美麗的風景在前方-1221字作文

進入緊張的六年級，我就知要面臨許多挫折，但，望著手中試卷的分數，我還是被挫折打敗了，我憂郁的坐在座位上，望著朱相宜喜慶的面孔，我陷入了沉思。好好分析了這張試卷，才發現，我有多么的大意。

分析如下：選擇題第二題，共六分，扣三分。分析：當時沒有完全的靜下心來，還處于一種興奮又緊張的迷糊狀態，以至于沒有看到“久別重縫”詞語里的錯誤，給這張試卷有了失分的機會。第五題，共六分，扣三分。分析：上課不認真聽講，沒有記到腦子里，只是在書上寥寥記了幾筆，所以當要填寫人物的品質的時候，沒有寫出來。這道題我還犯了一個極大的錯誤，沒有仔細審題，品質特點，我只看到了品質，沒有寫出特點，也是由于心浮氣躁的緣故。《青山不老》共十六分，扣四分。分析：第一小題沒有仔細審題，“竟的意思”這道題目沒有回答。第三小題的問題主要是在沒有按照老師上課的要求去做，只回答了一方面的問題，而且上課的時候也因為是選讀課文而不專心致志，沒有記住一些主要內容。第四小題我回答的太羅嗦，可是沒有點出重點，當時自我感覺太好，沒有仔細想想，被興奮沖昏了頭腦。《百草園》共二十分，扣七點五分。分析：第一小題沒有看完整個第一自然段，找到了兩個詞語就不再找了，也沒有仔細的想一想對與錯，還把詞語很狹窄地認為“字”是不可以的。

第二小題太概括描寫了，應該寫的更詳細，我概括方面總是抓不住主要的關鍵點，以后的文章要多讀幾遍。第三小題就是心浮氣躁，選中了一個字作為答案，就不再嘗試著用另外一個字試試看，太過于自信。第四小題主要問題就在于沒有好好讀文章了，以至于沒有看出原因。看著我的分析，我不禁慘然一笑，是該高興自己能找出問題所在還是該悲痛為什么沒有及早發現？而留下刻骨銘心的分數？我呆呆凝望著張卷子，目光中卻包含了許多許多。無助；失望；頓悟；擔憂；害怕；懊惱在我的眼中回旋著，回旋著??????回過神來，仔細思考。雖說這次考試的成績也不算差，全班第十名，但，和第一名那整整9分的差距，還是令我感到一種刻骨銘心的痛。不知用何種語言來形容自己的心情，自六年級期中考試開始，我的成績就開始下降，本來，屢次得語文第一的我，在現在，卻感到成為班上的前五名也是一種奢望。雖說這次的總分是第五名，但與第一名11分的差距還是令我感到了詫異和惋惜。第五名又有什么了不起，現在仔細想一想，其實那到第一名也不在話下，可是，第一名卻總是離我那么遙遠??????

我想，我要努力！經過了這次月考，我深刻的意識到了我還要加油。我知道，良好的開始固為重要。雖然，我在本學期的第一次月考當中沒有發揮出色，但我大可不必唉聲嘆氣，這只是開始，不是結果，鹿死誰手，尚未定論。人生就是一場長跑比賽，起跑很重要，可是，途中跑和沖刺跑，則更為重要。第一名是我的目標，我要向著目標努力，第五名只不過是努力之路上的一個陷阱。我要知道，當我某個取得了某個輝煌，也不能停滯不前。經過這次月考，我還知道了，學習不能臨時抱佛腳，要平時扎扎實實走好每一步，每天有序的安排時間。

記得這次的月考前一天，臨時抱佛腳的我，盡管也取得了一些成績，但卻使我不僅感冒了還鬧肚子痛。當時我就后悔，得不償失啊！經過這次月考，我懂得了更多。我相信，我會一次比一次好。我會帶著我的自信，帶著我的希望，帶上我的毅力和恒心，上路。伴著朝陽，朝下一個起點走去。我不會放棄，我知道，美麗的風景就在前方！