精選五年級的作文300字集錦8篇

精選五年級的作文300字集錦8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

　　對于耳朵，大家都很熟悉。可你們徹底了解耳朵嗎？聽完我的介紹，你一定恍然大悟！

　　我們人類的耳朵長在頭的兩側，左右耳分別距離左右外眼角7到8厘米。

　　耳朵雖然很小，但是結構很復雜。包含外耳、中耳和內耳三部分。

　　先說一說外耳吧，外耳又包含了兩部分：分別是耳廓和聽管。耳廓像一個小型喇叭，也像一個數字“3”，聽管就像一個細小的管子約2.5厘米，很短。

　　再說說中耳吧，中耳也包含了兩部分，分別是鼓膜和聽小骨，聲音震動鼓膜再到達聽小骨，聽小骨有三塊骨頭，分別是槌骨，砧鼓和鐙骨。

　　最后就來說一說內耳吧！內耳里邊有非常復雜的管道和神經，簡直數不清了！

　　知道耳朵的結構了，那你知道耳朵的作用嗎？耳朵的作用主要是接收聲音和辨別聲音！

　　我們知道耳朵的作用了，接下來就說說怎么保護耳朵吧！第一，不要多聽噪音；第二，不要常挖耳屎，讓它自然脫落；最后，少讓水進入耳朵！

　　大家了解耳朵了嗎？了解完了，就要好好保護它。

五年級的作文300字 篇2

　　當二零一四年是，我已經是一名初二學生啦！同時，青奧會也在南京舉行，我的目標是一名靑奧志愿者，當然，我必須得有一口流利的英語才行，魅力青奧，我來了！作文。我一定會努力的！下面便是我幻想的青奧會前。

　　一炎熱的下午，我神氣十足的走在街上，走著走著我不禁抹了一把額頭上的汗水，心想：這什么天氣啊，也太熱了吧。走進地鐵站里，一陣涼爽的風朝我撲了過來，把我身上炎熱的氣息完全掩蓋住了。

　　突然我發現有一位英國老太太像迷路了一樣在那里轉來轉去，我便走上前去用英語問道：“我有什么能夠幫助你的嗎？”她回答道：“玄武湖怎么走？”“哦，您只需要坐二號線到新街口轉一號線做到玄武門就可以了.”“謝謝你，小伙子.”“哦，不客氣?！崩咸吆螅乙豢词直?，已經九點半了，青奧會就要開始了，我趕忙到奧體中心，剛出地鐵口，我便倒吸了一口涼氣。天啊，人起碼有好幾千人了。對面人頭攢動，車水馬龍，擁擠不堪。我迅速的跑過去和其他志愿者一起開始疏散交通?！罢堄行虻呐抨??！薄皠e擠啊。”......我快樂的一天便在忙碌中度過了。

　　我眼中的靑奧就是這樣。愿靑奧圓滿成功！

五年級的作文300字 篇3

　　熱呀！熱呀！知了在樹上“知——了”“知——了”地叫著，聲音低沉緩慢，有氣無力。老人們坐在沙發上，緊鎖眉頭，不停地搖著馓扇子，汗還是不斷的向下流。

　　突然，我抬頭一看，烏云從四面八方匯聚起來，越來越厚。太陽從云縫里射出火一樣的光，慢慢地被遮住，像凝固了的血塊。天，矮了；光，暗了；風像先頭部隊一樣來到了。電光由天邊移到天頂，雷聲由遠而近。不一會兒，雨點就“啪啪”地落下了。放眼望去，對面屋頂上濺起了一朵朵水花。天地間形成了一張嚴密的.雨煙，遠處的山巒，大樹，房屋，朦朦朧朧，就像浸在一片薄霧中，若隱若現，若幻若真。

　　街上的人們，手中撐著花傘在雨中慢慢的走著，花傘遍布在大街小巷，像雨中的花蝴蝶。人們看著這場大雨從中脫口而出：“太涼快了！”有的人看著這場雨真想站在雨中洗一個雨水澡。

　　夏雨，我愛你，我贊美你！

五年級的作文300字 篇4

　　有人會說開卷無利，因為讀書中有許多不健康的書。還有，我們知道在孔孟論中有一句話：“盡信《書》，則不入無《書》...”說明了讀書不是萬萬全全可以相信的。

　　但是我不這么認為，我認為開卷有利。

　　自古文學是很有用的，如諸葛亮是因為自己的文學好，所以被他人任用，人因為有了書才會有了智慧，有了智慧所以我們才可以有一個美好的現代科技生活。

　　可能別人會說，現在讀書有什么用，讀書讀了這么多還不如一塊小小的硅片，一塊計算機硅片便可以包下所有的知識，我們還要讀什么書啊！真是浪費時間。

　　可是，如果不讀書怎么才可以獲得新知識能？如果你不讀書，就算你是哪個第一個看見樹上掉蘋果下來的人那么你也不一定會知道有牛頓的萬有引力定論。就算你是第一個看見圓圈的人，沒有知識，你也不一定會知道π到3.14159...

　　電腦是死的，人是活的，電腦不可能由知識創造新的知識，但是人可以，你可以把任何兩個化學物質合成新的成分，所以只有自己學會了知識才會有實用。

　　開卷有利，有利于我們的成長，這是我不變的理論。

五年級的作文300字 篇5

　　有一位家庭主婦，她每天都在廚房里忙碌，為家人烹制出各種美味。這天，她從超市買來雞蛋、紫菜、大蔥、香菜等食材，準備做美味的紫菜蛋花湯。她又準備好了油鹽味素等調料，就開始加工啦！

　　她來到廚房把水燒開后，蔬菜們都要“跳水”了，大家躍躍欲試。大蔥都等不及了，“撲通”一聲跳了下去。香菜也做著優美的跳水姿勢飄了下去，然后用調侃的語氣對大蔥說：“大蔥老弟呀，你看看我，我的游泳姿勢，再看看你，自從跳下來就沉了底，不如我來教你學游泳吧?！薄斑€是算了吧，你的樣子也不咋地，一點力度都沒有?！?/p>

　　在一旁的紫菜和雞蛋早已等不及了，紫菜脫離了主婦的掌控，雞蛋打破了自己的外衣，跑到攪拌機里去玩“分身術”。調味料們看到大家都到齊了，便紛紛飄進了鍋里，大家在鍋里樂呵呵地玩了起來。

　　這時，家里的男主人和孩子也回來了。女主人馬上把剛剛做好的湯端了上來。一家人圍坐在桌旁，開開心心地吃飯喝湯。但開心的除了這一家人之外，還有其他的人物呢！它們就是蔥花、香菜、紫菜、雞蛋和那些調料，因為它們共同做成了好喝的紫菜蛋花湯。

五年級的作文300字 篇6

　　小木偶得到小女巫的幫助以后，小女巫又嚴肅地說：“小木偶，你一定要用我給你的表情盡可能地除掉一些壞人，明白嗎？”

　　小木偶點點頭，心里特別高興，一路上覺得陽光更加燦爛，小鳥的歌更加動聽，一切都是那么美好。他蹦蹦跳跳地向家里趕去，想把這件事告訴老木匠，和老木匠一起分離快樂。

　　小木偶正美滋滋地想著，突然中間竄出一個黑影子，仔細一看，竟是一只小黑狐！原來，那只狡猾的小紅狐把這事兒告訴了他的同伴，結果，一傳十，十傳百，整個狐族都知道了這件事兒，都表示這個便宜可占，于是，便一個一個地找上門來了。小黑狐可不像小紅狐那樣“有禮貌”，他直接沖上來，搶小木偶的帽子，就以百米沖刺的速度逃跑。這次，小木偶沒愣住，飛奔過去抓住了小黑狐的手和他爭論起來。

　　正在他們爭吵的時候，老虎法官突然出現了。“你們吵什么！”“法官先生他搶我帽子！”“那分明就是我的！”小木偶說完，便大聲地哭了起來。法官看著小木偶滿臉的委屈和憤怒，根據他多年來的經驗，斷定小黑狐是壞人，便把小黑狐帶到了法院，被判有期徒刑十個月。小木偶笑了

五年級的作文300字 篇7

　　這幾天，國家義務教育的人在我們學校安裝了多媒體。同學們看到這個新生事物后便欣喜若狂，也很好奇。上課的時候都想伸手摸一摸，但又害怕把摸壞了，上不了多媒體課。

　　柴老師說多媒體就好像是一扇通向世界的門，可以讓我們了解更多的知識。同時，也減輕了老師寫字的負擔。平時，老師在黑板上寫字時總是很費力，有時還能被粉筆灰嗆到。但有了多媒體后，只要老師輕輕地在板上點一下，就能寫出字了。另外，多媒體還能在我們唱歌的時候給我們領唱，不像平時那樣唱不準掉。多媒體的好處優點數不勝數。

　　但是，多媒體也有缺點。在我們看大屏幕的時候，換一個圖片的速度很快。經常搞的同學們應接不暇。多媒體還影響視力。有一次，在廣播體操比賽前老師讓我們跟著多媒體上的視頻做。結果，因為圖像模糊，坐在后面的同學就有些看不清，必須仔細看，看一會還覺得眼睛有些疲勞。

　　多媒體既有好處，又有壞處，還需要進一步改進，一定能成為我們最好的朋友。

五年級的作文300字 篇8

　　在成長的道路上，我們不是一個人走。同學間的互幫互助，像一盞明燈，照亮前行的路；像一縷清風，帶走一切的煩惱；像一彎清泉，細潤疲憊的心靈。

　　在成長的過程中，我們會遇到各種數不勝數的或大或小的困難。小至忘帶了一支筆，大至第一次獨自上臺演講。這些，都是同學們給予的幫助與鼓勵。每個人都不是天才，剛出生時的我們，就如一張潔白的白紙，而成長，就像是上色的過程。那么，同學們之間的互幫互助，就是一種種不同的色彩，混合在一起，就形成了一幅色彩斑斕，美麗非凡的圖畫。而這幅畫的作者，就是自己與同學。

　　我仔細想想，覺得學校之所以會有如拔河、踢足球、班級拼搭這樣的活動，難道不是為了讓我們自己在活動中體會到團結的力量嗎？這正如俗話所說的“三個臭皮匠，勝過諸葛亮”嘛！在一次次的活動，比賽中，我們在不知不覺間也越來越團結。在你傷心難過的時候，與你最親密的朋友會來安慰你，關心你，就像在陰天時出現的一抹溫暖的陽光，照射進你的心里。

　　快樂的時光總是短暫的，望在畢業時的我們，不會留下遺憾。遇到了困難，千萬不要焦急，因為，成長的道路上，不是只有你一個人！