關(guān)于小學四年級周記模板集錦十篇
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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編精心整理的小學四年級周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級周記 篇1
我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情,那一定是放鞭炮了。
年前媽媽早早的買回許多鞭炮,大年三十晚,剛吃完年夜飯,我便催著媽媽去放鞭炮。
我和媽媽還有表弟一起來到廣場,我首先挑了個“飛天鼠”,把它平放在地上,然后拿著根點燃的香慢慢靠近它,導火線點燃了,我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲,煙花在空中開放,像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”,“啪”的一聲飛上了天,奇跡般的感覺,它竟然變成了四種顏色:紅得似火,黃得賽金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻,不好,弟弟在我的手前放了一個響炮,還來不及躲開,響炮在我手前爆炸了,我的手頓時疼痛難忍。忍著痛,開始了我的復仇計劃,我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身后,點燃后迅速丟在他的腳邊,“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳,他哭著跑開了。我站在那里哈哈大笑。不一會兒,一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂!
小學四年級周記 篇2
不久以前,我做了一件令我很自豪的事,是令我終生難忘的!
那一段,媽媽要參加學歷考試,急忙趕著復習,白天上班,早起晚睡地看書,身體變得虛弱極了。后來她額頭上起了一個紅通通的大瘡,腫得明晃晃的。臉上長滿了小火泡,看上去很憔悴,走路都有氣無力。耳朵也腫了,她說像針扎一樣痛。我看了,心里很難過。就那樣,媽媽還強撐著上班,下班后做飯。
那天放學回家,我看見餐桌上擺上了熱氣騰騰的飯菜,媽媽卻有氣無力地躺在沙發(fā)上,蠟黃的臉上擠出一絲笑容讓我趁熱吃。我低著頭吃飯,眼淚卻無聲地地落在碗里。爸爸一直在部隊,家里只有我和媽媽兩個人,此刻的媽媽是多么無助!于是,我給媽媽倒杯水,關(guān)切地說:“媽媽,我?guī)湍阆聪茨_解解乏吧!”媽媽聽了,卻快要哭出來了。我跑到衛(wèi)生間拿出洗腳盆,小心翼翼地接水,兌好溫度,端到媽媽身邊,慢慢脫開媽媽的襪子……啊!這是一雙什么樣的腳啊,腳上起了非常硬的繭子,還有很多破爛的皮,真是令人心疼!我想:媽媽這雙腳怎么能不破呢?每天除了上班,做家務之外,還要關(guān)心孩子,教育孩子,多么累呀,這雙腳一天要來來回回走多少路呀!我輕輕地搓著媽媽的腳,心里想我一定要報答媽媽!我想回報最好的禮物應該是優(yōu)異的成績,是讓媽媽省心,是考上北大清華,實現(xiàn)媽媽的夢想!我要讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,不要讓媽媽再為了我操心,苦惱!媽媽的眼睛里噙著淚花,輕輕地說:我的寶貝長大了!|
爸爸常說百善孝為先。我長大了,不再是媽媽懷里的嬌寶寶了,終于能夠為媽媽做一點小事了,想起來我就非常自豪!
小學四年級周記 篇3
一個學期即將過去了,我們都經(jīng)過了許多有趣的事情和收獲。我的最大的收獲就是我學會了洗衣服。事情是這樣的:有一天,我們班的一位同學從家里偷了200元,后來老師知道了,就當著大家的面批評了他,同時,老師還告訴我們:“你們的父母辛辛苦苦掙點錢養(yǎng)你們,但你們?nèi)トネ蛋职謰寢尩腻X,那是不行的,所以,今天我不禁要懲罰他,還要給你們布置一項作業(yè):幫助爸爸媽媽做一件事情。”“好”我們眾口一詞的說到。
下午,我看見媽媽正在洗衣服,就鬧著要洗衣服,媽媽只好把衣服交給了我,我先把我和弟弟的衣服洗好,因為媽媽的比較難洗,而且掉色,我開始洗媽媽的衣服了:我先把媽媽最臟的地方——袖口洗干凈,因為媽媽天天干活,所以那個地方才非常的臟,我找到袖口,然后使勁搓,但是,這個不聽話的孩子——袖口就是不愿意把澡洗干凈——她就是洗不干凈,后來,我又加點洗衣粉,算是干凈了,然后把臟的地方都這樣洗。功夫不負有心人,3件干凈的的衣服展現(xiàn)在面前,我真是太高興了!因為我會洗衣服了!這就是我這一個學期最大的收獲!
小學四年級周記 篇4
這一周,我過得很高興。因為我們打掃生物園,得到了老師的表揚。
星期二,我們這個大組的同學被派去打掃生物園。一大早,我還沒等到校門大開就進去了。我還以為我是最早來的,可認真一看,哇,有好幾個同學早就到了,正在掃著地呢!我呆了一下,心里想:他們好早啊!我忙放下書包,加入了他們的行列。我看見班長小鈺用掃把掃樹葉,其他同學都在用手撿。一開始,我撿得很慢,大家都快要撿完了,我才撿了一點點。后來,有人告訴我:“要用兩個手一塊撿,才快呢!”我試了一下,果然,撿得快多了!不一會兒,我們就把生物園打掃得干干凈凈。
星期三,我們又去了生物園。我心里想:如果讓小鈺把樹葉掃成一堆,然后讓我們撿,那豈不是快多了?于是我對大家說:“不如這樣吧,讓小鈺把樹葉掃成一堆,咱們撿?”大家都異口同聲說好。過了一會兒,我們掃完了。老師表揚我們:“掃得又快又好!”我們看著干凈的生物園,心里都甜滋滋的!
這一周可真快樂呀!我希望下一周也一樣快樂!
小學四年級周記 篇5
在我的周記本里,記錄了一次愉快的野炊經(jīng)歷,那是我第一次和同學一起去野炊。
正值春暖花開的時候,我們?nèi)サ降牡胤缴角逅悖L景優(yōu)美,首先能看到的是一條不是很深的河,河岸很寬,我們的野炊地點就是在河邊,從河邊過來一點就是一片草地,草地上開滿了黃色的小花,花瓣小小的,有點像向日葵的花瓣。越過草地,就是一片連綿的山了,不過離我們最近的山不高,或許只能算是一個土坡吧,山林里郁郁蔥蔥的,很有春天的氣息。不過我們最先還是沒怎么欣賞周圍的美景,先是熱火朝天的準備我們野炊所要用的東西,我們按組聚集在了一起,然后分配任務,我是去撿柴,和我朋友一起爬到山上,看到有枯樹枝就就像撿到寶藏一樣的趕緊撿起來,等我們回去的時候砌灶的同學已經(jīng)把灶搭好了,我們趕緊把撿好的柴拿過去。
很快火燒起來了,我同學趕緊的就把已經(jīng)淘好的米放進鍋里,然后開始煮飯,而我們也開始幫忙切菜,我切菜切得特別不好,一塊大一塊小,不過我發(fā)現(xiàn)我同學跟我也差不多,這下我有了滿滿的成就感,就更加切得起勁了。炒菜我是幫不上什么忙的,所以我只能坐在旁邊看著他們吵,很快,我們的菜也好了,來到事先鋪好的簡易桌子前,開始享受我們的美食。雖然我們炒的菜并沒有多好吃,但是我們吃得很起勁,畢竟是我們自己的勞動成果。
吃完之后,我們班聚在一起,玩起了游戲,有的唱歌,有的講笑話,有的還即興講了個小品。今天不但看了美景,玩了游戲,更重要的是我們的野炊活動很開心。
小學四年級周記 篇6
秋天來了,果園里一片豐收的景象,有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨,還有金黃的橘子、大紅的石榴。它們隨著風在枝頭晃動,發(fā)出沙沙的聲音,好像在竊竊私語。
蘋果有水果之王的美名。它首先說:“大伙都知道自己的味道鮮美,那你們還知道自己有其他作用嗎?”梨著說:“我知道,我知道,我不僅可以熬梨茶治嗽,也可以止渴和去火,保護好人們的嗓子。”橘子也說:“我含有維生素A和C,可以解除人們的疲勞,橘皮還可以入藥呢!”石榴接著說:“我除了味道好,人們受傷時可以止血,還能降低膽固醇,籽還可以幫助人們消食呢。”蘋果最后說:“大伙說的都很好,我和你們一樣,作用也很大,我含有多種維生素和礦物質(zhì),營養(yǎng)價值很高。”
大伙都知道自己的作用大,給人們很多幫助,人們也喜愛水果,所以都很高興。水果們在枝頭晃動的沙沙聲也大了起來,好像在唱著豐收之歌。
小學四年級周記 篇7
今天,我興奮地來到學校,因為今天要慶祝“六一“而舉行游園活動。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達的口令聲,風一樣地沖出了教室。學校頓時沸騰起來了……
我和我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
小學四年級周記 篇8
哎,爸爸的書桌上又亂七八糟的,倒在桌角的筆筒、散落的紙張、喝了一半的咖啡、雜亂的書到處堆放著。爸爸總是這樣子,每次都不整理干凈,一進爸爸的書房,放佛家里遭賊了似的。今天是父親節(jié),那我就幫爸爸整理一下書房吧。
說干就干,我先把桌上的書都收集起來放在一堆,又大又厚的書好重啊!我好奇的`翻開來看了一眼,密密麻麻的“小螞蟻”,可惜它認識我,我不認識它。看了一會我什么都不認識,我就沒興趣了,書架太高,我只好先把書放在書架下面角落里,繼續(xù)收拾起其他的東西來。我把亂丟的筆都撿起來,插在筆筒里,難怪爸爸總是說找不到筆,這里這么亂,怎么找得到嘛。把爸爸喝了一半的咖啡倒掉,然后又給爸爸洗了杯子,紙張也整理齊了。書房終于被我收拾好了!放眼望去,原本雜亂無章的書房現(xiàn)在變得整齊有序,干凈整潔啦。
爸爸一定會高興的,但是我也要說說爸爸,要把書房整理整齊,這樣他也不會總是找不到筆或者紙啦。
小學四年級周記 篇9
面對前后左右不同性格的同學,“大度”應大顯身手。雖然同桌和后邊的男生不時調(diào)皮搗蛋,一句驚人的大笑,一個調(diào)皮的鬼臉,一個……都是那么的可愛,頑皮,弄的我哭笑不得,可我總是一次次耐心面對,一次次笑臉相迎,一次次的寬容忍讓。“你這人,啥都好,就是脾氣太好!”朋友繞口令似的抱怨引來哄笑一片。是呵,我親愛的朋友們,我珍愛著濃濃的同學情誼,怎么會脾氣不好呢?
在由不同性格的同學組成的072班這個大家庭中,需要我們的互相包容、幫助、鼓勵……
考試前的一個細心的講解,一聲加油,讓同學們有了面對考試的信心。賽場上的一聲加油,賽后的一杯開水,一句貼心的安慰,讓同學們從失敗中重新振作,真是相處和諧,和諧生快樂。
現(xiàn)在,我用寬容,大度之心,迎來了同學們欣賞好信任。我仍然熱心的幫助每一位同學,給予鼓勵和信任,讓他們充滿信心,一帆風順的做好每一件好事,就是這樣編織成了072班勝利的花冠……
我愛我的072班,我愛我的和諧快樂的大家庭。
都別拘著了,以后我們要朝夕相處三年呢,現(xiàn)跟你的同桌打個招呼吧!”一看我的同桌就是“野蠻男孩”,大大咧咧的坐在椅子上,一副滿不在乎的樣子。但旁邊坐的那位女孩很讓我欣賞,溫文爾雅又不失大方。記得我倆是在軍訓時認識的,一見面,她就把一聲“hello"送給了我,我也微笑回了一聲"hello"那么的親切,那么自然,好像我們曾是一對老朋友。開學的第一天,我就自然而然的喜歡上了這個新集體。
相處時間久了,我發(fā)現(xiàn)我同桌其實也很可愛。當我在手足無措的尋找橡皮時,“啪!”一塊橡皮從天而降。抬頭感激一笑,自然而親切,同桌則不好意思的撓撓后腦勺,顯現(xiàn)出一副可愛的樣子,沖我傻樂著。當我在課堂上因忘帶課本焦急不安時,也是同桌的他輕輕的將課本移動到課桌中間,并輕聲細語的說:“沒事,看吧!”拘謹中顯現(xiàn)出大方,自然。雖然那只是一個小小的動作,是一聲輕輕的話語,但就是這些擦去了我倆心中永遠的隔痕,并搭建了友誼的橋梁……慢慢,我感覺到了同學們的可愛,我覺得自己和這里的每一個人相處都那么和諧,那么快樂。原來,相處的和諧,和諧生快樂。
到快樂無比!
小學四年級周記 篇10
“如果我不幸成為長在冬季的一顆小草,你肯定就是催我復蘇的絢麗春天了……”每當我聽到這首歌時,我都會想起十二月十二日的一次“書香溢校園”悅“讀伴成長”詩歌朗誦比賽。
這一天我們小組一起到了階梯教室,等家長全都來后,我們的表演開始了。
第一小組的表演是最讓我難忘的一個小組了,他們讓王藝婕和楊雪妮在前面伴舞,后面的四個在那大聲朗讀,他們小組演完之后,許多的家長和同學都在為他們小組鼓掌。
終于到了我們小組了,同學們排成一隊走上了舞臺。這時我心里是“十五個吊桶打水——七上八下”萬一我唱錯了,同學們會不會笑我呢?萬一動作做錯了,小組長會不會說我呢?我又想:我不能拖小組的后腿,等我還沒有回過神時,張駁戰(zhàn)已經(jīng)讀完了,馬上就要到我了呀!我當然不能落后了,我的聲也很洪亮,動作也很大方,仿佛來到了歌詞描寫的境界中,仿佛老師正在課堂上為我們朗讀課文,數(shù)學老師正在教數(shù)學思維練習題。我唱完之后好的同學都給我鼓掌,我心里很高興。
表演完畢,臺下報以熱烈的掌聲,全班都表演完后,李老師開始發(fā)獎,發(fā)完獎后我緊緊地將口琴抱在懷里。
通過這次“書香溢校園閱讀伴成長”詩歌朗誦比賽,我更喜愛朗誦比賽了!