實用的情感的作文600字三篇
實用的情感的作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的情感的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
情感的作文600字 篇1
總有些驚奇的際遇。或許一個與你素昧平生的陌生人會在你最窘迫的時候給予你特殊的溫柔;又或許一個看似十分平凡的人,卻在你最危急時伸出了援助之手……這些及時出現的好心人,都應該得到一句“謝謝”。
天,悶沉沉的,樹也耷拉著那一席綠發,顯得有些亂糟糟的。我看著面前用缸倒下來似的雨,有些發難。沒過了小腿的深坑以及模糊了視線的雨都讓人心生寒意。心一橫,終還是奔向猛烈的雨中,慢慢的,慢慢的融為一體。
突然出現的小涼亭令我喜出望外,激動地跑去,踩起一灘灘水花。衣服早已濕個透,只有在寒風中瑟瑟發抖的我。一位外賣叔叔也推著小黃車來此地避雨,等我看到他臉上那條觸目驚心的長疤時,不住心驚。他見我發顫,從車后箱拿出一件衣服遞給我,真誠又純樸的像小鹿眼睛一樣清澈,我接過淡淡說了句:“謝謝叔叔?!彼中α?,是憨厚老實的,再看他的疤痕,好像也似微風吹動著的柳葉那般柔和。
生而為人,要心懷善意。
打車去上學的我由于前幾輛都失敗而有些沮喪,快遲到了,一位稍臃腫的阿姨停下了出租車。我偷偷打量著她,小小的眼睛一笑起來連細縫都沒有,兩頰的肉在說話時也會跟著抑揚頓挫的聲音震動,很親切的感覺。車上還有一個面色和善的奶奶,在司機阿姨提出先送我時,奶奶爽快答應了。她們交談著,是關于現在學生壓力的問題,很理解我們,我的心里好像被撒了幼芽一般,我什么東西在心間蔓延滋長開來。
新聞曾報道過“碰瓷”事件,這使得好心人都有了戒備之心。我曾以為不會再有多少有善心的人了,但外賣叔叔,出租車阿姨以及不惜繞路的奶奶,他們都用行動證明了一點:這個世界上還留有真情。如果每個人都用自己微不足道的小小善意來溫暖別人,那么不管是誰,都會很感動吧?或許你給予了失意的人前進的動力;或許你給予了飽受打擊的人信心;又或許,你挽救了一個有輕生念頭的生命……
愿你善良,堅定,愿你被世界溫柔以待。
情感的作文600字 篇2
NO.1憂愁
天空漸漸地陰了下來,好像就要下雨了,我的內心也跟著云漸漸地陰暗下來,心里本來就有些惆悵,一陣風吹來,把本來內心所剩無幾的快樂也吹得毫無保留。心里變得有些憂愁。坐在路邊的一個長椅上,望著路上那人來人往的人群,心想,我就是這樣渺小,人們也都是這樣渺小。而內心的那滿心的憂愁又慢慢地升了起來。這時,我已經不知道什么是快樂,我也理解到真正的憂愁。
NO.2平靜
今天是個晴天,漫步在紅石公園的湖邊,內心就像湖面一樣平靜,微風吹過,湖面上泛起微微漣漪,現在我才發現,湖水是這樣的美麗,而內心也像湖水一樣的平靜和美麗,世界上的萬物在內心安靜時,會變得萬分美麗。其實人在平靜如水時,也是美麗的。人們在安靜時,才可以看到美的世界。紅石公園里高大而又平靜的冬青是美麗的、石頭是美麗的。其實,人們本來就生活在一個平靜的世界,但每個人看到的世界都是不一樣的,氣憤的人看到的世界是愁急的。
NO.3喜悅
快樂和喜悅化作人間萬物,快樂化成人,而喜悅化成人間的物。喜悅,有許多事可以使人快樂起來。在我眼里,讀書就是一個莫大的喜悅。那個新華書店是我最喜歡的地方,那里有安靜的環境,也有濃濃的書香,人生就像一個讀客,而心情也就是那書柜上的一本本書,沒打開一本,都是一次大危險,因為你不知道上面是一個什么樣的心情,但在打開書本之前都是緊張的、快樂的。
NO.4傷痛
人生最大的、最邪惡的心情就是傷痛,在這八年我看窗外的花開花落,為一枝花、一只鳥而哭泣。今年,窗外的`桃花又開了,但在桃花凋謝時,我感到了傷痛,世間的萬物,總有一天會永遠離開人間。但我知道,落紅不是無情物,化作春泥更護花,他們雖然在這一季落了。但在明年,它們又會重新開始、重新開放。
情感的作文600字 篇3
任指尖穿梭在黑白琴鍵,任指縫徐徐飄出曼妙經典之音。我與典雅雍容的她,著實生疏了,只能靠著腳尖輕點連音踏板,來維持我不連貫的音符,來含混我輕重不一的力度。
猶記得年幼時,我踩著連音踏板,小小的腳掌總是懶懶地掛在踏板上,蹭掉了上面小心包裹著的藍色棉布,我索性把它踢開,用大拇指輕觸冰涼的踏板,愈發調皮起來,扔掉了手中的音符,踩下中間的踏板,把它卡在左側的凹槽中,我頑皮地騙奶奶說鋼琴壞了,就這樣逃掉了一天一小時慣例的練習。我至今沒弄懂其余兩個踏板的作用,其實也不需要多么官方的解釋。
曾經的我用花言巧語推掉了好多節鋼琴課,逃掉了好多次練習。如今想來,曾經多美好。學習的愈發繁忙,讓我離鋼琴越來越遠,或許是距離產生美,這樣反而激發出了我對鋼琴由衷的懷念。我留戀于指尖與黑白琴鍵零度的親吻,留戀于泛黃的歌譜散發的沉香。《FürElise》、《MariageD‘amour》《Memories of childhood》這三首實在太家喻戶曉,但卻是我的最愛。我愛的不是標新立異,我愛的是歌曲中的回憶,就像Memoriesofchildhood,于是它們不再是歌曲,而我,在彈奏我的童年……
曾經我一度厭惡練習鋼琴,厭惡它束縛住我在草坪上的嬉戲,厭惡它拘束了我應有的快樂。如今,我無限地留戀鋼琴,留戀它鎖住了我頑皮的童年。時移世易,而今我面對鋼琴,竟有初見般的好奇與欣喜。曾經我彈鋼琴為了追名逐利,如今我奏響久違的樂章,是為了懷念,是為了久遠的感動。它不再是一項技能,而是一種美好的情感。放下了利益的逼迫,才發現很多事情,可以無比美好。