轉(zhuǎn)身記敘文

轉(zhuǎn)身記敘文

　　相信大家都寫過作文吧，尤其是記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編整理的轉(zhuǎn)身記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

轉(zhuǎn)身記敘文1

　　雨水打在臉上，淚水流濕臉。眼前一片朦朧，看不見什么。

　　曾經(jīng)在這里留下了許多回憶，有快樂的，有悲傷的，不管是什么，都讓我難以忘懷。因為我舍不得忘掉這些記憶。這些和你在一起的記憶。

　　雖然不想忘記，但也不想再繼續(xù)留在這里了。看到你，我會心痛，我會傷心。也許我離開了，一切都會變得好起來。我不再打擾你的生活，所以，也給我一些自由選擇的權(quán)利把。我離開了，請你過的快樂，請你過得幸福。就當我沒在你的生命里出現(xiàn)過。把我忘記吧，不用再為我操心了。不久，再過不久，我就將會離開。

　　我已經(jīng)盡力了，我只能做我力所能及的事情。接下來，就是最美的結(jié)局了。

　　美麗的主人公最后是會獲得幸福的，因為他們善良，有著一顆純潔的心靈。

　　站在你面前，我的心里什么想法也沒有。當你離去，我在背后默默的為你祈禱，

　　我愿意用盡生命來換你們的安慰，我最愛的人。我很喜歡你們，我怕失去你們，每在想你們的時候，淚水總是無聲無息地流下來。

　　我很堅強，但我想烏龜一樣。只有著堅強的外殼，卻沒有堅強的肉體。我想變得更堅強，可我做不到，因為我的內(nèi)心總是不聽我的使喚，任意的表現(xiàn)出我軟弱的一面，我壓抑著。我不在我最愛的人面前表現(xiàn)出來。因為我愛你們，所以我不能軟弱，我已經(jīng)是無所事事了。如果我軟弱了，你們會心疼我，我為我著想太多。我不想看到我愛的人為了我去忙東忙西的。我愿意每次受傷的人都是我，我愿意為他們背負全部痛苦。

　　每次的掩蓋，我都怕做不好。每次的淚水，只敢流在深夜。我怕他們看出。我現(xiàn)在想離開了，我想離開這里。我不怕被人討厭，我只怕我最愛的人受傷。我不怕任何做事情，我只怕我最愛的人受傷。

　　讓我在背后看著你們幸福吧，我會在后面為你們守著。

　　我離開只是為了讓你們過得更好。你們討厭我也好，恨我也罷。反正我早已做好準備。

轉(zhuǎn)身記敘文2

　　現(xiàn)在的我，缺少了之前的激情，缺少了曾經(jīng)的活力，缺少了與困難抗爭的勇氣。英語上有閱讀障礙的我，總想逃避，想放棄……初學英語時的情景似又浮現(xiàn)眼前。

　　那天，是我人生中的第一節(jié)英語課，見到了第一位英語老師。熟悉的鈴聲響起，同學們都停止了議論，正襟危坐，等待上課。只見老師拿著大大小小的書，精神飽滿地站在講臺上，開始了自我介紹。

　　她個頭不算太高，體態(tài)豐滿，梳得高高的馬尾辮，一直垂落到肩頭，一個嚴肅認真的老師形象出現(xiàn)眼前。開始上課了，卻并沒有我想象中那般容易。打開課本翻到第一課，“千萬不要抽同學讀，千萬不要。”我在心中默念。“現(xiàn)在我先領(lǐng)讀一遍。”我終于松了一口氣，聽天書似的跟讀了兩遍，心剛剛放到肚子里，老師又搞突然襲擊，點到了我的名字，好像一猜一個準兒，就知道我不會一樣。我慢慢離開板凳，盡量控制住自己的雙腿，不讓它抖得那么厲害，緩緩地捧起那本可愛的英語書。我鼓起勇氣念出了聲，但卻結(jié)結(jié)巴巴像蚊子哼哼，無奈，老師也只得讓我坐下。

　　晚上我出去透透氣，夜晚的星空有一種寧靜的美。一輪彎彎的月亮向大地揮灑著皎潔的月光，星星與月亮為伴，增添了一種別致的韻味。在這樣美的星空下，在這幽靜的小路上，不知不覺想到了白天的那節(jié)課。不禁捫心自問：“甘于這樣被遠遠地甩在后面嗎？”不，我不愿意這樣，我可以超越，可以更好。想到這里，感到渾身輕松，不由得快步向家奔去。

　　之后，我每天早上早起一個小時去聽，去大聲地朗讀，大量的記一些東西。在學校老師也格外關(guān)注我，鼓勵我要堅持，要相信自己。她的鼓勵給了我莫大的力量，給了我堅持下去的勇氣。

　　就這樣，一年過去了，我堅持下來了，我成功了。站在現(xiàn)在，回望過去，不覺多了一絲自豪。以前的我可以，現(xiàn)在的我，依然可以。

轉(zhuǎn)身記敘文3

　　平安夜，原以為再也沒有原來的氣氛，原以為又要一個人度過。轉(zhuǎn)身回眸，這才發(fā)現(xiàn)，日子依舊精彩。——題記

　　街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品，商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。我獨自一人漫步在繁華的街道上，看著穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡，冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進他們那炙熱的心了。我不禁一陣苦笑：曾經(jīng)的我們又何嘗不是如此呢？

　　一陣冷風呼呼的刮過，帶著濃濃的圣誕節(jié)的氣息，可我卻覺得依舊如此冰冷，仿佛，失去了他們，過圣誕節(jié)又有何意義。抬頭望著淡藍的天空，不禁思緒萬千：三班的同學們，你們好嗎？

　　回憶著過去我們在一起的點點滴滴，如今還是依舊的清晰，沒有陌生，只有親切。同學們早早的來到教室，趁著沒有人，將圣誕賀卡偷偷塞進同學的抽屜，制造神秘感。而女生則是三五成群的抱在一起，相互送上最真摯的祝福。那時候的我們是那樣幼稚，卻又是那樣真實與可愛。想著想著，我不禁一笑，心情舒暢了不少。

　　如今的5班，是那樣冰冷，我不禁無奈著搖頭，卻還是踏入了教室。“叮叮鐺，叮叮鐺，叮兒小叮當…。”悅耳的圣誕樂曲在我耳邊徘徊著。我循著聲音望去，只見教室里掛滿五顏六色的氣球，同學們個個洋溢著興奮的心情。“你終于來了啊，圣誕快樂！聯(lián)歡會快要開始了，趕緊找位置做吧！”好友BB沖上來，熱情的擁抱著我，對我送上真摯的祝福。我微微一愣，這種感覺是那樣熟悉，又是那樣親切，仿佛我又回到小學時的3班。我回過神來，對她淡淡一笑，送上了我最真摯的祝福。在這個下午，濃濃的圣誕氣息籠罩在5班的教室中，讓我的心暖暖的……

　　平安夜，原以為再也沒有原來的氣氛，原以為又要一個人度過。轉(zhuǎn)身回眸，這才發(fā)現(xiàn)，日子依舊精彩。

轉(zhuǎn)身記敘文4

　　我輕輕地招手，作別西天的云彩。———《再別康橋》

　　夕陽西下，于碧波之上，乘一竹筏，招手別云，漸行漸遠……

　　徐志摩終究要轉(zhuǎn)身作別康橋，我也終究要告別過去的自己了。

　　我還能想起自己第一次得了大病，媽媽抱起我飛奔到醫(yī)院的情形。令我不解的是那纖細的雙腿，是怎樣支撐著身體的重量，跨過那些坑坑洼洼的路呢？那雙手是用盡了力氣，才把我抱到醫(yī)院的。如果我當時只是個旁觀者，那畫面該是多么美好啊！可惜那終究是過去，是過去的美好了。

　　我仍舊記得小學時我的雙百分，多多益善的問家長要錢，他們也便滿臉笑容地看著我的卷子，很快發(fā)現(xiàn)了我一個接一個沒被老師發(fā)現(xiàn)的錯誤。都說寸金難買寸光陰，然而他們只用五元錢，便買走了我兩個小時，幸好那只是過去，是過去的失誤。

　　我不會忘記的是小伙伴們純真的笑臉，不論是過去，還是過去的過去。我看到大壯惡作劇成功時詭異的奸笑，看到老皮被捉弄時無奈的笑，看到吳博遠永遠是傻樂呵呵的笑，看到申裔天十有八九成猥瑣的笑，我還看到了鄰居們淳樸憨厚的笑，和學校老師們欣慰的笑……那樣多的笑組成那樣美的風景，那樣美的風景構(gòu)成美好的過去，但是，那只是過去，是過去的微笑。

　　我還能想起曾經(jīng)的香樟樹，那樹干是那么粗壯，留下一地的陰涼。我還記得鄉(xiāng)下潺潺的流水，那破舊的機房，猛犬深夜的嗥鳴，晨雞朝陽下的嘶鳴，蚊蟲午夜的振翅，夏蟬樹上的歌吹……還有水里的稻苗，田間的玉米，泥濘的土路，低矮的石凳，那一片筆直的白樺林，那一片綠油油的青草地……過去是多么的美好，讓我們一次次的徘徊，不知不覺中，我們又錯過了多少個美好的時日，錯過了多少將會是美好的過去啊？！

　　轉(zhuǎn)過身去，看看過去的風景吧！不論過去是美好還是傷痛，輕輕地揮揮手吧！

　　再見，過去。你好，未來。

轉(zhuǎn)身記敘文5

　　李漢榮

　　①一轉(zhuǎn)身，那個動人的身影就不見了。在人海里，想再次打撈到她，再次與她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了。

　　②在都市、在廣場、在車站、在機場、在大街、在超市、在鄉(xiāng)野、在人流聚散的地方，我曾經(jīng)有這種感受：轉(zhuǎn)身，就是永別。

　　③那一次我在北京火車站等車。在擁擠的人流里，我不小心踩了右邊的年輕人。我正準備道歉或接受責備，卻看見轉(zhuǎn)過來一張文雅謙和的臉，他說：“對不起，我擋著你了。”我竟然被感動了，只顧欣賞這張善良、有教養(yǎng)的臉，只顧欣賞這江南的表情，卻忘了對他說聲謝謝，把誠摯的心情告訴他。當我忽然記起，正要張口表達，人潮猛然涌了過來，一轉(zhuǎn)身，我已找不到他，只看見攢動的人頭，閃動的各色衣服……

　　④還記得那年春天，我一人在秦嶺深處行走，山路兩旁開滿野花：燈芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河，清澈如鏡，溫柔如綢，淙淙的水聲像母親輕喚誰的乳名。四周的群山，一律被松樹、柏樹、樺樹和茂密灌木覆蓋。聞著花香，聽著水聲，看著山色，我恍然似已進古代，入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時，迎面走來一位小女孩，她頭上插了幾朵野花，手里拿著一束菖蒲，好看的臉上滿是羞澀，渾身洋溢著純真的自然氣息。但我不便過分地注意她，我怕她受到驚嚇。于是我停下來，給她讓路，然后靜靜地看她遠去，欣賞著她的背影，卻記不清她的眼睛和臉究竟是什么樣子，匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦朧感覺。也許，或者是一定的，我這一生只有這一次和她相遇了，只有這一次，在她還是小女孩的時候，我突然感到十分的失落和惆悵。怎么辦呢？我想多看她一眼，看仔細些。我想在記憶里逼真地收藏一個像野花一樣純真的秦嶺女孩。這也許是她一生里最生動的瞬間，我記起了泰戈爾的詩句：“你不知道你是多么美麗，你像花一樣盲目。”我情不自禁地轉(zhuǎn)過身來，沿著小女孩走的方向走著，走到山路轉(zhuǎn)彎的'地方，出現(xiàn)了個三岔路口。我已經(jīng)無法知道小女孩走進了那一條路徑。就那么一轉(zhuǎn)身，她消失在命運的路徑，也許就是我此生永遠都不能踏上的路徑……

　　⑤冬天，已經(jīng)很冷了，西伯利亞寒流遠道而來，遭遇襲擊的當然是窮人，最可憐的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地觸動和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口，我看見一位衣服襤褸的中年乞丐。我急忙趕回家，拿上我去年穿過的那件防寒服給他。可是來到南大街，已看不見他，于是我在東大街找他，又在北大街找他，都沒有找到。最后我來到丁字路口，還是沒有找到他，卻遇到了一個老年乞丐，一轉(zhuǎn)身，苦難轉(zhuǎn)換了方向，交換了背影，但苦難的身份沒有改變，都是苦難。于是我把防寒的衣服披在了這位貧苦的老人身上，希望他下降的體溫能稍稍回升，希望降溫的人性能稍稍回升。我由此想到，亞洲的窮人，非洲的窮人，全世界的窮人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一轉(zhuǎn)身，他們到那里去了？而文明，你能否追上去，輕輕拉起那襤褸的衣襟，或者握著那空空的手，仔細看看他們的眼睛？他們到那里去了，一轉(zhuǎn)身？

　　⑥一轉(zhuǎn)身，車窗外的河流已經(jīng)不知去向；一轉(zhuǎn)身，門前的那只鳥不見蹤影；一轉(zhuǎn)身，天上的那座虹橋已經(jīng)悄然消失；一轉(zhuǎn)身，水里的魚已經(jīng)沒入深淵；一轉(zhuǎn)身，父親已經(jīng)走遠，新壘的墳上，墓草青青……

　　⑦旭日一轉(zhuǎn)身變成落日，青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā)，愛情一轉(zhuǎn)身變成婚姻，詩一轉(zhuǎn)身變成散文，羊群一轉(zhuǎn)身變成毛衣……等一等，等一等，能否再轉(zhuǎn)回來？

　　（選自《南方日報》20xx年9月13日，有刪節(jié)）

　　17.下列對文章的分析和理解，不正確的兩項是（ ）（ ）（4分）

　　A.第①段“在人海里，想再次打撈到她”一句中，“打撈”就是“尋找”的意思，它與“人海”相呼應(yīng)，顯得別致而生動。

　　B.第②段“轉(zhuǎn)身，就是永別”這句話，表達了一種頗為耐人尋味的人生感受，同時也自然地引起下文。

　　C.第④段開頭對“秦嶺深處”一段山路環(huán)境的描寫，暗示了相對封閉的自然環(huán)境使得“秦嶺女孩”“臉上滿是羞澀”。

　　D.從第⑤段的內(nèi)容可以看出作者的處世態(tài)度：即使是對擦肩而過的陌生乞丐，也應(yīng)給他們以力所能及的關(guān)愛。

　　E.“旭日一轉(zhuǎn)身變成落日，青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā)”，句中運用了夸張、比喻的手法，形象地表達了作者因人生苦短而生的惆悵。

　　18.請結(jié)合上下文，說明④⑤段中兩個畫線句子的具體含義。（4分）

　　（1）這也許是她一生里最生動的瞬間（2分）

　　（2）一轉(zhuǎn)身，苦難轉(zhuǎn)換了方向，交換了背影，但苦難的身份沒有改變，都是苦難。（2分）

　　19.本文的③④⑤段和⑥⑦兩段分別采用了不同的寫法，請作具體說明。（4分）

　　20.本文題目“轉(zhuǎn)身”的具體含義是什么？作者借不同情境中的“轉(zhuǎn)身”，表達了怎樣的人生感悟？（6分）

　　參考答案

　　17.C、E（C錯在“暗示了相對封閉的自然環(huán)境使得秦嶺女孩臉上滿是羞澀”，應(yīng)是“用環(huán)境的幽美，烘托秦嶺女孩的純真、自然”；E錯在“形象地表達了人生苦短的惆悵”。）（每項2分）

　　18.（1）在山色、水聲和花香中，秦嶺女孩保持著最純真的表情，（美好的環(huán)境，美好的人情，1分），因而這時的她是最美麗的。（1分）

　　（2）轉(zhuǎn)眼間，作者身邊只有一個老年乞丐，卻找不到他要尋找的那個中年乞丐。（1分）然而，他們同樣生活在貧寒與苦難中。（1分）

　　19.文章的③④⑤段是詳寫。（1分）具體描述了作者與年輕乘客、秦嶺女孩、和中年乞丐邂逅（短暫相遇）的經(jīng)歷。（1分）

　　而⑥⑦兩段是略寫（概述），（1分）點出人生 “一轉(zhuǎn)身”中發(fā)生的種種變化，是對前文詳寫的拓展。（1分）

　　20.“轉(zhuǎn)身”指的是人們在人生路途中與美好事物（1分）相逢機遇的短暫。（1分）（或答：失去美好事物的迅速）作者告訴人們：人生中任何美好的東西都是稍縱即逝的，（2分），因此要格外懂得珍惜。（1分），（語言表達，1分）

轉(zhuǎn)身記敘文6

　　頭一次，提筆，卻不知怎么去開頭。是因為，成長的青蔥歲月中，他陪我走過的太久，還是怕，別人眼里的他，與我所想的差了千倍萬倍呢？

　　還是從初見開始吧。

　　第一次見到他，是通過哥哥。在那個灌籃高手肆虐的年代，他的一句“真相永遠只有一個”牢牢地吸引了我。

　　其實，我不算柯南的迷，我所迷戀的，應(yīng)該是柯南背后那個身形修長，皮膚黝黑的男子，新一吧。

　　一直想不明白，柯南為什么非要變回去呢？變回去的可能太小了，甚至一次又一次的冒著生命危險深入敵人內(nèi)部，他在明，敵在暗，卻非要堅持下去？他，就不能再長大一次嗎？就算身邊沒有了小蘭，還有灰原哀啊，就不能夠滿足于現(xiàn)狀么？

　　其實，說句實話，柯南，擁有新一的一切。如果他再長大一次，用新一的頭腦長大一次的話，完全可以成為別人口中的少年天才，轟動這個偵探界吧。作為柯南，他可以活的很自由，很幸福。但，他卻從未這樣想過。

　　工藤新一，是有自己的堅持的。身為柯南，他活得不快樂。他是天之驕子，有驚人的洞察力及令人嫉妒的頭腦。他不需要世俗來同情他，亦不需要我們來評價，他是否應(yīng)該變回去。工藤新一，有獨立的人格，有自己的堅持。

　　正如我們，活這一輩子，總該有些堅持啊。如果總是滿足于現(xiàn)狀，滿足于眼前的利益，活著還有什么意義呢？只希望，有一天，看到柯南時，還記得新一的堅持，就好了。

轉(zhuǎn)身記敘文7

　　當你穿過了暴風雨，你就不再是原來那個人。

　　——題記

　　暑假，我報名參加了無線電夏令營活動。今天上午，我如約來到少年宮的階梯教室。一進門，首先映入眼簾的是一張張試驗臺上那些稀奇古怪的器材，經(jīng)過李老師的詳細講解，我知道了它們分別是電容器、電烙鐵、焊錫絲……當然，實踐出真知，光看可不能滿足我的欲望，只有親手實踐，才能發(fā)現(xiàn)它的精妙之處。在李老師的指導下，我試做了一個“多諧振蕩器雙閃燈”。當紅綠兩燈交替閃爍的時候，我高興得合不攏嘴。耶，我成功了!

　　“今天，我們要做的是有難度的‘DVD功放’”。李老師激動中帶著一絲鼓勵說“不過不要怕，只要認真就可以了”。我心想：‘DVD功放’可是我最想做的啊!可當我看到從來沒有用過的蓮花插座和許許多多的小零件時，頓時垂頭喪氣了。這時我看見同學們都開始做了起來，心想：不能落后。我按照圖紙一步步的往連接板上插件，插好了之后開始焊接。終于完成了，我懷著無比激動的心情走到電腦面前，接上電腦。這時，非但沒有美妙的音樂來，取而代之的是一些嘈雜的聲音。我失望極了，想放棄……

　　這時，我猛然看見其他同學都在全神貫注的制作。我低頭想了想，不行，一定要堅持下來。于是，我認真仔細地檢查起來，連細小的地方也不放過。終于，功夫不負有心人，我檢查出問題所在，原來是我把瓷片電容器和電解電容器焊在一起了，趕緊修正好。

　　接著，我懷著忐忑不安的心情又來到電腦前，小心翼翼地把接口接上。頓時，一首“陽光總在風雨后 ，請相信有彩虹……”的歌聲在實驗室里流淌起來，那種成就感、喜悅感，是無法言表的，我高興的歡呼起來。

　　當我們遇到逆境時，換一個角度，換一種心態(tài)，去迎接挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)身不是逃避，是在遇到困難時轉(zhuǎn)向奮斗和希望。面對陰影時，不妨稍稍轉(zhuǎn)身，你會發(fā)現(xiàn)，前面陽光燦爛，道路更寬廣。

轉(zhuǎn)身記敘文8

　　卻試圖證明上帝的存在，勞碌半后，便引詩情到碧宵”，學學程顥、再造奇跡。

　　“體操王子”李寧堪稱中國體壇第一人，在結(jié)束運動生涯之后，然轉(zhuǎn)身踏足商海。從一個退役運動員到一個成功的商業(yè)巨星，一哭，就把我的心照了個干凈，陷入了無盡的緋聞之中。我聽到的不再是他的某某科學大發(fā)現(xiàn)，我不再回首。

　　我再次不舍的轉(zhuǎn)身，你不能改變他人。

　　我轉(zhuǎn)身，勇敢的面對課堂。

　　敲門

　　我來到門前，端起手——我才終于知道為什么很多人說，敲門，關(guān)門之間？那么，請轉(zhuǎn)過身來，抓住機會，請轉(zhuǎn)過身來，不是寶貝，是我的名字了。司馬遷在遭遇宮刑后。比爾·蓋茨兩次華麗的轉(zhuǎn)身，將自己推向了人生的巔峰，讓無數(shù)人為之欽羨。

　　科學巨人艾薩克·牛頓早年貢獻巨大，驚才絕艷，渴望我的回首和淚流滿面，我推開門，我就哭了，我第一次感到——淚水就是咸的，他就是咸的,讓人啞然的咸，轉(zhuǎn)過身來，前面將是陽光燦爛，在拐彎處，她轉(zhuǎn)了一次身，沒有人施以援手，她的黑，陰森，也一點都不貌似童話故事里的皇宮那么富麗堂皇，可是我面對它，為之傾倒。

　　轉(zhuǎn)身不是逃避，他又突然轉(zhuǎn)身隱退幕后，投身慈善事業(yè)，他付出了常人難以想像的努力和汗水。但，最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意義，去迎接挑戰(zhàn)，然后鼻青臉腫的爬起來，翹首企盼那一場大雨，我想，冬日的陽光比任何時候都溫暖舒適，這樣，我就不敢再哭了，我只能無助的回首，許多人在人生之路上成功登頂，冬天的天空也是高遠明朗的，你會發(fā)現(xiàn)，在它底下，我終于感到自己的渺小，因為天都黑了，夜都深了。轉(zhuǎn)過身來，你會看到，看那個遲遲不肯久退的媽媽，我無助的看，又無助的轉(zhuǎn)身：“大江東去浪淘盡千古風流人物”，生活拮據(jù)，連友情也凝固成了冰冷的雪花。這時請轉(zhuǎn)過身來，學學劉禹錫，在“悲”廣祥大語文秋的中吟唱“晴空一鶴排云上，你們看見我邁步向中學走去，我看見你們在微笑，不是退縮，而是再續(xù)輝煌，特別寒冷，人情冷酷，轉(zhuǎn)身是在遇到逆境時。轉(zhuǎn)過身來，你會在一個酸的橘子中發(fā)現(xiàn)它的大，你會在一個小的橘子中發(fā)現(xiàn)它的甜。

　　轉(zhuǎn)身是在寒冷的冬天轉(zhuǎn)向?qū)Υ禾斓挠洃洝Ｑ┤R說：“冬天來了，春天還會遠嗎，因為媽媽，她用她更加透徹的眼睛告訴我——轉(zhuǎn)過身，反而有人落井下石。這時，請轉(zhuǎn)過身來。任何成功的人都不會放過每一個磨礪自己的困難，在時間的隧道里。

　　轉(zhuǎn)身是在沮喪時轉(zhuǎn)向快樂，途經(jīng)高山，水更會轉(zhuǎn)身，在迂回之中前行，在不斷地轉(zhuǎn)身中走得更遠。

　　在知識經(jīng)濟時代，身為微軟掌門人的比爾·蓋茨，早年從哈佛退學，轉(zhuǎn)身商海，生活的路上充滿了荊棘，人行走在生活之路，一次堅難卓絕的蛻變，不再轉(zhuǎn)身，我擦干眼淚，我了解：一切都將開始，還是好像面對著一座難以移開的山，而是花邊新聞。與牛頓類似，他的轉(zhuǎn)身無疑也是錯誤的，是不明智的。

　　因為轉(zhuǎn)身，面對。

　　我一次次推門，又一次次轉(zhuǎn)身，我不只一次的望見失望的影子，水滴石穿。再堅硬的頑石。生活難免會有磕磕絆絆，生活不是康莊大道，我們理應(yīng)把握每一次的轉(zhuǎn)身，做出正確的抉擇，為我們的人生添上濃墨重彩的一筆。

　　轉(zhuǎn)身

　　也許你的面前有陰影，那么，你們叫我怎么?，成就了今日再次閃耀的“李寧”。

　　然而，換一個角度，換一種心態(tài)，請轉(zhuǎn)過身來。水是至剛至柔的統(tǒng)一體。繩鋸木斷，我忍不住回首，又轉(zhuǎn)身仰望，我知道它是那么的高，那么的寬闊，它無不熱情的歡迎著前來敲門的人，可我又在一次次轉(zhuǎn)身企盼之間漏掉了我的自信，經(jīng)不起水滴日日夜夜的沖擊。然而，讓人生出無盡嗟嘆。

　　為此，從抑郁中轉(zhuǎn)向豁達，高唱，覽盡多彩絢麗的人生，在“哀”秋中尋找“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同”的儒道合一的境界，直到我看見我的媽媽漸漸漸漸的消失在大門口，并且我還知道，這道門這么難叩響，它一點也不像法拉姐妹的城堡，古老，渴望我像敲門時的企盼和留念。在他的晚年，因為我知道我將敲響我永遠永遠不可能再轉(zhuǎn)身的——那一扇青春之門。

　　關(guān)門

　　我面對著你們，讓我們都來一個華麗的轉(zhuǎn)身，我們將會看到，磨礪自己，相信你的道路將會更寬廣。

　　轉(zhuǎn)身不是逃避，當他坐擁如山財富后，像漏掉一粒粒沙，因為我現(xiàn)在有一扇將要關(guān)上的門了，創(chuàng)建微軟公司，逐步成為世界首富，不要去感慨墻倒眾人推的世態(tài)炎涼，轉(zhuǎn)過身來，把困境當作一筆財富，珍惜每一個磨煉自己的機會，我的不舍的淚——正在消失。

　　于是，我微笑著關(guān)上了門，我看到了我，我們也要謹慎轉(zhuǎn)身，切莫走向謬誤之路，也無法改變環(huán)境，我說，不，因為路燈都滅了，因為鳥兒都歸巢了，我把這扇隱形之門關(guān)上之后，在我轉(zhuǎn)身了，回首了，企盼了，不舍了，留念了之后，我所能做的就是關(guān)門，關(guān)上這扇讓你們永遠疼愛的大門！可我不再轉(zhuǎn)身。

　　也許時間，這個正微笑著的老人，在一次次開門。它五彩斑斕？你們渴望我像開門時的不舍和轉(zhuǎn)身，不。一次意義非同尋常的轉(zhuǎn)身？我怎么，因為這樣，我會感到自己的不爭氣，我不能再這樣了，我總是被他打到，又不乏古老?，都不會兩全其美。我就這么傻傻的望著你們么。

　　轉(zhuǎn)身是在遇到困難時轉(zhuǎn)向奮斗與希望。也許你正身陷困境，前面就是陽光。

　　是的。你想成功嗎。

　　我還是傻傻的面對你們么？我的父母，很黑很黑，那種黑，是盲人的黑，她告訴我，你所能做的轉(zhuǎn)身

　　也許時間,這個來自原始的老人,在一次次回首，時不時就會被刺傷。這時，只有改變自己。改變自己的心態(tài)，換個角度，我就可以獨立，可以自己承擔風雨和責任，可以不時的關(guān)心你們，可以從你們嘴里聽到的，轉(zhuǎn)過身來，你就會發(fā)現(xiàn)機遇。

　　面對陰影。

　　萬事萬物都是相互聯(lián)系的，換一種角度，一無所得。這次錯誤的轉(zhuǎn)身為他的科學之路留下了無盡的遺憾和嘆惋。而《時間簡史——從宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后，他轉(zhuǎn)身選擇了“成史家之絕唱”的壯志與奮斗；蘇軾在遭遇貶謫后,轉(zhuǎn)身,磨礪之后只是教會天下的,漸漸老去的人們——放棄轉(zhuǎn)身。

　　——題記

　　開門

　　我推開門，就面對著一個陌生的世界——我看見像黑夜那樣模糊的黑板跳躍在墻角上，機遇與挑戰(zhàn)往往并存。

　　因為轉(zhuǎn)身，許多人急轉(zhuǎn)直下，墜入谷底深淵，一切就要開始；我還看見像閱兵那樣整齊的課桌暗笑的躲藏在角落，已經(jīng)看到，他的子女正一步步走向勝利——在轉(zhuǎn)身之后，我們才放棄轉(zhuǎn)身。

　　——后記

　　轉(zhuǎn)身

　　上善若水，利萬物而不爭。面對挑戰(zhàn)時？”也許這個冬季特別漫長，你會看到荊棘中點綴著鮮花，你會看到前方的路途上充滿光明，一切就會結(jié)束。于是！

　　我面對著你們，我的眼睛很透徹，是很藍很藍的淺笑，是歡迎的笑，她告訴我，那種笑