高三作文合集八篇
【推薦】高三作文合集八篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的高三作文8篇，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
這世上，不是只有烈酒才能醉人，不是只有熱戀才會刻骨。有時候一份清淡，更能歷久彌香；一次無意，更能魂牽夢繞；一種純真，更可維系一生。
在這個婆娑的世界，熙熙攘攘，來來往往，我們心中似乎總有些什么，讓我們的內心變得不再純粹。我們似乎有意失去了對外界的感知，從而好將自己的全部精力轉移到對錢財和權利的追求上，我們日日夜夜地爭名奪利，漸漸地，哪些曾讓我們感到快樂與驚喜的事物似乎消失了，取而代之的是日益膨脹的欲望，是對生活的麻木。
誠然，在當今這個社會，追名逐利并非是一件壞事，但在此基礎上保持內心的純粹，或許會更易收獲成功。林清玄曾說：“一塵不染不是不再有塵埃，而是塵埃讓它飛揚，我自做我的陽光。”他的心之純粹讓人仰慕，于是他寫出來的作品也常常使人的內心獲得洗滌。
其實保持一顆純粹的心并非什么難以企及之事，我們所要做的只是保持一種對生活積極樂觀的態(tài)度。書中寫道：“假如生活欺騙了我，我卻回報以歌。”生活確實不易，但你對它付出了真心，它也必定不會讓你失望。面對種種挫折，你要做的不是怨天尤人，而是學著去適應它，既然你無法改變世界，就只能讓自己變得更加樂觀向上，在不斷的探索中去尋找內心的純粹。
或許有人會向往那種與世無爭的生活，認為那會給他們躁動的心帶來平靜。其實，只要內心純粹，哪怕身處亂世，風云驟起，日子亦可以清凈明朗。李白有詩道：“今人不見古時月，今月曾照古時人。”無論世事山河，那一輪明月總是凈若琉璃，發(fā)散自我的光芒。
或許，唯有一個純粹的人方能苦中作樂尋到生活真諦。蘇軾在人生巔峰時慘遭牢獄之災，又被貶荒遠孤苦的儋州，即使如此他仍能苦中尋樂，本色不改，曠達人生。同樣被貶，蘇轍則回答：“世人欲困我，我已長安窮。”可見內心純粹之人即使充滿艱苦，也仍然樂觀向上。
勿忘我心，讓自己活在純粹之中吧！
高三作文 篇2
在大理至麗江的盤山公路上，海拔2500米，我從車上下來，站在護欄外，拍下腳底的云。純白的云躺在半山腰，山峰露出一角，云南的褶皺山連綿不斷。
我終于來到云南，聽他人神采飛揚地講述，令我心馳神往的云之彼岸。從洱海的青色菱角到嚴家大院的三道茶，從頭著“風花雪月”的白族姑娘到身穿東巴服飾的老人，從西山冰冷的石窟到麗江溫潤的流水。來匆匆，去匆匆，還未餓融入這個景點的生活，就趕往下一個目的地，我為尋找安寧靜謐而來，卻被喧囂弄得疲憊不堪。
到達束河已是黃昏，我們剛從麗江古城擁擠的人群中解脫出來，大口地呼吸新鮮空氣。前衛(wèi)時尚的酒吧，站在門口大聲叫賣的女人，印上“一米陽光”的駝鈴，完全不是安逸幽靜的樣子。商業(yè)化的麗江古城令我大失所望。
與麗江不同，此刻，束河以一種靜默的姿態(tài)接納我。租一匹馬，全身心放松坐于其上，任其自在閑適地走。牽馬的納西族婦女用生硬的普通話給我們介紹。小巷古道，只有稀稀疏疏的幾人行走其間。有的店門緊閉，棕黑色的木門雕著精致的花。黛色的屋檐壓低了手。巷旁的土墻摸起來有凹凸不平的質感，因剝落了土塊顯得斑駁古老。墻腳有渠，清水緩緩地淌。西斜的紅日從側旁投下光束，流淌在被踩得光滑的青石板上，這才是真正的一米陽光！耳畔只有馬蹄輕踩石板之聲，悠悠駝鈴，潺潺流水。沒有喧囂的人群。
我想起曾有朋友說，束河的初雪極美，滿世界的純白，等到來年春天，在束河山上搭一個小棚，躲在里面讀一整天的書，或躺在山腰享受久違的暖陽，愜意且安定。
夕陽余暉未退，四方廣場的橙色燈已亮起。廣場中央生起一堆篝火，有納西族的少男少女手拉成圈開始跳舞。不少游客加入其中，圍著篝火旋轉。圈子越拉越大，層數(shù)越來越多。本是互不相識的人，拋棄往日的拘束與他人牽手，盡情舞蹈。一曲完畢，大家都相視而笑，由衷而率性，毫無偽裝。
這樣的束河，才是我想尋找的云之彼岸。
高三作文 篇3
好幾年沒有出游了，聽說單位組織寧波兩日游，個個好像喜從天降，那天真勁兒一點也不比孩子遜色。 4月23日早上，天陰，我們分乘3輛蘇州快客于6：30分出發(fā)，車上沿江高速，一路疾馳徑直向寧波方向進發(fā)。 一路上，原野黃綠相間，不是油菜就是麥苗，再加上高速兩邊綠樹成蔭，讓人賞心悅目。江南大地景觀大致相似，只是進入浙江境內才頗有特色。這里有三三兩兩的小山丘，高速的有些地段劈山而過，讓我不得不為之感嘆；這里的農村民居比別處的闊綽豪華；這里的城市高樓比別處的多而高。
大約中午11：00我們進入寧波市區(qū)，我們的2號車上冷不丁上來了一位40歲不到昵稱是夏明天的男導游。由于我坐在后排有些話聽不清楚。總之，他一上車就介紹自己昵稱的由來以及他本人如何地富有創(chuàng)新，經(jīng)常做一些小發(fā)明小創(chuàng)造，他的喇叭如何的與眾不同，聲音如何的特別洪亮，是他舍不得扔掉破喇叭，于是突發(fā)奇想割去叭口，留下叭柄和新喇叭黏合在一起，就成了雙桶喇叭。 車正向第一站游點——阿育王寺進發(fā)，夏明天導游以最粗的框架簡單地介紹了一下寧波城后就切入正題，介紹起阿育王寺來了。 由于我記性差加上已隔數(shù)日對導游的講述只能根據(jù)模糊的回憶粗淺地記錄一些。
王寺位于寧波市區(qū)東太白山麓是“中華五剎”之一，尤其是寺內珍藏佛國珍寶“釋迦牟尼”真身舍利而聞名遐邇。舍利塔安放在金碧輝煌的舍利殿內，這是國內唯一以印度阿育王命名的千年古寺。我這個孤陋寡聞之人，對舍利的了解僅僅只是從電視神話中獲得的一點點粗淺的認識，只知道它是很神的寶貝，聽導游說這個阿育王寺內藏有舍利，我覺得很是新鮮，原來天下果真有這神奇寶貝。夏明天導游是一位不錯的導游，很能抓住游客的心理，像說評說一樣繪聲繪色地講起有關舍利的知識和傳說故事。
他好像是說那舍利是佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的牙齒……經(jīng)過幾道門，來到幾層殿，便有一個瞻仰舍利的如何如何神圣的儀式，瞻仰舍利，幾為進香、參訪、游覽阿育王寺者必求之禮瞻。據(jù)傳，瞻仰者所見舍利之色澤，因人而異。如南宋淳熙時明州知州魏王趙愷所見舍利為青紅色；明萬歷間知府吳安國看到的是金色；郭子章所見到的原為白色，再看又變成紅色；清初黃宗羲見到的是琥珀色……夏導游說得神乎其神，我聽得神魂顛倒，徹底唯物主義的我也對阿育王寺很是向往。
高三作文 篇4
轉眼三年，競賽已經(jīng)結束。競賽一事，留下的不是一等獎的名號，更多的是一種在生活中不斷追逐著夢想的放肆和快樂。
在高一時，為著自己對化學的一腔熱情，我撲入了化學競賽的懷抱。在這個過程中，快樂和痛苦都是美麗的。在剛剛進入競賽班級時，由于先教的是當時與面上教學內容幾乎完全無關的有機化學部分，經(jīng)常看題都看不懂，常常會為了自己十幾分甚至幾分的考試成績黯然。與此同時，每周三晚自習的上課也讓我常常會發(fā)現(xiàn)自己平常作業(yè)也來不及，對自己的學習能力打了一個大大的問號。我不斷質疑，此刻的我到底應該相信誰的話呢？是自己的畏懼？是父母的鼓勵？是老師的幫助？還是同學們那不斷前行的奮斗？幸好，我沒有選擇放棄。漸漸地，我開始融入這個過程，開始學會在為競賽努力的同時不放過任何一絲空閑以保證自己的學習時間。也許，不斷地奮斗的過程是人生中一種不可磨滅的快樂的記憶。在高一的這一段時間里，我學會了不注重分數(shù)的變化，因為考卷難易程度可以輕易改變它，唯有題目背后的那些知識才是我奮斗收獲的結果。
進入假期，更加艱苦的奮斗開始了。每天上午8點到校導致我必須在6點半起床。這對于我這一個依賴假期補覺的人來說無疑是一種痛苦的折磨。每天上午講課，下午練習卷的生活枯燥而又充實，疲憊而快樂。每每在一天下午考完一張專題卷之后，回家滿腦子就是明天怎樣才能有更好的成績。同時由于上午的課較為基礎，基本上聽的懂，對化學競賽的信心逐漸提高，這一段時間的機械化生活也為后來的停課復習打下了一個比較良好的心理基礎。
永遠無法忘記，王凱老師在知道最終成績后的那一張臉。考完幾周后，他突然到了我們班級門口，把我們班兩個參加化學競賽的人叫了出去。他兩眼通紅，眼里閃著淚光。他說，我們這一屆沒有一個保送，同時也向我們說了聲抱歉。但是，我并不遺憾，我經(jīng)歷過了，我努力過了，我不后悔。我并不是為保送而來，我是為挑戰(zhàn)自我而來。
人生中，我們都會經(jīng)歷高山和流水，但這些都不能阻攔住我們的腳步，唯有記住不為山高，不為水低，以一種平常心對待，不去為自己的`路途擔憂，堅持自己的夢想，一切才能實現(xiàn)。
高三作文 篇5
高中時期是一個快樂并痛苦的過程，我在這里用了兩年的時間去尋找我來這兒的目的，現(xiàn)在我找到了，可是呢？它只給我留了一年的時間去達到那個目的，這一年叫做高三。
高三了，在洶涌澎湃的壓力下，那些擱淺的夢想，其實一直潛伏心底，未曾遠離……
高三了，我發(fā)覺自己像個賭徒，壓上了自己的所有，幻想著連本帶利地贏回來，又害怕血本無歸……
高三了，是在黑暗中繼續(xù)沉淪，還是在藍天下快樂飛翔，要我自己選擇，沒人能幫我，我也明白，光明與黑暗的距離，亦近亦遠……
漫天的試卷會代替優(yōu)哉游哉的云朵，復習資料會塞滿書桌，這就是高三！在這里，躲沒有用，學會面對困難，給成長這道命題羅列一道堅實的論據(jù)。
躺在“時間”的海綿上，頭頂著“高考”的烈日，陽光刺痛了雙眼，曬干了海綿里難得的時間，也曬干了我們在課堂上的汗水和考場上的淚水…
有時候，感覺到高中生活就像不段按下“復制”和“粘貼”鍵，匆匆忙忙，索然無味…
有時候，卻又感覺到像是在不斷按下“空格”鍵，大把大把的時間，在發(fā)呆與說笑中溜走…
有時候，我們又如同物理中的質點，努力向前作加速運動，在考試這個打點計時器的檢測中紀錄下我們加速度的腳步，奔向最遠處……
高考對我說：現(xiàn)在你只剩下一張紙，而且是白色的。
我點點頭：沒關系，我會用僅有的一年時間在上面涂鴉，白紙會因我的揮灑發(fā)出耀眼的光芒…
當然，我也知道，途中我也許會跌倒，因為我知道夢想總是太美，跌倒了，再爬起來，用鏗鏘的腳步踏過昨日失敗的記憶，接著奮力拼搏，把我的高三作為籌碼，去和高考賭我的明天…
好了，為了在明年的六月完美綻放心要暫時埋藏一些東西。過了明年六月，高三成殤，疼痛會變成翅膀，再沒有什么可以阻礙我們飛翔…
Just do it！
高三作文 篇6
紅塵滾滾，人海茫茫，充滿了太多的喧囂與煩擾，為何眉頭深鎖著“黃梅時節(jié)家家雨”，卻不知舉目便是“青草池塘處處花”？為何耳畔徘徊著“風過芭蕉雨打殘”，卻不知傾耳即聽，“百鳥枝頭唱春山”？
皓月當空，花落紛飛，看，他們在繁花叢中流連忘返，在明月清風中吟詩作對。他們是快樂的，他們是幸福的，他們懷揣一顆平常心，忘然自我，一蓑煙雨任平生，便是人生真諦。
“三杯兩盞淡酒”，品味人生，抒發(fā)情懷，“花自飄零水自流”，淡渡人生，從容灑脫。命運的鐘聲輕輕的扣響，你是否還在仿徊、迷茫？旅途中的煩惱與苦悶，是否早已讓你迷失了方向？為何不漫隨天外云卷云舒，淡看庭前花開花落，以一種逍遙的姿態(tài)，淡然的心態(tài)來暢游人生呢？敞開心扉，聽天籟之音，用心感受與領悟，你會發(fā)現(xiàn)“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”。
久久，當我獨處，思緒飛揚，彼之浮影蹁躚，入我心腸，譬如初陽，瑞彩千行，若水清澈，暖我心房。曾幾何時，你重返魯?shù)兀瑢び暮里嫞N萬古情愁；南下吳越，夢游天姥，寄難酬鴻志于山水之間。萬古之痛，不過濁酒一杯。心態(tài)平和，綻放文學之光，你就是李白，我羨慕你游歷千山萬水，我羨慕你活的灑脫、從容，我看到的是你那嘴角揚起的弧度，淡然的微笑。
“結廬在人境，而無車馬喧”。你樂于山水，“采菊東籬下，悠然見南山”，你淡然生活。“倚南窗以寄傲，審容膝之易安”。你怡然自得，“登東以舒嘯”，臨清流而賦詩”，你暢然自樂。這就是你，一個以淡然平常之心笑對生活的你。
追尋山水，淡看人生，蘇軾寫下“曉來雨過，追蹤何在，一池萍碎，春色三分，二分塵土，一分流水”。追尋自由，逍遙天際，莊子乘天地之正，御六氣之辯，浮游塵埃之外。
畫船聽雨，閑夢梅熟，素居云水，抱著繾綣的月光，枕聽水聲山色，拋開煩擾，懷揣著從容，淡然的平常之心，在一片無人涉足的原野上縱情馳騁，看黃昏落日，賞萬紫千紅……豈不快哉！
高三作文 篇7
今天，我來向大家來介紹一位男生，他就是--我的弟弟。我的弟弟今年已經(jīng)12歲了，紅紅的眼睛，大大的，身高一米八，一覽秋天擦。別看他那么小但是他已經(jīng)有好幾段“戀情”了。不信就往下看吧。
“情人”一：電腦游戲
我的弟弟對電腦是情有獨鐘，只要一看見電腦的影子他就會“飛”到電腦旁然后趕緊開機，占到一個位子不讓任何人玩電腦。(就連我都不讓玩，真是太丟臉了，害得我一點當姐姐的尊嚴都沒有了。)如果沒有電腦的話他也有法子--玩手機游戲。別看他小，他玩游戲可是一套一套的。例如；他玩消消看、飛車、坦克大戰(zhàn)等等等等，他都會玩，連我都比不過他了。
“情人”二：玩具
我的弟弟不僅對游戲情有獨鐘，并且他對玩具特別感興趣。只要他一到超市便會跑到賣玩具區(qū)里挑選玩具。如果他媽媽不愿意給他買他就會在那里哭、鬧，但最后他媽媽還是給他買了他心儀的玩具。但是如果他媽媽不給他買的話，那他就會來找我媽給他買。(哎，他對玩具太癡迷了。甚至可以不吃飯也要玩玩具。)
“情人”三：肯德基
我的弟弟對肯德基可是‘百吃不厭’。不信，就繼續(xù)看下去。--去年暑假我們一起去海南三亞旅游，由于海南那邊的飲食我們不喜歡，所以我們差不多每天都出去吃飯，并且每次出去都是吃肯德基。奇怪的是我們連續(xù)吃了一個星期的肯德基我、媽媽、小姨都吃膩了，就唯獨弟弟還沒有吃膩呢。而且每次我們說要去吃肯德基是弟弟是第一個的。
高三作文 篇8
比陰霾的十二月藍的多得多的天，陽光好像是清風送來的暖黃色的燈光。
天亮了，卻有人把這盞照亮天空的燈打開。
想了很多，該寫些什么，老師在寫板書的背影，一群人在操場上大喊“一二三四”的時候，一個人背著沉重的書包騎車回家的時候，實在撐不住撐著左手做作業(yè)實際是在流淚的時候，世界上再美的視頻都做不到那樣的程度，但這確實是每一年，每一個同我年齡相仿的孩子要打的一場硬戰(zhàn)。
一切的一切，歸于一雙手，中指上的繭，在陽光的照耀下變得透明，當它握著筆書寫的時候，它好像在引領我的未來。這個繭，究竟什么時候破繭成蝶？我多么希望它不是一句疑問，而是一句肯定的語氣。
還記得考完藝考下車的時候，楊叔開始放鞭炮，我們像新婚祝福者一樣走下車，樓下開始放一支早已做好的MV，記錄著曾經(jīng)的點點滴滴。在那個深夜，一群人圍著玻璃窗的電視機看，肩上的背包，畫架和畫箱提醒我們從此之后就要各奔東西，那種感覺像是在拍電視劇，讓我感到說不出的辛酸，委屈和幸福。藝考的老師曾說過這樣一番話：“你們所說的學習，有時只是因為抄到了A或B而開心，而從來不去問為什么。你們以為鴨子很笨，但是鴨子為什么會游泳，因為它的腳在下面不停地撲騰，你們只看到了水上，而從不去看水下的世界。”
于是，有很長一段時間，我陷入了沉思，我為什么讀書，到底為什么讀高三，如果只是為了追求和別人同步的生活，難道就不屬于沒有理想的活著嗎？我撥起劉海，看到鏡子里自己的樣子，心里面有個自己在對自己說：“其實你更喜歡沒有劉海的陽光的樣子吧，只是因為別人無意間看到你沒有劉海的樣子那樣的表情，一次兩次，厚厚的劉海就成了一種必要的存在。
電視劇里，IQ200的白勝祖在為上大學的事煩惱，他不明白即使考上大學又為什么而活，為什么所有的人都熱衷于上大學，吳哈尼告訴他，去大學是為了找到自己想做的事。找到自己喜歡做的事，心會跳動得很厲害。他爸爸是面店的老板，所以一聞到曬面條的味道就會心動。
看到這個，我也沒有幡然醒悟，茅塞頓開什么的，只是有一點點領悟，上帝很謙遜地把歲月均勻地分給我們。他給我們指一條路，并不是代表我們要在這條路上終了，恰恰相反，我們的人生會在這條路上開個頭，譬如讀書，譬如高三，它不是終點，而是起跑線；不是快要寫完的答句，而是剛開了一個頭兒的“解”字。
有時候，當你去尋找一樣東西的時候，會發(fā)現(xiàn)另一件東西的美好，那是對你用心尋找并堅持到底的獎。
