學霸筆記：武漢藝術生文化課高考英語作文如何保住“基本分”

怎樣保住“基本分”

審題是寫好作文的第一步，也是關鍵的一步。下筆千盲，離題萬里，作文將會被“打入冷官”；無話可說，詞數不夠，勢必會影響得分。所以，寫作文要從如何審題、如何擬點、如何“奏”夠詞數抓起！#武漢藝術生文化課#

近幾年，全國卷的書面表達基本上都是書信、電子郵件，可歸為提綱類作文，但開放性在增大，例如2023年、2023年全國卷I的書面表達完全可以歸為半開放類作文。

這樣非常容易出現兩個極端：一是審題不準，脫離情景和要求，自行立意，天馬行空，隨意發揮；二是篇幅過短，除了對提示部分的簡單表述外，沒有適當的細節內容來充實文章。

技法一 如何審題

高考書面表達的審題謀篇是取得高分的第一步，不管是提綱類作文、圖表、圖畫類作文，還是（半）開放作文，都要做到定體裁、定人稱、定時態、定要點及定結構，這是一篇優秀習作的必經之路。

01審體裁，避免格式錯誤

近幾年全國卷書面表達主要為書信和電子郵件，這就要求我們要注意其如何開頭、如何結尾。

02審時間，避免時態錯誤

與漢語不同，英語中的句子是有“時態和語態”的，而時態與時間密切相關。因此動筆之前，一定要注意結合提示中的或明或暗的“時間”或“場合”，正確判斷謂語動詞的時態，這是句子的核心，不可小覷。通常情況下，如果文章中動詞的時態和語態錯誤過多，閱卷老師往往會認為考生的寫作水平較低，這會影響到作文的“定檔”。

例如2023年全國卷II要求介紹上周和同學的采摘活動，其中，描述農場情況時應用一般現在時；描述采摘的過程時應用一般過去時。

03審內容，避免要點缺失

遺漏要點是寫作大忌。通常，閱卷老師評分時首先要做的就是判斷文章的要點是否全面。一篇文章如果要點不全，即使語言正確、結構合理、連貫通順，也不可能得高分。

學霸點撥：列出要點，避免遺漏，保證要點齊全，最好的辦法就是：在認真審題的基礎上盡量用英語列出提綱。

04審語氣，避免直白生硬

書信種類很多，包括求助信、申請信、建議信、咨詢信、邀請信、感謝信、致歉信、慰問信、投訴信、求職信等。不同的書信應用不同的語氣。

技法二 如何“湊夠”詞數

在試題“注意”中有明確規定：1.詞數100左右；2,可以適當增加細節，以使行文連貫。這里既規定了詞數，又制定了充實文章的方法，即“適當增加細節”。

下面介紹幾種常見的“增加細節”的方法，可以依據這些方法對寫作進行修改。

追加成分

在要點基礎上適當增加合乎邏輯的附加成分，如定語（從句）、狀語（從句）、非謂語動詞、獨立主格結構等。這樣不僅增加了詞數，而且使表達更清晰、準確，主題更突出。

補加語句

根據行文走向，適當增加一些與主題相關的語句，或由要點衍生的句子，既能起到前引后聯的作用，又能補充一些相關信息，幫助讀者理解所寫內容。

添加過渡

根據行文或段落需要，在句與句或段與段之間適當增加過渡詞語或過渡句，可以使文章在渾然一體的同時充實文章。

不忘收尾

書信中“適當的結尾”也是很重要的，它不僅符合書信習慣，而且還可增加詞數，缺失就會影響文章結構，從而影響得分。

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