《犯錯(cuò)的感成本》讀后感
《犯錯(cuò)的感成本》讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的《犯錯(cuò)的感成本》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《犯錯(cuò)的感成本》讀后感1
讀了《犯錯(cuò)的成本》，讓我明白，那些一而再，再而三的犯錯(cuò)的人和事，是因?yàn)榉稿e(cuò)的成本太低了。可不確實(shí)如此，正是因?yàn)檫@種現(xiàn)象，才發(fā)生了一場又一場的悲劇。
這篇文章主要寫了“我”采訪了一位高位截癱者。一個(gè)本該在賽場上揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員，但卻因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作的差錯(cuò)，導(dǎo)致了下半生都在輪椅上度過。還舉了很多事例：司機(jī)肇事的差錯(cuò)，醫(yī)生誤診的差錯(cuò)，這不都說明了以往犯錯(cuò)的成本太低了嗎？還舉了自己上學(xué)時(shí)，老師不允許我寫錯(cuò)。最后得出一個(gè)結(jié)論：“要是改過來太容易，我們就會(huì)輕易犯錯(cuò)。”
我認(rèn)為作者說得很對(duì)，這種現(xiàn)象在我們身邊經(jīng)常發(fā)生。在家里，有些家長縱容孩子們經(jīng)常犯錯(cuò)；在學(xué)校，對(duì)學(xué)生的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)厲；這都為后來嚴(yán)重的犯錯(cuò)后果做鋪墊啊！
記得又一次，我去圖書館，看見一名婦女牽著一名兒童，兒童喝完手中的牛奶，問：“媽媽，垃圾桶在哪？婦女很隨意地回答：“到處都是垃圾桶，你丟在地上不就可以了，反正又沒人管。”兒童就照母親的話丟在旁邊的草叢。我看到此情景不禁感嘆了一聲：“是啊！在廣州，不是管得不夠嚴(yán)厲，而是根本沒有人管。大街小巷，沒有人在巡視，更有一些偏僻的地方，情況就更加嚴(yán)重，垃圾能堆成山來。這都是因?yàn)檎恢匾暎粐?yán)懲這種現(xiàn)象，讓他們一錯(cuò)再錯(cuò)。
所以，我們的目標(biāo)不是知錯(cuò)就改，而是往沒有錯(cuò)就不用改的方向勇往前行。
《犯錯(cuò)的感成本》讀后感2
一個(gè)錯(cuò)就是一個(gè)錯(cuò)，即使改過來也有痕跡。這是我在《犯錯(cuò)的成本》感受到的。
這篇文章主要寫了一位高偉截癱者因?yàn)樵趨⒓颖荣悤r(shí)因一個(gè)動(dòng)作差錯(cuò)，導(dǎo)致了他的大半生在輪椅上度過。老師讓他們懂得了一個(gè)錯(cuò)就是一個(gè)錯(cuò)，即使改過來也有痕跡。
這篇文章讓我感想到了：犯錯(cuò)的人只要是輕易改過來的話，那么以后犯的錯(cuò)誤就會(huì)更多，離自己的成功也會(huì)相差很遠(yuǎn)的。如果一個(gè)人不能犯同樣的錯(cuò)誤，這樣使自己的犯錯(cuò)的成本太低了。
每當(dāng)我讀到“老師讓我們懂得，一個(gè)錯(cuò)就是一個(gè)錯(cuò)，即使改過來也有痕跡。他讓我們懂得，要是改過來太容易了，我們就會(huì)輕易地犯錯(cuò)，”以前，我做錯(cuò)了一件事，媽媽她不但沒罵我，還教育了我，讓我以后不再犯錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤將改變一切。比如：本來可以考到95分的就因?yàn)榇中拇笠庵豢嫉搅?0分多分，本來可以做大學(xué)生的一夜之間變成了一個(gè)殺人犯。這都是因?yàn)樗麄儗?duì)待犯錯(cuò)的成本太低了。這個(gè)故事告訴了我們無論做什么事情都要一心一意去做好使自己犯錯(cuò)的成本降低。
《犯錯(cuò)的感成本》讀后感3
今天我在女兒的閱讀中看到一篇題為《犯錯(cuò)的成本》的文章，讀后很有感觸。人無完人，金無足赤。人非圣賢，孰能不犯過錯(cuò)。犯錯(cuò)是每個(gè)人成長過程中不可避免，必不可少的一課。不過犯錯(cuò)的成本有大有小：小到可以說輕描淡寫，一笑泯之，一句話釋之；大的又是如此之大，需要用半生甚至一生去承受其傷害，更有甚者數(shù)億財(cái)產(chǎn)的損失、多少條人命的轉(zhuǎn)瞬即逝。犯錯(cuò)的成本小了，不疼不癢，使人很難銘記和不犯同樣的'錯(cuò)誤；成本太高了，讓人刻骨銘心，永不犯同樣的錯(cuò)誤，但代價(jià)太大了，太沉重了，甚至永遠(yuǎn)沒了彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。
文中舉了兩個(gè)例子：一個(gè)是一體操運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作的失誤造成了高位截癱， 大半生都在輪椅上度過；一個(gè)是小時(shí)一語文教師批改作業(yè)在亮光下一照如有三個(gè)察過的痕跡就重寫。體操運(yùn)動(dòng)員再也站不起來了；而“我們”再也不會(huì)犯隨心所欲書寫的筆誤。一大一小，相輔相成，小失誤大成本，小成本大收獲。
作為一名教師更有感于那位語文教師的嚴(yán)格甚至是苛刻的要求，不僅是嚴(yán)師出高徒，更是嚴(yán)格讓學(xué)生養(yǎng)成的好習(xí)慣，以后的日子學(xué)生再也不敢輕易犯錯(cuò)。而我們對(duì)學(xué)生恰恰缺少這樣的嚴(yán)格。學(xué)生的作業(yè)潦草應(yīng)付者有之，亂寫亂畫者有之，臟亂不成樣子者有之。我們真該向文中的老師學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求我們的學(xué)生使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在以后的人生路上少犯錯(cuò)誤。現(xiàn)特引用其中幾句話以自勉：
“老師讓我們懂得，一個(gè)錯(cuò)就是一個(gè)錯(cuò)，即使改過來了也有痕跡。
他讓我們懂得，要是改過來太容易了，我們就會(huì)輕易地犯錯(cuò)。
直到今天，每每看見那些一而再、再而三地犯錯(cuò)的人和事，我就知道，那準(zhǔn)是改正太容易了，今天的說法是，犯錯(cuò)的成本太低了。”
