關于《烏丟丟的奇遇》讀后感
關于《烏丟丟的奇遇》讀后感
這本書講述了一個發人深省的故事：獨腳木偶烏丟丟的腳在一次表演后遺失了，被一個名叫珍兒的殘疾女孩撿到并賦予了身體，可他卻回不到原來的家。下面是小編為大家收集關于《烏丟丟的奇遇》讀后感，歡迎借鑒參考。
《烏丟丟的奇遇》讀后感一
受人滴水之恩，當以涌泉相報!
烏丟丟的人生是一波三折的。布袋爺爺給了"他"生命，又把他弄丟了;珍兒把她帶回了家，給了他一個身體;烏丟丟自己又跑到了吟老家，認識了詩簍子、可可七姐妹……
在吟老家，烏丟丟知道了愛，所以和吟老踏上了尋找親人的漫漫長路……
在一個暴風的天氣，一只蝴蝶和吟老一路同行，好幾次吟老想把蝴蝶保護在帽子中，可蝴蝶說"我覺得應該我自己飛行。"突然一陣大風把弱小的蝴蝶投入了波浪驚天的河中，蝴蝶消失在水中了。因為要兌現愛的諾言，蝴蝶的靈魂去了它生前想去卻沒有去到的地方。
風平浪靜后，烏丟丟他們在森林中看見了一群開的蘑菇人去找一顆善良的心。路上，蘑菇人為了傘下的小生命，被無情的大雨打得四分五裂。吟老被眼前的蘑菇人碎片驚呆了，他默默地撿了幾塊大的，可是怎么也并不成一個完整的蘑菇人呢。小螞蟻把他們埋了。一場細雨之后，蘑菇人又從地中鉆了出來，可是他們有了一顆心，愛永遠保存在他們的心中。
經過長途跋涉，烏丟丟找到了布袋爺爺家，得知布袋爺爺丟了烏丟丟，兩眼望穿，病故了。烏丟丟很失落、傷感。
離開了口袋村，滿懷期待的烏丟丟去找珍兒，看見珍兒學校火起，因為救珍兒，被燒沒了身體，但是善良的心依然砰砰地跳著。
深夜中，烏丟丟一點點地把自己的腳給了珍兒。這愛的回報，讓珍兒又能跑能跳了。
布袋爺爺給他生命，珍兒給她身體，吟老給他智慧和愛，他用愛回報珍兒……烏丟丟的一生告訴我們什么是愛，什么是愛的力量。
《烏丟丟的奇遇》讀后感二
《烏丟丟的奇遇》讀后感我讀過很多書，但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當中最讓我難忘的、最好的一本書，我每天一有空都會看上幾頁，平時經常會想起它。
《烏丟丟的奇遇》是一個優美而憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養生命，用愛回報生命……愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。這使我想到我周圍的一些人，比如那些失去了腳的人，他們和烏丟丟一樣，只有一只腳，其他什么也沒有，可他們堅強不屈，一點兒都不泄氣，不抱怨現在的樣子，仍然在堅強地活下去，不屈服于命運的不公。我們都應該敬佩他們的這種堅強不屈的意志和精神，但是現實生活中仍然會有很多人遇到一點小事就產生挫折感，在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!
這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀后感，它讓我懂得了許多道理，我喜歡這本書!
《烏丟丟的奇遇》讀后感三
這本書講述了一個發人深省的故事：獨腳木偶烏丟丟的腳在一次表演后遺失了，被一個名叫珍兒的殘疾女孩撿到并賦予了身體，可他卻回不到原來的家。他不辭而別，與詩人吟老一同踏上了回家的旅途，途中遇到了蝴蝶、蘑菇人......最后，烏丟丟得知原來的主人已經去世，他在悲痛之余用愛回報了珍兒，使她重獲健康。
看完這本書，蝴蝶的堅定、雕塑家的一絲不茍、蘑菇人的單純無不深深地打動了我。他們的故事仿佛都在告訴著我們，我們因愛而有了生命，而正因為用愛回報了，生命才會變得更為美麗。烏丟丟的行為和精神都感動了我，由此我聯想到了，在生活中，我們也要記住：接受了給予，就一定要用愛來回報，這就是愛的真諦。既然蝴蝶可以不顧一切，只為了拯救、回報一朵薔薇花;既然蘑菇人可以用身體為花草遮風擋雨;既然少女的石像可以因愛而永生，那么我們一定也能做到用愛去回報所有曾經幫助過我的人們。即使給予者已不在，有愛就能沖破一切界限;即使回報者已不在，他那份報答別人的愛也將永存。
這，就是《烏丟丟的奇遇》給我帶來的思考與啟迪。這本書講述了一個發人深省的故事：獨腳木偶烏丟丟的腳在一次表演后遺失了，被一個名叫珍兒的殘疾女孩撿到并賦予了身體，可他卻回不到原來的家。他不辭而別，與詩人吟老一同踏上了回家的旅途，途中遇到了蝴蝶、蘑菇人......最后，烏丟丟得知原來的主人已經去世，他在悲痛之余用愛回報了珍兒，使她重獲健康。
《烏丟丟的奇遇》讀后感四
木偶能變chengren嗎?有手有腳就算是人嗎?怎樣才能做一個真正的人?我怎么會有這么多疑問呢?看了《烏丟丟的奇遇》，我就都明白了。
這本書的主人公烏丟丟原本是一個木偶，它可不是普通的木偶，它只有一只腳，被稱為“獨腳大俠”，跟著一個耍木偶的布袋老爺爺一起演戲。可有一天，表演完回家的路上，“獨腳大俠”這唯一的腳丫也給丟了。小腳丫在草叢里蹦來蹦去，被一個叫珍兒的小女孩撿到了。善良的珍兒讓媽媽給小腳丫做了一個新的shenti，起名叫烏丟丟。可是烏丟丟這時候很貪玩，就從珍兒家逃了出來，路上到了特別喜歡寫詩的“吟癡”老人的家里。在這里，烏丟丟明白了家和朋友的重要，于是“吟癡”帶著烏丟丟一起去尋找珍兒和布袋爺爺。在途中，他們遇到了很多稀奇古怪的事，烏丟丟也在這次旅行中慢慢學習，慢慢成長，變成真正有心的一個人，他們最終也都找到了想找的人。
烏丟丟的經歷讓我驚嘆，那是什么幫助烏丟丟獲得了“人xing”呢?他在“重返童年”的晚會上理解了愛的真諦;他看到逆風的蝴蝶變得堅強勇敢起來;他見到不畏失敗種雞蛋的小姑娘有了想象力，更要有信念;他與蛇對話，知道了每種生命各有各的長處;他與蘑菇人交朋友，懂得了犧牲自己，舍己為人……
當我看到逆風飛翔只為報恩的蝴蝶和蘑菇人犧牲自己保護樹林里其他小動物的片段時，不禁流下了眼淚，深深地被他們感動了。我想了想自己，有那么堅強， 有那么無私嗎?整天被父母寵著，變得嬌生慣養，沒有去體諒爸爸媽媽的辛苦和不容易。在學校里，也沒有很好地和同學相處，有時候還為點點小事打架，和烏丟丟比起來我真是差太遠了，這讓我感到無地自容。最后烏丟丟為了救大火中的珍兒，失去了，也把自己那唯一的腳融為了珍兒的腳的一部分，他用愛去感激，回報了珍兒，更讓我明白了要有愛，要知恩圖報，生活中就是要孝順父母，多做些力所能及的事。
《烏丟丟的奇遇》真是太好看了，讓我懂得了人不是簡單的一撇一捺，它包含了很多，有愛，有寬容，有想念，有奉獻……這本書我還會再多讀幾遍。
《烏丟丟的奇遇》讀后感五
木偶能變成人嗎?有手有腳就算是人嗎?怎樣才能做一個真正的人?我怎么會有這么多疑問呢?看了《烏丟丟的奇遇》，我就都明白了。
這本書的主人公烏丟丟原本是一個木偶，它可不是普通的木偶，它只有一只腳，被稱為“獨腳大俠”，跟著一個耍木偶的布袋老爺爺一起演戲。可有一天，表演完回家的路上，“獨腳大俠”這唯一的腳丫也給丟了。小腳丫在草叢里蹦來蹦去，被一個叫珍兒的小女孩撿到了。善良的珍兒讓媽媽給小腳丫做了一個新的身體，起名叫烏丟丟。可是烏丟丟這時候很貪玩，就從珍兒家逃了出來，路上到了特別喜歡寫詩的“吟癡”老人的家里。在這里，烏丟丟明白了家和朋友的重要，于是“吟癡”帶著烏丟丟一起去尋找珍兒和布袋爺爺。在途中，他們遇到了很多稀奇古怪的事，烏丟丟也在這次旅行中慢慢學習，慢慢成長，變成真正有心的一個人，他們最終也都找到了想找的人。
烏丟丟的經歷讓我驚嘆，那是什么幫助烏丟丟獲得了“人性”呢?他在“重返童年”的晚會上理解了愛的真諦;他看到逆風的蝴蝶變得堅強勇敢起來;他見到不畏失敗種雞蛋的小姑娘有了想象力，更要有信念;他與蛇對話，知道了每種生命各有各的長處;他與蘑菇人交朋友，懂得了犧牲自己，舍己為人……
當我看到逆風飛翔只為報恩的蝴蝶和蘑菇人犧牲自己保護樹林里其他小動物的片段時，不禁流下了眼淚，深深地被他們感動了。我想了想自己，有那么堅強， 有那么無私嗎?整天被父母寵著，變得嬌生慣養，沒有去體諒爸爸媽媽的辛苦和不容易。在學校里，也沒有很好地和同學相處，有時候還為點點小事打架，和烏丟丟比起來我真是差太遠了，這讓我感到無地自容。最后烏丟丟為了救大火中的珍兒，失去了身體，也把自己那唯一的腳融為了珍兒的腳的一部分，他用愛去感激，回報了珍兒，更讓我明白了要有愛，要知恩圖報，生活中就是要孝順父母，多做些力所能及的事。
《烏丟丟的奇遇》真是太好看了，讓我懂得了人不是簡單的一撇一捺，它包含了很多，有愛，有寬容，有想念，有奉獻……這本書我還會再多讀幾遍。
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