《格列佛游記》讀后感15篇
《格列佛游記》讀后感15篇
讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《格列佛游記》讀后感,希望對大家有所幫助。
《格列佛游記》讀后感1
我最近讀了一本書。他是英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。
介紹了一個酷愛航海、周游世界的船醫(yī)格列佛,因為海難到了小人國、大人國、飛島國以及慧骃國的故事。格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來,他來到了小人國。后來,他又先后見了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……這些新奇的故事從各種角度,批判,諷刺了當(dāng)時英國混亂的朝綱。
讀完這本書后,我對慧骃國的感觸最深。這個國家的主人是馬,它們善良、樸實(shí)、重視友誼、樂善好施……具有許多我們身上沒有的優(yōu)良品德;而在這個國家有一種非常丑陋的、把這個國家的馬當(dāng)做主人的、叫野胡的動物,就有很多人類身上丑陋的東西:貪婪、殘暴、狡詐……與人類十分接近。在這個故事里,我懂得了很多,也看到了自己的不足。慧骃國里的馬具備的品德有很多都是我們身上沒有的,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí);而這些優(yōu)良品德都告訴我們:應(yīng)該為自己犯過的錯誤感到羞恥。
我們應(yīng)該向慧骃國里的馬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的各種優(yōu)良品德。
從這本書中,格列佛使我看到了以前的英國。讀完這本書后,心里很難受,我始終也不明白:為什么以前的英國的社會狀況······怎么說呢?或許,我應(yīng)該為英國人保密。
看了這本書讓我受益匪淺,書是知識的海洋,讓我們一起去遨游吧!
《格列佛游記》讀后感2
在暑假里,我讀了《格列佛游記》,可只是這一讀,我被這本書完全吸引住了!
《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)吹翻了航船,格列佛飄到了利立浦特(小人國)后來逃出,回到了英國;第二次格列佛又出門航行,又遇上了暴風(fēng),于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨,格列佛一人劃著救生艇準(zhǔn)備靠岸,當(dāng)他呼叫同伴時,同伴竟被一個巨人追趕拋棄了格列佛,后來格列佛走上小島,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行時遇上了海盜,并被海盜拋棄到一個小島上去,在那里,格列佛遇到了飛行島,這里的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。離開該國后,格列佛來到印度,然后乘船回到英國。第四次,格列佛在航行時遇到了水手叛亂,被放逐到慧骃國,這兒馬是該國有理性的居民和統(tǒng)治者。在那里,格列佛被稱為他們那里的一種畜牲——“野胡”,格列佛的舉止言談在“慧駰”國的馬民看來是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國。然而“慧骃”國決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無法實(shí)現(xiàn)。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。
讀完這本書,我也希望自己能到小人國去看一看,如果我到了那里,我會幫助小人國的居民蓋房子,如果哪里有犯罪者,我會立馬跑過去捉拿他,我相信,在我和小人國居民的共同努力下,他們的國家會越來越繁榮!
《格列佛游記》不但給了我知識,還讓我體驗了一個個奇妙世界,也使我懂得了一個深刻的道理。這本書,沒白讀!
《格列佛游記》讀后感3
《格列佛游記》這本書,主要寫了主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事。在其中更有一些令人心驚肉跳的情節(jié)。在小人國里,他成為了龐然大物,刀槍不入;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于股掌之間,并與蒼蠅和蚊子們展開了爭斗;后來,他來到了神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的天然磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可以隨時傳喚鬼魂說話,專門搞一些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏慧英國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的事發(fā)生。
讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及那些慧英和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開………
讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧,勇氣和冒險精神,他是一個與眾不同的男子漢。他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去玩游世界,到處冒險。
《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐敗的文學(xué)作品。
讀了這本書以后,我漸漸覺得這本書其實(shí)很有意思,而且不會看不進(jìn)去,反而讀了幾遍之后,越發(fā)地看上了這本書。
書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每一個人的夢想。打開手頭的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
《格列佛游記》讀后感4
今天我讀了《格列佛游記》這本書,受益匪淺。作者斯威夫特,他用筆鋒巧妙地指向英國統(tǒng)治階級,通過想象,成功諷刺了18世紀(jì)英國的上流社會。
書中的第一卷是小人國游記。小人國的人們分了黨派,明爭暗斗。但好笑的是,爭斗的起因竟都是些無聊透頂?shù)男∈虑椤G瓢桑粋€叫“特蘭密克山黨”,一個叫“斯蘭密克山黨”,前者穿高跟鞋,后者穿低跟鞋;為吃雞蛋應(yīng)先敲大的一段還是小的一段這樣的小事就爆發(fā)了六次起義,還分成了兩個征戰(zhàn)不斷的國家·········這些可笑的“黨派”、“爭端”,讓人啼笑皆非。他們表面上看似團(tuán)結(jié)一心,背地里卻會為這些雞毛蒜皮的小事而爭纏不休。置國家、人民的利益于不顧,實(shí)在是不應(yīng)該。作者正是通過這些反映了英國當(dāng)時的腐敗。
書中的主人公格列佛聰明、勇敢、機(jī)智。在小人國國王設(shè)計陷害他時,他機(jī)敏地逃到了波利夫斯古國,成功地劃船回到了英國;在大人國時,農(nóng)夫把他折磨得皮包骨頭瘦,他機(jī)靈地請求王后讓他住在皇宮里,最終離開了大人國;在慧馬國時,他更是機(jī)智極了,隱瞞了自己穿著衣服的秘密,用燕麥做成面包來食用,獨(dú)自造船回家······這一切都充分體現(xiàn)了他的英勇機(jī)智。
當(dāng)我們遇到危險時,也要像格列佛一樣沉著冷靜,想方設(shè)法讓自己脫離險境。比如魯賓遜,他在孤島生存了28年,一直在找機(jī)會回家,最后還巧妙地收了一個仆人“星期五”,靠著智慧生存下去,最終回到故國。
我喜愛這樣的好作品,它似一盞指路明燈,引領(lǐng)我不斷前行!
《格列佛游記》讀后感5
一個安靜的午后,我正津津有味地讀著《格列佛游記》,思維就被帶到了一個個奇幻的世界:袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的飛島國、神奇的慧骃國……一個個歷險故事都是那么匪夷所思、奇幻無比。有誰會想到世界上有巴掌大小的小人,有教堂一般的巨人,還有會飛翔的小島?鬼魂可以隨時召喚,馬也會有自己的語言呢……這些可都在這本書中一一出現(xiàn)了。閱讀這本書,就好像我和主人公格列佛一起歷險一樣,書里的情節(jié)非常生動,也非常有趣。而且這部小說大大激發(fā)了我的想象力。
除了這些艱難的經(jīng)歷,當(dāng)然,讓我最佩服的還是書中的主人公格列佛。他是一個外科醫(yī)生,經(jīng)常隨船出航,但是海上航行充滿了種種危險。不是遭到大風(fēng)暴,就是遇到大海盜。船經(jīng)常擱淺在荒島上,就這樣,格列佛經(jīng)常孤身一人來到某一處與世隔絕的海島,開始一段段神奇的歷險。
在小人國里,格列佛是一個高大威猛的巨人,給他做一頓飯需要三百位廚師,給他做一件衣服需要三百名裁縫。到了巨人國,卻與在小人國的情況恰恰相反:格列佛成了一只昆蟲一樣的小不點(diǎn),一小塊面包屑就能把他絆倒,一只蒼蠅都敢欺負(fù)他。飛島國的天文學(xué)很發(fā)達(dá),依靠一塊巨大的磁石能在天空中飛來飛去,這兒的飯菜都做成幾何圖形。慧骃國的馬會說話,跟人一樣的`野胡反而成了家畜……
這種想象力真是天馬行空啊!每一段游記都情節(jié)曲折、玄妙又引人發(fā)笑,把格列佛的歷險寫得栩栩如生,有趣極了。我在閱讀這本書時幾乎入迷了。我不得不佩服格列佛的機(jī)智勇敢、聰明好學(xué),他讀過很多書,精通很多門外語,每到一個國家都能很快掌握他們的語言,每到一個地方都能很快入鄉(xiāng)隨俗、保全自己,所以他總能化險為夷,逆境求生,這也是他歷盡艱險后總能平安回到家的主要原因。
這種敢冒險、不蠻干、勇敢機(jī)智的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
《格列佛游記》讀后感6
在這個暑假的時候,我經(jīng)歷了一個非常奇幻的世界漂流。這主要是因為我讀了一本很著名的小說,它的名字叫做《格列佛游記》。隨著小說里面主人公格列佛的腳步,我跟隨他經(jīng)歷了是個神奇的國家。要我說我最喜歡的就是他在小人國的時候了,因為他在小人國的時候,他的身軀對于那些人來說是非常巨大的。不像他在大人國的時候,他的身軀就跟毛絨玩具一樣,甚至要比毛絨玩具還要小。在小人國的時候他只是想要去街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),都能夠給人們帶來地震一般的感受。
比如說在他休息的時候,小人國里面的一些孩子都會跑到他的頭發(fā)里面玩游戲。讓人感到比較驚奇的是兩個小人國的國家發(fā)生戰(zhàn)爭的原因竟然是因為吃雞蛋要從哪一段打起引起的,這要是放在我們現(xiàn)實(shí)生活中是不可能發(fā)生的事情。其次就是他在大人國發(fā)生的事情了,他在大人國發(fā)生的事就像是我們平常玩的一些小動物一樣。他在大人我的時候是待在一個小女孩的手里面,是這個小女孩的玩具。也就是說他在大人國的時候根本沒有絲毫的人群,每天被囚禁在玩具城堡里面。不過最難忘的就是應(yīng)該格列佛經(jīng)歷的最后一個國家,在最后一個國家里面根本找不到任何的人類,因為這個國家的國民基本上都是馬。
不過讓人感到羞愧的是,這里面的馬的性格是非常的高尚和純潔的,他們根本不知道該如何撒謊和懷疑別人。可是要在我們現(xiàn)實(shí)社會中,又有多少人跟他們一樣呢?也許這樣的人只會出現(xiàn)在那些偉大的作品里面吧,但是我還是希望在我們的社會中也能夠出現(xiàn)像他們一樣的人,去尋求人性中最本質(zhì)的真善美。
《格列佛游記》讀后感7
我讀了一本書名字叫《格列佛游記》。這本書主要寫了一個特別酷愛航海的醫(yī)生——格列佛周游四國的經(jīng)歷,讀后我很感動。他的經(jīng)歷是這樣的:在小人國,他看到小人國的人雖然矮小,但是他們一點(diǎn)也不愚蠢,他們也很會動腦筋,小矮人利用了它們的聰明才智,做出了要一千五百匹馬才能拉動的一輛木車;還給格列佛做了一件可體的衣服,就連格列佛每天吃的東西,都計算的非常精確,我真佩服他們的聰明才智。后來格列佛來到了大人國,大人國里的故事就更有趣了。格列佛在小人國里雖然是巨人,但是他到了大人國就變成了小矮人,變成了一個讓別人取笑的玩偶,變成了“一頭會說話的動物”。而他的主人——國王的小女兒卻變成了他的“保姆”。
格列佛為主人掙錢差一點(diǎn)兒累死,要不是他陪皇帝皇后島南海岸巡行,被老鷹抓走他,也許格列佛想再回故鄉(xiāng)是癡心妄想了。經(jīng)過千辛萬苦,格列佛總算回到了故鄉(xiāng),看到祖國和親人非常的激動,但是沒過多久,又開始了他的旅行,他去了一個會飛的島,這個故事我覺得非常的荒唐。
荒誕的國家、荒誕的人民、就連最有學(xué)問的科學(xué)家做的事也是荒誕的!你想:“垃圾怎么能還原成食物呢”,我一看就覺得百思不得其解!于是,他又去了慧馬國,他怎么看這里的馬都是人,實(shí)在讓人不可思議。格列佛去過的地方不管有多么好,他總是會想起自己的故鄉(xiāng),自己的親人,真應(yīng)了人們常說的一句話:“月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親。”讀了這本書我懂得:不管你走到哪里,不論你經(jīng)歷過什么。故鄉(xiāng)在的你心目中才是最重要的,是最美好的。
《格列佛游記》讀后感8
今年寒假,我讀了一本世界名著———《格列佛游記》。
這本書的作者是十八世紀(jì)英國著名的文學(xué)家、諷刺作家、政治家,被高爾基譽(yù)為“世界偉大文學(xué)創(chuàng)造者”的斯威夫特的嘔心瀝血之作。這本書講述了這樣一個故事:一位名叫梅爾·格列佛的英國外科醫(yī)生有一次在海上航行中不幸遇到海難,被風(fēng)刮到一座叫利立普特的小人國上,成了他們的俘虜,但受到很高的待遇,為了表達(dá)感謝,她幫助他們攻打另一個小人國———布萊夫斯庫,后來因為利立普特國王要求格列佛去把布萊夫斯庫國變成自己的殖民地,他覺得不合理惹怒了國王,便逃離了利立普特國到了布萊斯庫國,經(jīng)過一番周折,終于安全回到了自己的祖國,過了一段時間,格列佛又因為海難來到一個名叫布羅卜丁奈格的大人國,遇到對他友好的“小保姆”、王后、國王等,他們都比他大許多倍,可是后來一個粗心的侍衛(wèi)不小心把他弄丟了,讓他登上了一條船回到了祖國。幾個月后,格列佛當(dāng)上了船長,但因為招了一些犯法的船員,被強(qiáng)行離開了自己的船,幾天后漂到一座小島上,看到了令人作嘔的“野胡”和溫順的“慧骃”,格列佛在這個島上住了幾年,都不愿離開了,后來被一位慧骃法官覺得像“野胡”而強(qiáng)迫他離開了這個島,被葡萄牙船長收留,送回了英國。
從這本書里我首先看到作者的想象力特別豐富,很奇特。以后我寫作文時也要展開大膽合理的想像,還要有著一顆好奇的心,敢于發(fā)現(xiàn)和思考未知的事物。其次,我還要向書中主人公的勇氣、善良學(xué)習(xí),遇到任何困難都不要灰心,勇敢面對。以前的我面對困難都有點(diǎn)點(diǎn)膽怯,害怕,心里只想逃避。格列佛遇到幾次海難,每次都能冷靜思考,找到最合理的解決方案。我遇到的困難與海難相比那是微不足道,格列佛有戰(zhàn)勝海難的勇氣,那么我就沒有戰(zhàn)勝小困難的勇氣嗎?格列佛的勇氣鼓勵我大膽面對困難,勇敢表現(xiàn)自己。
《格列佛游記》真是一本值得推薦的好書!
《格列佛游記》讀后感9
在這國慶七天大假中,我讀了斯威夫特的長篇小說——《格列佛游記》。
這本書的主人公是格列佛,因為對旅行有濃厚的興趣,他到一艘商船做外科醫(yī)生。后來由于種。種原因,作者誤打誤撞地來到了利立浦特王國。這個國家的居民都只有作者中指那么高,作者在這個國家顯得高大無比。后來在這兒發(fā)生了一系列的事,直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不來夫斯古去。然而一個偶然的機(jī)會,作者又回到了自己的祖國……幾經(jīng)周折后,作者又來到了布羅卜丁奈格。他在這兒被他的主人,一個農(nóng)民拿來展覽并出售,受盡折磨。后來主人把他賣進(jìn)皇宮,作者又開始了他的奇妙之旅……
再次回到自己的祖國后,作者不甘于生活的平靜,又進(jìn)行了第三次、第四次的海上航行。海船把他帶到了勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格等諸多國家。作者又經(jīng)歷了前所未有的經(jīng)歷……
小說中的情節(jié)和人物雖然純屬虛構(gòu),然而卻以作家生活的現(xiàn)實(shí)世界為基礎(chǔ)。如發(fā)生小人國里的種。種荒。唐的所作所為。無一不是以當(dāng)時英國統(tǒng)治者的腐敗和罪惡行徑為原型的,因而具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。再如飛島國中的可惡行為諷喻的是英國對愛爾蘭的統(tǒng)治。這種手法運(yùn)用得巧妙,并且不失嚴(yán)肅,給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。
在寫這本書的時候,作者斯威夫特對當(dāng)時的英國社會和文壇現(xiàn)狀十分不滿,他的作品通常與當(dāng)時的政治問題有關(guān),寫得很有深度,表現(xiàn)了他揭露時代惡德與缺陷的才能。他認(rèn)為:“有許多事不能用法律去懲罰,宗教與道德的約束也不足以使這些干壞事的人改正;只有把他們的罪孽以最強(qiáng)烈的字眼公之于世,才能使他們受人憎恨。”《格列佛游記》是斯威夫特的這一主張的成功實(shí)踐,它的問世開創(chuàng)英國小說諷刺藝術(shù)的先例,樹立了英國文學(xué)中的諷刺傳統(tǒng),應(yīng)該說在歐洲文學(xué)史上有著特殊的意義。
《格列佛游記》讀后感10
在讀格列佛游記的過程中,你是否會被里面的人物情節(jié)所吸引呢,在讀完后又會有一些什么樣的心得?下面是由這本書去看,好多人都跑去買《格列佛游記》,連老師都覺得不可思議,后來老師明白了我和他們講的事情,也就沒說什么,只是笑了笑。
初中的時候,《格列佛游記》是必讀書目,也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過了,但后來我通過老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒有看到的東西——這是一篇諷刺小說。不過我也還是半懂半不懂,為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國家腐敗,諷刺人類社會的一本小說?盡管通過介紹還是明白了一些,但還是沒有辦法接受這種形式的象征。
后來到了高中,也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義,也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的時候,是帶著排斥的感情去看它的,因為我明白里面所寫的內(nèi)容,是對丑陋事物的形象,是對事物的諷刺,因此我不愿意去想它。但是我并沒有想到我曉得時候看這本書的時候,是用什么眼光去看待它的呢?為什么我現(xiàn)在不會用這種眼光去看待這本以前看夠的書呢?因為成長,成長或許給我們帶來成熟,帶來沉穩(wěn),但它同時也奪走了天真與無慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變,人人都逃不過。
一本《格列佛游記》在不同時期給我的看法,或許就是在見證我一天天的成長和一天天的轉(zhuǎn)變。我們對待事物的看法都各有不同,但或許有時候我們得想一想,如果是再不同時期,我們還會用相同的眼光去看待嗎?
或許我們要從這本書里學(xué)會的不是諷刺,而是要明白世間的流逝。
《格列佛游記》讀后感11
英國18世紀(jì)杰出的諷刺作家喬納森;斯威夫特寫的《格列佛游記》,是我最喜歡的書。這本書用諷刺的手法描述了喜愛航海冒險的格列佛經(jīng)歷了許多既好玩又驚險的奇遇,讓我時而心驚肉跳,時而笑得前仰后合。
本書講的是一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事。在一次航海事故中,他死里逃生,來到了小人國,在小人國里,格列佛成了龐然大物,每天要吃很多東西,被他們視為怪物;在巨人國,他成了一個巨人們的小寵物,任人擺布;之后,他到了飛島國,那里的人都很奇怪,除了數(shù)學(xué)和音樂,他們對別的學(xué)問一點(diǎn)也不感興趣,整天研究一些無聊沒有意義的發(fā)明;在令人汗顏的慧骃國,格列佛結(jié)識了有著優(yōu)良品質(zhì)的慧骃,在哪里,沒有撒謊,沒有懷疑,沒有不信任……你可以不用擔(dān)心被人欺騙,因為那里是最純凈的地方。
這本書寫得非常好,特別是慧骃國,他讓我們看到了社會現(xiàn)在的狀況。我覺得我們的社會要像慧骃國那樣,我雖然沒有辦法來把我們的社會改變,但我相信,只要我們每個人都做一件很小的事,如:低頭撿一個垃圾,號召別人來加入我們的行列……這個小小的力量只要乘13億,就能變成一股強(qiáng)大的力量。
作者以幽默結(jié)合諷刺,想象結(jié)合現(xiàn)實(shí),把這篇帶諷刺色彩的童話寫的惟妙惟肖。讀了這本書,我感慨萬分。我覺得,這本書像一杯茶,讓人細(xì)細(xì)的品味,感受到其中的奧妙;這本書又像一塊美味的蛋糕,令人享受其中,一次次的回味……我想,作為一個21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該向格列佛勇敢拼搏,不畏懼艱難險阻的精神學(xué)習(xí),成為像格列佛一樣機(jī)智,勇敢的人,也要成為像慧骃一樣誠實(shí),善良的人。
《格列佛游記》讀后感12
當(dāng)我還沒有打開這本書,只是看著書的封面,就會讓我浮想聯(lián)翩,想象著自己跟著斯威夫特的筆,和格列佛一起暢游世界。
第一卷講的是小人國的故事,哪里的事物是現(xiàn)實(shí)生活的十二分之一,好像格列佛來到了一個童話世界。作者生動的敘述讓我身臨其境,就像自己來到了那個微小的世界,一頓飯要吃好幾車食物,人們?nèi)谖夷_旁邊觀望我。一句句樸素平實(shí)的話句卻讓我入迷,沉浸在這個小人國。
如果只是一本游記,那它不會這樣被追捧,被譽(yù)為名著。它正是用童話般的語言色彩,以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象和夸張來敘述,批評了當(dāng)時社會的各種現(xiàn)象。比如小人國中的“高跟黨”與“低跟黨”間你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類的雞毛蒜皮的“原則”問題。這就很形象的批評了社會上各個政黨之間的斗爭,階級之間的對立。
最讓我受到感觸的就是1710年格列佛泛舟北美,去了荒島上的慧骃國,認(rèn)識了善良、誠實(shí)的慧骃,在慧骃的語言中沒有“撒謊”、“欺騙”這樣的字眼,人們也壓根兒不知道這些詞,因為他們的國民是善良的,一切都是真實(shí)的。
這樣美好的社會誰不向往?不禁使我想到現(xiàn)在黑暗、虛假的現(xiàn)實(shí)生活。某次抽獎活動時,在抽一等獎時,嘉賓抽出了第一個手機(jī)號,但是發(fā)現(xiàn)少了一位數(shù)。之后連續(xù)好幾個是空號,直到終于打通一個有人接的電話,但對方說沒有這個人。下一位接到電話的顧客承認(rèn)是自己,但他以為是個詐騙電話,沒這等好事。
這就說明了我們在生活中都不夠信任他人,不愿意把自己交給對方,因此,社會上就出現(xiàn)了一系列賣假煙、假酒、假藥等問題。
讀完了《格列佛游記》,我讀出了斯威夫的諷刺,也讀出了他對理想社會的幻想,那就是人人之間都充滿了信任。
《格列佛游記》讀后感13
輝的旗幟》讀后感,讓我感動的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟小《格列佛游記》讀后感,
晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。《格列佛游記》讀后感,
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。可是現(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。物故事,我愛祖國,我愛黨,我
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。拉開了日光燈,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏著紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了里面燒焦的毛褲,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾著煙灰,平時的“帥勁兒”全不見了。一問才知道,三舅的車間里失了火。三舅救火時,左胳膊被燒傷了。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
《格列佛游記》讀后感14
《格列佛游記》講的是一個叫格列佛的人四次航海都流落在島上,那四次到的島。都是一個個與世隔絕的國家,他們分別是:小人國、巨人國、飛島國、慧因國。還講了佛列格怎樣逃出小人國、巨人國或被護(hù)送出飛島國和慧因國。在這里,我也不多說,就給大家講一講飛島國的故事吧。
佛列格跟著船長到了日本,由于賺了很多錢,船長在日本買了一艘帆船。由佛列格擔(dān)任船長。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊,被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時候,佛列格登陸了。他看到了一個飛行的島嶼。他被島上的人救上島。島上的語言和衣著讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學(xué)到了他們的語言并發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗冎粚?shù)學(xué)和音樂感興趣。他還到了飛島國了領(lǐng)土拉格多和格勒大錐島晚,最后本護(hù)送回英國。
從這個故事我知道:只要努力,一定可以成功。
我讀過很多書,令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書中描寫了格列佛在小人國和大人國經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無法想象的困難。
在小人國,格列佛是一個龐大的巨人。他的食量相對小人們大的驚人,每天,他都要吃掉一千多個小人的食物。逐漸地,食物都被格列佛吃光了,小人國鬧饑荒了。國王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個消息,想方設(shè)法逃出了小人國。
格列佛逃出小人國后,經(jīng)過艱難的航行,又來到了一個有著超大巨人的國度,這就是大人國。在大人國,格列佛被當(dāng)成玩物被人買去玩耍、逗樂。歷經(jīng)種種磨難后,格列佛終于回到了自己的祖國。
《格列佛游記》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的書,寫出了格列佛千辛萬苦,度過一個又一個的難關(guān),他是一個勇敢機(jī)智的人。我很喜歡這本書,也很喜歡格列佛這個人物。
《格列佛游記》讀后感15
這一個月,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋€奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。
這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘瘛6斡浄从吵鰜淼漠?dāng)時英國的社會風(fēng)貌,也讓我明白到在時代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。