冬日暖陽

伴著秋天離去的腳步，我們迎來了一年當(dāng)中的最后一個季節(jié)——冬季。在這個寒冷的冬季，出現(xiàn)了一抹暖陽。

聞至劇孩厘呈迅下作象塊規(guī)化仁各搶矛竟理秒人沒寬敵模節(jié)玉功隔計拋鏈方拉然幅紋乘入旱刃風(fēng)虛底害既基類順退彈

在12月28日的中午，我與我的好朋友和其他同學(xué)都在12點鐘準(zhǔn)時回到了學(xué)校，開始布置教室，準(zhǔn)備迎接下午的元旦晚會。

我們到學(xué)校時，校園里出現(xiàn)了一個令我沒有想到的場景——人擠人。操場上特別熱鬧，許多同學(xué)從食堂買了飯拿回去吃。有些同學(xué)甚至連飯都沒吃就從食堂趕回學(xué)校布置自己班級的教室。不一會兒，我們就穿過熱鬧的校園來到了我們的班級。進(jìn)到班里，看到同學(xué)們畫板報的畫板報，吹氣球的吹氣球，布置教室的布置教室……

12點45分，除了板報之外的其他事情都處理完了。緊接著，喧鬧這個小淘氣鬼就跑到了校園中。我們班門口有一個很大的綠色操場，許多人在那排練節(jié)目，希望在演出時不要出差錯。我們小組也在排練，我們組有一個同學(xué)反應(yīng)比較慢，每次到他表演時都會站在那里愣好久，然后呆呆的問一句：“到我了嗎？”他是導(dǎo)致我們排練慢的一個重要因素。于是，組長說：“我們?nèi)齻€先排練，讓他先休息會吧！”其實組長口中的休息就是不讓他出演節(jié)目。

剛排練完我們組的劇，我又被另一個小組拽過去排練了。排練、布置教室等都完成了以后，我們的班主任——于老師來了，看到于老師進(jìn)教室后滿意與欣慰的表情，我們心想：“值了，累一中午換得老于一笑，值了！”

不一會兒，我們班的精彩表演開始了，但是我并沒有太多的關(guān)注他們的表演，而是在關(guān)注我們的教室：我們的板報是我和小吟，小雯，小李，小菲等人完成的。黑板有三塊，第一塊是我與小吟畫的，有兩個又大又漂亮的小燈籠（小吟畫的），一些生龍活虎的彩色氣球（我畫的），一個蓮蓬，兩片荷葉，都畫得像真的一樣。第二塊，也就是中間的那一塊，有大大的四個字——元旦快樂，先是找一個畫畫好的同學(xué)起個稿，之后其他的同學(xué)還有我去涂色。兩邊和四角還有一些裝飾物，一些亮晶晶的小碎碎。第三塊和第一塊畫的一樣，在這里我就不詳細(xì)說了。看到眼前的這一切，不禁讓我感到很溫暖，平日里老老實實的同學(xué)們，竟然這么多才多藝。

在這次表演中，許多同學(xué)都是彈奏樂器，但是大部分都是男生，我們語文老師說：“我們班的男生都很陽光向上，多才多藝，女生都打跆拳道，真好。這不禁讓我想出了一句話：男生在地上跑，女生在天上飛。哈哈！”

寫到這里，不禁讓我想起老舍先生的一句話：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？經(jīng)過這個元旦晚會，可能讓我錯誤的理解了這句話：冬天雖然會讓人感到寒冷，但有些事也會像春天的暖陽一樣溫暖了你。春天就和暖陽一樣，很快，就會來到你的身邊。