初一周記范文8篇
初一周記范文8篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,讓我們一起來學習寫周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的初一周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一周記 篇1
在晴朗的夜空中,星星眨巴著眼睛,向我們微笑。爸爸媽媽今晚要去公司處理一點兒臨時的小事,問我是留在家里還是怎樣?我最喜歡去同學家了,有這種機會怎能放過?于是我和媽媽約定好去同學家,九點之前回來。
來到同學家,一進門,屋子里靜悄悄的,原來同學正在埋頭寫著作業,頭也不抬一下道:“等我一下,我們一起做小報!”我豪爽地答應了。過了一會兒,她作業做完了,和我一起做小報。
時間飛逝,轉眼間就一個小時過去了,可我并沒有注意到,直到電話鈴聲響起:“你知道現在幾點了嗎?”媽媽生氣的聲音從話筒里傳來,我疑惑地看了一下鐘,啊!現在九點了!我驚慌失措地整理好東西往家趕。一路上,我不禁感到害怕和內疚:都答應好媽媽九點之前回家的,可又不守時,媽媽會多急呀!“向她道歉吧!”我對自己說,可又不敢,因為我以前都沒道過歉,總覺得道歉很不好意思,到了家后,我按了門鈴,心中忐忑不安。開門的媽媽瞪著眼,皺著眉,看著叫人害怕。我能感覺到她看到我九點之前沒回家的那份焦慮的心情。“對不起。”三個字不由地脫口而出。“你知道你哪兒錯了?”她原本發怒的臉色稍微平靜了一點兒。“沒守時……”,我不敢抬頭,聲音逐漸變得越來越小。“小報做完了嗎?”她說著打開了小報,只是色涂完了,字嘛,一個都沒寫。只聽到“啪”的一聲后,小報便躺在了地上。“九點半后我不簽字。”她揮了揮手,重新坐回沙發上,我在原地呆了一會兒,突然意識清醒:還愣著干嗎?還不快寫!
經過了半個小時的“奮戰”,終于“平息戰亂”。可眼睜睜地看著九點半超過了,唉,只好明天等著挨批了。我邊理書包邊難過著。“《把家校聯系本》拿來,字還是簽了吧!”媽媽突然說。我愣住了,覺得這簡直不可思議。媽媽仿佛看透了我的心思,語重心長地說:“你這樣雖然不對,但你卻勇敢地邁出第一步——向我道歉。我想把這次的簽名作為鼓勵,一是想讓你學會主動道歉;二是想讓你改了這個不守時的壞毛病。聽明白了嗎?”我鄭重其事地點了點頭。
此時,我又抬頭望著窗外,星星依然向我眨巴著眼睛,可怎么總覺得它格外明亮。格外耀眼。
初一周記 篇2
今天是我起得最早的一天,因為我們要開車去姥姥家。
六點,我們準時出發了,外面的空氣非常清新,天也格外藍,太陽公公還在睡懶覺,所以感覺十分涼爽。一路上,汽車川流不息,收費站的叔叔阿姨們笑容滿面。有時我還透過窗戶欣賞著美麗的風景,感覺心情格外舒暢,也非常激動。窗外的景好美,有流淌的小溪、壯觀的長江、一望無際的田野、茂密的大樹,還有一座座高山,真是山清水秀,十分美麗。時不時廣播里傳來美妙的樂曲,我趟在后排的座椅上,非常陶醉,真是享受啊。
慢慢地,太陽公公起床了,地面像蒸籠一樣熱得人喘不過氣來。于是我們決定到服務區短暫休息一下,我們一家三口每人吃一個冰糕,感覺真爽。吃完飯,我不停地催媽媽快點,媽媽建議我躺在后座上睡一覺。睡醒后,我睜眼一看,真的到姥姥家了。
來姥姥家的感覺真好啊!作文
初一周記 篇3
大千世界,無奇不有。隨著知識的不斷增加,我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發現的有趣現象。每一次的發現都讓我快樂,每一次的探索都讓我心醉。今天,我就來說說其中的一個吧!
每天早晨,奶奶都會給我精心準備營養豐富的早餐,香噴噴的白煮蛋是必不可少的。可是剝蛋殼卻是個費力的活,因為一不小心就會剝得“坑坑洼洼”,面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的`雞蛋呢?我忽然想起在《1000個生活小百科》一書中,有介紹過一個小實驗——飯盒剝雞蛋。于是,我決定自己來嘗試一下。
說干就干,我首先按書上寫的內容準備了需要的材料——一個剛煮熟的雞蛋,個保鮮盒和一些涼水。接著,我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中,加入一定量的涼水(水跟雞蛋的高度要差不多),蓋上盒蓋,然后我就用力地搖了起來。10……9……8……3……2……1,時間到。我迫不及待地打開蓋子。哇!我驚奇地發現:一個完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢!實驗成功了!可是為什么飯盒能剝雞蛋呢我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸著我的頭,笑著回答道:“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中,蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同,容易形成一定的空隙,再加上用力地搖晃,這樣蛋殼就輕易地掉落了。”哦,我終于知道答案了。
通過親手做的這個實驗,讓我懂得:在我們日常生活中,許多有趣的現象都蘊含著一個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,勇于實踐探索就一定能知道其中的奧妙。
初一周記 篇4
滎陽的柿子,孟津的梨,新鄭的小棗甜似蜜,這是小學地理課老師講到河南知名特產
兒時家在鄭州滎陽的一個小山村,離滎陽大約二十華里,田間地頭到處都是柿子樹,柿子樹耐旱,高崗坡地都能生長。
暮春時節,柿子撲棱開了嫩綠的小葉子,星星般黃燦燦的小花點綴其間,風一吹散落地,撿起來放嘴里甜滋滋的,這就是所吃的柿花蜜
收罷秋種上小麥的時候,柿子就熟了,大人們把柿子擺在瓦缸里用溫水泡幾天就做成了又甜又脆的“漤柿”
霜降過后,人們開始做柿餅,把黃黃的柿子夾在旋床上,柿皮打著卷落下,孩子們則跑來跑去把去皮的柿子擺在房頂,高梁編好的墊子上,經日曬夜露霜打,柿子顏色逐漸變深,形狀緊縮,最后表面泛起一層白白的霜花,柿餅就做成了,摘柿子時,不小心摔破了,人們把摔破的柿子切掉,余下的切成瓣曬干,就成了孩子們喜歡吃的柿瓣
霜打過后,柿子會變會,風一吹,枝頭上的“火罐柿”就象一只只小紅燈籠,人們一枝枝的折下來,捆成小把掛在屋內,吃的時候揭掉蓋子,嘴對著柿瓢一吸,又涼又甜,熟透的柿餅又叫哄柿,不但可以生吃,也可以和玉米面和在一起,擠成大小,放在鍋里炸,吃起來又香又甜,外焦里嫩,別有一番風味。
初一周記 篇5
XXXX年XX月XX日 星期日 上午
現在的中學老師大部分都不懂得因材施教,并且教學方法從古到今大體上,保守地講,分明就是一成不變嘛:枯燥無味,有的老師還的理不饒人……
“老師啊,我們的孩子就拜托您多指導指導了……”有的老師聽了家長這么說,表面上笑得很親切和藹,口頭上講:“會的,會的!”,其實口是心非:“你們的意思就是說,你們的孩子學不好,不想學,就要怪我們老師沒多指導了嗎?”
——這是一次班會課上老師的真情流露,不小心披露出了這段多么“委屈”的心聲。
其實,老師你們的想法錯了!
從主觀上講,我們學不好,有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒錯了嗎?老師不是要教書育人,教學解惑的嗎?
我問:“我們為什么學不好?”
老師答:“因為你們不認真,不想學!”
我問:“為什么我們會不想學?”
老師無語了。
是因為我們真的不喜歡這個老師,還是真的對學科沒興趣呢?對學科沒興趣是因為不喜歡這個老師嗎?還是不喜歡學科才不喜歡這個老師的?這都是有可能。
可你們又會說了:“同樣是我在教為什么別的同學都能學好?你卻不能呢?“老師們,你們問的問題太膚淺了。生物學中不是有講嗎?每個生命都是一個獨立的生命個體,都是與眾不同的,它們相對獨立,都存在著大大小小的差異。因此,可能別的同學智商比較高呀!可能是他對這一學科比較感興趣呀!
學習的好壞與智商的高低是有一定關系的,但從某種意義上講這兩者間幾乎是沒什么聯系的。不是有句古話叫:“勤能補拙,笨鳥先飛”嗎?(當然不排除,那么智商為零的)因此“興趣”才是學生最好的老師!
老師們,你們聽到這里可能會松了一口氣吧:“你們有沒有興趣跟我們有什么關系呢?那得靠你們自己培養!”錯!“興趣”就像一把刀,你磨好了,過一段時間不用,又置放在空氣中,潮濕的環境中,那它還會生銹的。因此“興趣”不是一個定數,它隨時都會變化。說到這里,興趣的消失與產生就不一定與老師無關了吧!
可能以前,你被某個老師教時,你對那門學科很感興趣,也學得不錯;可一換老師,你就對那門學科開始產生厭學心理,并且成績也一落千丈!這說明什么?
老師們啊,你們要好好反思一下,我們考差了,你們把責任全都推到我們身上來,讓我們寫什么“反思”。你們不覺得很可笑,很悲哀嗎?我們瘦弱的肩膀上為什么要承擔起那么多不屬于我們的責任?這樣的重負只會把我們累夸,寫“反思”也并不能解決什么問題!只增笑耳!老師啊,你們也該反求諸己了!
今天我們終于有個揚眉吐氣的好機會,但肚子里的苦水又豈能三言兩語就道盡呢?更何況,我們也要“尊師”,否則要是讓“位高權重”的班主任知道,可是要處分的,校規都“縱容”老師了,我們又能怎么樣呢?
初一周記 篇6
早上起來,又開始上一天的事情,感覺生活好像沒有意義。總是重復著上一天的事情。就當我上完興趣班的時候,回家的路上,雨點淅淅瀝瀝打到我的臉上。舒服極了,可是美中不足的事情就是,有一點冷。
回到家,看到媽媽收拾整齊,感覺生活的意義馬上就來了,媽媽走了之后,電腦就是我的了,想到這里,我勁就來了。我就問媽媽:“媽媽,你這是到哪里去呀?”媽媽說:“去吃火鍋。”這就該我在電腦和火鍋中抉擇了。電腦,我毫不猶豫選擇了電腦。我就說:“我就不去了吧。”可媽媽說:“你去我就去,你不去我就不去。”
聽到這句話,我的熱情就被一盆涼水澆沒了。“那我還是去。”我說,我就與媽媽動身了。哎,在路上,我問媽媽我們在哪吃火鍋,媽媽:我們到老家吃火鍋。”
到了老家之后,想著吃完就完事了,有多好吃呢?可事實往往和想的不一樣,我在房間看電視,火鍋的香氣,就飄來了,那是多么的美妙呀。
想到這,我的肚子咕咕叫起來,我才意識到我還沒有吃早飯,我的熱情瞬間被吃的點燃了,我趕緊跑到廚房,火鍋,我閹了幾口口水。
終于好了,我迫不及待的打開了鍋蓋,丸子,雞腿,生菜,海帶……。
我看著火鍋心里有說不出的感覺,只見媽媽說,火鍋好了,我連忙撿了一個丸子,一口咬下去,不知道是太餓了,還是火鍋原本就如此的香。我吃完之后又吃了一片青菜,啊,又麻又辣,好爽,我一直的吃,沒有停過,也顧不得喝水,因為實在太香了。我一直的吃……
直到我打了一個飽嗝。我才戀戀不舍的離去。這就是火鍋。
初一周記 篇7
我的校園是高新第一小學,校園位于高新大道以北,濱河路以南,北依漂亮的高爾夫球場。
清晨,我披著朝霞來到了校園。首先映入眼簾的是一座高達四層的教學樓。走出門廳,便看到一條用水泥鋪成的長長的百米大道。大道的兩側種著許多廣玉蘭,它們像衛兵一樣四季守護著校園。水泥大道的西面是一個小花園。春天,桃花、牡丹盡顯風采;夏天,月季、劍蘭姿態萬千;秋天,菊花芳香撲鼻;冬天,梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個大操場,操場上鋪著塑膠跑道。每到下課時,我們都會跑到操場上盡情地玩耍;每當上體育課時,我們便在操場上瘋狂的運動、做廣播體操。
水泥大道的盡頭是一座高大的教學樓,那是我們學習知識的地方,也是班級老師辦公的地方。教學樓里設施非常齊全,有電腦教室、會議室、音樂教室……我的教室在一樓,進入教室,首先映入眼簾的是一個大黑板,大黑板前是一個講臺,是平時班級老師講課的地方。講臺旁是一臺投影儀,是專供我們看每課的學習資料;講臺下面是一排排排放整齊的桌椅。最后面是一個更大的黑板,上面有我們親手辦的板報,漂亮極了!
這就是我的校園。你喜歡我的校園嗎?
初一周記 篇8
我討厭星期一。
我為什么討厭星期一呢?因為星期一是我值日,如果你覺得我不想值日的話,那你就錯了,你大錯特錯,我討厭星期一是因為方圓也在,你們知道的,我和方圓是仇人,她和我以前是同桌,那時,我剛坐到座位上就被她打了個半死。上帝,耶穌,圣母瑪利亞,菩薩,觀音呀!我得罪了你們其中的哪一個呀?這是在復仇嗎,把我和方圓分到了一起,讓方圓折磨我!果然,當天我從方圓旁走過(提心吊膽的),方圓馬上用她的爪子抓住了我,那時我發現,她正在看書。看書也不放過我!我的頭慢慢抬上去,她笑了,之后,我的臉好痛呀!嗚嗚嗚,還不止呢?垃圾還讓我倒,我是最后一個出校門的。
我討厭星期一。