初三作文匯編五篇
【精選】初三作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的初三作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
樹干上那一圈一圈斑駁的年輪，印證了歲月遞增的痕跡；沙漏中一粒一粒流逝的細沙，體現了時間飛逝的匆匆。未曾凝望您時，不知時間可貴，可是當我一抬起頭，方知歲月的步伐從未停歇。
你總是愛說自己老了，我卻總也不信，戲謔道你還年輕著呢！卻從未細想過此話出口時你的內心所感。我總以為，時間是善良的，它總會為人們抹平傷痕，也會放過那些生命中里最可貴的人。
又是一大桌子佳肴，你依舊健談爽朗，看樣子飯菜甚合你心，你不住的往碗里夾菜，只不過你的一個低頭，我的一個凝視，眼神與目光的交匯剎那，我親眼看到了時間歲月。你那一頭看似烏黑發亮的頭發中早已密布上些許銀絲，在微弱的空氣對流中顫動，細看竟還是彎曲盤旋之狀，我的心不禁也連帶著顫動了。等你抬頭，我又一次細細凝視，原來，光陰再已來過，您的臉頰再已印滿了暗黃的斑點，只不過被那因忙碌奔波而變得同樣暗黃的皮膚所掩蓋。你的眼角已經爬滿了細密皺紋，隨著一顰一笑在舒張間格外明顯。我的鼻尖早已泛起了酸楚，心中有說不出的慨嘆，原來的美味佳肴竟變得令人難以下咽。
朝花夕拾，鐘晨鼓暮，人面桃花，轉眼成空……
曾幾何時，在我的記憶中您還是那個意氣風發的少年，結果卻是暗轉的流年驚擾了昔日夢中的少年。光影浮動，一切在時間的勾勒下悄然發生著轉變，多想讓你停留在夏達畫的《驚夢游園》中那個少年，陪我在每一個春天閑庭信步，捉著蝴蝶，卻不料世事紛擾，草張鶯啼，韶華飛逝，你已悄然間步入中年。
原來，時間是公平的，從來都不會忘記與忽略了誰。而我們能做的，是用自己的行動去留住生命中最珍重，最感動，最不想割舍，不愿放下的人與事。那定格的時間，只是欺騙自己蒙蔽雙眼的謊言。
我終于理解了你為何總是慨嘆自己老了，為何總是假裝生氣的要求我與弟弟不許叫你“老爸”，為何每回那么語重心長地講著那些讓人厭煩的大道理。你一定也是在為自己的青春而詠嘆，為那飛逝的光陰慨嘆，為不能照顧我們一輩子而擔憂，希望我們能用你講的大道理匯成翅膀，乘著它在成長的道路上勇敢飛翔。
只是因為抬起頭多凝視了你一眼，從此便理解了你那深沉厚重的愛。
誠然，生命中有太多美好是我們所錯過忽視的，又有太多付出隱匿于茫茫人海不被發覺，有許多潛藏在你身邊的脈脈深情被遺望在角落。而一個凝視，能讓你拾起細碎，透過紛繁復雜的世界，斑駁紛擾的流年，滲透生命中的可貴。
初三作文 篇2
月華如霜，為手中的奶糖暈染上一層光輝，我剝開米白色的糖紙，甜膩感在口中彌漫，思緒隨之紛飛……
記憶中，你曾不需要隱藏。
兒時最容易生的病，莫過于上火，無論我何時抱恙，奶奶總能變出一袋橘皮，泡好水放在桌上。我討厭苦澀的味道占據舌苔，所以總是亮晶晶地看著奶奶，她便懂了我的心思。裝著奶糖的盒子就放在櫥柜最上面的那一層，我捏住鼻子灌下一大口水，趁苦味還未化出把糖果塞進嘴里，仿佛只有它才能解我的燃眉之急。這時奶奶便會摸摸我的頭，欣慰地笑了。
印象里，你總是愛藏。
小時候，我是個愛哭包。記得我會因為和小伙伴鬧矛盾，跑到你懷里哼哼唧唧地撒嬌，像某種小動物乖巧地蹭著主人“奶奶，他們搶我的花環。”我帶著哭腔說道。奶奶一邊抹去我臉上的淚痕一邊說：“那是因為他們沒有呀，奶奶多給你編幾個，你拿去和小伙伴們一起玩。”說罷，像變戲法一般拿出一顆奶糖，剝好放進我的嘴里。當甜味卷襲了我的味蕾，那些不愉快也像是被奶奶藏了起來。
奶奶總是把你藏在口袋里，布包里，抽屜里，可當我難過時，你無一例外地出現在奶奶的掌心，來拯救我這個傷心的小女孩。
你藏不住了。
越到后來啊，我漸漸地長高，身體比幼時茁壯了些，奶奶卻越發地年邁了，腰背漸漸彎曲，甚至夠不到櫥柜的頂部，記憶力也逐漸衰退，時常忘記奶糖被藏在哪里。世事難料，又有誰知道，長大以后，從前可望而不可即的奶糖竟成了觸手可及的甜食，奶糖的味道是如此的甜蜜，如此的難以忘懷。
到現在，不必藏了。
起風了，手指間的糖紙不經意滑落，像當年那個女孩頭上花環的一片白色花瓣，光陰似箭，日月如梭，我無法停止時間的腳步，無法阻止奶奶的變化。那藏不住的奶糖正如奶奶藏不住的愛，散發著甜甜的味道，日日夜夜從未消失。
從前很慢，車，馬，郵件都很慢。一聲綿延的呼喚，像是從光年之外傳來的。回首，那枯瘦的手中藏著一顆奶糖，但藏不住的——是愛。
初三作文 篇3
初一一個我，初二一個我，初三一個我。三個我，同樣是我，但一個是無知活潑，一個是頑皮叛逆，一個是沉著安靜。初三了，我迎來了一個新的轉折。
初一的我，就像是未知世事的小孩，在跨進初中校園的那一刻還抱著一顆玩樂的心，身心被占據得更多的，是輕松的談笑，全然不知如此下去自己未來的后果。所以我失敗了，起碼在學習上，成績的不盡人意讓我的內心開始有了波動，一種叫做思考的漣漪一圈一圈蔓延開來。
初二，這是一個新的開始，歸于思考，我的思想里慢慢開始規劃未來，但仍不成熟，規劃圖也只是東一片西一片的拼湊著，這是否能叫做積累的過程呢？在這中間，在我尋找著新的亮光的時候，一種任何青少年都會產生的叫做叛逆的情感不聲不息地站在了我的身后，慢慢吸取我的靈魂，然后控制。于是我的規劃圖就這么被停滯著。我停止了思考，找了條“捷徑”鉆了進去，卻渾然不知那是假象。我丟掉了理性，任由著自己的性子亂來，明明對與錯是與非已經分不清了，卻還要瘋也般繼續胡鬧著，被假象蒙蔽著，一路磕磕絆絆地走來，已不知摔了多少次跤，繞了多少彎路，虛耗了多久的光陰。我再次失敗了，這次的失敗像錐子一般重重地向我的心臟砸了下去，我深深扎入黑暗的谷底，第一次明白了，原來眼淚是那么咸。
但是現在是初三呢，新的初三啊，期盼著的原本以為不知什么時候才會到來的緊張的初三，刺激的初三，現在就這樣挺起腰板直直站立在我的面前。我聽見它在呼喚我，向我訴說我的未來，聲音模糊著，我聽不清。我不斷捕捉著那只字片語，終于將生銹的思考的齒輪再次轉動起來。于是規劃圖被再次規劃，一個暑假，終于有了輪廓。你不知道我是有多興奮呢！想著這偉大的未來即將靠自己實現，然后從未來慢慢倒退倒退，退到我的身邊來，我是有多驚喜呢！我應該做點什么！對，初三了，我遲了整整兩年了，失敗了整整兩年！那么，就把以前發生過經歷過的一切當做經驗吧，失敗不是成功的媽媽嗎？那么，初三是該跨開步伐沖刺的時候了，這一次，我將不允許自己，再次失敗。
安靜的心是成功的不二法門，于是初三的我將由從前的懵懂無知，轉變成現在的緘默沉靜了。目標正以耀眼的光芒呼喚著我，規劃圖還在未來等著我，那么，我要做的，就是不斷地重復自己的理想不斷地說著我要成功我要成功跑著跳著去接近它們，而我也知道，我一定行，因為信念又重新回到了我的身邊，我已不再懼怕黑暗。
初三作文 篇4
春秋時期是一個戰亂紛飛的時期，齊襄公在城里做了許多壞事，城里危機四伏，公子小白與公子糾都想離開齊國避難，公元前686年，公子小白出跑到莒國，公子糾出跑到魯國。這一年，齊國的大臣殺死了齊襄公。又立公孫無知為國君。公元前685年，齊國的大臣又殺死了公孫無知。公子小白和公子糾都想爭奪君位，但公子小白搶在前，做了齊桓公。但是魯國仍然想派公子糾回國，不過他們多次都失敗了。后來齊國迫使魯國殺死公子糾，又以魯國參加了齊國內政，于公元前684年對魯國進攻。
這個消息傳到了魯莊公的耳朵里，他準備全力應戰。曹劌打算進諫，在進宮的路上，他的同鄉說：“大臣們會謀劃這件事的，又關你什么事呢？”曹劌說：“大官們目光短淺，不會深謀遠慮。”于是進宮里問魯莊公。曹劌問：“你能憑什么戰斗？”莊公說：“衣食這種養生的東西，我不敢獨自享受。”曹劌回答：“這種小恩小惠不能遍及百姓，他們不會聽你的。”莊公說：“祭祀用的豬牛羊、玉帛之類，我從來不敢虛報數目，一定要做到誠實可信。”曹劌說：“這點誠意難以使人信服，神靈是不會保佑你的。”莊公說：“大大小小的案件，即使不能了解清楚，也要處理得合情合理。”曹劌回答說：“這是對百姓錦本職的事。可以憑這個條件打仗。那如果打起仗來。請讓我和你一起去。”
經過一些準備，魯國軍隊整裝待發了。看著對面奔來的齊國軍隊，魯莊公馬上要擊鼓進軍。曹劌急忙阻止著說：“還不行。”齊國軍隊見狀，多次打鼓。曹劌一聽，心里有些得意，便叫莊公：“可以了。”莊公擊鼓。齊軍無心再應戰，便撤退了。魯莊公又想追擊，曹劌說：“還不行。”曹劌下車仔細看了車印，又登上車前橫木看著齊軍的旗幟。又有一股得意的心情涌上來，便與魯莊公說：“可以了。”齊軍更是嚇到丟下旗幟跑了。”
已經戰勝了，魯莊公詢問曹劌為什么這樣做。曹劌說：“打仗是靠勇氣的。第一次擂鼓時能振作士兵的勇氣，第二次擂鼓時士氣減弱，第三次時士氣已竭盡了。敵方軍隊士氣竭盡而我方士氣正盛，所以能戰勝他們。齊國是一個大國，難以猜測，怕有埋伏。我看到他們的車印混亂，遠遠望過去旗子倒下了，他們真的敗走了，所以就下令追逐他們。”
初三作文 篇5
對于賈美麗，她已脫掉稚氣，開始向著成熟的道路不斷前進。——題記
賈美麗抬頭望天時，發現天變藍了，云又潔白如雪了。而那段日子里，她怎么都覺得世界是灰色的。
賈美麗在上高中之前，一直是個默默無聞的小人物。每天一個人上學，玩耍﹑看書，也讓她更加地自由自在。一個人這樣一輩子也不錯的。她瞇著眼睛想。
但如果沒有上高中，沒有那次自我介紹，她真就以為可以這輩子這樣自由自在，無憂無慮了。在大人眼中，她是個乖小孩，永遠不用為她發愁，她也常把自己從幼稚中拉出來，擠進成熟之列。可這次她卻覺得自己仍是個幼稚的小孩子。
坐在冷寂的角落，百般無聊的聽著班主任交待開學事宜。又要做自我介紹了。“小孩子的把戲”她想。心里卻免不了有點慌。
很快輪到她，她調適好心情，鎮定的走上講臺。“大家好，我叫賈美麗……”還沒說完，便被打斷。臺下男生一齊起哄。更不乏些許唏噓聲﹑口哨聲，教室一片混亂。“哈，她是賈美麗啊，還真是假的。”“對啊，那個甄美麗是她的原版啊”“她是個山寨貨。”…各種談論層出不窮。中心點無疑是她和那個叫甄美麗的女孩。
原來，她前面坐的女生叫甄美麗，也就搶先一步做自我介紹。她看向那位叫做甄美麗的女生，正泰然自若地坐在那里，姣好的面容，正是當時女生夢想的公主模樣，渾身散發著驚艷的氣質。可是她呢？她努力吸了吸鼻子，一臉尷尬的站在臺上。班主任打了圓場讓她下了臺。
是的，她沒有才華，沒有出眾的外表，掉進人潮中連渣都找不到。平凡的不能再平凡了。在甄美麗的光環下，她就像個丑小鴨。原來，那自以為是的成熟，不過是自己逃避的偽裝。她深深的把頭埋進臂彎里，不讓人看見她此刻的窘迫。而淚珠早已是千鈞一發不可收拾。
每個熱點只會高漲一段時間，但賈美麗發現這個熱點似乎持續的太長。每個人似乎都對這個話題津津樂道，而且在以火箭速度一傳百，幾乎整個校園都知道了118班有兩個女孩，一個叫甄美麗，一個叫賈美麗。叫甄美麗的女孩多才多藝，漂亮可愛。而那個叫賈美麗長相普通默默無聞。賈美麗也開始發現自己并不像想象中一樣成熟，遇事鎮定。遇到校友，感受到異樣的眼光，聽到別人的竊竊私語聲。感覺莫名的火氣。她的'生活也因此翻天覆地，她再也做不到原先的無憂無慮了，動不動就會發脾氣。
青春里最大的悲哀莫過于骨子里的自卑。她也會在意，在意老師點名甄美麗時瞟向她的眼光，在意同學飯后閑余談資。即使更多是關于甄美麗的，那個天使一般的，人氣高漲的女孩子。但是賈美麗意識中就是覺得全世界都討厭她，只有甄美麗才該受人歡迎。這種認知在當時的叛逆年紀里是任誰也改變不了的。
終于有一天，她爆發了。原因是一位外班同學來找甄美麗。也許是特別熟的緣故，她便對門一同學說，請幫我找你們班的美麗。那同學便打趣道：“你是找真的還是假的？”那位找人的同學也早已知道這一說法，笑盈盈的回答，當然是真的了。坐在窗邊的賈美麗起了無名火，〝蹭〞的一下站了起來，向朝著兩個還在說話的同學大聲吼了一句。具體她說了什么后來她也忘記了。只記得眼淚無緣無故的從眼眶中涌出來。那位找人的同學悻悻的罵了一句神經病便離開了。那位同班同學則更是一愣一愣的，忘了那天她是怎么收的場，只是忽然她的整個世界像是清醒了般。
不只是為了祭奠那半天失去的眼淚，還是為了長久以來心中壓抑的憤怒終已發泄，只是從此以后，她便再沒發過脾氣。
總有些時候，還是會有人談起她和甄美麗，賈美麗無法做到視而不見，張弛有度。但她再沒把那些放在心上了。
不是不會在意，只是她覺得自己還沒有想象中那么強大。她還是個高中生，還只是個十五六歲的孩子，沒有什么能剝奪她青春離肆無忌憚的權力。她對著手心呼出一團白氣，忽然就釋然了。
藝術晚會的時候，賈美麗擠在人群里看演出，人群熙熙攘攘，還是把她擠了出去，她也不再往前擠，孤零零地站在人群后面。一眼便認出站在主持人席位的秋水伊人的甄美麗，在偌大的舞臺上巧笑嫣然，熠熠生輝。有甄美麗的獨舞，不少男生在臺下吹口哨，一曲舞完，人群中響起熱烈的掌聲，賈美麗也鼓起掌，望著臺上的她，笑了。她知道有一天，她也會變成自己想要的模樣。她抬頭望天，深藍的夜幕，星星點點的熒光。最大最亮的那顆也許不屬于她，但總有一顆在角落努力發光照亮她。
也許，賈美麗還不知道，她想擁有的成熟已在曾經少不更事的年紀一路高歌，不斷向前。她不知道在她認為自己還是個孩子時，在她望著曾經以為高不可攀的甄美麗釋然時，已經夠成熟了。
高二文理分班時，她看著報名表，毅然決然地在那張寫著甄美麗的名字下寫下了自己的名字。
其實，我們每個人都是賈美麗，總會遇到一個比我們更加優秀的甄美麗。我們也許會被擊敗，在某個人生的路口。我們都還很稚氣，但總有一天會變得成熟。
