初三作文匯編8篇
【精選】初三作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初三作文8篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
第一眼，你正彎著腰穿梭于麥田中。
五月的陽(yáng)光，肆意地?fù)]灑在麥田上，火辣辣得炙人。外婆揮動(dòng)著鐮刀，“嚯嚯”地，身后便倒下大片大片的麥子，鋪在地上，像極了一張金黃的絨毯。柔軟，明亮，無(wú)窮盡。
“外婆，”我站在田邊大聲地叫著。
外婆詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)是我，臉上立即露出笑容，欣喜地喊道：“呀，丫頭來(lái)啦，丫頭來(lái)啦！”
我扶著外婆坐到田地邊上。“外婆，你年紀(jì)這么大了，以后別再種地了。”外婆笑了笑，“那哪行啊，都種了大半輩子，怎么能說(shuō)不種就不種呢？”“可是，外婆，你一個(gè)人住，身體又不好，要不搬到我家去住吧？”外婆出神地望了望麥田，有些失語(yǔ)。
陽(yáng)光似流淌于溝壑中的溪澗，鑲嵌在外婆蒼老的眉目中，抹不去。
“舍不得啊……”
一陣風(fēng)吹來(lái)，掀起大片大片的麥浪。
初三作文 篇2
當(dāng)今社會(huì)那些被忽視的行為，“微觀行為”已經(jīng)成為一個(gè)可以聽(tīng)到的話題。但是有多少人做到了?你發(fā)現(xiàn)了嗎?如果你仔細(xì)、認(rèn)真地觀察一件事，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這么多人在默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)，但你是否看到一些人也在腐蝕社會(huì)風(fēng)氣，那些被忽視的行為，你觀察到了嗎?你看到了嗎?是你嗎?如今，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今發(fā)展的主要問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境也成為公民的主要工作。但是你注意到一些小事件被注意到了嗎?是否看到有人默默付出。從前，我在書(shū)中看到兩個(gè)卡通標(biāo)題：里面和外面都不一樣，主要是指一對(duì)夫婦打掃家里的各個(gè)角落，甚至是一個(gè)角落。另一幅漫畫(huà)顯示，夫妻倆外出時(shí)，買(mǎi)了很多零食，坐在輪椅上，周圍都是果皮。
這時(shí)，一個(gè)清潔工默默地來(lái)打掃。這兩部動(dòng)畫(huà)片準(zhǔn)確而細(xì)膩地反映出它們?cè)诩依锸且粯拥摹Ｋ麄冎溃麄儽仨氁揽孔约旱膭趧?dòng)來(lái)創(chuàng)造良好的家庭氛圍，而他們?cè)谕饷嬉彩且粯拥摹Ｒ驗(yàn)樗烙腥藭?huì)清理。這句話知道，社會(huì)上總會(huì)有人默默奉獻(xiàn)，但他們的“微行為”卻處處觸動(dòng)著人們的心，但這一行為卻沒(méi)有引起人們的重視，它只是走過(guò)場(chǎng)，有些人可能會(huì)看一眼，嘴里說(shuō)“臟死”就匆匆離去。不過(guò)，那些小事也許是你或他做的，但沒(méi)有人會(huì)這么好心地把他抱起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。這些行為“微行為”似乎很小，小的不值得一提，但沒(méi)有人在意，沒(méi)有人在意，只有那些兢兢業(yè)業(yè)的清潔工才會(huì)履行自己的職責(zé)。
一個(gè)塑料袋，好不好，可以裝東西，也可以造成“白色污染”一個(gè)電池，可以為物品提供動(dòng)力，也可以造成“金屬污染”這些小物品會(huì)造成一定的污染，有時(shí)可能不值一提。但是，如果中國(guó)人扔塑料袋或干電池，可能會(huì)造成小國(guó)被塑料袋覆蓋，土壤會(huì)造成金屬污染。每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。注意和保護(hù)被忽視的行為。
初三作文 篇3
自從共享單車出現(xiàn)在人們的視線內(nèi)，人們便將目光移到了“共享”上。
共享，其實(shí)就是合用。當(dāng)我們每個(gè)人都在使用時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生一些想法。試問(wèn)，當(dāng)你看到免費(fèi)、又可以名正言順的拿走物品，你不會(huì)心動(dòng)？或許你會(huì)說(shuō)，是啊，我會(huì)心動(dòng)，但絕不會(huì)干那種無(wú)恥的事情。我們每個(gè)人都會(huì)心動(dòng)，可萌芽于邪念的心動(dòng)，就與我們是天壤之別。
共享，并不代表著你可以將其占為己有。人們發(fā)明共享，與人方便，卻又是一種考驗(yàn)。往往在這種普通的小事中，能看出你究竟是個(gè)怎么樣的人。或許你一開(kāi)始只是把共享當(dāng)做一種輔助，可時(shí)間一久，在潛移默化之中，它在悄悄改變你，你在毫不知情地被它改變。最終變成一個(gè)凡事只能由別人用共享來(lái)幫助你的廢人。
但我們又退一步說(shuō)，這未嘗不是一項(xiàng)好發(fā)明。在我緊急時(shí)，它也可以幫助我們。我們?cè)敢獍奄Y源拱手讓給別人，這也是人與人之間信任的體現(xiàn)。它猶如在信任的波浪里悄然出現(xiàn)的一艘大船，在我們的時(shí)代里挺立，擁有了自己立足的地方。我們可以有不同的看法，但它好處又多，讓人無(wú)法忽略。
陰陽(yáng)兩極，凡事都有它的正反兩面。拋一枚硬幣，讓它緩緩落下，讓我們?cè)賮?lái)過(guò)，靜靜思考。
在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的時(shí)代里，共享猶如一抹亮光，讓人們慢慢靠近。若它一直在運(yùn)行的軌道上守本分，或許它可以一直成為人生的那一點(diǎn)亮光。我卻見(jiàn)人心惶惶，人們貪婪地靠近。很快見(jiàn)那純凈的金光被人心腐蝕，哀鳴，被污染，最終成為那一片模糊的紅色。
“叮”。硬幣已落地。看一眼，反面。我抬手，再來(lái)過(guò)。
人們笑著談?wù)撝钚略掝}，流入我耳的總少不了“共享”二字。我闔了闔眼。人們?cè)诠蚕淼膸椭拢P(guān)系迅速拉近，與人的距離也隨之變近。嬉笑聲，絡(luò)繹不絕的談笑聲，輕輕的嗤笑聲，友好的嘲笑聲在腦海中回蕩。我溫暖的想笑。
“叮。”硬幣已落，觸一下，正面。
“你知道嗎？在現(xiàn)在，已是共享時(shí)代了。”
“啊？哪是什么？”
“你不知道啊？我告訴你哦，那是……”
那是一個(gè)需要我們來(lái)決定的時(shí)代，它需要我們來(lái)告知一切，來(lái)決定一切。我們能在路邊看見(jiàn)二人友好地用著共享，在她們身后，是一個(gè)招搖地把共享帶回家并改造的人。
我們是否需要共享與共享時(shí)代呢？其實(shí)，有答案了。
我抬手，輕輕捏著硬幣，放好。我見(jiàn)它，傲立中央。
初三作文 篇4
剛升入初三的我不由得產(chǎn)生了這么多奇怪的想法，那時(shí)的我像一只迷失方向的小鳥(niǎo)，在天空中找不到自己的方向和目標(biāo)。
初三，可能會(huì)留下遺憾，可能會(huì)留下美好的回憶，可剛開(kāi)始的一切都讓我覺(jué)得初三就像“初三要走過(guò)地獄”而我們就像一只只被禁錮的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由，只有看著別人快樂(lè)，但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)初三并不想我想象的那樣，雖然每天忙忙碌碌，但我們同樣也在收獲著，我們感受到了生命的意義。
在短暫的初三生活中，我一次又一次充滿矛盾，每一次都會(huì)讓我想要放棄，當(dāng)我有靜下心的時(shí)侯，我問(wèn)我自己，“堅(jiān)持是為了什么，放棄又為了什么?”我又看到同學(xué)們“奮斗”的身影，都是同齡人，別人能堅(jiān)持，別人能奮斗，我為什么不行?于是，我一次有一次沖破矛盾，帶著自己最初的夢(mèng)想和激情，堅(jiān)持在青春的路上前行。
初三作文 篇5
初三的日子，就像無(wú)邊無(wú)際的大海，波瀾起伏，而初三的故事，就像潔白的浪花，讓人遐想，讓人牽掛…
某日早自習(xí)，同學(xué)們形態(tài)各異，完全沒(méi)有早讀的跡象，有的低著腦袋打瞌睡，有的把手和筆拿到課桌下寫(xiě)昨晚遺留下來(lái)的作業(yè)，更有甚者，居然開(kāi)起了“演唱會(huì)”，自?shī)首詷?lè)。這時(shí)侯，有同學(xué)就忍不住了，對(duì)那些正興致勃勃到處拉聽(tīng)眾的人罵道：“你小子也太不珍惜時(shí)間了，你開(kāi)演唱會(huì)還不如幫我做幾道題！等我有空了，我肯定聽(tīng)你狼嚎！”
英語(yǔ)老師看到我們把他當(dāng)空氣，他也不生氣。他講他的鳥(niǎo)語(yǔ)，我趕我的物理，誰(shuí)也礙不著誰(shuí)！我們正抄得起勁，他突然說(shuō)：“同學(xué)們把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)，我們現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。”頓時(shí)全慌了神，只聽(tīng)這時(shí)翻書(shū)聲、鉛筆聲絡(luò)繹不絕。唯有小白同志屹然不動(dòng)，看來(lái)他是準(zhǔn)備充分了。“第一個(gè)單詞，嫌犯！”小白很認(rèn)真地在聽(tīng)寫(xiě)本上寫(xiě)下：“咸飯！”不小心瞄到小白聽(tīng)寫(xiě)本的英語(yǔ)老師不忍小白難堪，又報(bào)了一遍：“嫌疑犯！”小白若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，遂將“咸飯”改為“咸魚(yú)飯”！英語(yǔ)老師汗顏。
寢室里，小君正在挑燈夜讀，突然有兩只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，在她眼前亂晃悠，小君大怒：“是好漢的別擋我路！”無(wú)奈，小蟲(chóng)聽(tīng)不懂人話，竟然干脆趴在了小君的眼鏡上。“看來(lái)，不使出絕招是不行了。”小君拿來(lái)一瓶滅蟲(chóng)劑，“不行，噴到自己了怎么辦？”小君撩起袖子，在床上東撲西捂地追那兩只小蟲(chóng)，跑的滿頭大汗。終于結(jié)果了小蟲(chóng)的性命，小君也累趴下了。于是，倒頭就睡，連作業(yè)也顧不上了。
半夜，小君又被嗡嗡的小蟲(chóng)聲給驚醒了，她仔細(xì)地看了看蚊帳，有幾只大眼睛（小洞）正望著她，正想著原因，一拍腦袋，“哇，作業(yè)還沒(méi)做呢！”小君速起，顧不得疲憊，又一頭扎進(jìn)書(shū)堆去了。
橫眉冷對(duì)考試卷，眼鏡直對(duì)鋼筆尖。英雄不怕打零蛋，挺直胸脯交白卷。
考場(chǎng)風(fēng)光，千里紙飄，萬(wàn)里眼瞟。望教室內(nèi)外，風(fēng)景甚好。交頭接耳，互打手勢(shì)，欲與考官試比高；需來(lái)日，看試卷成績(jī)，互喜互賀。惜八股取士，搖頭晃腦，死記硬背，甚是苦惱。一代天驕，時(shí)代驕子，考試作弊出高招。俱往矣，數(shù)風(fēng)流高手，還看今朝。
初三作文 篇6
這天，起床比較晚，眼看就要遲到了，我讓爺爺騎車送我上學(xué)。
“騎快點(diǎn)！快點(diǎn)！馬上就要遲到了。”我焦急地一遍遍催著爺爺，同時(shí)狠狠地用腳蹬地。幫爺爺?shù)能囎蛹铀佟敔旊p腳快速地蹬車，希望再快點(diǎn)。
到了小區(qū)往學(xué)校的拐彎處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)200米外人行通道的紅綠燈上亮著紅燈，我心里想，今天真是倒霉。我對(duì)爺爺說(shuō)，“慢點(diǎn)吧，反正過(guò)不去。”爺爺可能也是騎累了，聽(tīng)了我的話，立馬挺了挺腰，車速頓時(shí)慢了下來(lái)。
“綠燈！綠燈！”沒(méi)想到遠(yuǎn)處的紅燈一眨眼的功夫變綠燈了，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，趕緊讓爺爺加快速度，飛速前進(jìn)。可是已經(jīng)來(lái)不及了，24秒的綠燈過(guò)的很快，我們?cè)趺匆糙s不上了，只能眼看著那最后一秒的綠燈在閃爍中變?yōu)轷r紅，眼看著那么多的人從綠燈下走過(guò)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我卻顯得那么無(wú)能為力。待到爺爺將車騎到紅綠燈路口時(shí)，紅燈還有20秒，我的心中滿是懊悔，要是剛才不放慢速度，4秒鐘啊，只有4秒種啊，我們一定過(guò)得去的啊！
看著紅燈一眨一眨地嘲笑著我，我忽然憎恨起前面的那次紅燈了。“都是上個(gè)紅燈害的！”爺爺接話說(shuō)，“怪什么紅燈，要怪就怪你自己，你要是不貪睡，根本就不在乎一兩個(gè)紅燈！你要是看到紅燈不讓我慢下來(lái)，我們保準(zhǔn)過(guò)得了！”爺爺?shù)脑捵屛乙幌伦記](méi)話可說(shuō)了。是啊，生活就是這樣，當(dāng)我們擁有足夠的時(shí)間時(shí)，我們卻不在意時(shí)間的珍貴，讓時(shí)間在自己的懶惰中無(wú)聲無(wú)息地消失，而當(dāng)自己醒悟時(shí)卻再也喚不回了。
我將我的想法告訴了爺爺，爺爺說(shuō)，“不錯(cuò)不錯(cuò)，你再想想，今天的紅綠燈有沒(méi)有讓你明白點(diǎn)什么？”“紅綠燈？”我一下子明白過(guò)來(lái)了，對(duì)我今天來(lái)說(shuō)，綠燈就是一個(gè)機(jī)會(huì)，而機(jī)會(huì)總是隱藏在“紅燈”后面的。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到紅燈時(shí)，我松懈了，也正是因?yàn)檫@一時(shí)的松懈，“機(jī)會(huì)”就沒(méi)有了。是啊，“紅綠燈”不就像人生的“機(jī)會(huì)”嗎？我們期待她時(shí)，卻沒(méi)想到要時(shí)時(shí)努力，而當(dāng)她突然出現(xiàn)時(shí)，我們卻無(wú)法抓住。是啊，“紅綠燈”不就像我們年少的日子嗎，我們總期待未來(lái)我們有大成就，而現(xiàn)在的日子就是我們要把握住的“綠燈”啊。
回到教室，偶然看到課外書(shū)上有這樣的一句話“誰(shuí)若是有一剎那的松懈，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來(lái)的香餌——大仲馬”。我笑了……
初三作文 篇7
表弟今年上三年級(jí)，正好是喜歡玩樂(lè)的時(shí)候，又因?yàn)槭且粋€(gè)調(diào)皮的小男孩，就顯得更加淘氣了。小孩子調(diào)皮一點(diǎn)，倒也沒(méi)有什么，只是在我看來(lái)，表弟也太過(guò)分了。
表弟來(lái)我家做客，從進(jìn)門(mén)簡(jiǎn)單的問(wèn)候之后，就開(kāi)始在客廳里看動(dòng)畫(huà)片，他就坐在沙發(fā)上，盯著電視，邊看電視邊樂(lè)呵呵的笑。兩個(gè)大人之間又在說(shuō)著自己的事情，只留我一個(gè)人不知所措。你是我決定跟表弟玩一下，只是不管我做些什么，他都沒(méi)什么大的反應(yīng)。
好像只喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我拿來(lái)了水果給他，他也只是說(shuō)了句謝謝，就開(kāi)始自己吃了。我問(wèn)他要不要跟我一起出去玩，他連頭都不回來(lái)就直接說(shuō)了句不去。我想也是跟他說(shuō)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片，會(huì)讓他覺(jué)得更加的有意思一些。只是我也很久沒(méi)有看過(guò)這些動(dòng)畫(huà)片了，所以對(duì)里面的主角并不熟悉，也不知道該怎么搭話。
我有意無(wú)意的看著電視里的畫(huà)面，卻不覺(jué)得有任何一點(diǎn)有趣。我想，是我太過(guò)多管閑事了，也不想再掙扎什么了。就在我這樣想的時(shí)候，大人們的事情也就談完了。
我看著表弟一邊被媽媽數(shù)落，一邊跟我回家道別。表弟一副被說(shuō)教了也無(wú)所謂的樣子，這倒是讓我感覺(jué)到了有一絲絲的無(wú)奈。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，其實(shí)你小時(shí)候也是那樣的。還說(shuō)表弟的媽媽，正打算讓表弟去學(xué)一些新的東西，轉(zhuǎn)一下他的注意力。而且還聽(tīng)說(shuō)表弟愛(ài)看電視和書(shū)，總是沉迷這種東西，但是在學(xué)校表現(xiàn)很好，講故事能力也不錯(cuò)，作文寫(xiě)的也很好。我當(dāng)時(shí)驚訝了下，靜下心來(lái)又想想自己小的時(shí)候，是啊，確實(shí)呢，我也也總是盯著電視看。
可是，是什么時(shí)候，我開(kāi)始對(duì)那些東西沒(méi)有興趣了呢？那個(gè)時(shí)候，我又為什么，總是會(huì)著迷那些東西呢。我不知道，我也想不起來(lái)了。但是表弟為什么，又會(huì)喜歡那些東西呢？我也不清楚。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我只知道他一直盯著有輻射電視看而已，而對(duì)于他來(lái)說(shuō)，一定是非常有趣的故事吧。
所以，也許每個(gè)孩子，都有些說(shuō)不清道不明的時(shí)刻，但是孩子終將會(huì)長(zhǎng)大的，也終將會(huì)明白的，他們也會(huì)走上正軌。所以，不要對(duì)淘氣的孩子，有任何的偏見(jiàn)，善意的去靠近他們，溫柔的教導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做，一定會(huì)有好的結(jié)果。如果有一天，你看到一些讓人難以理解的孩子，你所謂的不懂事的孩子，不要對(duì)他們持有任何的偏見(jiàn)，不要怪罪他們。如果你想要改變他們，那就好好的去面對(duì)他們，如果你沒(méi)有想要改變他們的意思，也善良的對(duì)待每一個(gè)人，尤其是天真的孩子們。
初三作文 篇8
點(diǎn)點(diǎn)星光綴在深藍(lán)色的銀幕，勾勒出一條絢麗的銀河；個(gè)個(gè)俊杰屹立在各自的時(shí)代，匯成一川燦爛的歷史長(zhǎng)河。
——題記
記得去年夏天的一個(gè)夜晚，無(wú)數(shù)閃爍的星星攀上樹(shù)枝，越過(guò)山頭，掛在月牙兒的.尖上。趁著這美好的夜景，我急匆匆地跑出門(mén)外，仰望那美麗的星空。
凝視這迷人的夜空，腦海中充滿了無(wú)限的遐想，也許那璀璨的星群中也有一個(gè)世界吧！每一顆耀眼的星星，也許就是一個(gè)人呢，那些明亮如嬰孩兒的眸子的，就是我們漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中那些了不起的人物吧？它們散發(fā)著奪人的光芒，亙古不變！
瞧，那一顆，最明亮的那一顆，大概就是大笑“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白。他左面的那一顆，可能就是他盛酒的酒壺吧。他傲視群星，獨(dú)步天河。似是孤獨(dú)，又似是驕傲。在他的身邊，那些光芒萬(wàn)丈的星星好像都黯淡下去了，隱藏在他的光環(huán)之下。
看！這一顆，應(yīng)該就是放歌“大江東去，浪淘凈，千古風(fēng)流人物”的蘇軾吧？他瀟灑行吟，漫游天宇，隨遇而安又桀驁不馴，他的星光悠遠(yuǎn)而明亮，跨越光年的距離，穿過(guò)世紀(jì)的悠遠(yuǎn)，擊中了我的心房。
還有好多星星哪！你仔細(xì)瞧，這是冷峻犀利的魯迅，那是傲骨錚錚的朱自清；這是，那是；這是謙遜的大師，那是出色的精英……他們都是星河中不可或缺的一部分，都有著自己與眾不同的光輝，穿越時(shí)間和空間，引領(lǐng)我們走向未來(lái)。
凝望璀璨的星河，我想到了自己。我是其中的哪一顆呢？縮在了哪個(gè)不起眼的小角落里，還是那個(gè)只能瞥見(jiàn)些許微弱的光芒，抑或是在肉眼都看不到的那一群中？茫茫天宇，我是多么渺小，如汪洋大海里的一滴水，漫漫沙漠里的一粒沙，缺少了我，地球不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，世界也不會(huì)有滄海桑田之變。我不由得迷惘嘆息，像我這樣一個(gè)普通人，生命存在的意義究竟是什么？
這時(shí)，一只大手覆在我的肩頭，是爸爸。爸爸像是猜透了我的心思，意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“宇宙中有成千上萬(wàn)顆星星，明亮耀眼的也只有那么幾顆，而這浩瀚的星河僅僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有每一個(gè)小星星都努力散發(fā)出自己的光芒，才能匯聚成燦爛的星群。”爸爸抬頭凝視著深沉的星空，我順著他的目光看去，一些星星微弱的光匯集起來(lái)，匯集成一條光束，驅(qū)散心頭的黑暗，照亮了我的人生之路。
是啊！小星星也要發(fā)光，哪怕只是一粒塵埃，只要相信自己，只要努力拼搏，只要堅(jiān)持奮進(jìn)，我也能成為一顆燦爛輝煌的星！
那個(gè)夏天的夜晚，是一段美好的時(shí)光。點(diǎn)點(diǎn)星光灑在身上，心頭亮亮的，暖暖的。
