有關七年級我的好朋友作文400字四篇

有關七年級我的好朋友作文400字四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的七年級我的好朋友作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級我的好朋友作文400字 篇1

　　有一個人，她在我傷心的時候逗我開心，在我沮喪的時候鼓勵我，在我做錯事的時候批評我……她就是我的良師益友——小雨。

　　小雨是個很活潑的女孩，總是扎著兩個可愛的辮子，兩個眼睛大大的，充滿了靈氣，一張小嘴能說會道，可討人喜歡了！

　　她可是我們班的小公主！她無論和誰都玩的很好，就算你們不認識，沒關系，只要你和她呆上一會兒，你就會被她的親和力征服。沒有人會欺負我們的小公主，畢竟她可是我們班的大寶貝！

　　她還深受老師們的喜愛！和同學相處的好不說，她和老師們相處得也是非常好，上課總會見到她活躍的身影，每次考試她都是名列前茅。優秀的成績，討人喜歡的性格，好學的精神，怎么不叫老師們喜歡？

　　我也不例外，我也很喜歡她，她在生活中幫了我不少的忙，我已經將她當成了我最好的朋友！

　　記得有一次，我把我一向擅長的英語給考砸了，很傷心，魂不守舍的，小雨見了，趕緊開導我：“沒事的，你就把這次當作一次警告，整理自己的錯誤，下次不要再犯就好了，這么沮喪只會考得更不好！”我聽了，燃起了斗志，按小雨說的做，果不其然，第二天的小測驗我就拿了滿分！

　　我真的很感謝她出現在我生命里！

七年級我的好朋友作文400字 篇2

　　我們每個人的生活都離不開朋友的陪伴。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了幾分溫暖，話得更自在：因為朋友，我們少了幾分脆弱，多了些許堅強，變得更勇敢：因為朋友……

　　不知道誰說過：“友誼是一種心靈的相遇，志同道合。志趣相投的友誼更能經得住時間的考驗和風雨的洗禮。”我很有幸遇到了一知己，就叫她Z君吧。Z君與我是在一節下課時間認識的，我與一名同學正激烈地討論某道幾何題。Z君突然過來。我與她頓時聊開了————我們的思路十分相像。友誼真是一種奇妙的手西！短短10分鐘，我們便成為了朋友。

　　Z君小鼻子，大嘴巴，眼睛不大卻有神，齊劉海，臉上有一些痘痘，性格開朗，Z君會彈古箏，歌也唱得特別棒，我會彈鋼琴，于是我們倆一拍即合。在學習上，我們相互促進，共同幫助，Z君數學比我好，于是幫我補數學，我語文比她好，便幫她講解文章。我們倆的.成績也不停地往上跑，我們是合作伙伴，也同樣是競爭對手，不管在哪方面，我們總要一較高下，

　　但在生活中，我們倒卸去了學習中的忙碌與緊張。就像是兩個瘋子一樣，瘋玩瘋鬧，一起逛街，看電影吃美食，有一次放假時夜里12點，我忽然爬起來，給Z君打了個電話，她也睡不著，于是我們一直聊，聊到了天亮。

七年級我的好朋友作文400字 篇3

　　圓圓的臉蛋，嵌著一對神氣的水汪汪的大眼睛，嘴角上總是掛著甜甜的微笑，留著短發。這就是我的好朋——小雅。

　　她的性格很開朗，還很喜歡見笑話。經常逗得我們哈哈大笑。她待人寬容，善解人意。她學習認真，肯動腦筋，成績在班里一直是名列前茅的。她一有問題，不管請教老師還是和同學討論，也要把它弄明為止，真像一個“小問號”。

　　其中有一件事使我十分難忘。前幾天，因為雞毛蒜皮的事我們吵了架，誰也不理誰。在一個測驗中，寫著寫著，我的筆沒有墨水了。可我又忘了買筆芯，我急得抓耳撓腮。這時，我想：如果平時我會向小雅借筆，可前幾天，我和她吵架了，她肯定是不會借的。于是，我又把話哽咽了下去。可一想到沒法答題，我焦急的心情已不再猶豫了，我鼓起勇氣，又放聲音大問：“你還有筆嗎，借我一支，行嗎？”她回頭看著我焦急的目光，又看了看我的筆，好像明白了，馬上拿出一支筆。但她的筆水也不多了啦！可她卻毫不猶豫地把筆借給了我。這時我被她的那種寬容大量的精神感動了，又想了想自己，便慚愧地低下了頭。

　　聽完我的介紹，你覺得我這個好朋友怎么樣？愿不愿意跟她交朋友？想不想認識她呢？那時候，可別忘了我這個介紹人。

七年級我的好朋友作文400字 篇4

　　在我們初一年級(三)班中，與我玩得最好的女生是孫若晗，她也是我的同桌，比我小一個月，她是一個活潑可愛的女生，她有一雙炯炯有神的大眼睛，每次笑時，嘴角上總會有小小的酒窩，大家都很喜歡她，活潑開朗，樂于助人的她總能得到大家的喜歡，大家也愿意和她做朋友，這里面也包括了我。

　　記得有一次，上午第一節是班主任羅老師的語文課時，當老師說：“請大家翻開語文英才教程第十課”，原本以為自己帶了英才書，可是將書包里的所有的書全部都倒了出來，都沒有看到英才書，心里蹦蹦亂跳，抬頭看了看老師還沒發現我沒帶書，又看了看全班同學都在認真地看書時，我假裝拿出一本書用手擋著小心地和大家讀起來，這時，我的同桌孫若晗發現了，將自己的書放在我倆中間，嘴巴還大聲地朗讀著，不好意思的我，將桌上的書悄悄的放進書包里，小聲地說了一聲：“謝謝”。她只是微微一笑。

　　語文課結束后，我為了好好謝謝她的幫助，將隨身帶的豆豆糖送給她吃，與她成為最好的朋友，也從今天開始，我要向我的同桌、好朋友學習，學習她做任何事都要認真，學習她助人為樂的好品質，這就是我的好朋友孫若晗。