最新活動策劃方案總結(jié)

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最新活動策劃方案總結(jié)

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案總結(jié)篇一

一活動背景

今年我院實施“八百工程”，我系為積極配合學院“八百工程”的開展，在提高學生文化素養(yǎng)的同時，也著重培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動，以此激發(fā)學生的對社會弱勢群體的關(guān)心和愛心。

二活動內(nèi)容：

此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區(qū)本部以及學院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間，在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生，以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關(guān)心。

三活動主題：

“心系特校，愛心捐贈”

四活動目的及意義：

愛心捐書活動，每一位在校學生或小區(qū)居民都可以把身邊閑

置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費，符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會的潮流；同時更顯現(xiàn)出我們的愛心，體現(xiàn)社會和諧的風氣。另外，將書捐贈給特殊學校的學生，更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。

五活動時間：

1），宣傳時間

20xx年12月1日——20xx年12月8日

2），捐贈時間

20xx年12月8日——20xx年12月15日

六活動地點及方式：

1）12月8日以及12月15日，新區(qū)在一二區(qū)食堂，本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。

2）12月11日和12月12日，在學院周邊小區(qū)和中小學校設(shè)立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯(lián)會員和兩名我院學生組成。

3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。

七活動宣傳：

采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅；或者在學校各宣傳欄張貼

海報；在學校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書；也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。

八活動流程：

1 布置活動現(xiàn)場：在每個生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅，旁邊拉上宣傳

橫幅和海報，寫明活動目的，著重突出活動意義；食堂旁

及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

2 宣傳內(nèi)容：活動現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報上張

貼一些社會各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學校學生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿；宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。

3 捐書現(xiàn)場：部門成員負責把捐贈的書整理分（刪去一些不

良的書籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動現(xiàn)場進行拍照記錄活動的場面。

4 活動結(jié)束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現(xiàn)場。九，特校接贈方案

1）提前與特殊學校取得聯(lián)系

2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和

團總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學校。

3）聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺

4）到達后特殊教育學校后，開始接贈儀式，由特殊教育學校團

委書記巫老師前來接受捐贈。

5）捐贈地點在特校教學樓廣場

6）志愿者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動（節(jié)目由工商系

學生會組織），以及打掃學校衛(wèi)生。

6）志愿者返回

十，注意事項：

1學生會成員在活動當日必須準時到達，不可遲到早退，以

十一，活動總結(jié)：

體現(xiàn)團體協(xié)作精神； 2活動期間各成員應(yīng)穿戴整齊，積極熱情的回答捐書同學的問題，維護部門及院系形象；注意書籍的整理與修補，查看書籍是否符合要求； 3遇到特殊天氣，及時通知活動變更情況，如遇到特殊情況如無理搗亂者，合理的制止。 1認真聽取捐書同學及工作人員對此次活動的意見及評價，積累經(jīng)驗，建立活動模式； 2 各負責成員在活動總結(jié)大會上總結(jié)交流，更好指導(dǎo)以后工作的開展； 3 整理活動照片及材料，并上報系院。舉辦單位：工商管理系學生會實踐部

活動策劃方案總結(jié)篇二

冬至熱乎的餃子，溫暖的心

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進同學之間的感情，培養(yǎng)團體協(xié)作精神，豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將到來的考試。

時間：20xx年12月22日(周四)下午

地點：第二食堂

1、活動準備：

(1)與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，包餃子材料及工具由餐廳準備。

(2)活動前召開班會：

a.鼓勵大家踴躍參與，預(yù)計參加人數(shù)38人;

b.本次活動由班費支出;

c.6人一組，以抽簽的形式，抽到相同號碼的為一組;

d.說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則;

e.自薦或推選一名或兩名主持人，人選待定。

(3)活動組織人員事先準備相關(guān)獎品和香皂(供活動結(jié)束后同學洗手);

(4)要求同學們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘贰?/p>

2、活動內(nèi)容

(1)主要內(nèi)容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽(相同時間內(nèi)最快搟出最多餃子皮的組為贏);

②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子，用時最短的組為贏);

③餃子創(chuàng)意比賽(如：在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內(nèi)容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化)，創(chuàng)新者為贏。

(2)其他活動：趣味小游戲

2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲，穿插在主活動中進行。

(各活動的時間視活動進程而定)。

3、活動進程

(1)各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣

(2)包餃子

①小組內(nèi)部人員分工：和面、搟皮、包餡等。

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。

③評委參與各組作業(yè)、視察情況。

④主持人隨機采訪各組、照相;

(3)活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽，或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

(4)評比

①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意比賽中各評出第一名和第二名;

②包餃子最快的小組可評為“快手組”;

③每組選3個餃子參加比賽，由大眾評委評出“巧手組”;

④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎”餃子與創(chuàng)作者合照。

(5)吃餃子，發(fā)禮物

在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

1.活動開展前，廣泛征求大家意見。

2.提前確定好場地。

3.生活委員做好經(jīng)費預(yù)算，避免不必要的開支。

4.活動中，班長及各班委負起責任做好工作，讓同學們享受其中。

5.做好活動結(jié)束后的善后工作。

6.用相機記錄下精彩的瞬間。

xx班全班同學

活動策劃方案總結(jié)篇三

為創(chuàng)新學校實踐教育，全面提升學生的綜合素質(zhì)，寧夏教育電視臺聯(lián)合銀川市各初、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學生走出校園，走下網(wǎng)絡(luò)，積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運動更有價值，不僅讓學生真正運動起來，更讓山區(qū)里的孩子感受到了一份心意。鼓勵學生積極參與公益活動，同時呼吁更多的人關(guān)注人人公益的理念。

本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主，還有一些高校大學生參與，將公益與時尚、健康的理念結(jié)合，在校園內(nèi)大范圍、深層次的宣傳和推廣，讓學生在跑步健身的同時，也能輕松參與到公益活動中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發(fā)展，同時讓公益跑的活動理念走進校園，成立跑步公益qq群及跑步社區(qū)，組建公益跑團，讓運動更有價值，呼吁更多人關(guān)注人人公益的理念。

此次公益跑活動不同于傳統(tǒng)的跑步體驗，通過在活動當中加入定位的元素與公益活動相結(jié)合，大大豐富了活動環(huán)節(jié)，使跑步這一活動更加的有意義。具體由比賽環(huán)節(jié)中將設(shè)置20個由主辦方提供的不同站點，每位選手將通過地圖依次定位不同的站點，獲得相應(yīng)的積分，定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計獲得的總積分來兌換愛心捐贈的物品。

：寧夏教育電視臺

：10月30日

：銀川市慈善總會、銀川市青少年發(fā)展基金會、銀川市共青團委等

在這場跑步活動中，速度并不重要。參賽者可以走、可以跳，只要用自己喜歡的方式就可以。動感的

旋律將會全程伴隨。相對于傳統(tǒng)意義的跑步體驗，這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗，更能夠增進團隊之間的協(xié)作性。另外公益與時尚、運動相結(jié)合的理念，讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念。

1、主要參與人群為銀川市學校學生，年齡范圍在10到24歲;

2、喜歡運動并且關(guān)注公益的青少年;

3、喜歡體驗新鮮事物的青少年。

4、預(yù)計參與人群1000人以上

活動地點：銀川市森林公園

1、整個活動預(yù)設(shè)由20個定位站點的定位跑活動。

2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。

3、活動開始后，每位選手領(lǐng)取一份活動地圖。

4、活動地圖當中標有20個定位點，參加人員依據(jù)地圖的標識依次找到各個站點，并由站點的工作人員進行蓋戳完成本個站點的定位。

5、每完成一個站點的定位，具體以活動地圖上的蓋章為依據(jù)，得到該站點的積分和該站點為參賽選手提供的獎品一份。

6、比賽最后，由定位跑結(jié)束后每位選手得到的`最終數(shù)量的積分來兌換愛心捐贈的物品。

1、線上推廣：

· 寧夏教育電視臺活動宣傳片播放;

· 活動開始前半個月，利用【寧夏全接觸】微信公眾平臺，將活動以軟文的形式進行線上推廣，每天不間斷向網(wǎng)友推送相關(guān)活動信息，以及活動亮點等相關(guān)內(nèi)容，使更多的群眾對活動進行關(guān)注、了解;

· 線上成立跑步公益qq群或者微信群跑步社區(qū)，既為學生搭建了一個社交的平臺，也為參與公益跑步的每一個學生提供了一個交流的場所。

2、線下推廣：

· 校園內(nèi)擺放x展架、發(fā)放活動宣傳單頁，對活動進行宣傳推廣。

1、報名途徑

微信后臺報名、電話咨詢報名、校園填制報名表等。

2、報名材料：

姓名、聯(lián)系方式、性別、所在學校

3、報名通知

寧夏教育電視臺廣告部將根據(jù)報名者的報名方式采取不同途徑公布正式名單

(一)活動開始

1、活動參與人員在規(guī)定時間內(nèi)，完成集結(jié)、。

2、活動開始前共享歡樂的啟動儀式，由工作人員為每位選手發(fā)放地圖，對活動細則、定位跑的路線進行講解，并激發(fā)參與人員的活動情緒，可以做一些簡單的活動熱身運動;

3、工作人員發(fā)令，定位跑開始。

(二)活動中途

1、在奔跑過程中，可以不必追求速度;

2、活動全程播放動感的背景音樂;

3、按照發(fā)放的活動地圖依次尋找定位跑站點，總共20個站點;

4、每找到一個活動站點，就由工作人員在地圖上進行蓋章，證明此次站點定位成功。站點定位成功得到的相應(yīng)數(shù)量的積分(每個站點定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈)。

(三)活動末段

1、沒有競技的氛圍，每個參賽選手都是開心得到達終點;

2、終點站由工作人員統(tǒng)一結(jié)算每位選手最終獲得的積分，來兌換愛心捐贈的物品;

3、“愛心墻”留念。活動結(jié)束后，每位選手都可在愛心墻留下手印，并合影留念。

(一)活動布展

設(shè)置志愿者工作帳篷，為參賽人員服務(wù)。

(二)賽場布展

1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼，中間可粘貼線路指示地貼;

2、愛心定位跑規(guī)定路線的兩側(cè)可使用a型板進行隔離，a型版面可投放廣告。

(三)終點布展

終點設(shè)置“愛心墻”，供參賽人員留下手印、合影留念。

1、由活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手(獲得積分最多，換得捐贈物品最多的隊伍)上臺發(fā)言;

2、由承辦方代表發(fā)言，公布此次活動捐贈的總數(shù)額;

3、邀請寧夏教育電視臺領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

活動策劃方案總結(jié)篇四

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學校借此契機開展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征――愛心、責任、創(chuàng)造。

月朔、初二年級學生及學生家長

1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)

2. 本周末，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動的事。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

6.**同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月26日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。

活動策劃方案總結(jié)篇五

⒈少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

⒉中隊輔導(dǎo)員授聘儀式。

⒈活動場地：操場

⒉參加人員：全體師生

⒊活動時間：10月13日周二上午7點50分—8點30分

⒈宣布活動開始。

⒉全體立正、出隊旗、敬禮、奏樂。

⒊唱隊歌。

⒋大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。同時新隊員排隊上臺。

⒌大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，新隊員入隊宣誓。

⒍六年級少先隊員代表給新隊員授紅領(lǐng)巾。

⒎新隊員代表講話。

⒏宣布新中隊成立，分別是一一中隊，一二中隊，一三中隊，一四中隊。

⒐學校領(lǐng)導(dǎo)為一年級授中隊旗。

⒑大隊輔導(dǎo)員宣布中隊輔導(dǎo)員名單，并請學校行政頒發(fā)聘書。

⒒黨支部書記講話。

⒓呼號（領(lǐng)呼人：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著！”）

⒔退旗（全體立正、退旗、敬禮、奏樂）

⒕主持人宣布本次活動結(jié)束。

內(nèi)容完成時間負責人

上傳新隊員名單10月10日下午下班前一年級中隊輔導(dǎo)員

訓(xùn)練新隊員排隊程序，學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內(nèi)容。

10月12日下午下班前一年級中隊輔導(dǎo)員

各中隊熟悉隊歌、隊禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢10月12日下午下班前二至六年級中隊輔導(dǎo)員

訓(xùn)練出旗隊伍10月12日下午下班前賴吉

活動當天播放出旗退旗音樂10月13日李聰

訓(xùn)練隊歌指揮10月12日下午下班前陳一斐

書寫誓詞10月12日下午下班前朱文博

六年級提供隊員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅

確定新紅領(lǐng)巾數(shù)量，定制活動橫幅

⒑賴吉確定定制活動標語，橫幅10月12日上午下班前賴吉

印制輔導(dǎo)員聘書10月12日上午下班前朱雄芳

訓(xùn)練活動主持人10月12日下午下班前賴吉

訓(xùn)練新隊員發(fā)言10月12日下午下班前葉小燕

攝影10月13日劉昔普

拍攝10月13日朱文博

活動策劃方案總結(jié)篇六

20xx年6月5日是第xx"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動，在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結(jié)合我社區(qū)實際，特制訂本方案。

緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機，以節(jié)約低碳、綠色消費"六進"(進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關(guān)、進醫(yī)院)為切入點，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識，進一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進公眾環(huán)保意識普遍提高，使保護環(huán)境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)"，旨在倡導(dǎo)全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

(一)世界環(huán)境日宣傳月： 6月

(二)宣傳重點

環(huán)境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)約低碳、綠色消費及農(nóng)村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。

(三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動

主辦單位：xxx辦事處xxx社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;

宣傳內(nèi)容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、

電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。

時間：6月5日(星期x)上午10：00-13：00時(北京時間)。

地點：xxx社區(qū)xx小區(qū)。

1、參加活動工作人員應(yīng)提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。

2、工作人員應(yīng)提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。