教師節詩歌15篇

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教師節詩歌15篇

教師節詩歌15篇

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧,詩歌富于音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。那么你有真正了解過詩歌嗎?以下是小編精心整理的教師節詩歌,歡迎閱讀與收藏。

教師節詩歌1

感謝老師,

是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,

我們就是那溫室里的花朵,

在您的澆灌下一點一點的成長。

假如您是蠟燭,

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,

是您照亮了我們,

幫助我們找到了通往光明的道路。

假如您是白云,

我們就是天空,

天空沒了白云就會失去光彩。

老師真的很感謝您,

謝謝您對我們的一點一滴,

這些您對我們的好,

我們都銘記在心。

您花費了一生的時間來教育我們,

您是無私的,

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天,

我愿化作明媚的陽光,

為您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我愿化作一把遮陽傘,

為您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季,

我愿化作一件大衣,

為您取暖。

教師節詩歌2

親愛的老師,

您無私的愛心播種了新的希望,

您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

您無私的奉獻精神豐富了我的心靈,

您淵博的知識增添我了的智慧。

老師您是梯,

默默無名,

以偉岸的身軀,

托著我們稚嫩的雙腳,

一步步攀高;

老師您是燭,

燃燒著亮麗的生命,

以不滅的信念為我們照亮前進的道路,

伴隨我們不斷地向前探索。

親愛的老師,

您就象那春蠶獻出一生的忠誠,

您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

今日又逢佳節,

寄上我一份誠摯的祝福,

祝福您永遠健康幸福快樂!

教師節詩歌3

乙:親愛的同學們!

合:大家好!

甲:九月,金色的季節;

乙:九月,溫馨的季節;

合:迎著九月的和風,我們迎來了第29個教師節。

甲:在這里,我代表全體少先隊員向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好! 乙:老師,您辛苦了!

甲:為表達我們對老師的感謝,今天我們要在這兒舉行“慶祝教師節”詩歌朗誦比賽。

乙:首先我向大家介紹光臨本次比賽的評委:陳顯省老師、曾孫林老師、趙章偉老師、沈岳勛老師、何智祥老師、潘王美老師和黃秀芬老師。

甲:讓我們對各位評委即將開始的辛勤工作表示衷心的感謝。

乙:錦湖二小“慶祝教師節”詩歌朗誦比賽現在開始

甲:教育是陽光下最神圣的事業;

乙:教師是人世間最光輝的職業;

甲:選擇了教育,你就選擇了奉獻;

乙:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;

甲:下面請欣賞項樹東老師為我們演講的《三尺講臺,我無悔的選擇》。

乙:青春,是春的芬芳

甲:青春,是夏的火熱

乙:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃

甲:青春因獻給教育而永遠溢彩流金

乙:下面請欣賞王麗娜老師為我們演講的《青春在奉獻中閃光》。

甲: 教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。

乙:師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;

甲:師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放

乙:請聽林海蓉老師給我們帶來的《堅守一方凈土,用愛寫下我的師德》。

甲:沒有驚天動地,沒有氣吞山河,

乙:只是那么普普通通、平平常常。

甲:這就是老師的生活寫照。

乙:就在這平淡中,就在我們的身邊卻涌現出感人的師德故事。請聽徐舒老師為我們演講的《我身邊的師德小故事》。

乙:春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

甲:敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

乙:您總是心甘情愿,默默奉獻,下面請欣賞陳曉冬老師給我們帶來的《教學苦樂,甘之如飴》。

甲:有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多; 有的人崇拜能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬。

乙:那么誰又是老師心中的楷模呢?請聽陳通瑞老師為我們演講的《我的楷模》。

甲:老師就像媽媽,無微不至的關懷著我們,我們愛我的老師,請聽一(1)班夏子珺為我們朗誦的《我愛我師》。

乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。請聽一(2)班張慧黠和王曉娜給我們帶來的《獻給老師的歌》。

甲:老師,您用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗,今天,我們為你獻上一株紫丁香來表達我們對您的敬意,下面有請二(1)班周宇朗誦《一株紫丁香》。 乙:老師是智慧的燈,傳揚著世代不息的文明,傳承著中華美德,有請二(2)班李思影給我們帶來的《教師頌》。

甲:老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂,老師,我們愛您。請聽一(1)班王子瑩和儲余萍朗誦《老師,我愛您》

乙:老師啊,人們稱贊你是工程師,用知識塑造人類的靈魂,讓我們用帶著崇敬的心情喊你一聲“老師“,請聽一(2)班唐紹誨的《老師》。

甲:每當走過老師窗前,一陣陣暖流就在心中流淌,請聽二(1)班楊雯朗誦《每當我走過老師窗前》。

乙:蠟燭的可愛,粉筆的可敬,園丁的可信,都比不上我們可敬的老師,下面有請二(2)班葉程靜為我們朗誦《敬愛的老師》。

甲:老師就像一片綠葉,樂于默默奉獻,我們的老師就是好,請欣賞三(1)班張楠的《老師,您好》

乙:九月的樂章已經奏響,正贊美著所有拼搏在教育戰線的老師們,有請三(2)班鄧榮、劉志鵬朗誦《贊美老師》。

甲:老師,因為有您 莘莘學子才能成才,因為有您 世界才會如此文明。請聽四(1)班楊裕平給我們帶來的《感謝您,老師》。

乙:今天是一個喜慶的日子,讓我們把最美好的祝福送給我們敬愛的老師。請欣賞四(2)班楊曉穎的《祝愿》

甲:你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環,獻給親愛的老師媽媽。有請三(1)班何樂樂的《獻給親愛的老師媽媽》

乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者,我們由衷的贊美您,請聽三(2)班段雨欣的《園丁頌》。

甲:老師的節日,今天又來到。老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。有請四(1)班劉倩給我們帶來《教師節獻詞》。

乙:老師,您把青春無私地奉獻,我們向您致以崇高的敬意!--您辛苦了!請聽四(2)班王晶的《老師,您辛苦了》

甲:詩詞歌賦,頌不完對老師的崇敬,祝愿我們的老師節日快樂!請聽五(1)班周明慧的《祝愿》

乙:用漫天的彩霞譜寫頌歌,用遍地的鮮花編織詩篇,有請五(2)班潘奇緣為我們帶來的《獻給教師的詩章》。

甲:老師把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?保護我們健康的成長,請聽五(3)班張群給我們帶來的《老師,我們感謝您》。

乙:老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!請欣賞六(1)班許亞萍的《教師禮贊》。

甲:一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,請聽六(2)班楊小蓉給大家朗誦的的《老師,辛苦了》。

乙:敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,我們感激您!請聽五(1)班胡思淋和朱榮瑞為我們帶來的《感謝您,老師》。

甲:九月,獻給老師,九月,如期而至。世界因此燦爛,我們歌唱九月。請欣賞五(2)班郭佳倩和周仕業的《九月飛歌》。

乙:在詩情畫意的九月,我們迎來了一個神圣的日子——教師節,讓我們為敬愛的老師獻上《九月頌歌》,有請五(3)班耿甜甜。

甲:縷縷清輝是深深祝福,朵朵禮花是串串祈禱,獻上我們《教師節的頌歌》,有請六(1)班陳泉宇。

乙:老師,您如春天的細雨,滋潤大地,您如秋天的一絲風吹黃了大地。我們贊美您。請聽六(2)班楊宗鑫的《老師,贊美您》

甲:桃李滿天下,春暉遍四方。

乙:師恩重如山,學生怎能忘。

合:同學們,錦湖二小“慶祝教師節”詩歌朗誦比賽已經結束,讓我們再為老師送上最真摯的祝福,大家一起說:“祝老師節日快樂!”

教師節詩歌4

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;

您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,

我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

陽光普照,園丁心坎春意暖;

雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅

——祝您教師節愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;

您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節日里,

讓我獻上一支心靈的鮮花,

向您表達忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌,

用遍地鮮花編織詩篇,

也表不盡我們對老師節日的祝賀!

我不是您最出色的學生,

而您卻是我最尊敬的老師。

在您的節日里,

我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師,

您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。

我虔誠地祝福您:康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。

在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

您因材施教,善啟心靈。

我們捧著優異的成績,

來祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。

愿所有同學的心扉都向您敞開。

愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

教師節詩歌5

假設回憶

我們還記得么

教師節也是我們甜蜜追尋的夢

假設周末

我們還在暇思

一張賀卡在這個時候凝固永恒

鄰家郵箱

溢出一張賀卡

隨風翻來誰的嘴角傾瀉著微笑

不在遙遠

我們漫步清純

呢喃的音符勾勒出那一種甜蜜

一絲珍藏

一縷甜蜜的笑

索繞著一個個素昧平生的靈魂

靈魂隨著

純真甜蜜的夢

此刻讓我們回望,我們開始回望

一篇篇

詩詞曲賦

教師節詩歌6

多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

教師節詩歌7

當菊花悄然綻放的時候

我就想起

應該用它為我們的老師祝福

菊花靜靜地

綻放在民歌的深處

我們的老師,在這個季節里

將成為人們仰望的高度

九月,屬于老師

在九月的高處

我們的老師手持著教鞭

以講課的方式默默地行走

雖然說登上講臺

只有一步

但就是這一步

使三尺講臺

從此成了老師永遠也走不完的路

四季在教室外

變換著不同的色彩

老師在講臺上

帶領著我們遨游在知識的大海

九月,屬于老師

老師,屬于九月

我們對老師的愛

猶如一朵朵的菊花美麗地盛開

老師對我們的愛

恰似山林中那醉紅的秋葉……

老師的一生

注定以那方黑色的夜空為背景

被許多渴求的眼睛

讀成一種崇高和神圣

當老師靜靜地面對著夜空

從她的手指間

會為我們深情地閃射出

一串串童話般的夢

九月,屬于老師

老師,屬于九月

高高南飛的大雁

似乎正排著我們在校園中的隊列

等候著老師的檢閱

…………

九月

九月果香

九月菊黃

九月我們想起是誰還在播灑著希望

九月我們收集陽光

九月我們深情頌唱

九月是一個感動的季節被求知的眼睛一生珍藏

九月有祝福在秋葉間飛揚

九月詩人譜寫著不朽的詩章

九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳

九月讓我們從此不敢遺忘

九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂

九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向

九月我們守著豐收的麥浪

九月我們依然在課本里成長

九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰

有一種東西

有一種東西叫神圣

是天邊拂曉時啟明的星辰

默默地照著先來的后來的

一起走向夢里無數次閃現的光明

有一種東西叫永恒

是海邊守望潮歸的巖石

在風雨里將生命逐漸耗盡

成為無數朝圣者膜拜的圖騰

有一種東西叫真誠

是毫無修飾潔白的云

用自己的疲憊背負太多

想要飛翔的.小鳥兒渴望的眼神

教師節詩歌8

這清新潔凈的春天終于如期而至了。春的特色末過于陽光和細雨了。我不信徒,卻在陽光下虔誠的許愿。

不知道是怎么回事今天如同換了個地球似的。從我家一路走來,鳥語話香風和日麗,道不盡這滿眼風光。滿枝頭的嫩葉,鎮靜的仰起臉蛋,迎接陽光的擁抱。沉默一冬的楊柳活躍起來了。它們一個個爭先恐后的抽新芽,添新葉。大街兩旁,高大挺拔的楊樹換上了翠綠的衣裳,一陣溫馨的暖風扶過,柔枝拌著春的節奏,隨風起舞。著一切的一切都要歸功于春雨,它不求回報的灌溉著萬物,它讓新苗飲飽綠汁,才能早早探出頭來。它帶著歡樂涌入人們心中。不覺幾天,這變成了一個綠的世界。我信步在校園中,領略這早晨校園的清新,優美。果然在春天的人們,更是精神抖擻。著都是因為給人們帶來了新意,帶來了希望,帶來了溫馨,周圍的風景真是感覺在畫中游了。在著個百花斗艷的時候,我家的君子蘭開花了。我最喜歡它了,帶著它特有的清秀與傲氣,那中“無意苦爭春,一任群芳妒”的氣質,真令我贊賞不已。

春光無限好,只是近黃昏。春的氣息,如云如風在春光里蕩漾,在人們心中歡快的流淌。我回味著在陽光下漫步的日子。哦春天,你的韻味我如何品的盡!

突然一陣鬧鐘響,我被吵醒了,原來那美好的風景盡是俺的黃粱一夢。

教師節詩歌9

甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

教師節詩歌10

雖然,現在有一些學者說:

“不能把老師比作蠟燭,

也不要說老師是太陽底下最光輝的職業。”

但是,我們認為,

老師,您是最早托起太陽的人。

每天早晨,

您都敲響起床的鐘聲,

在教室門口等待我們的到來。

老師,您是最遲送走前一夜的人,

您不顧白天授課的辛苦,

晚上還要拖著疲倦的身子備課,

仔仔細細地批改每一本作業。

隨著您送走一批批的學生,

您烏黑柔亮的頭發,

變成了斑白。

您蘋果一樣紅潤的臉,

爬上了一道道皺紋。

您教出了一個個科學家、軍人、醫生……

祖國建設各行各業的能手。

您為此感到自豪,

而您從未滿足過。

教師節詩歌11

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受文明與希望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進了我們的心里

教師節詩歌12

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

教師節詩歌13

迎著朝陽,

您在晨曦中播種希望;

伴著月光,

您在黑夜里默默耕耘。

無論白晝、黑夜,

不管嚴寒、酷暑。

您與時間爭鋒,

您同知識搏斗。

在人生征途中,

您始終堅信———

天高任鳥飛,

愛拼才會贏。

老師啊!老師,

是您——

把我們領進知識的殿堂,

把我們送到成功的彼岸。

教師節詩歌14

九月,

金色九月,

陽光明媚的九月,

我們在這詩情畫意的季節里,

迎來了一個神圣的日子,

九月十日教師節。

在這美好的節日里,

我手捧美麗的鮮花,

獻給您。

親愛的老師,

有多少個不眼之夜,

又有多少次燈光長明,

有多少日月輪回,

又有多少個春夏秋冬,

一縷縷白發,

是您走過的歲月蒼霜;

一道道皺紋,

是您譜下的不滅華章;

嘔心瀝血育英才,

是您無私的奉獻;

天下遍桃李,

是您執著的理想。

教師節詩歌15

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。

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