作文評語的最好句子聚集90條

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作文評語的最好句子聚集90條

作文評語集錦(精選60句)

對于學生寫的作文,作為老師你有什么評價,下面是小編幫大家整理的作文評語集錦(精選60句),歡迎大家分享。

【第1句】:小作者觀察仔細,敘述時井然有序。

【第2句】:一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

【第3句】:文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣。

【第4句】:文章想象合情合理。

【第5句】:通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

【第6句】:文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

【第7句】:細節描寫頗具匠心。極富功底。

【第8句】:對人物的語言神態動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

【第9句】:描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

【第10句】:語言準確,鮮明生動,內容極其豐富具體,

【第11句】:以飽滿的激情,描寫了……

【第12句】:重點突出,詳略得當,內容具體。

【第13句】:比喻貼切,用詞生動。

【第14句】:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

【第15句】:以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

【第16句】:敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

【第17句】:對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。

【第18句】:通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。

【第19句】:作者運用心理描寫和動作描寫手法,把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細致地表現了出來。

【第20句】:這豐富的內容,的確和作家寫出來的差未幾呀,你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受,你的作文內容詳細,我讀的非常過癮,你平常肯定愛看作文書,才寫出這么精彩的作文!

【第21句】:文章以清新有趣的語言,描寫了……的事,字里行間,充滿歡聲笑語,不失為一篇佳作。

【第22句】:內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

【第23句】:結尾呼應開頭,結構完整。

【第24句】:作者通過講述自己努力練習自行車,最終熟練掌握的故事,表達了只有克服困難,方能成功的觀點。文章語言韻味十足,很好。但是作者對克服困難,努力練車技這個部分的描寫太少,有些單薄,可以適當增加。

【第25句】:結尾總結也應扣住“感動人”來談,且最好能針對現下某些女性的心態,鼓勵她們要活出真正的精彩,增強文章的現實意義。

【第26句】:學會簡單的修辭,會描寫景色什么的……

【第27句】:文章邊敘事邊抒情。

【第28句】:充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

【第28句】:文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入

【第30句】:好筆力,好見地,讀史有眼,立論有識,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程遠大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。

【第31句】:涉世不深的少年走近復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會更出色!

【第32句】:文章的語言很流暢,也引發老師的感觸感染。你是老師的知音,期望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芳香的一束。

【第33句】:文章語言簡練。規范,開篇吸引人。

【第34句】:你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

【第35句】:外形描寫十分有趣,突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。

【第36句】:這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

【第37句】:全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

【第38句】:造句雜亂,意欠明顯詞句未能表達情意詞句生硬,文意晦澀文句生澀,未能達意。

【第39句】:對…生動而詳細的敘述,體現了作者觀察的敏銳與細致,這是文章成功的'一大要素。

【第40句】:文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

【第41句】:文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

【第42句】:你的文章主題清晰,重點突出,層次明白,充實運用比喻。擬人的修辭伎倆,將事物表現的宛在眼前,是一篇樂成的好文章。

【第43句】:這篇議論文以理取勝,觀點辯證,語言靈活多變,富有自由靈動的色彩。文章開頭擺出看法:相信自己不意味固執己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。。接著闡述我們為什么要聽取別人的意見。文章語言簡練,重點突出;恰當的引用更使中心得到突出;文末的問句發人深省。本文題目若能改成《相信自己,相信他人》,效果會更好。

【第44句】:語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

【第45句】:當你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你花了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你,學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。”

【第46句】:學寫作文便是如許:做故意人,寫有情文。做著實事,寫內心話!

【第47句】:簡單介紹狀況,自然過渡到下一段。

【第48句】:立意雖佳,文則欠通析論不明,語多欠詳。

【第49句】:情境描寫調動起懸念。

【第50句】:全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

【第51句】:文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

【第52句】:事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

【第53句】:…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

【第54句】:文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

【第55句】:這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

【第56句】:文章有詳有略,言之有序,資料生動具體,不失為一篇佳作。

【第57句】:語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

【第58句】:文章能過清新搞笑的語言,描述了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

【第59句】:文章資料新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

【第60句】:全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

感恩作文評語集錦

評語,是老師閱讀完這篇作文之后給的評價語。下面請看小編帶來的感恩作文評語集錦!

  感恩作文評語

【第1句】: 這般豐富的內容,簡直和作家寫出來的差不多呀……你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受……你的作文內容具體,我讀的十分過癮……你平時肯定愛看作文書,才寫出這么多字……

【第2句】: 干巴巴的內容如同白開水,一點味道也沒有,多加些優美的詞句就好喝了……不如劉維維字數多(或者舉其他差生名字),你不覺得有點難為情嗎……你的作文像歲老太太的嘴,干癟空洞,講話直漏風……

【第3句】: 流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……比喻得十分貼切,說明你一向觀察細心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問句運用在這里多么合適……這個感嘆句表達了你當時真實的感情……古詩引用恰到好處,我以后也要把學過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……

【第4句】: 作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被誰切斷了,不完整……寫好后仔細讀一讀,就會發現不通的地方……不要怕麻煩,好文章都是改出來的……不能老指望別人替你改,要學會自己修改每句話……

【第5句】: 小節分的清清楚楚……小節劃分合適……一個小節講一層意思,段落分明……

【第6句】: 層次混亂,一節包含那么多內容,讀著有喘不過氣來的感覺……小節分的太少,你舍不得多分嗎……中間一節還能再分幾個小節……一二小節不該分,要合并……這一節與上面小節內容聯系不大

【第7句】: 重點突出……重點部分寫的詳細,不錯……事情的經過一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個風景點,重點描寫了……

【第8句】: 第節寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點是什么……不是重點的內容應該簡單寫一寫……

【第9句】: 以時間為序,條理清晰地介紹永豐的習俗

【第10句】: 能通過具體的事例體現熱鬧的場面。

【第11句】: 詳略得當,寫出了喜慶的氣氛

【第12句】: 用詞準確,描寫生動,反映出傳統的熱鬧與人們

【第13句】: 體現出作者無限快樂

【第14句】: 在敘述傳統習俗的同時,能寫出自己獨特的感受。

【第15句】: 詳略不當,面面俱到,記流水賬,沒有側重點

【第16句】: 有一些習俗沒有介紹具體。

【第17句】: 沒有寫出自己獨特的感受

【第18句】: 語言平淡,不夠生動。

【第19句】: 思維混亂,沒有條理。

【第20句】:本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,

  感恩作文評語精選

【第1句】: 我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家.堅實而溫馨的避風港,將永遠成為我棲息的地方.

【第2句】: 我感恩我的`爺爺奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童年永存于我的記憶之中.

【第3句】: 我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章.

【第4句】: 我感恩我的朋友、同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,朋友是世界上最大的財富,讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁.

【第5句】: 我感恩那些曾施予我恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情.

【第6句】: 我感恩那些鼓勵過我的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟,朝夢想的彼岸駛去.

【第7句】: 我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進.

【第8句】: 我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功.

【第9句】: 感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白.

【第10句】: 感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹.

【第11句】: 感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予永不泯滅的生活熱情.

【第12句】: 感恩深深,真真切切,感恩讓我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫,那我們為什么不感恩呢?

【第13句】: 那么,讓我們合上雙手,閉上眼睛,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩,感恩!

【第14句】: 每個人心目中都有一位可敬的老師,而我心目中的那位老師就是我們的班主任。這位老師就好比我們在學校的母親,是您教會我們讀書寫字,讓我們在知識的海洋中自由自在的遨游,細細的品味知識給我們帶來的樂趣。

【第15句】: 是您辛苦的教我們學習,老師您好比是辛勤的園丁,澆灌我們這些花園中的花朵。如果說父母是我們在家中最好的朋友,老師便是我們在學校里最好的朋友。每當我在書中遇見難題,不理解的時候,是您坐在我身邊細心的為我講解。

【第16句】: 以前我經常肚子疼,老師便背著我去診所打針,一直陪著我打完針為止,過后還給我買了一些藥。后來老師經常問我“你肚子還疼不疼了。”

【第17句】: 記得剛剛來到這個學校的時候,我有兩次沒寫作業。老師利用午休的時間,坐在我身邊陪我把作業寫完。當時我有些不好意思了,從此以后我再也不會不完成作業了。

【第18句】: 老師您是世界上最偉大的老師,我一定不會辜負您對我的期望,我們奮發學習,將來做一個對社會有用的人。

【第19句】: 老師,您辛苦了!我以后會為您寫一首美麗的贊歌,名字就叫《老師的贊歌》。

【第20句】:作者能夠把教師比喻成媽媽、朋友可見而知孩子對老師有著很深感情。能夠通過一些平凡的小事自己生病了老師對他的照顧,還有沒有完成作業這兩件事情寫出老師對他的關心,并能夠通過要寫一首老師的贊歌,表達出自己內心對老師的情感。

  感恩作文評語推薦

【第1句】: 在四年級下學期開學,來了一位我最敬愛的老師——劉景冬老師。

【第2句】: 現在我就給你介紹介紹我們班的老師吧!我們班的老師長著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發,小小的櫻桃嘴。我們班的老師在我們每個同學的心里卻是一個聰明、心地善良的好老師。

【第3句】: 上課的時候,老師總會把一道題講成一個人生的大道理。記得在五年級上學期,我們遇到了一道難題,老師就毫不耐煩的給我們解答,直到所有的同學都聽懂為止。

【第4句】: 在我的心里,我覺得這個老師不但教會我們知識,而且還教會我們怎樣做人,怎樣才能對自己,對別人有耐心、有信心。

【第5句】: 這個時候使我想起了一句話:“老師像媽媽。”像一位不辭辛勞、永不停歇的媽媽

【第6句】: 我沒有什么可以報答這位偉大的媽媽,只有努力學習,我相信經過奮發圖強,一定會考上好的大學,報答老師媽媽、回報社會。

【第7句】: 作者在文章開頭點明所敬愛的老師是劉景冬老師,之后在文章中點明敬愛的原因,作者能從老師講題過程中,悟出人生的哲理對自己、對別人要有耐心這是多么難得的一件事啊。把老師比喻成一位不辭辛勞、永不停歇的媽媽。點明了教師在孩子心目中的地位。

【第8句】: 花園里的小橡樹愁容滿面,看到別人在開花結果,它不知道自己該做什么。

【第9句】: 蘋果樹說:“你為什么不能結出一個美味的蘋果呢?你太不努力了!”玫瑰也對它說:“別聽它的,你應該開出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡樹非常努力,可是既未結出美味的蘋果,也未開出漂亮的玫瑰花,它越來越迷茫。

【第10句】:迷茫中,小橡樹嘗試讓自己平靜下來,去傾聽自己內心的聲音:我是一棵橡樹啊,我永遠結不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命應該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮陰。

愛國作文評語精選

【第1句】:這是一篇愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對祖國的熱愛,語言真摯。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

【第2句】:這是一篇表達愛國之情的文章,作者通過不同的視角,運用多種舉例方法,無數英雄為祖國獻身,譜寫愛國之歌,將祖國的成長歷程以議論抒情的方式呈現,重點突出作者對祖國的熱愛,詳略得當,內容具體。

【第3句】:這篇文章,作者從《詹天佑》作品中領悟到了偉大的愛國精神,排比句的運用使文章節奏感加強,更利于表達強烈的情感。作者聯系自身,最后發出號召,有較強的感染力!

【第4句】:這篇文章作者以演講的形式表達了自己對祖國的熱愛。文中作者通過寫國難當頭,“仁人志士誓死衛國”、“中華民族浴血奮斗”等,表現了祖國在苦難中一步步前行的艱辛,同時文末發出號召,呼吁青少年們為“振興中華”而努力。

【第5句】:這篇文章,作者主要向我們展示了各種人們的愛國行為。文章主要運用了排比句式,使得文章讀起來朗朗上口。文末作者還進行了呼吁,讓大家好好學習,熱愛自己的國家。文章語言通順流利,作為二年級的學生,這是篇不錯的文章。

【第6句】:這篇文章的主題是“愛國”,文中敘述了各行各業的人都是在愛國。文章應該具體地描寫自己經歷的一件事來突出“愛國”這個中心思想,沒有事例的文章顯得沒有說服力。

【第7句】:這是一篇描寫愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的`孩子,文章字里行間流露著對祖國的熱愛,語言真摯。不足之處:語句不通順,如“愛國就是要以建設祖國,平祖國為至上”,應改為“愛國就是要以建設祖國,保衛祖國為至上”。

【第8句】:本文是一篇描寫愛國精神的作文,文章整體語言流暢,鏗鏘有力,慷慨激昂,富有感染力,從王昭君和岳飛的事例聯系到“我們”應該怎樣做,最后表達出作者對國家的熱愛之情,文章思路清晰,結構合理,是一篇優秀的作文。

【第9句】:本文是一篇愛國電影觀后感,對于日本侵略者的暴行予以強烈的譴責,對災難中的同胞給予了深切的同情。花枝、白修德這些災難中的典型形象,讓人看到人性的光輝。

【第10句】:這是一篇關于愛國的演講稿,文字富有激情且善于以史為例,開頭的排比句更是增強了文章的氣勢。通過寫“表妹”的愛國,來呼吁我們要滿懷愛國情感,而且字里行間也表現出強烈的愛國情懷。

本篇議論文以愛國為主題,簡明扼要的闡述了什么是愛國以及如何愛國,論據豐富,語言流暢富有說服力,層次分明且銜接自如,過渡流暢。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句,出自《周易·乾》,意為君子要懂得順應天道,懂得承載包容。用于本文引出愛國精神似乎略有牽強,希望作者酌情更正。

過生日作文評語精選

過生日作文評語精選1

【第1句】: 文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

【第2句】: 本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強

【第3句】: 全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮

【第4句】: 對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

【第5句】: 本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理

【第6句】: 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序

【第7句】: 對實驗現象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味

【第8句】: 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用結尾處寥寥數語顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心催人奮進

【第9句】: 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準確第三文章結構緊湊

【第10句】: 本文圍繞…這一中心組織材料語言準確鮮明生動內容極其豐富具體不失一篇成功之作

【第11句】: 這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

【第12句】: 如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?

【第13句】: 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

【第14句】: 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

【第15句】: 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

【第16句】: 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

【第17句】: 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。

【第18句】: 看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。

【第19句】: 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

【第20句】: 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊

過生日作文評語精選2

【第1句】: 以飽滿的激情描寫了……

【第2句】: 重點突出詳略得當內容具體。

【第3句】: 比喻貼切用詞生動。

【第4句】: 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。

【第5句】: …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

【第6句】: 敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

【第7句】: 對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。

【第8句】: 通過豐富人物的.語言和動作襯托出人物的思想品質。

【第9句】: 文章邊敘事邊抒情。

【第10句】: 充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法

過生日作文評語精選3

【第1句】: 文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。

【第2句】: 開頭簡明扼要

【第3句】: 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

【第4句】: 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。

【第5句】: 文章語言生動豐富可讀性強。

【第6句】: 開頭出手不凡吸引讀者

【第7句】: 開頭打動人心具有真情實感。

【第8句】: 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。

【第9句】: 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

【第10句】: 文章以…為結尾言簡意賅其味無窮

【第11句】: 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人

【第12句】: 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出

【第13句】: 語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚

【第14句】: 能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應中心明確結構完整

【第15句】: 文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想

【第16句】: 作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應

【第17句】: 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂

【第18句】: 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好

【第19句】: 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快

【第20句】:本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…

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