懷古優美的文案
優美的句子及賞析
優美句子賞析 三 也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風景。
也許，你升不成光芒萬丈的太陽，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。
也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力. (1)山川是大地的一部樂章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草、樹木是山川的音符。
(2)地球是生物的母親，山峰是懷抱，河水是乳汁，植物、動物是地球的孩子。
(3)四季是自然的一部樂章，花草是序曲，樹木是音符，風霜、雨雪是四季的主旋律。
(4)大地是動植物的母親，樹木是兒子，花草是女兒，蝴蝶、蜜蜂是大 地的孩子。
(5)挫折是人生的一段插曲，失敗是曲譜，淚水是音符，酸甜苦辣是挫折的歌詞。
(6)書籍是知識的一臺電腦，題目是主機，目錄是鍵盤，文字、標點是書籍的內存。
(7) 生活是人生的一首樂曲，苦咸是低音部，酸辣是高音部，幸福、甘甜是生活的主旋律。
(8)風暴是自然一部樂曲，閃電是序曲，雷聲是音符，狂風、暴雨是風暴的主旋律。
(9)夜空是宇宙的舞臺，藍天是帷幕，晚風是配樂，星星、月亮是天空的演員。
實話，就像太陽，沒有誰在直視它時能不眼花繚亂。
尊嚴，就像安全帶，沒有誰在崎嶇山路上愿意舍棄它. 如果以戲劇來對應四季，春天是翹首等待的開場，夏天是開場后情節曲折的發展，秋天是發展后扣人心弦的高潮，冬天是高潮后耐人尋味的結尾。
——顧譽蓉 如果以回憶來對應四季，春天是你我的邂逅，夏天是邂逅的交往，秋天是交往后的思念，冬天是思念里永遠的微笑。
——鐘琳玲 如果以夜來對應四季，春天是寧靜的夜空，夏天是夜空中微弱的月光，秋天是月光下無垠的草原，冬天是草原上一頭哀號的獨狼。
——章中立 如果以人生來對應四季，春天是天真里的幻想，夏天是幻想中的火熱，秋天是火熱下的成熟，冬天是成熟過后那份平靜與安詳 。
——錢怡辰如果以情人來對應四季，春天是情人初次見面的羞澀，夏天是嬌羞后的戀戀濃情，秋天是濃情后的苦苦爭執，冬天是爭執后的匆匆離去。
——徐星怡 如果以拳擊賽來對應四季，春天是賽前的握手，夏天是握手后激烈的搏斗，秋天是搏斗后勝利者閃亮的金腰帶，冬天是金腰帶背后失敗者慘淡的眼神。
——何云卿 如果以考試來對應四季，春天是考試前老師的動員，夏天是動員后考場的鈴聲，秋天是鈴聲過后巨大的努力，冬天是努力過后無情的家長會。
——郭從凡 如果以海來對應四季，春天是金黃的沙灘，夏天是沙灘前碧藍的大海，秋天是海的遠處鑲上金邊的海平線，冬天是行駛在海平線上一只孤獨的小船。
——戴哲敏 成功要用理想去引路，要用創造力是開拓，要用汗水去澆灌友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。
如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風，我將吹走世間的塵埃、吹綠田野里的莊稼如果我是春雨，我將滋潤人們的心田、滋潤干涸的土地 友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇 ；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫 太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；大地無語，卻展示出廣博青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。
衣不如新，人不如故。
上邪
我欲與君相知，相伴無絕期。
山無棱，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，才敢與君決
風乍起，吹皺一池春水。
獨自莫憑欄 無限江山 別時容易見時難 流水落花春去也 天上人間。
古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名。
無言獨上西樓，月如鉤；寂寞梧桐深院，鎖清秋。
剪不斷 理還亂 是離愁 別是一番滋味在心頭 天行健，君子以自強不息。
地勢坤，君子以厚德載物。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
生活就像強奸，要么反抗要么就去享受。
工作就像輪奸，你不行就讓別人上。
社會就像自慰，所有的事都要靠自己的雙手來解決
Even pain has its own beauty, even pain can perform a lovely face. “比黑暗更加黑暗。
你必須一只腳踩在墓穴中，另一只腳踏在瘋人院里， 才能聆聽那樣的音樂。
” 生命只是一個存在的氣息.快樂就在心海. 十年生死兩茫茫 不思量 自難忘 千里孤墳無處話凄涼 小弦窗 正梳妝 相對無言 惟有淚千行 料得年年腸斷處 明月夜 短松崗 、《夜雨寄北》“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時” 哪一天在西窗之下同你一道深夜秉燭長談，訴說我在巴山這天晚上看雨時想念你的心情。
以未來的樂反襯今夜的苦，今夜的苦又增添重聚時的樂，虛實相生，情景相融，余味無窮。
【第2句】：《送杜少府之任蜀州》：“海內存知己，天涯若比鄰。
” 只要四海之內有你的知心朋友，即使遠在天涯海角，也仍像是近鄰。
勉勵友人，勇敢地踏上征途，表現出了朋友之間的真摯感情。
一洗以往送別詩的酸楚情調，豁達樂觀，意境開闊。
【第3句】：《酬樂天揚州初逢席上見贈》：“沉舟側畔干帆過，病樹前頭萬木春。
” 沉船側畔有干帆競發，病樹前頭有萬木逢春。
詩人以“沉舟”、“病樹”自喻，表達了作者以達觀的態度來面對世變，勸誡友人不必為自己的境遇而憂傷，表現了詩人振作的精神。
蘊含了新事物終究要取代舊事物的客觀規律。
引用典故，描寫了闊別歸來人事全非，表現了詩人無限悵惘的心情。
【第4句】：《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》： “我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
” 突發奇想，將明月擬人化，借月傳情。
人隔兩地，難以相從，而月照中天，千里可共，詩人想到：我還是把自己的一片愁心托付給這皎潔生輝的明月，讓它隨風飄到遠在夜郎以西的友人身邊去吧
寄托詩人思念友人的殷殷深情。
【第5句】：《登飛來峰》：“不畏浮云望眼，只身在最高層。
”蘊含站得高才能看得遠的哲理。
【第6句】：《望岳》：“會當凌絕頂，一覽眾山小。
” 泰山的雄姿，引發詩人登臨高峰的愿望，他要臨絕頂，將天下群山盡快收入眼底。
泰山的雋秀磅礴之氣與詩人凌云壯志之豪情自然地溶為一體，情景交融，渾然天成。
表現詩人不怕困難、勇于攀登，俯視一切的雄心和氣概。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
運用擬人寫泰山神奇秀麗的景色和巍峨高大的形象。
【第7句】：《觀滄海》：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
”（互文） 全詩的高潮。
作者運用豐富奇特的想象、大膽的夸張進行虛寫，將眼前海上的景色和自己的雄心壯志融合在一起，創造了一種宏大的意境。
表達了詩人統一中原、建功立業的雄心壯志。
七年級下冊
【第8句】：《飲酒》：“采菊東籬下，悠然見南山。
” “悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情。
“見”表現出詩人看到山不是有意而為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。
好象自己的心早已和山融為一體了。
【第9句】：《次北固山下》：“海日生殘夜，江春入舊年。
” 為歷來傳誦的名句，描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅。
“海日生殘夜，江春入舊年”在描述自然的時序交替中蘊含哲理。
“生”說明舊事物中已孕育了新的生命，景中出理。
“入”，是說新春提前闖入舊的一年，景中出情，思鄉而不低沉。
【第10句】：《春呈水部張十八員外》：后兩句運用對比表現對早春的喜愛。
【第11句】：《雁門太守行》黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
以“黑云”比喻敵軍來勢洶洶，“甲光”與“黑云”相對色彩鮮明中顯示了守城將士雄姿英發。
引用典故表達了將士誓死報國的決心。
【第12句】：《天凈沙 秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。
” 只有18個字卻接連出現了九個名詞，九種景物，體現了“斷腸人”對于這些景物的獨特感受，用筆簡略，意象鮮明。
直抒胸臆，道出了天涯游子之悲。
【第13句】：《春望》：“感時花濺淚，恨別鳥驚心。
” 互文見義，以樂景寫哀情，花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，卻使詩人見了反而落淚驚心。
觸景生情，感時傷世，表達了詩人憂國憂民的感情。
【第14句】：《白雪歌送武判官歸京》 “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
” 這兩句詩采用了比喻的修辭手法，以春花喻冬雪，想象豐富奇特，從塞北的嚴酷環境，竟然想到春天的梨花，氣氛熱烈，色彩奇麗。
八年級
【第15句】：《茅屋為秋風所破歌》：“安得廣廈千萬間
大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。
” 這三句詩前后用七字句，中間用九字句，句句蟬聯而下，其中的“廣廈”“千萬間”“大庇”“天下”“安如山”等詞，聲音洪亮，節奏鏗鏘，境界開闊，恰當地表現了作者內心的激情和火熱的希望。
表達了詩人推已及人的博大胸懷和希望天下寒士都能安居樂業的美好理想。
【第16句】：《游山西村》：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
” 山西村山環水繞，柳暗花明，一派花團錦簇的景象。
用來說明困境中仍然蘊含著希望，也暗含著克服重重困難最后終于實現理想愿望的深刻哲理。
【第17句】：《漁家傲》：“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
” 深刻展示了戍邊戰士的內心世界。
一杯濁酒，怎能排遣這離家萬里的鄉愁呢
但不能因為思鄉忘了為國分憂。
又引用典故寫出了邊防將士以國事為重，勇敢保衛邊疆的高度責任感。
同時也反映出他對宋朝“安內虛外”忍辱求和政策的不滿，以及功業未就、壯志難酬的憤懣心情。
【第18句】：《浣溪沙》 誰道人生無再少
門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。
即景取喻，以富有情韻的語言，表達有關人生的哲理。
“誰道”兩句，以反詰喚起，以借喻回答。
結尾兩句以溪水西流的個別現象，即景生感，借端抒懷，自我勉勵，表達出詞人雖處困境而老當益壯、自強不息的精神。
【第19句】：《觀刈麥》：主要寫詩人對農民的悲慘境況而深感愧疚不安，表達了詩人對勞動人民的深切同情，全詩無議論，敘述描寫時多用白描手法，語言平白如話，但字里行間卻充滿了對勞動者的同憐憫。
“力盡不知熱，但惜夏日長。
”寫盡農民矛盾的心理。
【第20句】：《過零丁洋》：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
” 古往今來，人難免一死，為拯救祖國而死，舍生取義，一片丹心將垂于史冊，映照千古。
這激情慷慨的兩句詩，表明了詩人舍生取義的決心，充分體現了他的民族氣節。
全詩也因有此兩句收尾而成為一代名作，千古壯歌。
運用比喻將自己的命運和國家的命運緊緊相聯，足見愛國心之赤誠。
【第21句】：《赤壁》：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
” 從反面間接通過寫東吳兩個美女的命運來反映政治軍事情勢的變遷，以小見大，給詩歌增添了無限的情致，可謂別出心裁。
借題發揮，表達了詩人懷才不遇的憤慨。
【第22句】：《己亥雜詩》：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。
” 意思是說落花并非無情物，它能化作肥沃的春泥而重新培育出美麗的花朵，以自己的生命換來又一個繁花似錦的春天。
詩中的“落紅”分明是作者自喻，表示自己雖然仕途失意，但不甘沉淪，仍要為國家與民族貢獻力量。
后用來泛指那些甘為事業獻身的志士仁人。
【第23句】：《山坡羊 潼關懷古》：“興，百姓苦；亡，百姓苦。
” 一針見血地指出了封建統治階級與勞動人民的根本對立，敢于為百姓的苦難大聲疾呼，這是難能可貴的。
是全詞的主旨句。
運用擬人形象生動寫出了潼關的險要壯觀。
八年級下冊
【第24句】：《望洞庭湖贈張丞相》：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。
” 作者用夸張，妙用 “蒸”“撼”兩個動詞：連云夢澤這么巨大的湖泊，也被洞庭湖蒸騰的水氣所籠罩，可見其豐厚的蓄積；連岳陽城這么大的都市也為其波濤所撼動，不安地匍伏在它的腳下，可見其力量的巨大。
把洞庭湖磅礴壯觀的氣勢推向極點，寫得雄渾壯闊，極富感染力。
因此，它被世人譽為與杜甫的“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”并舉的吟詠洞庭湖的名句。
引用典故巧妙設喻，希望得到引薦而出仕。
運用雙關委婉表達了希望做官卻無人引薦，表達了希望出仕一展才華，做一番事業的愿望。
九年級上冊
【第25句】：《使至塞上》： “大漠孤煙直，長河落日圓” 寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風光，畫面開闊，意境雄渾。
一個“大”字，形象描繪出邊疆沙漠的荒涼與浩瀚，一個“直”字則表現出了勁拔和堅毅之美， “圓”便給人以親切溫暖之感。
詩人不僅實寫了沙漠的景象，而且還把自己的孤寂情緒巧妙地融入到廣闊的自然環境中去，畫面開闊，意境雄渾。
是被王國維稱為 “千古壯觀”的名句。
【第26句】：《泊秦淮》：“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。
” 賣唱女不知道國家滅亡的悲痛，隔著江水還唱著亡國的曲子《后庭花》。
諷刺了現實中達官貴人，不理政事，荒淫無度的生活，表達出詩人憂國憂民之情。
選取最能反映秦淮河風景的特有景致，意境淡雅。
（互文）
【第27句】：《無題》“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
” 這兩句詩含蓄委婉而感情熾熱，運用雙關，比喻以嶄新的形象語言來表達海枯石爛而矢志不變的愛情。
新奇巧妙。
后用來贊美無私奉獻的精神。
【第28句】：《浣溪沙》：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
” 花開花落是自然規律，所以說是無可奈何的；燕子每年都回來尋舊巢，所以說似曾相識。
流露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，也是對時光流逝的慨嘆。
【第29句】：《水調歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰陽圓缺，此事古難全。
” 在寫作手法上，這三句高度概括了人間天上、世事自然中復雜錯亂的變化，筆法大開大合，筆力雄健深厚。
感情樂觀開朗、積極向上。
“但愿人長久，千里共嬋娟。
”這是作者一種美好的祝愿。
即使相隔千里，也可以共享這一輪美麗皎潔的明月。
給人以美的愉悅，給人以美的希望。
九年級下冊
【第30句】：《錢塘湖春行》“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，野草才能沒馬蹄。
” 是描寫西湖春光的點睛之筆。
“鶯爭暖樹”、“燕啄春泥”寫出了一種充滿活力的動態美，給人留下充分的想象空間，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。
用亂花淺草來寫西湖早春的美景。
“漸欲”，漸漸就要；“才能”，剛剛能夠，都表現出事物在發展變化之中。
寫出早春小草生機勃發，春花美麗鮮艷的特點。
【第31句】：《相見歡》：“剪不斷，理還亂，是離愁。
別是一般滋味在心頭。
” 即使有千絲萬縷的離愁，剪也剪不斷，理也理不清，讓人心亂如麻的是離別愁情，這離愁別恨的另一種滋味，不是常人所體驗到的。
采用倒裝句式兼用比喻來形象突出離愁別恨的深重。
這幾句話直抒作者的亡國之愁。
【第32句】：《江城子、密州出獵》：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
” 表達了作者企望為國御敵立功的壯志，說到那時我一定會把雕弓拉得滿滿的，向從西北來進擾的西夏軍隊射擊。
表達了自己要報效國家，關懷國家命運的愛國精神。
盡顯豪放氣概。
【第33句】：《行路難》：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
” 這兩句詩是全詩的高潮，長風、破浪、直掛、濟滄海，這些詞一氣貫下，盡掃茫然苦悶帶來的沉郁之氣，將詩情推向一個境界開闊的頂點。
在此，我們聽到詩人充滿信心和展望的強音：盡管前路阻礙重重，但總有一天，可以乘風破浪，到達理想的彼岸。
這兩句詩突出地表現了詩人追求理想的執著。
后人常以這兩句詩自勉或鼓勵他人執著追求理想。
【第34句】：《破陣子、為陳同甫賦壯詞以寄之》：“了卻君王天下事，贏得生前身后名。
” 作者要為朝廷完成北伐金人收復失地的大業，以贏得生前的功勛身后的美名。
充分表達了作者的愛國激情和雄心壯志。
沙場秋點兵。
緊湊有力渲染戰爭濃烈的氣氛。
秋字更添肅殺之氣。
優美語句，哲理詩句
【第1句】： 采菊東籬下，悠然見南山。
（陶淵明《飲酒》） 晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。
（陶淵明《歸園田居》）
【第2句】： 開軒面場圃，把酒話桑麻。
（孟浩然《過故人莊》）
【第3句】： 茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。
（王安石《書湖陰先生壁》）
【第4句】： 談笑有鴻儒，往來無白丁。
（劉禹錫《陋室銘》）
【第5句】： 最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
（辛棄疾《清平樂-村居》）
【第6句】： 黃發垂髫，并怡然自樂。
（陶淵明《桃花源記》）
【第7句】： 環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。
（陶淵明《五柳先生傳》）
【第1句】： 盡信書則不如無書。
（孟子）
【第2句】： 讀書破萬卷，下筆如有神。
（杜甫）
【第3句】： 書讀百遍，其義自見。
【第4句】： 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
（陸游）
【第5句】： 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
（朱熹）
【第6句】： 書籍是人類進步的階梯。
（高爾基）
【第7句】： 為中華之崛起而讀書
（周恩來）
【第8句】： 好讀書，不求甚解。
每有會意，便欣然忘食。
（陶淵明《五柳先生傳》）
【第9句】： 學而不思則罔，思而不學則殆。
（孔子）
【第10句】： 讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。
（德—歌德） （五）戰爭
【第1句】： 國破山河在，城春草木深。
（杜甫《春望》）
【第2句】： 烽火連三月，家書抵萬金。
（杜甫《春望》）
【第3句】： 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
（《木蘭詩》）
【第4句】： 此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。
（陳毅《梅嶺三章》）
【第5句】： 角聲滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
（李賀《雁門太守行》）
【第6句】： 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
（陸游《十一月四日風雨大作》）
【第7句】： 人不寐，將軍白發征夫淚。
（范仲淹《漁家傲》）
【第8句】： 醉里挑燈看劍，夢會吹角連營。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。
沙場秋點兵。
（辛棄疾《破陣子-為陳同甫賦壯詞以寄之》）
【第9句】： 一鼓作氣，再而衰，三而竭。
（《左傳-曹劌論戰》）
【第10句】： 君子于役，不知其期。
（《詩經-君子于役》）
【第11句】： 聽婦前致詞：三男鄴城戍。
一男附書至，二男新戰死。
（杜甫《石壕吏》）
【第12句】： 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。
（杜牧《赤壁》） （六）雄心壯志
【第1句】： 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）
【第2句】： 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
（范仲淹《岳陽樓記》）
【第3句】： 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
（蘇軾《江城子-密州出獵》）
【第4句】： 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
（李白《行路難》）
【第5句】： 壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
（岳飛《滿江紅》）
【第6句】： 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
（曹操《觀滄海》）
【第7句】： 燕雀安知鴻鵠之志哉
（《史記-陳涉世家》）
【第8句】： 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
（曹操《龜雖壽》）
【第9句】： 男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。
（李賀《南園》） （七）愛國
【第1句】： 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
（陸游《十一月四日風雨大作》）
【第2句】： 男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。
（李賀《南園》）
【第3句】： 天下興亡，匹夫有責。
（顧炎武）
【第4句】： 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
（王昌齡《出塞》）
【第5句】： 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。
（韓愈《左遷之藍關示侄孫湘》）
【第6句】： 居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
（范仲淹《岳陽樓記》）
【第7句】： 位卑未敢忘憂國。
（陸游）
【第8句】： 以身殉國，何事不為
（陸游）
【第9句】： 了卻君王天下事，贏得生前身后名。
（辛棄疾《破陣子》）
【第10句】： 寧做流浪漢，不做亡國奴。
（豐子愷）
【第11句】： 國破尚如此，我何惜此頭。
（吉鴻昌）
【第12句】： 錦繡河山好收拾，萬民盡做主人翁。
（朱德）
【第13句】： 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
（文天祥《過零丁洋》） （八）立志
【第1句】： 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
（孔子）
【第2句】： 志不強者智不達，言不信者行不果。
（墨子）
【第3句】： 老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。
（王勃）
【第4句】： 燕雀安知鴻鵠之志哉
（《史記-陳涉世家》）
【第5句】： 志當存高遠。
（諸葛亮）
【第6句】： 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
（曹操《龜雖壽》）
【第7句】： 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
（陸游）
【第8句】： 生當做人杰，死亦為鬼雄。
（李清照）
【第9句】： 古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。
（蘇軾） （九）思鄉、念友人、思親人
【第1句】： 但愿人長久，千里共嬋娟。
（蘇軾《水調歌頭》）
【第2句】： 莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
（李清照《醉花陰》）
【第3句】： 遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。
（王維《九月九日憶山東兄弟》）
【第4句】： 烽火連三月，家書抵萬金。
（杜甫《春望》）
【第5句】： 夕陽西下，斷腸人在天涯。
（馬致遠《天凈-沙秋思》）
【第6句】： 斜暉脈脈水悠悠，腸斷白頻洲。
（溫庭筠《夢江南》）
【第7句】： 海內存知己，天涯若比鄰。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
【第8句】： 桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。
（李白）
【第9句】： 山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
【第10句】： 孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
（李白《送孟浩然之廣陵》）
【第11句】： 勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。
（王維《送元二使安西》）
【第12句】： 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
【第13句】： 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
（李商隱《夜雨寄北》）
【第14句】： 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
（高適《別董大》）
【第15句】： 日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。
（崔顥《黃鶴樓》）
【第16句】： 鄉書何處達
歸雁洛陽邊。
（王灣《次北固山下》）
【第17句】： 舉頭望明月，低頭思故鄉。
（李白《靜夜思》）
【第18句】： 春風又綠江南岸，明月何時照我還
（王安石《泊船瓜洲》）
【第19句】： 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
（莊子）
【第20句】： 有朋自遠方來，不亦樂乎
（孔子） 十）黃河
【第1句】： 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。
（王之渙《涼州詞》）
【第2句】： 白日依山盡，黃河入海流。
（王之渙《登鸛雀樓》）
【第3句】： 君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。
（李白《將進酒》）
【第4句】： 大漠孤煙直，長河落日圓。
（王維《使至塞上》）
【第5句】： 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。
（張養浩《潼關懷古》）
【第6句】： 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
（李白《行路難》） （十一）長江
【第1句】： 江流天地外，山色有無中。
（王維《漢江臨眺》）
【第2句】： 大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
（蘇軾《赤壁懷古》）
【第3句】： 孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）
【第4句】： 天門中斷楚江開，碧水東流到此回。
（李白《望天門山》）
【第5句】： 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
（白居易《憶江南》） （十二）高風亮節
【第1句】： 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
（孟子）
【第2句】： 大丈夫寧為玉碎，不為瓦全。
（李白藥）
【第3句】： 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
（于謙《石灰吟》）
【第4句】： 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
（周敦頤《愛蓮說》）
【第5句】： 不為五斗米折腰。
（陶淵明）
【第6句】： 舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。
（屈原）
【第7句】： 茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。
（諸葛亮《出師表》）
【第8句】： 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
（諸葛亮）
【第9句】： 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
（陶淵明《五柳先生傳》）
【第10句】： 不以物喜，不以己悲。
（范仲淹《岳陽樓記》） （十四）舍生取義
【第1句】： 生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。
（孟子《魚我所欲也》）
【第2句】： 取義成仁今日事，人間遍種自由花。
（陳毅《梅嶺三章》）
【第3句】： 毅魄歸來日，靈旗空際看。
（夏完淳《別云間》）
【第4句】： 生當做人杰，死亦為鬼雄。
（李清照《夏日絕句》）
【第5句】： 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
（文天祥《過零丁洋》）
【第6句】： 視死如歸。
（司馬遷） （十五）勤奮
【第1句】： 一勤天下無難事。
（韓愈）
【第2句】： 讀書勤乃成，不勤腹中空。
（韓愈）
【第3句】： 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
【第4句】： 勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。
（華羅庚）
【第5句】： 應知學問難，在乎點滴勤。
（陳毅）
【第6句】： 天才出于勤奮。
（高爾基）
【第7句】： 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
（愛迪生）
【第8句】： 業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
（韓愈） （十六）讀書方法
【第1句】： 學者先要會疑。
（朱熹）
【第2句】： 學而時習之，不亦樂乎
（孔子）
【第3句】： 學而不思則罔，思而不學則殆。
（孔子）
【第4句】： 讀書不得要領，勞而無功。
（張之洞）
【第5句】： 經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背后。
（歌德） （十七）惜時
【第1句】： 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。
”（孔子）
【第2句】： 少壯不努力，老大徒傷悲。
（樂府《長歌行》）
【第3句】： 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
【第4句】： 莫等閑，白了少年頭，空悲切。
（岳飛《滿江紅》）
【第5句】： 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
【第6句】： 盛年不再來，一日難再晨。
（陶潛） （十八）江南風景
【第1句】： 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
（白居易《憶江南》）
【第2句】： 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
（杜牧《江南春》）
【第3句】： 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
（楊萬里）
【第4句】： 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
（白居易《錢塘湖春行》） （十九）夸張
【第1句】： 白發三千丈，緣愁似個長。
（李白）
【第2句】： 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
（李白《望廬山瀑布》）
【第3句】： 金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。
（李白《行路難》）
【第4句】： 桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。
（李白《贈汪倫》）
【第5句】： 萬里赴戎機，關山度若飛。
（《木蘭詩》）
【第6句】： 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
【第7句】： 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
（柳宗元《江雪》）
【第8句】： 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
（李白《早發白帝城》） （二十）比喻
【第1句】： 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
【第2句】： 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
（賀知章《詠柳》）
【第3句】： 馬作的盧飛快，共如霹靂弦驚。
（辛棄疾《破陣子》）
【第4句】： 床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。
（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）
【第5句】： 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
【第6句】： 峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
（歐陽修《醉翁亭記》） （二一）擬人
【第1句】： 一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。
（王安石《書湖陰先生壁》）
【第2句】： 落花不是無情物，化作春泥更護花。
（龔自珍《己亥雜詩》）
【第3句】： 好于知時節，當春乃發生。
（杜甫《春夜喜雨》）
【第4句】： 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
（李商隱《無題》） （二二）月
【第1句】： 明月幾時有
把酒問青天。
（蘇軾《水調歌頭》）
【第2句】： 舉頭望明月，低頭思故鄉。
（李白《靜夜思》）
【第3句】： 但愿人長久，千里共嬋娟。
（蘇軾）
【第4句】： 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
（蘇軾）
【第5句】： 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
（辛棄疾《西江月》）
【第6句】： 明月松間照，清泉石上流。
（王維《山居秋暝》）
【第7句】： 我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西。
（李白）
【第8句】： 晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。
（陶淵明《歸園田居》）
【第9句】： 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
（曹操《觀滄海》）
【第10句】： 無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
（李煜《相見歡》）
【第11句】： 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫。
（蘇軾《記承天寺夜游》）
【第12句】： 青天有月來幾時，我今聽杯一問之。
（李白） （二三）山
【第1句】： 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
（陸游《游山西村》）
【第2句】： 山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
【第3句】： 水何澹澹，山島竦峙。
（曹操《觀滄海》）
【第4句】： 綠樹村邊合，青山郭外斜。
（孟浩然《過故人莊》）
【第5句】： 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
（蘇軾《題西林壁》）
【第6句】： 會當凌絕頂，一覽眾山小。
（杜甫《望岳》）
【第7句】： 登東山而小魯，登泰山而小天下。
（孔子） （二四）水
【第1句】： 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
（白居易《錢塘湖春行》）
【第2句】： 黃河之水天上來，奔流到海不復回。
（李白《將進酒》）
【第3句】： 誰道人生無再少
門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。
（蘇軾）
【第4句】： 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
（李白）
【第5句】： 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。
（酈道元《三峽》）
【第6句】： 水皆縹碧，千丈見底。
游魚細石，直視無礙。
（吳均《與朱元思書》） （二五）花
【第1句】： 感時花濺淚，恨別鳥驚心。
（杜甫《春望》）
【第2句】： 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）
【第3句】： 夜來風雨聲，花落知多少。
（孟浩然《春曉》）
【第4句】： 四面荷花三面柳，一城山色半城紅。
（劉鳳詰《詠大明湖》）
【第5句】： 茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。
（王安石《書湖陰先生壁》）
【第6句】： 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
（白居易《錢塘湖春行》）
【第7句】： 落紅不是無情物，化作春泥更護花。
（龔自珍《己亥雜詩》）
【第8句】： 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
（白居易《憶江南》） （二六）鳥
【第1句】： 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
（孟浩然《春曉》）
【第2句】： 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
（劉宗元《江雪》）
【第3句】： 山氣日夕佳，飛鳥相與還。
（杜甫《望岳》）
【第4句】： 蕩胸生層云，決眥入歸鳥。
（杜甫《望岳》）
【第5句】： 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
（白居易《錢塘湖春行》）
【第6句】： 幾只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
【第7句】： 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
（張繼《楓橋夜泊》）
【第8句】： 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
（辛棄疾《西江月》） （二七）馬
【第1句】： 山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》
【第2句】： 但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
（王昌齡《出塞》）
【第3句】： 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
（白居易《錢塘湖春行》）
【第4句】： 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
（陸游《十一月四日風雨大作》）
【第5句】： 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
（辛棄疾《破陣子》）
【第6句】： 千里馬常有，而伯樂不常有。
（韓愈《馬說》）
【第7句】： 愿馳千里足，送兒還故鄉。
（《木蘭詩》）
【第8句】： 云橫秦嶺家何在
雪擁藍關馬不前。
（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》） （二八）春
【第1句】： 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
（杜牧《江南春》）
【第2句】： 國破山河在，城春草木深。
（杜甫《春望》）
【第3句】： 渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。
（王維《送元二使安西》）
【第4句】： 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）
【第5句】： 沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
（志南《絕句》）
【第6句】： 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
（白居易《錢塘湖春行》）
【第7句】： 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
（賀知章《詠柳》）
【第8句】： 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
（《游園不值》）
【第9句】： 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
（朱熹《春日》）
【第10句】： 春風又綠江南岸，明月何時照我還
（王安市《泊船瓜洲》） （二九）夏
【第1句】： 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
（楊萬里）
【第2句】： 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
（楊萬里《小池》）
【第3句】： 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
（辛棄疾）
【第4句】： 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
（同上）
【第5句】： 黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。
（趙師秀《約客》）
【第6句】： 夜來南風起，小麥覆隴黃。
（白居易《觀刈麥》） （三十）秋
【第1句】： 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。
（馬志遠《天凈沙-秋思》）
【第2句】： 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
（杜牧《山行》）
【第3句】： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
（劉禹錫《秋詞》）
【第4句】： 八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。
（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）
【第5句】： 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
（杜牧《秋夕》）
【第6句】： 長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
（李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》）
【第7句】： 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
（張繼《楓橋夜泊》）
【第8句】： 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
（李商隱《夜雨寄北》） （三一）冬
【第1句】： 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
【第2句】： 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
（同上）
【第3句】： 紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
（同上）
【第4句】： 山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
（同上）
【第5句】： 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
【第6句】： 大雪壓青松，青松挺且直。
（陳毅）
【第7句】： 北國風光，千里冰封，萬里雪飄。
（毛澤東《沁園春-雪》） 現代名言： 國家 我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。
—— 周恩來 祖國如有難，汝應作前鋒。
—— 陳毅 我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。
—— 巴金 錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁。
—— 朱德 真理 真理，哪怕只見到一線，我們也不能讓它的光輝變得暗淡。
—— 李四光 真理是時間的女兒。
—— 達·芬奇 錯誤經不起失敗，但是真理卻不怕失敗。
—— 泰戈爾 我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質的權威之前拜倒。
—— 郭沫若 道德 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
惟賢惟德，能服于人。
—— 劉備 一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。
—— 郭沫若 沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。
—— 羅曼·羅蘭 蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。
浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。
—— 泰戈爾 人生 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。
— 愛因斯坦 冬天已經到來，春天還會遠嗎
— 雪萊 希望是厄運的忠實的姐妹。
— 普希金 窮且益堅，不墜青云之志。
— 王勃 生當作人杰，死亦為鬼雄。
— 李清照 一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
—— 巴爾扎克 青春 百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春
—— 屈原 白日莫閑過，青春不再來。
— 林寬 青年是我們的未來，是我們的希望。
—— 斯大林 題詩寄汝非無意，莫負青春取自慚。
—— 于謙 抱負 先相信自己，然后別人才會相信你。
—— 羅曼·羅蘭 單是說不行，要緊的是做。
— 魯迅 最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。
— 羅曼·羅蘭 要成就一件大事業，必須從小事做起。
—— 列寧 昨天、今天、明天 不要讓昨天占用今天的時間（美洲） 一切過去了的都會變成親切的懷念（普希金）應展望將來，莫留戀過去（拉丁美洲） 團結 微風聚一起，就有臺風的力量（越南） 巨大的松濤聲，是從每棵樹上發出來的（歐洲） 輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林（蒙古） 蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服（伊朗） 樂觀、悲觀 君子坦蕩蕩，小人常戚戚〈論語〉好花不常開，好景不常在 花無百日紅，人無千日好 破罐子破摔 不怕百戰失利，就怕灰心喪氣 勝不驕，敗不餒 生命短暫 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已（莊子） 人生天地間，忽如遠行客（古詩十九首） 一生復能幾，倏如流電驚（晉·陶淵明） 三萬六千日，夜夜當秉燭。
白日何短短，百年若易海---（唐·李白） 少年易老學難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲（宋·朱熹） 勤儉節約 成由勤儉破由奢 勤儉永不窮，坐食山也空 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 從儉入奢易，從奢入儉難 眼下胡花亂鋪張，往后日月空蕩蕩 殺牛吃肉，不如留著擠奶（藏族） 有錢時擺闊，沒錢時挨餓 勤能補拙，省能補貧 一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱 至理名言 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
——馬克思 冬天已經到來，春天還會遠嗎
——雪萊 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
——波爾克 讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。
——笛卡爾 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
——愛迪生 合理安排時間，就等于節約時間。
——培根 真理 只有忠實于事實，才能忠實于真理。
—— 周恩來 真理，哪怕只見到一線，我們也不能讓它的光輝變得暗淡。
—— 李四光 堅持真理的人是偉大的。
—— 雨果 錯誤經不起失敗，但是真理卻不怕失敗。
—— 泰戈爾 勞動 只有人的勞動才是神圣的。
—— 高爾基 從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印
—— 朱自清 世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。
—— 愛迪生 驕傲 九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。
歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。
—— 陳毅 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。
—— 毛澤東 我的座右銘是：人不可有傲氣，但不可無傲骨。
—— 徐悲鴻 尺有所短；寸有所長。
物有所不足；智有所不明。
—— 屈原 人才 江山代有才人出，各領風騷數百年。
—— 趙翼 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
—— 龔自珍 那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
—— 魯迅 業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
—— 韓愈 應知學問難，在乎點滴勤。
—— 陳毅 生命 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
魯迅 應該笑著面對生活，不管一切如何。
伏契克 盛年不重來，一日難再晨。
陶潛 人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
羅曼·羅蘭 立志 男兒不展風云志，空負天生八尺軀。
馮夢龍 人有了物質才能生存；人有了理想才談得上生活。
你要了解生存與生活的不嗎
動物生存，而人則生活。
（雨果） 大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。
（歌德） 奉獻 沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
狄更斯 我是世界的公民，應為人類而生。
諾貝爾 埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻并不要求什么報酬。
泰戈爾 人需要有一顆犧牲自己私利的心。
屠格涅夫 博與專 不要企圖無所不知，否則你將一無所知。
[古希臘]德謨克利特 一切學科你都要知道一些，但是有些學科你要知道其中的一切。
[俄]季米里亞捷夫 無所不能的人實在是一無所能，無所不專的專家實在是一無所專...... 鄒韜奮 書的含義 書籍---當代真正的大學。
[英]卡萊爾 理想的書籍，是智慧的鑰匙。
[俄]列夫.托爾斯泰 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
[德]歌德 讀書之于精神，恰如運動之于身體。
[美] 愛迪生 讀死書是害己，一開口就害人。
（魯迅） 讀書不要貪多，而是要多加思索；這樣的讀書使我獲益不少。
[法]盧梭 讀書不知要領，勞而無功。
[清]張之洞我把你回家路上的星星擦亮替代我無法直視向你的目光我把每一絲說不出口的情緒中下在月光下開出一片沉默的小花徘徊在你身邊沉默的我總以為會被看到 會被懂得可你忙碌的腳步走得太快花兒們沉默不語 星星掉滿了一地那些被浪費的心情在你響亮的腳步聲中 越來越寂靜(是寂地的,至于名字我忘了,不過很喜歡這篇的,嘿嘿,哪篇我不喜歡啊?)一個普通的朋友從未看過你的哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡一個普通的朋友會討厭你在他睡后打來電話,一個真正的朋友會問你現在才打來一個普通的朋友不知道你父母的姓氏,一個真正的朋友有他們的電話在通訊簿上一個普通的朋友會帶瓶葡萄酒來參加你的派對,一個真正的朋友早點來幫你準備,為了幫你打掃而晚點走一個普通的朋友找你談論你的困擾,一個真正的朋友找你解決你的困擾一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇,一個真正的朋友可以威脅你說出來一個普通的朋友在拜訪時,像一個客人一樣,一個真正的朋友會打開冰箱自己拿東西一個普通的朋友在吵架后就認為友誼結束,一個真正的朋友明白當你們還沒打架就不叫真正的友誼一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身邊
有沒有優美的散文句子
初中古詩名句賞析集 七年級上冊
【第1句】：“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時” 哪一天在西窗之下同你一道深夜秉燭長談，訴說我在巴山這天晚上看雨時想念你的心情。
以未來的樂反襯今夜的苦，今夜的苦又增添重聚時的樂，虛實相生，情景相融，余味無窮。
【第2句】：：“海內存知己，天涯若比鄰。
” 只要四海之內有你的知心朋友，即使遠在天涯海角，也仍像是近鄰。
勉勵友人，勇敢地踏上征途，表現出了朋友之間的真摯感情。
一洗以往送別詩的酸楚情調，豁達樂觀，意境開闊。
【第3句】：：“沉舟側畔干帆過，病樹前頭萬木春。
” 沉船側畔有干帆競發，病樹前頭有萬木逢春。
詩人以“沉舟”、“病樹”自喻，表達了作者以達觀的態度來面對世變，勸誡友人不必為自己的境遇而憂傷，表現了詩人振作的精神。
蘊含了新事物終究要取代舊事物的客觀規律。
引用典故，描寫了闊別歸來人事全非，表現了詩人無限悵惘的心情。
【第4句】：： “我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
” 突發奇想，將明月擬人化，借月傳情。
人隔兩地，難以相從，而月照中天，千里可共，詩人想到：我還是把自己的一片愁心托付給這皎潔生輝的明月，讓它隨風飄到遠在夜郎以西的友人身邊去吧
寄托詩人思念友人的殷殷深情。
【第5句】：：“不畏浮云望眼，只身在最高層。
”蘊含站得高才能看得遠的哲理。
【第6句】：：“會當凌絕頂，一覽眾山小。
” 泰山的雄姿，引發詩人登臨高峰的愿望，他要臨絕頂，將天下群山盡快收入眼底。
泰山的雋秀磅礴之氣與詩人凌云壯志之豪情自然地溶為一體，情景交融，渾然天成。
表現詩人不怕困難、勇于攀登，俯視一切的雄心和氣概。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
運用擬人寫泰山神奇秀麗的景色和巍峨高大的形象。
【第7句】：：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
”（互文） 全詩的高潮。
作者運用豐富奇特的想象、大膽的夸張進行虛寫，將眼前海上的景色和自己的雄心壯志融合在一起，創造了一種宏大的意境。
表達了詩人統一中原、建功立業的雄心壯志。
七年級下冊
【第8句】：：“采菊東籬下，悠然見南山。
” “悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情。
“見”表現出詩人看到山不是有意而為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。
好象自己的心早已和山融為一體了。
【第9句】：：“海日生殘夜，江春入舊年。
” 為歷來傳誦的名句，描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅。
“海日生殘夜，江春入舊年”在描述自然的時序交替中蘊含哲理。
“生”說明舊事物中已孕育了新的生命，景中出理。
“入”，是說新春提前闖入舊的一年，景中出情，思鄉而不低沉。
【第10句】：：后兩句運用對比表現對早春的喜愛。
【第11句】：《雁門太守行》黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
以“黑云”比喻敵軍來勢洶洶，“甲光”與“黑云”相對色彩鮮明中顯示了守城將士雄姿英發。
引用典故表達了將士誓死報國的決心。
【第12句】：《天凈沙 秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。
” 只有18個字卻接連出現了九個名詞，九種景物，體現了“斷腸人”對于這些景物的獨特感受，用筆簡略，意象鮮明。
直抒胸臆，道出了天涯游子之悲。
【第13句】：《春望》：“感時花濺淚，恨別鳥驚心。
” 互文見義，以樂景寫哀情，花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，卻使詩人見了反而落淚驚心。
觸景生情，感時傷世，表達了詩人憂國憂民的感情。
【第14句】：《白雪歌送武判官歸京》 “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
” 這兩句詩采用了比喻的修辭手法，以春花喻冬雪，想象豐富奇特，從塞北的嚴酷環境，竟然想到春天的梨花，氣氛熱烈，色彩奇麗。
八年級
【第15句】：《茅屋為秋風所破歌》：“安得廣廈千萬間
大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。
” 這三句詩前后用七字句，中間用九字句，句句蟬聯而下，其中的“廣廈”“千萬間”“大庇”“天下”“安如山”等詞，聲音洪亮，節奏鏗鏘，境界開闊，恰當地表現了作者內心的激情和火熱的希望。
表達了詩人推已及人的博大胸懷和希望天下寒士都能安居樂業的美好理想。
【第16句】：《游山西村》：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
” 山西村山環水繞，柳暗花明，一派花團錦簇的景象。
用來說明困境中仍然蘊含著希望，也暗含著克服重重困難最后終于實現理想愿望的深刻哲理。
【第17句】：《漁家傲》：“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
” 深刻展示了戍邊戰士的內心世界。
一杯濁酒，怎能排遣這離家萬里的鄉愁呢
但不能因為思鄉忘了為國分憂。
又引用典故寫出了邊防將士以國事為重，勇敢保衛邊疆的高度責任感。
同時也反映出他對宋朝“安內虛外”忍辱求和政策的不滿，以及功業未就、壯志難酬的憤懣心情。
【第18句】：《浣溪沙》 誰道人生無再少
門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。
即景取喻，以富有情韻的語言，表達有關人生的哲理。
“誰道”兩句，以反詰喚起，以借喻回答。
結尾兩句以溪水西流的個別現象，即景生感，借端抒懷，自我勉勵，表達出詞人雖處困境而老當益壯、自強不息的精神。
【第19句】：《觀刈麥》：主要寫詩人對農民的悲慘境況而深感愧疚不安，表達了詩人對勞動人民的深切同情，全詩無議論，敘述描寫時多用白描手法，語言平白如話，但字里行間卻充滿了對勞動者的同憐憫。
“力盡不知熱，但惜夏日長。
”寫盡農民矛盾的心理。
【第20句】：《過零丁洋》：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
” 古往今來，人難免一死，為拯救祖國而死，舍生取義，一片丹心將垂于史冊，映照千古。
這激情慷慨的兩句詩，表明了詩人舍生取義的決心，充分體現了他的民族氣節。
全詩也因有此兩句收尾而成為一代名作，千古壯歌。
運用比喻將自己的命運和國家的命運緊緊相聯，足見愛國心之赤誠。
【第21句】：《赤壁》：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
” 從反面間接通過寫東吳兩個美女的命運來反映政治軍事情勢的變遷，以小見大，給詩歌增添了無限的情致，可謂別出心裁。
借題發揮，表達了詩人懷才不遇的憤慨。
【第22句】：《己亥雜詩》：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。
” 意思是說落花并非無情物，它能化作肥沃的春泥而重新培育出美麗的花朵，以自己的生命換來又一個繁花似錦的春天。
詩中的“落紅”分明是作者自喻，表示自己雖然仕途失意，但不甘沉淪，仍要為國家與民族貢獻力量。
后用來泛指那些甘為事業獻身的志士仁人。
【第23句】：《山坡羊 潼關懷古》：“興，百姓苦；亡，百姓苦。
” 一針見血地指出了封建統治階級與勞動人民的根本對立，敢于為百姓的苦難大聲疾呼，這是難能可貴的。
是全詞的主旨句。
運用擬人形象生動寫出了潼關的險要壯觀。
八年級下冊
【第24句】：《望洞庭湖贈張丞相》：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。
” 作者用夸張，妙用 “蒸”“撼”兩個動詞：連云夢澤這么巨大的湖泊，也被洞庭湖蒸騰的水氣所籠罩，可見其豐厚的蓄積；連岳陽城這么大的都市也為其波濤所撼動，不安地匍伏在它的腳下，可見其力量的巨大。
把洞庭湖磅礴壯觀的氣勢推向極點，寫得雄渾壯闊，極富感染力。
因此，它被世人譽為與杜甫的“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”并舉的吟詠洞庭湖的名句。
引用典故巧妙設喻，希望得到引薦而出仕。
運用雙關委婉表達了希望做官卻無人引薦，表達了希望出仕一展才華，做一番事業的愿望。
九年級上冊
【第25句】：《使至塞上》： “大漠孤煙直，長河落日圓” 寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風光，畫面開闊，意境雄渾。
一個“大”字，形象描繪出邊疆沙漠的荒涼與浩瀚，一個“直”字則表現出了勁拔和堅毅之美， “圓”便給人以親切溫暖之感。
詩人不僅實寫了沙漠的景象，而且還把自己的孤寂情緒巧妙地融入到廣闊的自然環境中去，畫面開闊，意境雄渾。
是被王國維稱為 “千古壯觀”的名句。
【第26句】：《泊秦淮》：“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。
” 賣唱女不知道國家滅亡的悲痛，隔著江水還唱著亡國的曲子《后庭花》。
諷刺了現實中達官貴人，不理政事，荒淫無度的生活，表達出詩人憂國憂民之情。
選取最能反映秦淮河風景的特有景致，意境淡雅。
（互文）
【第27句】：《無題》“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
” 這兩句詩含蓄委婉而感情熾熱，運用雙關，比喻以嶄新的形象語言來表達海枯石爛而矢志不變的愛情。
新奇巧妙。
后用來贊美無私奉獻的精神。
【第28句】：《浣溪沙》：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
” 花開花落是自然規律，所以說是無可奈何的；燕子每年都回來尋舊巢，所以說似曾相識。
流露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，也是對時光流逝的慨嘆。
【第29句】：《水調歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰陽圓缺，此事古難全。
” 在寫作手法上，這三句高度概括了人間天上、世事自然中復雜錯亂的變化，筆法大開大合，筆力雄健深厚。
感情樂觀開朗、積極向上。
“但愿人長久，千里共嬋娟。
”這是作者一種美好的祝愿。
即使相隔千里，也可以共享這一輪美麗皎潔的明月。
給人以美的愉悅，給人以美的希望。
九年級下冊
【第30句】：《錢塘湖春行》“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，野草才能沒馬蹄。
” 是描寫西湖春光的點睛之筆。
“鶯爭暖樹”、“燕啄春泥”寫出了一種充滿活力的動態美，給人留下充分的想象空間，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。
用亂花淺草來寫西湖早春的美景。
“漸欲”，漸漸就要；“才能”，剛剛能夠，都表現出事物在發展變化之中。
寫出早春小草生機勃發，春花美麗鮮艷的特點。
【第31句】：《相見歡》：“剪不斷，理還亂，是離愁。
別是一般滋味在心頭。
” 即使有千絲萬縷的離愁，剪也剪不斷，理也理不清，讓人心亂如麻的是離別愁情，這離愁別恨的另一種滋味，不是常人所體驗到的。
采用倒裝句式兼用比喻來形象突出離愁別恨的深重。
這幾句話直抒作者的亡國之愁。
【第32句】：《江城子、密州出獵》：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
” 表達了作者企望為國御敵立功的壯志，說到那時我一定會把雕弓拉得滿滿的，向從西北來進擾的西夏軍隊射擊。
表達了自己要報效國家，關懷國家命運的愛國精神。
盡顯豪放氣概。
【第33句】：《行路難》：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
” 這兩句詩是全詩的高潮，長風、破浪、直掛、濟滄海，這些詞一氣貫下，盡掃茫然苦悶帶來的沉郁之氣，將詩情推向一個境界開闊的頂點。
在此，我們聽到詩人充滿信心和展望的強音：盡管前路阻礙重重，但總有一天，可以乘風破浪，到達理想的彼岸。
這兩句詩突出地表現了詩人追求理想的執著。
后人常以這兩句詩自勉或鼓勵他人執著追求理想。
【第34句】：《破陣子、為陳同甫賦壯詞以寄之》：“了卻君王天下事，贏得生前身后名。
” 作者要為朝廷完成北伐金人收復失地的大業，以贏得生前的功勛身后的美名。
充分表達了作者的愛國激情和雄心壯志。
沙場秋點兵。
緊湊有力渲染戰爭濃烈的氣氛。
秋字更添肅殺之氣。
念奴嬌赤壁懷古根據作者介紹,描寫景物詞句在腦海中形成一幅畫,然后用優美的語描繪這幅畫，不少于50字
大江東去,浪淘盡,千古風流人物.故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪.江山如畫,一時多少豪杰.遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發.羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅.故國神游,多情應笑我,早生華發.這首詩是蘇軾的代表作,寫得很有氣勢,千古流傳的佳作.描寫景色的句子是第三句“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”很有氣勢的景物描寫.
在念奴嬌赤壁懷古中描寫赤壁景色的句子
念奴嬌·赤壁懷古
【作者】蘇軾
【朝代】宋代大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
江山如畫，一時多少豪杰。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。
羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
故國神游，多情應笑我，早生華發。
人生如夢，一尊還酹江月。
譯文 注釋大江浩浩蕩蕩向東流去，滔滔巨浪淘盡千古英雄人物。
那舊營壘的西邊，人們說那就是三國周瑜鏖戰的赤壁。
陡峭的石壁直聳云天，如雷的驚濤拍擊著江岸，激起的浪花好似卷起千萬堆白雪。
雄壯的江山奇麗如圖畫，一時間涌現出多少英雄豪杰。
遙想當年的周瑜春風得意，絕代佳人小喬剛嫁給他，他英姿奮發豪氣滿懷。
手搖羽扇頭戴綸巾，談笑之間，強敵的戰船燒得灰飛煙滅。
我今日神游當年的戰地，可笑我多情善感，過早地生出滿頭白發。
人生猶如一場夢，且灑一杯酒祭奠江上的明月。
