2024年大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)

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2024年大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇一

第一、提高自身素質(zhì),增強(qiáng)參與大討論活動(dòng)的積極性,使自己長期保持清醒的頭腦,把提高工作能力作為一種責(zé)任,作為一種生活習(xí)慣,作為一種提高政策水平、提高辦事能力的途徑。以“四情服務(wù)”為行動(dòng)指南,自覺地加強(qiáng)思想改造,真正理解全心全意為業(yè)戶服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

第二、腳踏實(shí)地的做好本職工作,模范的履行一個(gè)公務(wù)員的職責(zé)。曾指出:“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來講,最重要的是通過自己的實(shí)踐,體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上”。作為管理隊(duì)伍中的一員,我明確地認(rèn)識(shí)到要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神的重要性,堅(jiān)決做到一切都從廣大勞動(dòng)者的利益出發(fā),盡心盡力踏實(shí)工作,完成局機(jī)關(guān)賦予我的使命,跟我們單位的全體同事們一起結(jié)合“部門學(xué)工商,我們?cè)趺锤伞边@個(gè)主題,扎實(shí)開展好大討論活動(dòng),牢牢把握“一切為人民服務(wù)”這個(gè)理念,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思維,認(rèn)真分析破解發(fā)展“瓶頸”,確保我們單位“”期間繼續(xù)保持率先發(fā)展的競爭優(yōu)勢(shì),全面完成發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。不斷提高自己求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的思想意識(shí),并結(jié)合階段工作重點(diǎn),正確處理好日常工作和大討論活動(dòng)的關(guān)系,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

第三,善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。我們的管理工作,面臨許多新問題、新矛盾、新內(nèi)容,沒有雄厚的專業(yè)知識(shí),管理知識(shí),即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時(shí)候都必須不斷的更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,這樣才能達(dá)到良好的工作效果。思路決定出路,眼界決定境界。要想站得高,不學(xué)習(xí)是不行的,我們必須學(xué)習(xí)新的科學(xué)管理理念、管理手段,與時(shí)俱進(jìn)的強(qiáng)化我們單位各項(xiàng)安全管理工作;以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到管理工作的大發(fā)展中來,創(chuàng)造性的開展工作,不斷提高取得成效的能力。在工作中要擺脫驕傲自滿、“小富即安”的思想情緒,秒殺畏難發(fā)愁、裹足不前的思想苗頭,從“瓶頸”問題中找發(fā)展,從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),形成正確的發(fā)展思路,確保學(xué)以致用。

管理工作的開展要結(jié)合大討論要求,堅(jiān)持率先改革、率先發(fā)展,對(duì)照我們我們單位的任務(wù)指標(biāo),認(rèn)真分析、研究、破解制約發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和“瓶頸問題”。敢于自我否定,破除藩籬,結(jié)合自身實(shí)際情況,找出問題的癥結(jié),明確下一步我們要“做什么”。面對(duì)問題,面對(duì)“瓶頸”,我們必須制定改進(jìn)方法,充分挖掘全體干部職工的智慧和力量,積極開展“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng),集思廣益,群策群力,充分解決好下一步我們要“怎么做”。明確了我們單位日常管理工作中的“做什么”和“怎么做”之后,我們才能把系統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)展的問題解決好。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。正確的思路確定之后,關(guān)鍵是狠抓落實(shí)。

一是要深入調(diào)整研究,查找發(fā)展的成績與差距,尋找發(fā)展中存在的好的做法與存在的不足。對(duì)于發(fā)展好的方面,要及時(shí)總結(jié),并有針對(duì)性的大力推廣,達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果;對(duì)于發(fā)展差的方面,要進(jìn)行重點(diǎn)幫促,找出發(fā)展慢的原因,力求以面促點(diǎn)。

二是要深入到廣大業(yè)戶之中,同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理。加大與同事們的溝通力度,同時(shí)做到從群眾中來,到群眾中去,重點(diǎn)抓好食品安全、服務(wù)、建議、技術(shù)管理等各項(xiàng)工作。

通過學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的精神也讓我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,提高自身工作素質(zhì)是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)“率先改革、率先發(fā)展”的必要條件,我們要不斷的提高自身的業(yè)務(wù)水平,從而有能力最大限度的維護(hù)廣大經(jīng)營業(yè)戶和企業(yè)的切身利益。

這次大討論活動(dòng)讓我收獲頗多,我會(huì)將這次活動(dòng)中的學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作當(dāng)中,更會(huì)以這次活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為管理事業(yè)的發(fā)展不懈努力,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇二

通過師德師風(fēng)建設(shè)大討論的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師,必須具備更加嚴(yán)格的道德風(fēng)范。教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以說,教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。

我個(gè)人認(rèn)為,要提高自身的師德修養(yǎng),必須要從以下幾個(gè)方面下手:

一、愛崗敬業(yè)。

我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。淡薄名利,甘愿清貧。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會(huì)叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

二、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。我們要用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì)覺得自己生活在地獄。

三、努力進(jìn)取。

作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

四、以身作則。

教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,喜歡和他們?cè)谝黄穑@樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺得“言傳身教”才是最好的教育。

五、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。

六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。

在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神,一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng),就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。我們應(yīng)該對(duì)工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對(duì)生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng);對(duì)教育事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn);對(duì)待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實(shí)意,踏踏實(shí)實(shí),自覺刻苦自我完善,打下良好的知識(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識(shí)體系。教師是學(xué)生心目中的焦點(diǎn)和榜樣,必須努力學(xué)習(xí),提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視提高自身修養(yǎng),以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。

模范老師的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實(shí)踐,探索和創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠(yuǎn)。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性,相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好,也一定能夠?qū)W好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教、教少學(xué)多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。

我深切體會(huì)到教師的道德風(fēng)范,對(duì)學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用,因此,教師在履行自己的責(zé)任的同時(shí),必須不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)和知識(shí)修養(yǎng),使自己具備濃情厚愛,崇高的師德;創(chuàng)新精神,淵博的學(xué)識(shí);多才多藝,高超的教學(xué)藝術(shù);健康體魄,良好的心理素質(zhì),使自己的工作富有藝術(shù)性、靈活性和創(chuàng)造性。教師只有做到了以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人,以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展,才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量。

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇三

按上級(jí)通知要求,我校認(rèn)真扎實(shí)地開展了師德師風(fēng)大討論活動(dòng),經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。大家從自己以往的教育教學(xué)活動(dòng)中反省自己的教育教學(xué)行為。撰寫了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,體現(xiàn)出了全體教師把學(xué)習(xí)活動(dòng)與轉(zhuǎn)變老師作風(fēng)結(jié)合起來,促進(jìn)了教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,增強(qiáng)了教師們的責(zé)任心。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與提高教師業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來,提高了教育教學(xué)水平,具體情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤,在師德師風(fēng)大討論活動(dòng)中,我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,力求通過學(xué)習(xí),使全校廣大教師進(jìn)一步端正思想、規(guī)范言行,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,做到敬業(yè)、愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),真正樹立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實(shí)的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀和全面發(fā)展的質(zhì)量觀。

二、重視建設(shè),樹立形象

教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理、教師行為、教學(xué)行為和學(xué)生規(guī)范,實(shí)現(xiàn)小事入手,爭創(chuàng)良好的校容、校貌、工作作風(fēng),切實(shí)提高管理、教育教學(xué)水平,學(xué)校開展了“辦人民滿意的教師”為主題的活動(dòng)。通過這一活動(dòng)使教師更加認(rèn)識(shí)到作為一名教師,應(yīng)以身作則,以德服人,以德立教,不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力,熱愛學(xué)生,建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

三、開展活動(dòng),增強(qiáng)意識(shí)

為了進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)計(jì)劃,開展豐富多彩的活動(dòng),通過活動(dòng),使每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。

1.重溫師德規(guī)范。學(xué)校組織教職工重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,確立努力目標(biāo),塑造良好形象,做人民滿意的教師。

2.查找存在問題。組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關(guān)文件精神,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思,尋根思源。

3.征求多方意見。積極開展“三評(píng)議”活動(dòng)。我們首先組織進(jìn)行自查,再分別召開教職員工、班主任等座談會(huì),傾聽意見;其次以教研組為單位進(jìn)行互查、互評(píng)。再次,組織召開學(xué)生、家長座談會(huì),發(fā)放了問卷調(diào)查表,接受學(xué)生、家長評(píng)教,廣泛征求意見。

4.撰寫自評(píng)材料。每個(gè)教職員工在深入學(xué)習(xí)、深入查找問題、自我反思、征求意見的基礎(chǔ)上,對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真撰寫了自我剖析評(píng)價(jià)材料。

5.組織民主評(píng)議。學(xué)校組織召開專題民主評(píng)議會(huì),教職員工在民主評(píng)議會(huì)上逐一匯報(bào)自己的分析材料,鼓勵(lì)教職員工之間相互提出意見和建議,開展批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)后,每位教職員工根據(jù)民主評(píng)議情況修改、完善了自評(píng)材料。

四、認(rèn)真查找,拾差補(bǔ)缺

我校要求每位教師結(jié)合自己從教的實(shí)際情況,找出不足和差距,根據(jù)大家反思的情況,可以分為四個(gè)方面。

(1)、缺乏事業(yè)心。個(gè)別教師由于從教時(shí)間長了,產(chǎn)生了職業(yè)倦怠,對(duì)工作缺乏熱情和激情。有的教師上課心不在焉,使用通訊工具,沒有把心思放在本職工作上。有的對(duì)所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任,不認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真。

(2)、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取,不思學(xué)習(xí),憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,不吸收新的教育理念,觀念陳舊教法呆板。

(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生,冷漠中下生,歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生,影響學(xué)生的身心健康。

(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整,舉止粗俗,言語臟污。有的教師自由主義泛濫。通過學(xué)習(xí)反思,找出了存在的問題,提高了教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師職業(yè)道德,唱響了一切為了學(xué)生的主旋律,大家注意自己的言行,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,提高為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

總之,我校在學(xué)習(xí)、總結(jié)的基礎(chǔ)上,有較大的提高。但是做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們應(yīng)緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)校”的工作目標(biāo),努力打造無私奉獻(xiàn)的師魂、誠實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng),為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、教學(xué)管理上層次而不懈努力!

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇四

為深入貫徹落實(shí)馮國林同志在海港區(qū)慶祝第31個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話精神,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校黨支部緊密結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專項(xiàng)教育和學(xué)校工作實(shí)際,在全校范圍內(nèi)深入開展了師德大討論活動(dòng)。

我做為學(xué)校的一名中層干部,在此次大討論互動(dòng)中,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,共參加了“提高自身修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念”、“強(qiáng)化師德意識(shí),堅(jiān)定理想信念”、“弘揚(yáng)敬業(yè)精神識(shí),自覺遵紀(jì)守法”三個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討。在每次學(xué)習(xí)研討中,我認(rèn)真做筆記,認(rèn)真思考,努力做到真正領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在第一個(gè)專題的學(xué)習(xí)中,我重點(diǎn)研讀了馮國林同志在海港區(qū)慶祝第31個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話,深深地認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者首先要有師德。正如所說:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表”。

一、樹立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。

教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。

“以情育人,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對(duì)待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒。”又說:“嚴(yán)是愛,寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”。所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無限的師愛,開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。

三、用規(guī)范的言行,凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。

“無德無以為師。”真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國的愛,對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻(xiàn)的人格,塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。

沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻(xiàn)。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應(yīng)該是無私的。

身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇五

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,這句話相信大家都不陌生,作為一名教師,連這句話都不知道,簡直就是披著羊皮的狼;當(dāng)然,光是知道了又有什么用呢?能夠真正理解其深刻含義的,又有多少呢?最近學(xué)習(xí)了教師法律法規(guī)師德師風(fēng),通過這次學(xué)習(xí),使我從中加深了對(duì)教師這一職業(yè)的理解:教師既是知識(shí)種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開拓者,是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而,教師的言行是構(gòu)成對(duì)學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一,它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果,而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。但倘若教師的人格品德、學(xué)識(shí)不高,缺乏從事教師職業(yè)所必備的遵循職業(yè)道德、行為規(guī)范的自覺性,試問:他將如何去履行他的天職,完成他的使命呢?這正如陶行知先生所說:“道德,是做人的根本,根本一壞,縱然你有一些學(xué)問和本領(lǐng)也無其用處。”由此可見,師德是立教之本,正因?yàn)榻處熉殬I(yè)具有的特殊性和教師使命具有的特定性,社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德要求水準(zhǔn)高于其他行業(yè)。教師在學(xué)生心目中,是知識(shí)的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先進(jìn)思想文化的傳播者,是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。因此,教師以德立教以身示教,與時(shí)代同步,鍛造不朽師魂!通過此次法律法規(guī)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我有深刻體會(huì):

一、教師的服務(wù)心態(tài)

“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”、“燃燒著的蠟燭“等稱號(hào),是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)的高度評(píng)價(jià),同時(shí),也是對(duì)教師提出的要求。教師行業(yè)就得服務(wù)行業(yè)一樣,將“為顧客服務(wù)”溶進(jìn)“為學(xué)生服務(wù)”之中去,并且要具備這種心態(tài)。不能再像過去那樣對(duì)學(xué)生指東點(diǎn)西,把他們當(dāng)作指揮的工具來使喚。教師在教學(xué)中的服務(wù)心態(tài),不應(yīng)只少數(shù)優(yōu)等生服務(wù),而應(yīng)該平等對(duì)待那些后進(jìn)生,因?yàn)樗麄兺瑯右彩恰柏?cái)富”的源泉。教師甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務(wù),設(shè)法調(diào)動(dòng)全心全意的積極性和上進(jìn)心,善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),把他們培養(yǎng)成為合格且有特色的“產(chǎn)品”。此外,教師的課外輔導(dǎo),上門家訪,以及與學(xué)生的抵足談心等,都可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體表現(xiàn)。只有當(dāng)我們的教師具備了這種心態(tài),才會(huì)在日益激烈的行業(yè)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈兀⑹埂疤栂伦罟廨x的事業(yè)”更煥發(fā)光彩。

二、作為教師,要熱愛學(xué)生

教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇ΑⅢw質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說:“離開感情層面,不能鑄造人的精神世界。”是教育,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè),教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友。愛需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)其各方面給予關(guān)注,愛將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達(dá)到溝通,分擔(dān)挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系,是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。愛生是衡量一個(gè)教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術(shù),能愛是一個(gè)層面,善愛則是另一個(gè)層面。作為教師,因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動(dòng)成果。“愛”要以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。在我教學(xué)低段的這幾年,經(jīng)常會(huì)遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒帶面巾紙,或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦,我總是遞上紙巾,急他們所急,天氣轉(zhuǎn)熱后,我包里總是放著一瓶清涼油,以方便學(xué)生被蚊子咬后及時(shí)擦上。這些雖然都是舉手之勞,但他們,特別是后進(jìn)生,因此會(huì)對(duì)老師心有感激,做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進(jìn)生,教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境,恢復(fù)他們的自信。

三、教師要具有敬業(yè)精神

具有敬業(yè)精神的教師有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血對(duì)工作一絲不茍,即使碰到這樣和那樣的困難也會(huì)想辦法克服。為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,以學(xué)生滿意不滿意,學(xué)生快樂不快樂,啟發(fā)沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)工作臺(tái)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),以積極因素的心態(tài)飽滿的熱情搞好自己的本職工作。

四、為人師表

教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺率先垂范,真正為人師表。”教師凡是要求學(xué)生做到地;自己要率先做到;要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不能做;要求學(xué)生不遲到,預(yù)備鈴一響,教師就提前到教室門口等待等等,看似區(qū)區(qū)小事,實(shí)則細(xì)微之處見精神做表率。為人師表對(duì)學(xué)生是一種無聲的教育,它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。因此,為人師表是當(dāng)好人民教師最基本的要求。

身正為師,教師不僅是知識(shí)的傳授者,還是思考教育者和師德示范者。教師不僅要有這種做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。還要以最佳的思想境界,精神狀況和行為表現(xiàn),積極地影響教育學(xué)生,使他們健康成長,教師只能以他的整個(gè)人、以他的全部自發(fā)性,才是以對(duì)學(xué)生的整個(gè)起真實(shí)的影響,教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。

我們都深深地知道——學(xué)高為師,要培養(yǎng)高水平的學(xué)生,要求教師學(xué)識(shí)淵博、學(xué)業(yè)精深、個(gè)性鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格,把握教育問題的高超學(xué)術(shù)、和諧、感人的師生關(guān)系,無不閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。技高為師,一、是要以科學(xué)的施教知識(shí),深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識(shí),把教育理論最新研究成果,引入教學(xué)過程,使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。二、能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。三、是要有創(chuàng)新精神,積極開展教育和科學(xué)研究。探索新的科學(xué)教育模式,在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教教學(xué)中提煉師藝、升華師技。所以,作為新教師的我,更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的思想觀念,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平,爭取為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才!

因此,作為一名合格的教師,不僅要做到上面提到的,更應(yīng)該知道教師的職 責(zé)是教書育人,教師是知識(shí)的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。可以說,教師是除家長外,對(duì)學(xué)生的成長影響最大的人。特別是高校學(xué)生,遠(yuǎn)離父母家人,在學(xué)校視老師為最親近、最信任、最崇敬的人,所以教師的道德、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,甚至?xí)绊懫湟簧K裕處煹膸煹虏恢皇莻€(gè)人的問題,同時(shí),一個(gè)教師只有有良好的師德,才能認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作,才能取得良好的教學(xué)效果,才能得到學(xué)生的認(rèn)可。因此,師德是教師的立身之本。而良好的師德師風(fēng),則是一個(gè)學(xué)校的立身之本,我相信如果我們長石中學(xué)的每名教師都做到這些,教育水平會(huì)慢慢地提高的。

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇六

指出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),根本上要靠包括工人階級(jí)在內(nèi)的全體人民的勞動(dòng)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)。要使中國夢(mèng)真正同每個(gè)職工的個(gè)人理想和工作生活緊密結(jié)合起來,真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。要把廣大職工群眾充分調(diào)動(dòng)起來,滿懷信心投身于為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的火熱實(shí)踐,形成萬眾一心、眾志成城的磅礴力量。

弘揚(yáng)光明品牌精神是眾志成城、一張藍(lán)圖抓到底的基礎(chǔ)工程,是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的大事。積極開展光明品牌大討論要作為保持激情文化的舉措,推進(jìn)集團(tuán)戰(zhàn)略的舉措,推進(jìn)企業(yè)文化的舉措,成為增強(qiáng)凝聚力的舉措;要和職工的根本利益相一致,和基層職工的夢(mèng)想結(jié)合起來,讓我們的員工更熱愛、更認(rèn)可、更依附于我們自己的品牌,讓員工真正感受到光明大家庭的溫暖、和諧,由此產(chǎn)生更強(qiáng)烈的自豪感、歸屬感。

作為光明食品集團(tuán)“9+1”核心業(yè)務(wù)之一的農(nóng)工商房產(chǎn),新三年發(fā)展戰(zhàn)略升級(jí)版規(guī)劃中提出要在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量翻二番,員工收入增幅50%以上;力爭進(jìn)入全國房地產(chǎn)行業(yè)綜合實(shí)力30強(qiáng),上海房地產(chǎn)行業(yè)綜合實(shí)力力爭前5名,力爭進(jìn)入全國房地產(chǎn)行業(yè)第一集團(tuán)軍。在光明食品集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi),利潤總額確保第一,行業(yè)規(guī)模確保第二,力爭第一。干部員工的幸福指數(shù)在光明食品集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)成為佼佼者。這不僅是我們的奮斗目標(biāo),更是我們農(nóng)房人深入開展 “共享光明品牌的榮耀,共舉光明事業(yè)的大旗”品牌大討論活動(dòng)的具體體現(xiàn)。

農(nóng)房集團(tuán)工會(huì)在開展光明品牌大討論活動(dòng)中,組織各基層單位工會(huì)圍繞集團(tuán)經(jīng)濟(jì)中心工作,以“講發(fā)展、比貢獻(xiàn)、惠民生、圓夢(mèng)想”為主線,堅(jiān)持不懈推進(jìn)基層工會(huì)建設(shè),貼近職工履行工會(huì)職責(zé),始終按照“項(xiàng)目建到哪里工會(huì)建到哪里,工會(huì)建到哪里承諾就送到哪里”;強(qiáng)調(diào)工會(huì)在關(guān)心職工方面要做到第一知情人、第一報(bào)告人、第一關(guān)心人、第一幫助人。譬如,建立工會(huì)主席信訪接待日,完善工會(huì)干部聯(lián)系制度;集團(tuán)總部工會(huì)與基層工會(huì)簽訂了“友情結(jié)對(duì)幫扶服務(wù)協(xié)議書”,對(duì)在外地工作的確需幫扶的上海職工困難家庭定期進(jìn)行電話回訪或走訪,及時(shí)了解情況、促進(jìn)企業(yè)職工家庭和諧幸福;開展“光明與農(nóng)工商房產(chǎn)品牌知識(shí)競賽”;組織開展“奮戰(zhàn)170天,為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)銷售簽約金額總目標(biāo)而努力奮斗”全員勞動(dòng)競賽活動(dòng);認(rèn)真開辦光明(農(nóng)房班)職工素質(zhì)培訓(xùn);開展小型多樣的文體活動(dòng);赴域外建設(shè)工地開展高溫慰問活動(dòng)。通過開展“工會(huì)在身邊”主題系列活動(dòng),激勵(lì)和促進(jìn)工會(huì)干部更多、更深入地下基層、接地氣,面對(duì)面、實(shí)打?qū)嵉刈屄毠るS時(shí)都感受到工會(huì)組織和工會(huì)干部就在身邊,叫響做實(shí)“工會(huì)是職工之家”。

武漢是在農(nóng)房集團(tuán)“精耕上海,深耕長三角,輻射全國”的戰(zhàn)略背景下,作為新三年戰(zhàn)略升級(jí)版的重要城市布局。湖北公司干部員工弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新,凝聚眾力,追求卓越”的光明精神,自20xx年7月籌建至今,已經(jīng)獲得兩個(gè)項(xiàng)目共計(jì)60萬方的建筑體量,力爭2到3年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)30到50億的營銷收入的集團(tuán)子公司,致力于把湖北公司打造成大武漢區(qū)域公司。

湖北公司工會(huì)緊緊圍繞集團(tuán)工會(huì)“講發(fā)展、比貢獻(xiàn)、惠民生、圓夢(mèng)想”這個(gè)主題,把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)作為發(fā)揮作用的主戰(zhàn)場,把做好新形勢(shì)下職工群眾工作、調(diào)動(dòng)職工群眾積極性和創(chuàng)造性作為中心任務(wù),竭誠為職工群眾服務(wù),切實(shí)維護(hù)職工群眾權(quán)益,不斷煥發(fā)工會(huì)組織的生機(jī)活力,更好的帶領(lǐng)職工投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)。認(rèn)真開展素質(zhì)培訓(xùn)(包括思想、技能)、勞動(dòng)競賽和業(yè)余生活(包括文體活動(dòng)、關(guān)心職工)三塊陣地建設(shè)。

1、強(qiáng)基礎(chǔ),圓夢(mèng)想。推進(jìn)人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,創(chuàng)辦了旨在企業(yè)文化建設(shè)的“武漢農(nóng)房講習(xí)所”,貼近職工、凝聚職工開展素質(zhì)、技能、敬業(yè)、興趣等一系列講座和活動(dòng),推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),提高企業(yè)核心競爭力。

2、講發(fā)展、比貢獻(xiàn)。開展開工倒計(jì)時(shí)活動(dòng),定目標(biāo)、定計(jì)劃、定方案、定措施,定目標(biāo)責(zé)任人,積極引領(lǐng)項(xiàng)目運(yùn)營“快開工、快去化、快竣工”經(jīng)營思路,貫徹集團(tuán)“以質(zhì)量求規(guī)模以質(zhì)量求發(fā)展”的工作主題。開展“比一比、曬一曬”武漢兩岸三鎮(zhèn)勞動(dòng)競賽。

3、惠民生,解民憂。“武漢農(nóng)房俱樂部”是公司的職工之家,(1)關(guān)心員工生活,今年以來已經(jīng)為6名員工舉行了生日慶典,為1名結(jié)婚員工和1名退休人員送上紅包,為2名員工家屬住院送上慰問金并走訪了1名職工家庭。(2)開展文體活動(dòng)。添置了乒乓桌、羽毛球拍網(wǎng)球拍、籃球,開展了業(yè)余乒乓比賽。凝聚人心,增強(qiáng)合力,激發(fā)了廣大員工的工作熱情,努力營造健康、向上、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的良好氛圍。

湖北公司工會(huì)在本次光明品牌大討論活動(dòng)中,在農(nóng)房集團(tuán)統(tǒng)一部署下,舉辦了由集團(tuán)企業(yè)文化部主講的光明品牌、農(nóng)工商房產(chǎn)發(fā)展史和企業(yè)文化專場培訓(xùn)課;結(jié)合工地現(xiàn)場每周二的工程例會(huì),組織工程總包、監(jiān)理和樁基單位相關(guān)人員進(jìn)行光明品牌大討論的學(xué)習(xí)和動(dòng)員,開展了“海派新生活,品牌連連看”百秒問卷調(diào)查;通過企業(yè)墻報(bào)宣傳“一個(gè)光明品牌一個(gè)創(chuàng)業(yè)故事一種責(zé)任精神”,自行設(shè)計(jì)打印了《和光明品牌的故事》等三則微故事;組織員工撰寫大討論學(xué)習(xí)心得,選出了贊揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物和典型事例的《我是光明人我驕傲》和《我在農(nóng)房的日子》參加集團(tuán)的征文活動(dòng);獲得了集團(tuán)“光明與農(nóng)工商房產(chǎn)品牌知識(shí)競賽”的第三名。本次大討論取得了階段性成果,湖北公司方案周詳、結(jié)合實(shí)際,走在前列、干在實(shí)處,領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與。做到用心認(rèn)知,真心認(rèn)同,專心踐行。凝聚起了干部員工的精神力量,在追求光明戰(zhàn)略愿景和光明品牌精神中,營造崇尚創(chuàng)業(yè)、激情、誠信、責(zé)任的文化氛圍,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、追求卓越的優(yōu)良傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,使我們的員工對(duì)自己的品牌有強(qiáng)烈的自豪感、依附感、歸屬感,增進(jìn)對(duì)光明品牌的認(rèn)知、認(rèn)同與踐行,形成光明食品集團(tuán)人人愛惜自己的品牌、處處維護(hù)自己的品牌、事事宣傳自己的品牌的精氣神。

文化建設(shè)伴隨戰(zhàn)略實(shí)施兩手抓,戰(zhàn)略實(shí)施是硬道理,品牌文化是軟實(shí)力,是我們的脊梁、我們的靈魂。我們要從光明集團(tuán)董事長呂永杰“無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)、不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想”寄語出發(fā),深入開展光明品牌大討論,踐行光明品牌精神,履行基層工會(huì)職責(zé)。工會(huì)組織要勇于擔(dān)當(dāng),勇于實(shí)踐,在企業(yè)發(fā)展中責(zé)無旁貸的要讓員工做到人人愛惜光明品牌,處處維護(hù)光明品牌,時(shí)時(shí)宣傳光明品牌。帶領(lǐng)全體員工為農(nóng)房集團(tuán)的上市鳴鑼開道,成為實(shí)現(xiàn)農(nóng)工商房產(chǎn)企業(yè)使命“筑夢(mèng)造福,強(qiáng)企富員”的助推器,同舟共濟(jì),艱苦奮斗,把農(nóng)工商房產(chǎn)鑄造成為中國中部地區(qū)的“新勢(shì)力”。

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇七

為進(jìn)一步把全體干部員工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到河南煤化戰(zhàn)略目標(biāo)上來,推動(dòng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展,集團(tuán)公司黨委近日下發(fā)了《關(guān)于開展“大集團(tuán)、大戰(zhàn)略、大目標(biāo)”大討論活動(dòng)的通知》(以下簡稱《通知》),自12月18日起到20xx年2月底,集中利用兩個(gè)多月的時(shí)間在全體員工中開展“大集團(tuán)、大戰(zhàn)略、大目標(biāo)”大討論活動(dòng)。

《通知》指出,此次大討論活動(dòng)總的指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和省委八屆八次全會(huì)精神,堅(jiān)持解放思想、更新理念,教育廣大干部員工識(shí)大局、顧大體,理清思路、認(rèn)清目標(biāo),進(jìn)一步消除差異、融合隊(duì)伍、形成合力,把廣大干部和職工在企業(yè)重組中激發(fā)出來的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好,為集團(tuán)公司的改革發(fā)展和穩(wěn)定提供良好的氛圍和強(qiáng)有力的思想保障。

《通知》強(qiáng)調(diào),要通過此次活動(dòng),讓干部員工暢所欲言,層層討論,廣泛交流,消除認(rèn)識(shí)偏差,減少思想磨擦,避免文化沖突,促進(jìn)內(nèi)部各種資源的融合共享,避免工作“棚架”和“抵觸”現(xiàn)象,更好地統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、引領(lǐng)行動(dòng),形成用心做事、干事創(chuàng)業(yè)、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的思想氛圍,使各項(xiàng)工作不斷呈現(xiàn)新氣象、開創(chuàng)新局面、完成新跨越,推動(dòng)集團(tuán)公司和諧、快速、高效運(yùn)作。

《通知》要求,此次大討論活動(dòng)分學(xué)習(xí)提高階段、討論深化階段、總結(jié)升華階段三個(gè)階段進(jìn)行。

在學(xué)習(xí)提高階段,各基層黨委要組織干部員工學(xué)習(xí)xx大精神、科學(xué)發(fā)展觀、省委八屆八次全會(huì)精神;學(xué)習(xí)代省長郭庚茂、副省長史濟(jì)春及省國資委黨委書記申振君在相關(guān)會(huì)議上的講話;學(xué)習(xí)董事長、黨委書記陳雪楓在創(chuàng)立大會(huì)上的講話、在集團(tuán)公司第一屆董事會(huì)第一次會(huì)議上的講話和在各單位中層干部大會(huì)上的講話;學(xué)習(xí)集團(tuán)公司黨委宣傳部下發(fā)的宣傳提綱等。學(xué)習(xí)的形式要多樣化、群眾化、普及化。各級(jí)黨委中心組要抽出專門時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。各單位中層以上干部要邊學(xué)習(xí),邊思考,不斷強(qiáng)化認(rèn)識(shí),撰寫不少于1500字的心得體會(huì)。各級(jí)黨組織要通過班前會(huì)、政治學(xué)習(xí)日等,積極組織干部員工認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在討論深化階段,各基層黨委要結(jié)合工作實(shí)際,通過多種形式,發(fā)動(dòng)干部職工層層開展大討論,使廣大干部員工進(jìn)一步明確集團(tuán)公司發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、拼搏意識(shí)、效益意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),立足崗位為集團(tuán)公司發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。討論的主題要著重圍繞自己的工作和思想實(shí)際,就以下幾個(gè)方面展開:如何正確看待當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)重組的大趨勢(shì);如何正確認(rèn)識(shí)集團(tuán)公司重組的背景和意義;如何正確理解重組的“五個(gè)有利于”和“六個(gè)統(tǒng)一”的原則;如何正確認(rèn)識(shí)重組給企業(yè)帶來了哪些發(fā)展機(jī)遇?如何正確發(fā)揮集團(tuán)公司成立后我們具備的多項(xiàng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加快發(fā)展步伐;如何認(rèn)識(shí)和深入踐行“用心做事”的理念,形成新的集團(tuán)公司核心理念;如何積極調(diào)整自己,不斷提升素質(zhì),更好地適應(yīng)集團(tuán)公司的發(fā)展;如何把個(gè)人的理想追求與集團(tuán)公司戰(zhàn)略目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來,以更加積極的心態(tài)、高昂的斗志、火熱的干勁投身到實(shí)際工作中去;如何通過自身的努力,保證重組后的集團(tuán)公司高效、健康、順暢地運(yùn)行;如何結(jié)合工作實(shí)際,深入思考破解集團(tuán)公司改革發(fā)展當(dāng)中的管理難題,提出新的深刻見解和思路;如何調(diào)動(dòng)各方面的作用,最大限度地提高創(chuàng)效能力,促使集團(tuán)公司早日實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo);如何通過科學(xué)管理,更好、更快地促進(jìn)內(nèi)部各種資源的共享以發(fā)揮更大的效益;根據(jù)省委、省政府的要求,如何進(jìn)一步解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)換機(jī)制、加快發(fā)展等。

在總結(jié)升華階段,各基層黨委要組織廣大干部員工圍繞集團(tuán)公司確立的新的戰(zhàn)略目標(biāo)和20xx年的各項(xiàng)任務(wù),積極為企業(yè)出謀劃策,立足崗位多做貢獻(xiàn),通過把大討論融入企業(yè)改革發(fā)展,融入生產(chǎn)經(jīng)營管理,不斷把活動(dòng)引向深入。要開展“我為集團(tuán)公司獻(xiàn)一計(jì)”合理化建議活動(dòng),集思廣益,充分挖掘職工群眾當(dāng)中的智慧和靈感,形成企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。要開展“我最想對(duì)大集團(tuán)說的話”征文活動(dòng),發(fā)動(dòng)各級(jí)干部員工踴躍參與,利用內(nèi)部媒體等宣傳陣地,讓員工們抒發(fā)自己對(duì)大集團(tuán)的熱愛,暢想幸福美好明天。要開展“大集團(tuán),我們共同的家園”演講活動(dòng),演講會(huì)要開到班組,從基層形成高度的共識(shí),要力爭達(dá)到人人都上臺(tái),人人都發(fā)言的效果。

《通知》要求,各基層黨委要高度重視,積極組織制定具體活動(dòng)方案,明確每一階段的任務(wù)目標(biāo),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成氛圍、加大宣傳、及時(shí)總結(jié),切實(shí)把大討論活動(dòng)抓實(shí)抓好,抓出成效。

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇八

期學(xué)校黨支部組織黨員開展一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),緊緊圍繞信仰信念教育、黨性教育、從政道德教育等內(nèi)容,現(xiàn)將我黨小組學(xué)習(xí)《強(qiáng)信念 講黨性 守規(guī)矩 有作為》學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:

我黨小組成員一致認(rèn)為作為一名黨員,做到“強(qiáng)信念、講黨性、守規(guī)矩、有作為”是最起碼的要求。

強(qiáng)信念、講黨性是“為政忠誠”的基本要求。黨性原則強(qiáng),赤膽忠心不動(dòng)搖;黨性原則差,雨打風(fēng)吹易變色。列寧指出:“黨性就是永不背叛他所信仰的主義”要在堅(jiān)信中保持政治堅(jiān)定,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國情的準(zhǔn)確把握,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。堅(jiān)決與以同志為的黨中央保持高度的一致,要在堅(jiān)守中保持政治定力。作為一名黨員,一名教育工作者,在任何情況下都要有堅(jiān)定的理想信念,始終牢記黨的根本宗旨,心系群眾、服務(wù)于人民,真心誠意地為人民謀利益,忠誠于黨的教育事業(yè),保持政治方向明確、政治立場堅(jiān)定、政治紀(jì)律嚴(yán)明。

守規(guī)矩是我們開展各項(xiàng)教育管理工作的基本保證,在中央紀(jì)委五次會(huì)議上,提出了一系列論斷和要求,其中引起全社會(huì)高度關(guān)注的一大亮點(diǎn),是對(duì)規(guī)矩尤其是政治規(guī)矩的強(qiáng)調(diào)。正所謂“人心是最大的政治”,立規(guī)矩、正規(guī)矩、治規(guī)矩,說到底就是要凝聚民心。作為黨員,我們要學(xué)會(huì)懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。要認(rèn)真學(xué)習(xí)(關(guān)于治黨、治國、治軍的)系列重要講話精神、中央“八項(xiàng)規(guī)定”及相關(guān)法律法規(guī),讓法規(guī)制度等規(guī)矩入腦入心。嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。俗話說的好:欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩此乃無規(guī)矩不成方圓也。作為黨員的我們更要以身作則,全心全意為人民服務(wù),在群眾中做好表率,起好模范帶頭作用,密切聯(lián)系群眾心懷敬畏,樂于接受組織和群眾的監(jiān)督,主動(dòng)聽取批評(píng)意見,促進(jìn)我們謹(jǐn)守規(guī)矩、防微杜漸、不斷進(jìn)步。

有作為是我們的主要責(zé)任與任務(wù),也是“為業(yè)勤勉”的基本標(biāo)準(zhǔn)。從業(yè)者,勤勉敬業(yè)是職業(yè)道德;勤奮者,有追求有作為是基本標(biāo)準(zhǔn)。今后我們將會(huì)把“守規(guī)矩”與“有作為” 緊密的聯(lián)系在一起,要一心一意“想干事、干成事”。以干事成事為榮、以懶散無為為恥,以干事創(chuàng)業(yè)來回報(bào)黨和人民,以干事創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們將在今后的學(xué)習(xí)工作中,不斷積累改善我們的工作方法,更新教育管理觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意思,加強(qiáng)師德修養(yǎng),盡心盡力干好每一項(xiàng)工作,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),細(xì)心認(rèn)真的處理每一項(xiàng)工作,提高我們的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):一是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性。要真正把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀放在首要位置,始終堅(jiān)持不懈。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。二是進(jìn)一步解放思想,提高超前意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新才有生命力,才能開創(chuàng)工作新局面的重要意義,不斷解放思想、更新觀念、搶抓機(jī)遇,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)工作思路和方式方法,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)對(duì)待、解決教育管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,創(chuàng)造性的開展好我們的本職工作,更好的服務(wù)與教學(xué)一線,為教學(xué)一線起到保駕護(hù)航的作用。三是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),加深對(duì)黨的政治理念、政策方針的認(rèn)識(shí)和理解。四是加強(qiáng)我們的自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同學(xué)校的整體工作聯(lián)系起來,勇于開拓大膽創(chuàng)新大膽實(shí)踐,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,并以此次活動(dòng)為契機(jī),再接再厲繼續(xù)以飽滿的熱情投入到自己的本職工作中去,努力認(rèn)真圓滿的完成各項(xiàng)工作。

今后我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,師德修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,努力把各項(xiàng)工作做好,取得實(shí)效。

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇九

根據(jù)縣作風(fēng)辦《關(guān)于組織開展典型案例大討論活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合典型案例,進(jìn)行了大討論活動(dòng)。活動(dòng)的開展使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要作用和深刻的現(xiàn)實(shí)意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),結(jié)合自身工作崗位,談一點(diǎn)學(xué)習(xí)感想。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握理論思想武器。

工欲善其事,必先利其器,加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建和提高工作效率的具有重要作用。作為一名機(jī)關(guān)干部,掌握一些經(jīng)典的基礎(chǔ)理論,比如馬克思主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué),毛澤東思想,中國特色社會(huì)主義理論體系等,能對(duì)工作起到非常大的指導(dǎo)作用。雖然這些理論的學(xué)習(xí)過程會(huì)稍顯枯燥,會(huì)有人覺得學(xué)習(xí)大道理沒多大作用,可這些經(jīng)典理論經(jīng)過歲月的積淀和歷史的考驗(yàn),是我們用以改造自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的強(qiáng)大的思想武器。掌握了這些理論思想,工作當(dāng)中就能夠不偏離方向,少一些困惑。因此,我覺得要不斷建立健全學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化理論政策和法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素養(yǎng)、政策水平、依法辦事的能力和整體服務(wù)水平。

二、務(wù)實(shí)肯干,提高工作執(zhí)行力。

政策一旦制定,關(guān)鍵在于落實(shí),俗話說三分政策七分執(zhí)行也就是這個(gè)道理。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部,處于政府機(jī)構(gòu)序列的末端,黨和國家的大小方針政策,都需要在這個(gè)層次一點(diǎn)一滴的去落實(shí)。尤其是這些年的大量惠民政策,落實(shí)好就需要不斷的提高執(zhí)行力。能否保質(zhì)保量,不打折扣,不找借口的完成各類工作任務(wù),是衡量一個(gè)人工作執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)。我覺得務(wù)實(shí)肯干是提高執(zhí)行力的一個(gè)很好途徑。農(nóng)村工作不能浮在面上,必須沉得下去,深入基層,深入田間地頭,和農(nóng)民朋友打成一片,切實(shí)提高農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。需要用我們不斷的努力,在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中,讓農(nóng)民朋友得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

三、嚴(yán)守紀(jì)律,作風(fēng)建設(shè)作表率。

遵紀(jì)守法是作為一個(gè)公民應(yīng)有的素質(zhì)。而作為一名機(jī)關(guān)干部,更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,模范的遵守國家的法律法規(guī),遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,自覺維護(hù)良好的工作環(huán)境和氛圍,我想這也是推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的最基本要求。而作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺抵制一些社會(huì)不良風(fēng)氣,提高自身防腐拒變的能力。

四、立足崗位,主動(dòng)融入名城建設(shè)。

當(dāng)前,我縣正深入實(shí)施“經(jīng)營山水、統(tǒng)籌城鄉(xiāng),全面建設(shè)長三角休閑旅游名城”發(fā)展戰(zhàn)略,我們每一個(gè)人都是名城建設(shè)的參與者和實(shí)踐者,名城建設(shè)的推進(jìn)需要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能形成強(qiáng)大的向心力,推動(dòng)著不斷的朝目標(biāo)前進(jìn)。可能自己所處的崗位并不起眼,卻都是能夠?yàn)槊墙ㄔO(shè)出一份力,只有大家都立足自身崗位,把屬于自己的工作任務(wù)出色的完成,綜合到一起就是了不起的工作成績,為名城建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于黨的全部工作、全部活動(dòng)中,黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。近段時(shí)間以來,通過對(duì)理論書籍的學(xué)習(xí),通過觀看電教片和參加實(shí)景課堂的活動(dòng),加深了對(duì)群眾這一概念的理解,也看到了前蘇聯(lián)的慘痛教訓(xùn),更深刻體會(huì)到中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走中國特色社會(huì)主義道路是多么正確的選擇。我深深地認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員必須在任何時(shí)候、任何情況下都要做到立黨為公、執(zhí)政為民。我要在今后工作和生活中不斷改進(jìn)與完善,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、反思,結(jié)合本職工作和黨的群眾路線核心查找問題,堅(jiān)定信念。我對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)如下:

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),構(gòu)筑思想防線

要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央精神,增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性和緊迫性,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,嚴(yán)格遵守黨章,自覺與黨中央保持高度一致。作為一名路政執(zhí)法人員,我一定要遵守黨紀(jì)國法,思想上繃緊弦,不能做的不做,不能拿的不拿,不能想的不想,認(rèn)真履行職責(zé),圍繞落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定要求,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持把國家的利益、人民的利益放在首位,不斷加強(qiáng)群眾意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。通過學(xué)習(xí)和警示教育活動(dòng),我深深地認(rèn)識(shí)到,必須通過不斷的學(xué)習(xí),真正形成馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持正確的政治方向,自覺地從政治的高度來看待業(yè)務(wù)工作,必須牢記為人民服務(wù)的宗旨,要在平凡的崗位上展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。要按照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,牢固構(gòu)筑抵御腐敗的思想防線。

二、愛崗敬業(yè),牢固樹立群眾意識(shí)

在路政管理工作中,作為一名路政執(zhí)法人員,我要不斷提高業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不以執(zhí)法者自居,而應(yīng)以服務(wù)者的姿態(tài)來面對(duì)群眾,拉近與群眾的距離。面對(duì)前來辦理行政許可事項(xiàng)的群眾,用優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)讓他們少跑腿、少耽誤時(shí)間,面對(duì)前來辦理行政處罰、處理案件的當(dāng)事人,用精湛的業(yè)務(wù)能力讓他們知法守法,依法接受行政法規(guī)的處罰處理。在路政巡查過程中,要盡職盡責(zé),像愛護(hù)眼睛一樣去保護(hù)路產(chǎn)路權(quán)、守護(hù)我們安全暢通的公路。宣傳公路法律法規(guī),讓更多人愛路、護(hù)路,努力為廣大人民群眾營造“暢、舒、美、安”的通行環(huán)境。

三、接受監(jiān)督,遵守制度,加強(qiáng)修養(yǎng)

要增強(qiáng)自覺接受監(jiān)督的意識(shí),勇于接受群眾的監(jiān)督,黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正。模范地遵守各項(xiàng)制度,主動(dòng)接受監(jiān)督,做到執(zhí)行黨的紀(jì)律不動(dòng)搖,遵守黨的紀(jì)律不走樣,時(shí)刻牢記黨的宗旨,勤奮工作,履行職責(zé),求真務(wù)實(shí),不斷反省自己,始終把組織和群眾的信任,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力。加強(qiáng)廉政修養(yǎng)和道德修養(yǎng),自覺遵守愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、廉潔奉公的職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容,在工作中,努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)政策和工作落到實(shí)處,把市處、支隊(duì)和大隊(duì)的工作落到實(shí)處,通過學(xué)習(xí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,以新理念適應(yīng)新形勢(shì),做一名合格的路政執(zhí)法人員。

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇十一

師德師風(fēng)大討論正在全縣如火如荼的開展,大家齊聚一堂,記筆記,談感想,寫體會(huì),密密麻麻一摞,似乎都感觸甚多,獲益匪淺…

事實(shí)上每一次的師德培訓(xùn)并沒有像一注強(qiáng)心針,深深的烙進(jìn)我們的心底。當(dāng)我們被那一幕幕的高大形象所折服,當(dāng)我們被那一個(gè)個(gè)執(zhí)著的專注所感動(dòng),而我們真正去踐行起來的時(shí)候,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把自己孤立出去了。倦怠濃了,埋怨多了,很多培訓(xùn)時(shí)的規(guī)劃也阻滯了。當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法也悄然生長了。

作為教師我們是平凡的,平凡的像其它行業(yè)一樣為了口糧而奔波忙碌;作為教師我們又是不凡的,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟闹厮苄律?創(chuàng)造希望。.很多時(shí)候我們大多只是滿足于平凡的安定, 總是認(rèn)為當(dāng)老師的高高在上,久處于師之高位。我們總是在教育學(xué)生如何做人,如何求知,但屢屢忘記自己如何進(jìn)一步修煉品行,如何去探求新知。

孔子提出過“教學(xué)相長”的理論,韓愈也說過:“無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。”當(dāng)我們忽略了自身的學(xué)習(xí),自身的提高,久而久之成了迂腐的古董,毫無生機(jī)。當(dāng)我們奉行“要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水”的觀念,現(xiàn)在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,學(xué)生接受知識(shí)的渠道再也不是幾本書和老師的一支粉筆。而我們現(xiàn)在大多只停留在教材和幾本教參之上,鮮少有其它東西涉獵,又何以言“一桶水”,就算是有了這一桶水,常年不換,又何來活躍生機(jī)呢?金曉濤老師提及的教師專業(yè)發(fā)展的三境界所要警示我們的也正是這個(gè)理吧?

更何況 “一桶水”該多么的微不足道,做教師的就是要把學(xué)生引到有水的地方,學(xué)生想怎么喝就怎么喝。這就給老師的師德修養(yǎng)提出了更高的要求。如果教師不隨著時(shí)代的變化來調(diào)整自己教學(xué)的步伐,一味的固守陳規(guī),不思創(chuàng)新,不能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入知識(shí)的_大海,那么你就是在誤人子弟。教育家陶行知先生在談到師德修養(yǎng)時(shí)曾說過:“惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦;如果天天賣舊貨,索然無味,要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。”他對(duì)教師提高了不斷更新知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平的嚴(yán)格要求。

教師更有責(zé)任力求上進(jìn),努力跑在學(xué)生的前頭,才能引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。陶先生語重心長地指出:“在共同生活中,教師必須力求上進(jìn)。好的學(xué)生在學(xué)問和修養(yǎng)上,每每歡喜和教師賽跑。后生可畏,正是此意。我們極愿意學(xué)生能有一天跑在我們前頭,這是我們對(duì)后輩應(yīng)有的希望。學(xué)術(shù)的進(jìn)化在此。但我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己努力跑在學(xué)生前頭去引導(dǎo)他們,這是我們應(yīng)有的責(zé)任。師道之可敬就在于此。”

如在信息技術(shù)教育中當(dāng)我們的老師還不知所措時(shí),我們的學(xué)生已經(jīng)欣然接受了。在教學(xué)中,我們老師在運(yùn)用信息技術(shù)時(shí),有的不如學(xué)生,那么就要虛心學(xué)習(xí),努力跟上時(shí)代的步伐。于我們教師而言,我們并不是一個(gè)全才,而是要跟上時(shí)代的步伐,不要學(xué)生一提到上網(wǎng)、flash 等等,我們自己也什么都不懂。讓他們感覺到你這個(gè)老師只會(huì)教課本上的幾篇文章,而且還是照著教輔一路走下去的,那我們又何來威信,談何教育呢?

教育是什么?這是很值得我們?nèi)ド钏嫉膯栴}。它應(yīng)該能給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來力量,給卑微的眼神帶來自信。然而作為從事教育職業(yè)的教師,除了“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還做了些什么?我們還能再做什么!

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇十二

在陜西視察期間,深刻闡述了關(guān)系陜西現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問題,作出了陜西正處在追趕超越階段的重要論斷。這既是對(duì)陜西發(fā)展成就的充分肯定,也是對(duì)陜西廣大干部群眾提出的新任務(wù)新要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,把發(fā)展牢牢抓在手上,銳意改革創(chuàng)新,全方位發(fā)力,努力實(shí)現(xiàn)追趕超越。

一、深刻領(lǐng)會(huì)追趕超越重要論斷的科學(xué)內(nèi)涵

作出的追趕超越的重要論斷,是新常態(tài)下推動(dòng)陜西經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重要遵循,是對(duì)我們所處發(fā)展階段的科學(xué)定位,也是對(duì)未來發(fā)展提出的新任務(wù)新要求。

追趕超越是新常態(tài)下后發(fā)地區(qū)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要遵循。關(guān)于追趕超越的重要論斷,既切合陜西實(shí)際,又著眼全國發(fā)展大局,是區(qū)域發(fā)展理論的重大創(chuàng)新,是對(duì)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展方略的豐富和完善,對(duì)處在不同發(fā)展階段的地區(qū)明確方向,特別是對(duì)后發(fā)地區(qū)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律表明,后發(fā)地區(qū)的崛起,一般都會(huì)經(jīng)歷一段快速發(fā)展的追趕超越期。我國幅員遼闊、地區(qū)差異大,各地歷史文化、發(fā)展基礎(chǔ)、發(fā)展水平各不相同,這就決定了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,必須堅(jiān)持分類指導(dǎo)、因地制宜制定科學(xué)的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。在有質(zhì)量、有效益的前提下,有條件的地方發(fā)展得快一點(diǎn)也是要鼓勵(lì)的。當(dāng)前,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),以中高速增長實(shí)現(xiàn)中高端發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本特征。在堅(jiān)持速度、質(zhì)量和效益統(tǒng)一的前提下,應(yīng)當(dāng)允許和鼓勵(lì)有基礎(chǔ)、有條件的地區(qū)以更加積極有為的姿態(tài)推動(dòng)發(fā)展,扶助和支持后發(fā)地區(qū)立足自身稟賦,充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)追趕超越,能快則快、宜快則快、又好又快。

追趕超越是對(duì)陜西發(fā)展階段的科學(xué)定位。陜西屬于西部后發(fā)地區(qū),與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍有差距,經(jīng)濟(jì)總量偏小,體制機(jī)制創(chuàng)新不足,扶貧開發(fā)任務(wù)艱巨,生態(tài)環(huán)境歷史欠賬多。但更要看到,陜西已進(jìn)入工業(yè)化城鎮(zhèn)化加速階段,綜合實(shí)力快速提升,連續(xù)多年保持較高增速,人均gdp超過全國平均水平,結(jié)構(gòu)調(diào)整出現(xiàn)積極變化,綠色版圖向北推進(jìn)超過400公里,積蓄了后來居上的強(qiáng)大勢(shì)能。破解發(fā)展難題,推進(jìn)扶貧開發(fā),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,與全國同步夠格全面建成小康社會(huì),必須加快發(fā)展。辯證審視陜西發(fā)展態(tài)勢(shì),追趕有空間,超越有優(yōu)勢(shì),正處在追趕與超越并存的關(guān)鍵階段,加快發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)是顯著特征。

追趕超越是對(duì)陜西提出的新任務(wù)新要求。當(dāng)前,改革進(jìn)入攻堅(jiān)時(shí)期,發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段,我們要按照在陜西視察時(shí)提出的“五個(gè)扎實(shí)推進(jìn)”的要求,從量的擴(kuò)張、質(zhì)的提升、發(fā)展模式創(chuàng)新三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)追趕超越。三者相互促進(jìn),是一個(gè)有機(jī)整體,不可偏廢。量的擴(kuò)張,就是力爭保持高于全國平均水平的增長速度,為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)的提升,就是加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),構(gòu)建具有陜西特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。發(fā)展模式創(chuàng)新,就是建設(shè)內(nèi)陸改革開放新高地,堅(jiān)持“四化”同步,推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新和管理模式創(chuàng)新。還要系統(tǒng)推進(jìn)生態(tài)保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障。堅(jiān)持生態(tài)環(huán)境也是競爭力、青山綠水就是金山銀山的理念,發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)同推進(jìn);堅(jiān)持把扶貧開發(fā)放在重要位置,發(fā)展與民生改善相得益彰。

二、牢牢把握追趕超越的重大機(jī)遇

關(guān)于追趕超越的重要論斷,從戰(zhàn)略高度揭示了陜西所聚集的加快發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),蘊(yùn)含的轉(zhuǎn)型升級(jí)的巨大勢(shì)能,勉勵(lì)我們要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),積極有為,牢牢把握追趕超越的重大機(jī)遇。

全域納入國家發(fā)展戰(zhàn)略賦予追趕超越的使命擔(dān)當(dāng)。陜西正成為國家新的戰(zhàn)略空間和經(jīng)濟(jì)增長極,是全面建成小康社會(huì)的重點(diǎn)地區(qū)。目前,有17個(gè)國家發(fā)展戰(zhàn)略涉及到陜西,從發(fā)展定位、科技創(chuàng)新和新型城鎮(zhèn)化等方面對(duì)陜西形成了全覆蓋。陜西處在“一帶一路”建設(shè)重要節(jié)點(diǎn)和向西開放的前沿,具有承東啟西、連接南北的獨(dú)特區(qū)位,當(dāng)好西部科學(xué)發(fā)展新引擎是國家對(duì)陜西的明確要求。陜西還肩負(fù)建設(shè)內(nèi)陸改革開放新高地的重要使命,利用西部大開發(fā)戰(zhàn)略支撐的有利地位,在基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、開放平臺(tái)構(gòu)建等方面可以大有作為。隨著國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施力度不斷加大,陜西又迎來了發(fā)揮領(lǐng)先全國的科教優(yōu)勢(shì)、走在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展前列的空前機(jī)遇。此外,建設(shè)中國特色新型城鎮(zhèn)化范例的重要任務(wù),也極大拓展了陜西的發(fā)展空間。總體來看,陜西在國家發(fā)展大局中的地位和作用日益突出,為追趕超越提供了強(qiáng)大支撐。

持續(xù)上升的發(fā)展態(tài)勢(shì)奠定追趕超越的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。陜西工業(yè)門類齊全、基礎(chǔ)較好,“四化”同步加速推進(jìn),發(fā)展處于上升通道。能源化工產(chǎn)業(yè)持續(xù)邁向高端,特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,電子信息、文化旅游等新支柱產(chǎn)業(yè)不斷壯大。絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶新起點(diǎn)建設(shè)邁出新步伐,對(duì)外開放水平持續(xù)提升,“西安港”成為全國最大的陸港,海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)數(shù)量位居全國前列,貿(mào)易便利化水平明顯提升,進(jìn)出口增速全國領(lǐng)先。學(xué)前教育、醫(yī)藥體制改革、保障房建設(shè)等民生工程成效顯著。有條件農(nóng)民進(jìn)城、移民搬遷和新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)系統(tǒng)化推進(jìn),城鎮(zhèn)化率增速高于全國平均水平。全面深化改革起步有力,簡政放權(quán)、放管結(jié)合、轉(zhuǎn)變職能,進(jìn)一步激發(fā)了市場活力。這些都為陜西追趕超越打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

發(fā)展?jié)撃懿粩噌尫旁鎏碜汾s超越的不竭動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下,陜西推動(dòng)發(fā)展的多重動(dòng)力相互疊加,擁有巨大的潛力、韌性和回旋余地。規(guī)模速度型增長模式和質(zhì)量效率型增長模式共同發(fā)力,在投資、資源型產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)揮支撐作用的同時(shí),消費(fèi)、進(jìn)出口對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率穩(wěn)步提升。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整出現(xiàn)積極變化,特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展加快,成長性良好的新支柱產(chǎn)業(yè)迅速形成。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)能與絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國家特別是中亞國家高度契合,為“走出去”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。西咸新區(qū)創(chuàng)新城市發(fā)展方式取得明顯成效,對(duì)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的探索走在全國前列。科技綜合實(shí)力雄厚,作為國家重要的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地,創(chuàng)新型省份建設(shè)和統(tǒng)籌科技資源改革步伐不斷加快,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展動(dòng)力不斷增強(qiáng)。自然資源與文化資源富集,能源產(chǎn)業(yè)居全國重要位置,文化產(chǎn)業(yè)占比超過4%,并有望成為支柱產(chǎn)業(yè)。

堅(jiān)定信心主動(dòng)作為贏得追趕超越的發(fā)展空間。面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力和超出預(yù)期的困難,我們按照的要求,堅(jiān)定信心、沉著應(yīng)對(duì)、系統(tǒng)謀劃、精準(zhǔn)施策,以“跳起來摘桃子”的勇氣和擔(dān)當(dāng),埋頭苦干,奮力趕超,在雁行破陣過程中領(lǐng)先作為。相繼出臺(tái)了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、加快特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、加強(qiáng)文化建設(shè)、保障改善民生、全面從嚴(yán)治黨五個(gè)方面的重大方略,采取了穩(wěn)工業(yè)增長、投資拉動(dòng)、金融支撐和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展環(huán)境等一系列政策舉措,從而確保了經(jīng)濟(jì)始終運(yùn)行在合理區(qū)間,保持了基本面整體向好,為追趕超越贏得了先機(jī)。

三、系統(tǒng)謀劃追趕超越的科學(xué)路徑

實(shí)現(xiàn)追趕超越,要堅(jiān)持系統(tǒng)思維、科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌發(fā)展與改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)與保持速度的綜合平衡,實(shí)現(xiàn)發(fā)展速度和質(zhì)量效益的有機(jī)統(tǒng)一。要按照的要求,在不片面追求gdp的前提下保持一定的發(fā)展速度,又要堅(jiān)持尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,確保調(diào)速不減勢(shì),量增質(zhì)更優(yōu)。

在轉(zhuǎn)型升級(jí)中加快發(fā)展。保持應(yīng)有的發(fā)展速度,邁向中高端發(fā)展水平,是實(shí)現(xiàn)追趕超越的題中應(yīng)有之義。陜西立足自身資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),積極構(gòu)建多點(diǎn)支撐、多元帶動(dòng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)格局。首先是不斷優(yōu)化動(dòng)力結(jié)構(gòu)。持續(xù)擴(kuò)大有效投資,進(jìn)一步擴(kuò)大公共產(chǎn)品和公共服務(wù)供給;穩(wěn)定傳統(tǒng)消費(fèi),加快培育新的消費(fèi)增長點(diǎn);提升外貿(mào)水平,培育以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的外貿(mào)競爭新優(yōu)勢(shì)。其次是加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐。開展農(nóng)田測(cè)質(zhì)建檔、精準(zhǔn)施肥,大力發(fā)展特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè);做大做強(qiáng)航空航天、電子信息等新支柱產(chǎn)業(yè);依托“互聯(lián)網(wǎng)+”,推動(dòng)服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。最后是堅(jiān)持山水林田湖一體化治理。圍繞打造國家生態(tài)安全新屏障,著力推進(jìn)退耕還林、濕地保護(hù),構(gòu)建關(guān)中柔性水系,合理利用水資源,實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。

以改革開放激發(fā)發(fā)展活力。全面深化改革,持續(xù)擴(kuò)大開放,必須敢于涉險(xiǎn)灘、敢于啃硬骨頭,沖破利益藩籬和觀念束縛,把各項(xiàng)工作推向縱深。一是堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)和于法有據(jù)、系統(tǒng)化推進(jìn)和重點(diǎn)突破相結(jié)合,全力推進(jìn)改革,大膽進(jìn)行體制機(jī)制創(chuàng)新。與全國同步的改革,不折不扣積極推進(jìn),做實(shí)做精做優(yōu),對(duì)標(biāo)沿海、領(lǐng)先內(nèi)陸;示范引領(lǐng)性改革,勇于探索創(chuàng)新,先行先試、快出成效。二是堅(jiān)持東西并重、內(nèi)外并舉,促進(jìn)國際國內(nèi)資源有序流動(dòng)和產(chǎn)業(yè)集聚,全面提升對(duì)外開放水平。推進(jìn)空中、陸地、信息一體化的絲路經(jīng)濟(jì)帶大通道建設(shè),高起點(diǎn)打造國際陸港“西安港”、全國高鐵交通中心、國際航空樞紐機(jī)場,構(gòu)建“一帶一路”重要交通物流樞紐和國際化貿(mào)易中心;加大對(duì)世界500強(qiáng)、行業(yè)領(lǐng)軍和相關(guān)配套企業(yè)引進(jìn)力度,密切與絲路沿線國家和地區(qū)在能源化工、裝備制造、基礎(chǔ)設(shè)施、科教文化等方面的交流合作。

以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力。加快創(chuàng)新型省份建設(shè),統(tǒng)籌科技資源改革,圍繞國家戰(zhàn)略、新支柱產(chǎn)業(yè)培育和領(lǐng)軍人才培養(yǎng)開展創(chuàng)新,打造西安國家創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)。結(jié)合國家級(jí)開發(fā)區(qū)、大學(xué)科技園打造高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶和產(chǎn)學(xué)研綜合體,以大企業(yè)引導(dǎo)技術(shù)研發(fā),帶動(dòng)提升整體競爭力。圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈,聚焦新一代信息技術(shù)、高端及智能裝備制造、生物醫(yī)藥、衛(wèi)星技術(shù)等領(lǐng)域,加大創(chuàng)新力度,主動(dòng)融入全球價(jià)值鏈、創(chuàng)新鏈。提升科技成果轉(zhuǎn)化率,推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展走在全國前列。

以文化建設(shè)提升發(fā)展軟實(shí)力。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)文化事業(yè)、壯大文化產(chǎn)業(yè)是發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求,更是增強(qiáng)民族文化自信、提升文化軟實(shí)力的戰(zhàn)略抉擇,有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。加快建設(shè)國家級(jí)華夏文明歷史文化基地,力促實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化、文化資源產(chǎn)品化;加大重點(diǎn)文化工程實(shí)施力度,創(chuàng)建文化產(chǎn)業(yè)基地;充分挖掘文化資源內(nèi)涵,探尋歷史與現(xiàn)實(shí)的契合點(diǎn),打造精品力作,構(gòu)建國際一流的旅游目的地。

以改善和保障民生作為發(fā)展基準(zhǔn)。民生建設(shè)是全面建成小康社會(huì)的重要任務(wù),是追趕超越的重要基準(zhǔn)。要堅(jiān)持把財(cái)政支出和新增財(cái)力的“兩個(gè)80%”用于民生事業(yè);千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè),推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新;大力發(fā)展教育衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè),加大棚戶區(qū)改造和保障房建設(shè);全力實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,持續(xù)推進(jìn)避災(zāi)移民搬遷等重點(diǎn)民生工程建設(shè);切實(shí)搞好連片特困地區(qū)和革命老區(qū)扶貧攻堅(jiān),全面落實(shí)扶貧責(zé)任,確保貧困人口20xx年如期脫貧;落實(shí)低保、優(yōu)撫、救助等政策,發(fā)揮社會(huì)保障兜底作用,讓三秦父老在追趕超越中共享更多改革發(fā)展成果。

大討論個(gè)人心得體會(huì) 參加大討論心得體會(huì)篇十三

按照市委、市政府統(tǒng)一安排,單位開展了黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育和自查反思,使我在思想上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高,我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部,就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識(shí)和宗旨意識(shí),主動(dòng)嚴(yán)格要求自己,與新的形勢(shì)、新任務(wù)相適應(yīng)。下面我就本人開展思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的情況,談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì):

一、思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義

加強(qiáng)干部思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要,是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市三次黨代會(huì)精神,加快推進(jìn)幸福商洛建設(shè)步伐的重要保證。通過思想作風(fēng)整頓,可以樹立真心為民的干部形象,真心為民是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過思想作風(fēng)整頓,可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象,團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出人才,團(tuán)結(jié)出干部,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證,能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過思想作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效率的干部形象,實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力,解決好當(dāng)前改革和建設(shè)中的難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。

二、對(duì)照要求,檢查不足

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了方主任在動(dòng)員會(huì)上作的講話,學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、《保密法》、《招生考試管理法律法規(guī)文件匯編》節(jié)選部分,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見,認(rèn)識(shí)到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)、缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)等問題。

三、明確方向,努力整頓

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

二是強(qiáng)化工作作風(fēng),不斷進(jìn)取,踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實(shí)際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地做好普通高中學(xué)業(yè)水平考試工作的報(bào)名指導(dǎo)、考試督查、信息安全、數(shù)據(jù)分析工作,實(shí)現(xiàn)“我的崗位零差錯(cuò)”的目標(biāo)。

三是強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí),把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,通過自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作,促進(jìn)單位作風(fēng)建設(shè),實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨,發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),把考生、學(xué)校的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。

四是努力樹立新形象。要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己,切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,要腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé),精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個(gè)人生活做到克勤克儉,正確處理好個(gè)人與集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督。

總之,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到建設(shè)幸福商洛的目標(biāo)上來,堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展,以工作成效檢驗(yàn)整頓效果,為我市考試招生事業(yè)發(fā)展和改革而不懈努力。

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