外聘老師轉(zhuǎn)正申請書怎樣寫范文六篇

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外聘老師轉(zhuǎn)正申請書怎樣寫范文六篇

外聘老師轉(zhuǎn)正申請書怎樣寫7篇作為一名教師,在度過了試用期之后,為了能夠順利進(jìn)行轉(zhuǎn)正,應(yīng)該書寫規(guī)范的轉(zhuǎn)正申請書進(jìn)行訴求。那么,大家知道申請書的格式嗎。以下是小編整理的外聘老師轉(zhuǎn)正申請書怎樣寫范文六篇,歡迎閱讀與收藏。

外聘老師轉(zhuǎn)正申請書怎樣寫1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)將一年以來的申請書如下:

一、德:

作為一名黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。

我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、能:

本年度,我擔(dān)任高一年級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,課后及時(shí)總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生,并開展結(jié)對子的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

二、勤:

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中,做到課時(shí)教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

四、績:

在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會(huì)學(xué)向?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)變;一年來,學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)太和中學(xué),回報(bào)社會(huì)。

申請人:__

20__年__月__日

外聘老師轉(zhuǎn)正申請書怎樣寫2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期我擔(dān)任的是三(3),三(4)班的英語教學(xué)工作,由于三年級正處于小學(xué)中低段,正是承上啟下非常重要的一年的,因此在這一學(xué)期我把注意力重點(diǎn)放在了培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月的時(shí)間就這樣在匆忙中溜走,回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補(bǔ)缺。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真觀看遠(yuǎn)程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué)參考書,制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,利用早晨同學(xué)們到校后空閑時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

二、在課堂教學(xué)中

第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用遠(yuǎn)教資源、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。

第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。

三、自身的學(xué)習(xí)

鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗(yàn),我抓緊一切機(jī)會(huì)向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動(dòng)。同時(shí)多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn),但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進(jìn)生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。

總之,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況不了解,學(xué)生本學(xué)期的成績不理想,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,也會(huì)不恥下問,向其他老師學(xué)習(xí),爭取邁上一個(gè)新臺(tái)階。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月__日

外聘老師轉(zhuǎn)正申請書怎樣寫3

敬愛的黨組織:

20__年__月,我成為了中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員,從此,我更加嚴(yán)格要求自己,處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報(bào)章雜志中吸取有益的成分,不斷充實(shí)自己、完善自己;定期寫出自己的思想動(dòng)態(tài),匯報(bào)給黨組織。按照第七條規(guī)定,現(xiàn)在,我終于可以提交轉(zhuǎn)正申請書轉(zhuǎn)為正式黨員,進(jìn)一步接受黨的教育,提高自己的思想,正確樹立自己的人生目標(biāo)和理想。

我現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào):

一、對待學(xué)生

小學(xué)是個(gè)兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。平時(shí),我善于觀察,了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點(diǎn)等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

下面的是例子,自己寫點(diǎn)上去吧

二、對待教學(xué)工作

教學(xué)工作可以說很簡單,對于小學(xué)的知識來說自己相對還是比較簡單的。但小學(xué)工作也是一個(gè)很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和學(xué)生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。

在我的帶領(lǐng)下,我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動(dòng)。

下面的是例子,自己寫點(diǎn)上去吧。在一年的工作中,我獲得了市,區(qū)的多項(xiàng)獎(jiǎng)狀,自己加上去吧~~~

三、對待同事

同事是我工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和其他的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,和很多在教學(xué)實(shí)踐中才能領(lǐng)悟到的教學(xué)技巧和教學(xué)方法,在一年中,我已經(jīng)從一個(gè)新教師步入了一個(gè)教學(xué)成熟,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熜袠I(yè),在黨員同志的關(guān)懷下,我更加深入的對黨有了全面的了解,令我的.思想,工作,處事上有了很大的提高。

如果這次黨組織批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為正式黨員,我會(huì)用黨員標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格的要求自己,全心全意為人民服務(wù),用自己的一生實(shí)踐入黨時(shí)的誓言。如果這次我沒能被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式黨員,我會(huì)找準(zhǔn)差距,迎頭趕上,我堅(jiān)信通過自己不懈的追求和努力,一定能邁進(jìn)黨的大門。請黨組織相信我、考驗(yàn)我吧。

申請人:__

20__年x月x日

外聘老師轉(zhuǎn)正申請書怎樣寫4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,參加工作至今已滿一年;在過去的一年中,無論在工作上,還是生活中,我都收獲了許多。

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報(bào)如下:

一、思想方面

我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其在過去的一年中學(xué)校“深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,我服從組織的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,不斷的反思和查擺自己身上的不足之處,及時(shí)的改正。在寫自己的“四風(fēng)問題的查擺材料”時(shí),認(rèn)真深入的剖析自己,無情客觀的評價(jià)自己,不包庇自己存在的任何一個(gè)問題,實(shí)事求是的看待自己,交出一份令自己臉紅的,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的材料。在黨員的生活會(huì)上,認(rèn)真的聽取別的同志對自己的看法和各種批評,不埋怨,不記仇;同時(shí),敢于直言別的同志存在的問題,不怕他們臉紅,不計(jì)較是否會(huì)得罪他們。

當(dāng)然,在過去一年的多次查擺中,自己清楚的認(rèn)識到自己身上還具有許多的不足;但我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過自己的努力,克服缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步。

二、教學(xué)方面

剛走上講臺(tái)的我,深知自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,以往的一切都只是紙上談兵,想要使自己的教學(xué)變得能讓學(xué)生從中受益,那么自己就得不停地學(xué)習(xí)。我利用一切機(jī)會(huì)聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,課后與老師交流心得體會(huì),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂數(shù)學(xué)課。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。對于學(xué)校教科室安排的工作,一絲不茍的認(rèn)真完成;每一個(gè)月認(rèn)真聽課四次,獨(dú)立完成一份高考試卷,并課前認(rèn)真的備課,完整的寫出教案;課后及時(shí)的進(jìn)行反思,不斷克服自己不足的地方。

全國著名教育家葉瀾教授曾指出:“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年的反思,有可能成為名師。教學(xué)反思可以幫助教師從每天都在進(jìn)行的習(xí)以為常的教學(xué)方式、教學(xué)行為中發(fā)現(xiàn)自身的教學(xué)問題,并提出解決問題的方案,提升自身的專業(yè)化水平。如何進(jìn)行有效的反思?就要明確反思的意義,反思就是對過去教學(xué)經(jīng)歷的再認(rèn)識,包含對“失”的反省,也包含對“得”的歸納。”對此我十分信服,

在過去的一年中不斷通過教學(xué)反思來加快自己成長,并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。自己所帶的兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)在過去的一年中取得了不錯(cuò)的成績。

三、班主任方面

“教師生涯中,如果沒有做過班主任的老師,應(yīng)該說不是一個(gè)最完美的`老師。”這是全國著名的班主任任小艾老師一直提到的一句話。

我很慶幸,能在走上講臺(tái)的第一年就被學(xué)校安排在了班主任這個(gè)圣神的崗位上,在過去的一年中,自己慢慢的體會(huì)到了班主任的不易和艱辛,同樣我也喜歡上了班主任這份職業(yè);或許會(huì)像原教育部部長周濟(jì)所說“要把班主任由教書的‘副業(yè)’為育人的‘主業(yè)’”,甚至是會(huì)把它看做自己的事業(yè),為之付出自己的一生。

在過去的一年中,一直告訴自己一定要好好的愛每一個(gè)學(xué)生,不要因自己的忽視而導(dǎo)致學(xué)生們厭學(xué);我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間或提前去查宿舍和學(xué)生交流,幫助他們排解在學(xué)業(yè)或生活上遇到的問題,讓他們感受到老師對他們的關(guān)心,也讓他們感受到我對他們的愛。

我毫不懷疑的相信“真誠一定會(huì)換來真誠,愛一定會(huì)喚醒愛”。果然,皇天不負(fù)苦心人,學(xué)生們感受到了我為他們付出的一切,慢慢的他們變得不一樣了,班級變得越來越好了。在前幾天的開學(xué)典禮上,我被評為了“優(yōu)秀班主任”,我知道那僅僅是我努力得到的榮譽(yù),更是學(xué)生全體努力得到的。

四、職業(yè)素養(yǎng)

我深知道作為一名教師,自己必須擁有豐富的知識,不斷的更新自己的知識體系,真正的做到“學(xué)生需要一碗水,自己擁有一桶水,甚至是一池水。”在不斷看書拓寬自己知識面的同時(shí),也促進(jìn)了自己精神層面的成長;正如朱永新所說“一個(gè)人的閱讀史就是他的精神成長史”,我相信及無比的肯定在以后的路上我會(huì)花更多的時(shí)間去看書,因?yàn)槟鞘亲约撼砷L最便捷的方式。在過去的一年中,我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退。

工作已經(jīng)一年了,我與同事、學(xué)生在一起覺得日子過得很快,雖然每天都忙忙碌碌的,但是我忙得高興,忙得開心。我相信只要有付出,就會(huì)有收獲,我將把握好學(xué)校為我們新教師創(chuàng)造的機(jī)會(huì),取得更大的進(jìn)步,為新陸的美好明天創(chuàng)寫更美的明天!在試用期滿之際,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予批準(zhǔn)。

申請人:__

20__年x月__日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫__,19__年月出生于陜西銅川,20__年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,畢業(yè)后便在__中學(xué)擔(dān)任生物教學(xué)工作。

時(shí)光飛逝,一年試用期在不知不覺中悄然而逝,在這一年中,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,用心上好每一堂課,虛心向其他教師請教,不斷學(xué)習(xí)反思,不斷總結(jié)提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),在思想覺悟、教育教學(xué)能力等各方面有了長足的進(jìn)步和提高。

在思想政治方面,作為一名中共黨員,我深知,提高政治思想覺悟,是開展好教育教學(xué)工作的基本前提。我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神,嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表。

在教學(xué)工作上,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,用心上好每一堂課,虛心向其他教師請教,不斷學(xué)習(xí)反思,不斷總結(jié)提高。

上課前,我會(huì)認(rèn)真研讀教材、教學(xué)參考書,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),力求讓學(xué)生在有限的課堂時(shí)間內(nèi),最大限度的掌握知識。上課過程中,我充分發(fā)揮生物學(xué)科貼近現(xiàn)實(shí)生活這一特點(diǎn),密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,引起學(xué)生注意,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,以我飽滿的激情去感染學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,讓每位學(xué)生都有所得。在課后,我會(huì)及時(shí)反思自己本節(jié)課的成功或不足之處,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)并進(jìn)行相關(guān)記錄,積極協(xié)助各班主任開展班級教育管理工作。作為一名才入職的新教師,我深知自己在知識儲(chǔ)備及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面都有很多不足。“三人行,必有我?guī)煛保虼耍冶M自己最大努力去不同年級聽不同老師的課,學(xué)習(xí)他人的長處來彌補(bǔ)自己的不足。在工作之余,我努力學(xué)習(xí)有新課改、課堂管理方面的有關(guān)知識,并努力將理論應(yīng)用于實(shí)踐,將他人的經(jīng)驗(yàn)遷移到自己的課堂上。

經(jīng)過一年的努力,我的業(yè)務(wù)水平較初上講臺(tái)時(shí)已有了很大提高,但仍在許多方面存在不足,比如,拿捏不好和學(xué)生相處時(shí)的尺度,和學(xué)生談話時(shí)缺乏技巧,在今后的教學(xué)中,我會(huì)堅(jiān)持向其他教師學(xué)習(xí),不斷摸索,不斷前進(jìn),我堅(jiān)信自己會(huì)越做越好。

在試用期結(jié)束之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:__

20__年x月__日

外聘老師轉(zhuǎn)正申請書怎樣寫5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)x個(gè)月了,這段時(shí)間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,

"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長也對我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

我在實(shí)習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識,彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。

這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。

只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為x創(chuàng)造價(jià)值,同x展望美好未來!

此致

敬禮

申請人:__

20x年x月x日

外聘老師轉(zhuǎn)正申請書怎樣寫6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我就我試用期的工作做一個(gè)簡單說明:

一、在思想上:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)。我深知,要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。為了適應(yīng)新形式,我努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,在不斷的學(xué)習(xí)中,自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高。

二、在教育教學(xué)上:敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。所以在工作上我總是兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一位個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的好老師。

教學(xué)中,用愛心、耐心、恒心去對待每個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作朋友,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,去感受他們的喜怒哀樂。我知道愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

在新課程改革環(huán)境下,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)理念。在校內(nèi),虛心學(xué)習(xí)、不斷反思、及時(shí)改進(jìn),并在自己的教學(xué)中不斷的實(shí)踐、不斷的總結(jié)、不斷的提高。平時(shí)還注意向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

三、在分管工作上:服從安排,為師垂范。

勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強(qiáng)的宗旨意識是決定一個(gè)人是否能夠立于不敗之地的源泉,是決定一個(gè)人工作能否成功的關(guān)鍵。因此,一個(gè)人要想成功或立足于不敗之地,就要勤奮,有吃苦精神,有較強(qiáng)的能力和宗旨意識。所以在學(xué)校安排的一切工作和事情上,我總會(huì)盡己所能、全力以赴。

四、檢查自我,改變自我。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本學(xué)期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如:

1、理論知識不夠,對有些教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識還上升不到理論的層面。

2、專業(yè)知識和課堂駕馭能力有待進(jìn)一步提高,特別是新課改理念的落實(shí)上還需繼續(xù)努力。

3、有時(shí)遇事不冷靜,容易沖動(dòng);今后要注意說話方式,進(jìn)一步完善自我。

4、有時(shí)候惰性太強(qiáng)、有些被動(dòng);今后要用一種積極地心態(tài)去對待工作和生活。

我還年輕,在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信,在今后的努力探索和實(shí)踐中,我會(huì)不斷的成長,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請人:aaaa

__年__月__日

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