2024年活動計劃表 活動計劃書應該
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動計劃表 活動計劃書應該篇一
一、指導思想
以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。
二、目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學此文轉自365改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的'正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。
三、具體活動安排
(一)活動時間
每周一、二、三、四、五最后一節課
(二)活動內容
根據我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術、等組成校級興趣活動小組。
2.以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結合學校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。
五、活動組織
1.學校成立課外活動領導小組,根據學校實際條件,設置活動項目,統一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間。
活動計劃表 活動計劃書應該篇二
12.4是全國法制宣傳日,根據宿豫普法辦(20xx)8號文件精神,要求中小學在“12.4”全國宣傳日期間開展系列活動,宣傳教育的主題是“弘揚法制精神,服務科學發展”。為認真貫徹落實區教育局文件精神,進一步強化學校的法治工作,結合我校法治工作實際,特研究制定此活動方案。
成立以校長同志為組長,分管領導為副組長,中層教干為成員的`余娟實驗小學法治教育月活動領導小組,下設辦公室,同志具體負責活動的組織開展工作。
1、活動主題:“弘揚法制精神,服務科學發展”
2、召開會議,制定方案,統一思想,明確“12.4”全國法制宣傳日活動時間。
3、組織開展法“12.4”全國法制宣傳日系列活動。
1、11月26日學習教育局文件精神,召開領導班子會、全體教師會、學生會,學習傳達會議精神,研究制定活動方案,利用國旗下講話做好“12.4”全國法制宣傳日”活動的宣傳發動工作。
2、11月27日—12月3日舉辦一次安全法制教育圖片展,在櫥窗及教室黑板出一期以“弘揚法制精神,服務科學發展”為主題的法制治教育專題板報。
3、12月4日月學校懸掛橫幅,擺放靠牌營造氛圍,并組織師生參與法制宣傳活動。
4、12月4日邀請學校法制校長劉衛軍到校進行法制知識講座,四至六年級學生每人寫一篇心得體會,通過此次活動全校師生受到了深刻的法制教育。
5、12月4日—12月6日組織四至六年級以“法律伴隨我同行”為主題辦一次手抄報評比活動,將評比出的優秀作品在學校櫥窗展示。
6、12月7日—12月10日通過家訪活動對問題學生、尤其是生活在特殊家庭中的學生,開展有針對性的幫助教育工作,使他們能夠得到學校、班集體和師生的關懷,引導他們及時糾正缺點和改正不良的行為傾向
7、12月10—12月15日,做好“12.4”全國法制宣傳日”活動材料歸檔、上報等相關工作。
活動計劃表 活動計劃書應該篇三
白馬過膝,轉眼間,我們的假期結束了。新的學期,新的開始。我們又開始了新的大學生活,在我們的大學生活里,有我們籃球社團供大家一起鍛煉身體,一起娛樂,是很幸運的事。在去年的半個學期里,我們相互認識,相互鼓勵,一起打球,我們覺得是個很幸福的事。
為了豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,提高學生在體育方面的修養,推動校園文化建設。 為了今年訓練的更有效,同學們能夠得到鍛煉和娛樂,在課余時間放松自己的身心,培養自己的興趣愛好。為此我們作出以下幾點計劃:
1. 每周三下午進行的社團活動由籃球隊隊長組織并進行技術指導,活動時間由社員社團負責人協商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動,隊長安排隊員再室內進行籃球的技術交流與基本規則的`講解。
2. 本學期分成四個階段進行訓練,第一個階段:前五周進行體能訓練,在早晨早起進行跑步、折返跑、高抬腿訓練等等一系列的訓練項目。
3. 第二個階段:第五周到第十周進行籃球基礎的訓練,根據每個人的基本情況,進行訓練。基礎好的可以練習更高技術的籃球技巧,針對籃球基礎比較薄弱的隊員,進行基礎
的訓練。利用五個周的時間進行訓練。
4. 第三個階段:第十周至第十五周進行,籃球實際訓練。大一隊員和大二隊員開始打友誼賽,運用前十個周學習的技巧和技能,發揮場上的籃球感覺,充分發揮隊員的個人能力。這是五個周的球場的實訓。
5. 第四個階段:第十五個周到二十個周,在本系的跨界訓練的基礎上,已經稍有能力和技巧。與其他系進行籃球友誼比賽,增加籃球的友誼程度和娛樂性。
6. 以上是分四個階段的訓練,在此期間不定期舉行社團內部的籃球比賽,目的在于選拔社團內優秀的籃球隊員,提高大家學習籃球的積極性。
7. 為提高本校籃球水平,爭創好成績,決定分年級選拔籃球精英,為舉辦籃球社隊內隊抗賽做準備。
8. 觀看籃球賽事: 不定期的給社員觀看籃球賽事錄象。目的在于通過觀看比賽,學習籃球的規則,學習籃球技術。 為了娛樂同學的課余生活,努力為同學服務,我們籃球社會設計出更優秀的計劃予以實施。如在學期期間有變化會予以稍微改變,基本按照本次計劃的流程實行。相信在娛樂同學課余時間的同時,也可以鍛煉身體,這是我們共同的希望。