校園的風(fēng)景作文300字四篇
校園的風(fēng)景作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的校園的風(fēng)景作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的風(fēng)景作文300字 篇1
我一大早隨著春風(fēng)一同來到校園。來到校園大門前,首先映入你眼簾的就是"實驗小學(xué)"四個金黃的大字。
實驗小學(xué)是按一艘輪船的造型建造的,如同一艘載著知識面的貨輪停在岸邊。
走進(jìn)大門,你往左看,就可以看見一個足球場,六圈紅色的.跑道圍著一個綠色的足球場。紅的像瑪瑙,綠的像翡翠。足球場上的兩個足球門像兩個考慮嘴巴,正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。
接著往前走,向右看,一棵烏桕樹正站立在那里,它有時很龐大,有時卻很矮小。烏桕樹真大呀,它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀,有一百來根小火柴豎著轉(zhuǎn)起來那么粗。
下課鈴"叮--叮--"的響了,小朋友們都飛奔出來,有的在踢毽子,有的在玩紙飛機(jī),有的跳繩--這一場景給實驗小學(xué)增添了更多的生機(jī)。
我愛主實驗小學(xué)!
校園的風(fēng)景作文300字 篇2
你知道嗎?我們校園的風(fēng)景真是美麗,一年四季都一樣漂亮,那天我們班在學(xué)校寫生,那時是秋天。
那天我們正在準(zhǔn)備上美術(shù)課但是老師一進(jìn)教室就說:"今天我們?nèi)バ@里寫生?!蔽覀?nèi)鄽g呼起來。當(dāng)我們走在育英大道的時候,天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。
我們正在陶醉,老師突然說:“同學(xué)們我們到了?!蔽覀兒鋈恍堰^來,一看原來是我們很向往的弦歌湖和幼兒園然后老師說:“可以在這兩個地方寫生但是不能超過這兩個地方?!?/p>
我們各自分散而去,我去了幼兒園,幼兒園里都是小朋友玩的.游戲設(shè)施,真像回到了小時候,我一下開心了許多,心里很溫暖。
好了開始找座位,大家又熱鬧起來,我找到了,坐下來開始畫畫。
老師讓我們回來集合,我又看到了弦歌湖的美景,長長的柳樹枝條像姑娘的頭發(fā)飄在空中,還有那湖里的魚一個個活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強(qiáng)身健體的作用呢,還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。
宏力校園的風(fēng)景??!真美!真美!
校園里真是美不勝收,叫人不能不贊美啊!
校園的風(fēng)景作文300字 篇3
我那美麗的學(xué)校座落于開元社區(qū)小廣場的對面,一走進(jìn)學(xué)校在門,就看到左右兩側(cè)有美麗而醒目的宣傳欄,再往前走就是主席臺了,到了每周一的時候,全體同學(xué)都要在這里進(jìn)行升旗儀式,看到紅紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們都感到無比自豪,在它的前方就是我們的天地“操場”,說到這里,我認(rèn)為在學(xué)校最漂亮的風(fēng)景就是它了,下面,就讓我?guī)銇碚J(rèn)識我們的風(fēng)景線。
叮、叮、?!抡n了,同學(xué)們跑著跳著下了樓,你看他們像不像活潑的小精靈,看著就讓人放下了所有的煩惱:有的.孩子在跳繩、有的孩子釋放出所有的活力在操場上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精會神地看漫畫書……,可是課間的十分鐘一會兒就到了,上課鈴響起時,同學(xué)們趕快奔回教室,頓時操場上一個人也沒有了,可是過了一會兒,為什么我還能聽見吵鬧聲呢?原來是一些班級在上體育課,雖然我沒有看到他們都干了什么,但是我能感受到他們是如此快樂,操場上穿都飄蕩著他們的笑聲!
學(xué)校的風(fēng)景無處不在,所以學(xué)校就是的樂園!
校園的風(fēng)景作文300字 篇4
大槐樹同我們兩個平房一樣高,直徑3米多,兩三個同學(xué)才能抱住.
春天,大槐樹長出嫩綠的葉子,那些寶寶們正"吮吸"著大自然的養(yǎng)料:火辣辣的太陽灼烤著大地,大槐樹像一把遮陽傘為我們遮陽;秋天習(xí)習(xí)吹過,大槐樹的葉子:沙沙"作響,好象在說:"同學(xué)們,多穿衣服,小心著涼".
雖然大槐樹意念四季美如畫,但冬天的大槐樹我最喜愛.
冬天,冬姑娘給槐樹穿了一身雪白的衣裳,雖然大槐樹的'"寶寶"們都各自出去"旅行"了,但它也并不孤獨,我們拿上麻繩給槐樹穿上了一層暖和的冬衣;我們有時間也到他的旁邊和它談心,陪它聊天.
槐樹啊,你飽經(jīng)滄桑,給學(xué)校的未來增添了幾分光彩!