豎起大拇指作文500字四篇
【精選】豎起大拇指作文500字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的豎起大拇指作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
豎起大拇指作文500字 篇1
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，美妙的學(xué)習(xí)生活就逐漸接近尾聲。今天，沈老師把我們四年級(jí)寫(xiě)的第一個(gè)作文發(fā)給大家看。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，有點(diǎn)同學(xué)把嘴張成了o字型，有的同學(xué)發(fā)出陣陣尖叫，有點(diǎn)同學(xué)早已笑得前仰后合……
再看看我寫(xiě)的作文吧！純粹跟一年級(jí)時(shí)差不多，錯(cuò)別字和病句比比皆是，讀著像是在吃一塊放了100年的老面包。我看了心里直犯嘀咕：沈老師是不是搞錯(cuò)了，這是哪個(gè)小家伙寫(xiě)的作文，怎么變成是我的，真奇了！后來(lái)我想啊想啊，都快把腦袋想爆了，才冒出一句話：“喔，是我寫(xiě)的'。”然后，馬上笑倒在桌子上，都爬不起來(lái)了！
翻了翻現(xiàn)在的作文，簡(jiǎn)直可以分成天上和地下。看，字變整潔了，句子變通順了，事例變具體了，段落變精彩了，整篇文章變得生機(jī)勃勃、有聲有色！作文本上，滿是：“佳作”、“優(yōu)秀”，像一朵朵大紅花，裝點(diǎn)著滿篇文章。讀起習(xí)作，感到心曠神怡，時(shí)而在黑山谷欣賞美景，時(shí)而與吸血鬼做生死決斗，時(shí)而打著傘在漓江邊漫步，時(shí)而在太空自由玩耍……
光陰似水，不停地向前奔去；歲月如歌，一支支飄向遠(yuǎn)方。一年了，我們又長(zhǎng)大了一歲。回想這一年里經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們淚流滿面，為自己豎起大拇指，相信自己的明天一定會(huì)更加美好！
豎起大拇指作文500字 篇2
別看我年紀(jì)小，我可是個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)。我因?yàn)樽x書(shū)多，知識(shí)淵博，所以老師和同學(xué)們都叫我“小博士”。
我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考，學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒。課堂上，老師無(wú)論提什么問(wèn)題，歷史類、科技類我都能對(duì)答如流。我在課堂上的發(fā)言經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的掌聲。有一次我生病了，在家治療、休息一連49天沒(méi)有上學(xué)，身體剛恢復(fù)到校就要參加考試，爸爸媽媽和老師都擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)受影響。可我自信滿滿，因?yàn)槲以诩依镆矆?jiān)持讀書(shū)和自學(xué)，那次考試我依然考了班級(jí)第一名，這可是我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考的結(jié)果。
有一次在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我看到試卷上寫(xiě)亞馬遜河六千多米，可我清楚地記得以前書(shū)上看過(guò)亞馬遜河是七千多米，我認(rèn)為試卷印錯(cuò)了。到家后，我拿出《百問(wèn)百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁(yè)，仔細(xì)查閱，才明白是怎么回事。原來(lái)的亞馬遜河流確實(shí)是七千多米了，但由于人類的亂砍濫伐，河流變成了六千多米。我通過(guò)自己查閱書(shū)籍，知道了亞馬遜河流長(zhǎng)度的準(zhǔn)確數(shù)字，心里感到特別高興。
我這么優(yōu)秀，這么愛(ài)讀書(shū)，但是我不會(huì)驕傲，我會(huì)在追求知識(shí)的道路上不斷攀登請(qǐng)你們?yōu)槲邑Q起大拇指哦！
逗老師點(diǎn)評(píng)：你真棒！逗老師發(fā)自心底地佩服你！習(xí)作為了表現(xiàn)我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考的.優(yōu)點(diǎn)，舉了幾個(gè)例子。一是課堂上的發(fā)言十分精彩，二是生病多天依然考了第一，三是探究亞馬遜河流的長(zhǎng)度的準(zhǔn)確數(shù)字。緊扣中心，行文流暢，作為二年級(jí)的孩子，非常了不起，逗老師為你點(diǎn)贊！
逗老師還為你的勤奮精神點(diǎn)贊！近50天沒(méi)上學(xué)居然還考第一，逗老師想，這不僅要聰明，更需要勤奮。生病在家依然堅(jiān)持讀書(shū)和自學(xué)，值得所有人學(xué)習(xí)，難怪會(huì)考第一名了。
豎起大拇指作文500字 篇3
每每見(jiàn)到這漂亮的城市，整潔的大馬路……我都是會(huì)想到為了更好地城市的漂亮品牌形象，默默付出，不不怕苦的人。她們，便是被稱作城市美容導(dǎo)師的“環(huán)衛(wèi)工人”。
談起她們的工作中，那并不是一般人會(huì)干的呀！每日起早貪黑，無(wú)論起風(fēng)還是雨天。在烈日當(dāng)空的夏季，她們太熱了大汗淋漓，卻滿不在乎。在北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬，她們被冷得一臉懵逼，仍然堅(jiān)持不懈著做為美容導(dǎo)師的崗位職責(zé)。盡管她們那么艱辛，還是經(jīng)常被別人看不起，但我想為她們豎起大拇指。
還記得有一天早晨，超級(jí)天才快亮，我便在若隱若現(xiàn)中聽(tīng)到“沙、沙、沙、沙”的響聲。誰(shuí)那麼早？但見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人孤身一人在大街上清理垃圾。她拿著大掃把在清冷的大街上掃啊掃，穿得十分薄弱，手凍得紅通通，可那紅通通的、滿是青筋暴起的手牢牢地抓著掃帚費(fèi)勁地掃著地面上的塵土，豆大的汗水不了地往下滴，汗水濕透她的衣服，她也顧不上去擦一擦。
頭頂原本是淺黃色的'斗笠風(fēng)輕輕吹日曬干了暗紅色，她一邊掃，一邊用衣袖擦著前額上細(xì)膩的汗水。我真是心痛她們，想著：假如每一個(gè)人都能培養(yǎng)把廢棄物扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣性，或許她們就無(wú)需那麼辛苦。
是呀，環(huán)衛(wèi)工人那么艱辛的投入，很多人也不知道謝謝，是她們讓我們產(chǎn)生了幸福的生活自然環(huán)境，她們的工作中真杰出呀！我想為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 篇4
今天，我要給大家介紹的老師，是我的四年級(jí)語(yǔ)文老師——田老師，她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛——當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，那雙眼睛滿含著贊許之意深深地望著我們；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí)，那雙眼里的“殺意”讓我們不寒而栗，小心臟砰砰直跳。在白皙的皮膚映襯之下，一頭烏黑烏黑的短發(fā)，是那么干練、瀟灑。
有一次，我們要去參加表演，當(dāng)時(shí)田老師一邊給我認(rèn)真地梳理頭發(fā)，一邊問(wèn)我訓(xùn)練的辛苦不辛苦，一定多喝水……
還有一次，我的筆記本找不到了，急得我滿著大汗，那可是我一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，這時(shí)，老師從外面走進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么了，當(dāng)?shù)弥闆r后的田老師立即帶我去她的辦公室，一本一本的.翻查我們上交的作業(yè)，看是否夾在了里面，結(jié)果，一本一本過(guò)目審查之后，依然沒(méi)有找到，于是，老師又幫我去教室里尋找，經(jīng)過(guò)一番地毯式搜索之后，竟然在我的書(shū)包下發(fā)現(xiàn)了——當(dāng)時(shí)，我羞愧難當(dāng)，臉燒得火辣辣，低頭不語(yǔ)。這時(shí)，田老師，摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，人一天三迷，你這才第一迷呢！”說(shuō)完，老師哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)此刻，我的心里有一股暖流在涌動(dòng)，眼睛里含滿了淚水，我真想抱住老師痛痛快快地哭一場(chǎng)……
有人說(shuō)，老師是蠟燭，老師是春蠶，在我心中，田老師就是那十里春風(fēng)，使我們沐浴在這溫暖的十里春風(fēng)里，我愛(ài)這十里春風(fēng)，更愛(ài)我的老師——田老師！
難忘師恩！
