實用的小學的作文600字五篇
實用的小學的作文600字五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文600字 篇1
尊敬的時光：
您好。一轉眼，您已經陪伴了我十三個年頭了。我已從一根懵懂無知的孩童長成一個青春洋溢的少年。今天，我想要用著封信，來好好地感謝你帶給我的點點滴滴。
在我還只是一個小小孩時，您就已來到我身邊。“媽媽，為什么現在還沒到公園啊？”“外婆，飯還有多久才能吃？”“外公，雨什么時候停啊？”小小的我還不懂您的奇妙，只是對您的存在充滿疑惑。
當我大了一些，我漸漸懂得了您是與我不會分離的。但那時的我對你十分厭惡。我討厭你，因為你讓我忍受了漫長的'枯燥的時光。當我在去往目的地的車上，當我在午休時百無聊賴的翻身時，我總是會想：如果沒有時間，那該多好。
但是，在我又長大了一些后，我改變了我的觀點。
前幾日，我在家中尋找一張卷子時，書堆中掉出了一張照片。我定睛一看，這正是我小時候的照片。照片中，我還只有兩歲左右，被外公抱在懷中。我大大的腦袋四處張望著，露出了開心的笑臉。
在我的后面，是我的外公。他當時還是滿頭黑發，精神矍鑠，正在逗我玩呢。他抱著我，在客廳里左三圈右三圈地走著，像是在跳舞。同時，他的嘴里也唱著：“一二三四五，上山打老虎……”這張老舊的照片仿佛把我直接帶回了那個無憂無慮的時刻，讓我不禁一笑。
但轉念間，想到外公最近被病魔所折磨，滿頭白發，整日沉默，完全沒了往日的精神。他現在嗓子沙啞，行動不便，已經與過去有了天壤之別。
但是我卻并沒有發現這一切。整日忙于學業的我在一周中都和外公說不了幾句話。直至這個時候，我才發現外公的變化。
還好，時光，您給了我機會。您的寬恕讓我得以在以后來多陪伴他，孝敬他，來在這海枯石爛之前，在多陪他一點。
謝謝您，時光。我也一定會珍惜這次機會，不在浪費時間，在有限的時間中做更多的事！
此致
敬禮
小學的作文600字 篇2
哎，我們六(2)班保持了兩年的運動會冠軍就這樣悄無聲息地走了！
上個星期，學校舉行了一年一度的運動會。會前，同學門都非常努力地練習，每次總是不練到大汗淋漓決不罷休。大家盼呀盼，終于把這一天給盼來了。那天，天氣非常好，同學門都很愉快，校長安排好各班的座位后，運動會就正式開始了。
一些坐在座位上的同學似乎早已等不及了，好象都躍躍欲試，想在賽場上大顯身手。你看！有些同學都把袖子挽得高高的了呢！第一場比賽是雙人跳繩。輪到我們了，比賽開始！裁判員大聲喊到。其他兩組的同學以迅雷不及掩耳之勢沖出了起跑線
可我們卻頻頻失誤：不是跑得太慢就是倆人配合不好，更另人發笑的是，有兩位同學不知怎么的就愣在操場上了，遲遲不肯動腳，使我門的'進度和別人拉下了一大段距離。最后這場比賽，我們拿了個倒數第一。沒關系，不是還有兩場比賽嘛，大家好好努力！班長安慰道。
第二場比賽是團結一心。規則是這樣的：一位同學在前面拍著球領跑，后面的同學就抱住前面的同學的腰。可能是平時沒有好好練習的緣故吧！第一名又和我們說拜拜了。
第三場比賽是三根繩跳繩，由六位同學分別牽著三條繩子，并且圍成一個大三角，同學門就排好隊，分別從這三條繩之間跳過去。這是我們的強項，大家都穩操勝卷，可山外有山，人外有人，可還是以10多秒之差，哎，有登不上冠軍寶座了。
比賽過后，我看了看別的同學，有的唉聲嘆氣，有的嘴里還正在嘀咕著什么，臉上還掛有一絲不服輸的表情，還有的同學，眼圈都紅了。此情此景，我想到了一首大家都熟悉的歌：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功
明年，明年我們一定把曾經失去的第一，重新奪回來！
小學的作文600字 篇3
上個星期，班里制定了班級公約。有了這個“緊箍咒”以后，大多數的同學都有了脫胎換骨的大變化。
先來說說“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創作人，隨便給他個什么材料，他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話，與周立波的“海派清口”有的一拼。不，應該是更厲害，因為他連草稿也不用打，哈哈！可就是因為這樣，他才養成了愛講話的習慣。但是有了班級公約后，他主動管住了自己的嘴巴，而且字跡也有了很大進步，今天就被周老師表揚了。
再來說說有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級聞名的.“不做作業王”。一翻他的本子，媽呀！你千萬別有心臟病，不然，就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字，他的字可是結合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字，一般人還看不懂。但是設立了班級公約后，他就有了很大的進步。作業字跡不再潦草，作業按時完成，不再少做漏做。老師為了讓他有始有終，還對他說，如果到學期結束，他都沒有漏做一次作業，就給他一樣特殊的禮物。聽了老師的話，他就更來勁了，正向好學生的隊伍靠近……
還有江現龍，他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后，他表面上還是老樣子，但心里也在悄悄地變化著。有時同學們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說：“扣吧，扣吧，扣成負分我也沒意見，你們就會用這個來對待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些，這樣也能少扣點分，做一個好學生。
有了班級公約后，我相信每個同學都會改掉自己的壞習慣的。
評語：你抓住了典型學生的表現，把我們班幾個重點人物的變化寫出來了，而且一針見血呢！繼續觀察，寫出更能體現我們學習風貌的日記來。
小學的作文600字 篇4
橋就是什么？著名橋梁專家茅以升說：“橋但就是就是一條放大的板凳？”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用？
生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋；獨木橋，石板橋；運用高科技手段設計的立交橋？斜拉橋……橋就是聯系我們生活的重要紐帶，也就是社會發展？時代變遷的一個重要見證？
古今中外的畫家對橋也就是情有獨鐘？宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮，橋成為這幅世界名畫中的一個亮點和獨特的風景？當代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋，把橋的姿態與風采展示得淋漓盡致，描繪得栩栩如生？
文學作品中更就是離不開橋？以第二次世界大戰為背景的電影《魂斷藍橋》《卡桑德拉大橋》就就是以橋作為主題，展示了人們對和平美滿生活的強烈追求，對法西斯的無比憎恨？中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段完美的姻緣；《牛郎織女》中的鵲橋，更就是發揮了中國古人完美的向往和豐富的想象，表達了人們對幸福生活的向往與追求？據說，在每年農歷的'七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢？
現實生活中溝通人與人心靈的就是心橋？人與人之間隔了一堵墻，如果用真誠理解？信任溝通去推倒它，就會搭建起一座溫馨的心橋來？繁榮貿易，促進交流，加強合作，共同發展就要建立商業往來的商橋？商橋使世界更加和平友好，和睦相處，共同發展，互惠互利……
朋友們，就讓我們以真誠與真情為基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來，世界必須會更加幸福而完美！
小學的作文600字 篇5
我們常說：“人的外表美不算美，心靈美才是真正的美。”在周四的例會上上趙老師領著我們觀看了中央一套教師節特別節目《美麗心靈》，剛開始我的心情很平靜，當我看到那些比我年長的老師在平凡的崗位上作出的不平凡的事情時，我眼睛濕潤了、內心沸騰了、澎湃了。我為他們所付出的一切震驚了，我甚至在不斷地反問自己：自己又付出了什么？
一個個感人肺腑的故事，一件件常人無法完成的事情出現在那幾位老師的身上時，我心中充滿了崇拜與敬仰。當那位鄉村老師帶著他們全校師生上臺時，他們共有5人，而他們心中最大愿望是想聽一次有音樂伴奏的'國歌、想看一次國旗班的戰士們升一次國旗時，我沉默了片刻，多么懂事的孩子呀！現場滿足了他們小小的要求，這時他們臉上洋溢著幸福的微笑，此時他們覺得她們是最幸福、最快樂的。
一個發生在科學院教授身上的故事，令我很感動。雖然自己不幸患了疾病，但卻沒有忘記自己身上所肩負的責任，要為國家培養出優秀的科學人才。當自己的身體無法移動時，就用嘴去說，這似乎是常人很容易做到的事，對于教授來說，也要承受常人無法承受的痛苦。就是在這種艱難的條件下，教授又培養了一批博士生、碩士生。教授身上所具備的那種無私的品質值得我們深思，想想身為教師的是否對得起我們我們共有的名字“教師”？我們又擔負起了教師多少責任？他們所做出的貢獻我們無法超越，但他們身上那種好的品質值得我們學習。
常說：“干一行，愛一行”我們既然選擇了教師這個職業，我們就要把這份職業融入我們的生命中 ，血液中，讓她與我們的生命同存在。
