跑步小學(xué)生作文錦集5篇
跑步小學(xué)生作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的跑步小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跑步小學(xué)生作文 篇1
有一天,老虎、大象、獅子,烏龜他們?cè)谝黄鹕塘康诙毂荣愓l來當(dāng)裁判。 獅子拍拍胸膛說:“我是叢林,我一定要當(dāng)裁判。”于是獅子就當(dāng)了裁判。
第二天,獅子裁判的口令一響老虎、大象,烏龜都沖向前,但是老虎沖到了第一,老虎沖到半路上碰到了一個(gè)熱氣球便沖到了熱氣球上,結(jié)果被東北風(fēng)刮到了東北形成了現(xiàn)在的東北虎。
只有大象和烏龜了,大象想用腳去踩烏龜,但是大象沒有踩中烏龜。反而滾到了一輛去往泰國(guó)的車子里。結(jié)果大象被運(yùn)到了泰國(guó),所以說現(xiàn)在泰國(guó)的大象非常多。烏龜慢吞吞的沖向了終點(diǎn)。它把路上發(fā)生的一切事情都給了獅子裁判說。獅子裁判取消了大象和老虎的比賽資格。結(jié)果烏龜贏了。
希望我們不要像大象和老虎一樣比賽不守規(guī)矩,這個(gè)故事告訴我們不管做什么事都要誠(chéng)實(shí)。
跑步小學(xué)生作文 篇2
今天,我打算和弟弟進(jìn)行一次有趣的比賽。
比賽的規(guī)則是我和弟弟兩人各跑兩圈,然后再每人慢跑一圈,誰先到終點(diǎn)就贏。
比賽開始了,弟弟一開始就跑得很快,他健步如飛,樣子仿佛就是一只兇猛的獵豹在飛快地奔跑著,他跑得很快,仿佛超過了劉翔跨欄比賽打破的記錄,仿佛我永遠(yuǎn)也追不上他。
當(dāng)然,我也不甘示弱,我心里暗暗自喜:“我是不會(huì)讓你超過我的。”我也慢慢地加速追上他,弟弟見我快馬加鞭,猛追他,便更快了。弟弟雙手?jǐn)[臂,雙腿如車輪般奔馳。
比賽非常激烈,已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的階段了。我們雙方已經(jīng)跑了兩圈,接下來就是慢跑一圈了,可我們卻已經(jīng)快體力不支了,“我一定不可以讓弟弟贏。咦!我可以利用最后的體力來贏這場(chǎng)比賽。”于 是,我利用最后的體力跑贏了這場(chǎng)比賽。
最后,我跑步超過了弟弟,成為了這一場(chǎng)跑步最終的冠軍。
跑步小學(xué)生作文 篇3
大年初一早上,按照老家的習(xí)俗,不但要給長(zhǎng)輩們拜年,還要給列祖列宗“拜年”。因此,一大早,大家紛紛驅(qū)車往老家趕,把去年的收獲和今年的希望告知先人,我們也一樣,懷著喜悅和激動(dòng)的心情趕往鄉(xiāng)下,拜祭先人。
老家在鄉(xiāng)下,按我們這兒的風(fēng)俗,是只拜祭爸爸這一方的先輩的;但今年不一樣了,經(jīng)過大家慎重討論,決定爸媽雙方的的列祖?zhèn)兌家菁馈?/p>
鄉(xiāng)下的小路上,到處都可以看到扶老攜幼的人群,大家都提著香燭、紙錢,拿著祭品,向各自祖先的墳地趕,人人臉上都帶著歡笑,看得出來,去年大家都收獲不錯(cuò),都急于把自己一年的收獲告知地下的先人們。
一路的鞭炮聲,一路的問候聲,一路的歡笑聲,很快,我們就到了爺爺?shù)膲炃埃职贮c(diǎn)燃香燭、把預(yù)備的紙錢點(diǎn)燃,并且還放起了鞭炮,然后鄭重的磕了三個(gè)頭,把去年的收獲和今年的希望告知了爺爺?shù)脑谔熘`。
接下來,大家依次行了禮。
拜祭完爸爸這一方的`先人后,我們又沿著小路往媽媽的先祖墳頭趕,一路伴隨我們的依然是鞭炮聲、問候聲和不絕于耳的笑聲。
由于媽媽家先祖的墳有十幾里遠(yuǎn),而且又全是鄉(xiāng)村小路,為早一點(diǎn)趕去,我們走得很急。由于剛下過雪,路不太好走,我們決定不走山溝,而是從半山腰上找干一點(diǎn)的小路走,突然,我看到幾座孤零零的墳,雜草從生,沒有人祭拜。
我想,假如人真有在天之靈的話,它們不感到寂寞么,他們的子孫呢?我把這想法告訴了爸爸。
爸爸說:“祭拜逝去的先人,以前是一種封建迷信活動(dòng),而現(xiàn)在,已經(jīng)簡(jiǎn)化了,只是一種禮儀,是對(duì)自己先人的尊重。”
頓了頓后,爸爸又說,“今年我國(guó)遭受了雪災(zāi),好多人都不能急時(shí)回家過年,但是他們都通過電話等問候過家人。如果先人們地下有知,也是會(huì)理解的。”
“還有好多人,他們正在各自的工作崗位上忙碌著,今年我們國(guó)家要承辦奧運(yùn)會(huì),國(guó)家正在加快發(fā)展,大家都在努力呢!”
我想,“是的,要是祖先們地下有知,也是會(huì)理解和高興的,人們正在建設(shè)美好的新生活”
不久,我們趕到了媽媽的先祖墳前,同樣的情,同樣的祭拜,我也鄭重的作了三個(gè)揖。
往回走時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條新修的水泥路正在向山村延伸,還有不少勤勞的人們,拎著包,從這條尚未完成的路上走出去,趕往各自的工作崗位。
跑步小學(xué)生作文 篇4
今天下午在體育課上,我們來到了學(xué)校那寬闊的操場(chǎng)上,在那里,我們和二班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的跑步比賽。
一開始,老師帶領(lǐng)我們做熱身運(yùn)動(dòng),同學(xué)既高興又有些懼怕。高興是因?yàn)樽约嚎梢源箫@身手了,懼怕是因?yàn)榕伦约狠數(shù)舯荣悾艿酵瑢W(xué)的埋怨,于是同學(xué)們開始非常賣力地做熱身運(yùn)動(dòng),為的是能夠在比 賽中獲得勝利。
兩方的隊(duì)員已經(jīng)準(zhǔn)備好了,兩個(gè)隊(duì)的氣勢(shì)都像排山倒海的巨浪一樣,氣勢(shì)壓人,這讓我感到更緊張。
隊(duì)員們站在起跑線后,擺好了姿勢(shì),那陣勢(shì),就像嚴(yán)陣以待的千軍萬馬一樣,好像一吹哨,就要飛到終點(diǎn)。觀眾們更是緊張,一邊給隊(duì)員們鼓氣,一邊用氣時(shí)鎮(zhèn)壓住對(duì)方。“嘟!”比賽開始了,靜寂的 操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。觀眾的歡呼聲、吶喊聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。隊(duì)員們也使出了九牛二虎之力,使勁的超過對(duì)手。但勝負(fù)好像發(fā)生在一瞬間似的。當(dāng)我們知道勝利了之后,歡呼聲震撼了全場(chǎng),似乎在樓房 里也能聽得一清二楚。
同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,呼呼地喘著粗氣,但同學(xué)們依然笑容燦爛,像喝了蜜一樣甜,因?yàn)槲覀儷@得了又一個(gè)勝利!
跑步小學(xué)生作文 篇5
我們班有一個(gè)小胖墩,名叫陳嘉樂。他特別愛吃糖,還非常不愛運(yùn)動(dòng)。
最近,我們班掀起了排球熱,組織起了一個(gè)個(gè)小隊(duì)。作為小隊(duì)長(zhǎng)的我怎么能對(duì)“小胖墩”不運(yùn)動(dòng)熟視無睹呢?于是我天天督促他跑步。
“什么?要我跑步?”陳嘉樂剛聽到這個(gè)消息,就立刻蹦了起來,瞇著小小的眼睛,用劍一般的目光向我刺來,還把脖子伸得老長(zhǎng),差一點(diǎn)就挨到了我的鼻子,而且他全身的肉立刻緊繃起來,就像受驚的刺猬一樣,嚇了我一跳。“沒事兒,就三圈,還有我陪著呢!”我急忙笑著對(duì)他說。“那也不跑。”陳嘉樂把頭扭向一邊。“哎,你敬酒不吃吃罰酒。要不你現(xiàn)在就跑步,要不你就離開排球隊(duì),你自己選吧。”沒想到這招對(duì)付陳嘉樂特別有用,他立刻改口:“好好,我跑,我跑!”
三節(jié)課后,我們來到了操場(chǎng)上。“你快一點(diǎn)!”陳嘉樂邁著那水桶般的腿,慢騰騰地跑著。我不得不催他,可不管我怎么喊,怎么叫,他就是不肯快一點(diǎn)點(diǎn)。每跑一步,大地都顫一下,那原來白里透紅的臉蛋已經(jīng)成了紅富士蘋果,嘴里不停地喘著粗氣。這時(shí),我已經(jīng)跑了五圈了,可他才跑了兩圈半。衣服緊緊地貼在他的背上,肚子上層次分明的贅肉搖來擺去。突然,他腿一軟,躺在草地上,不肯起來了。我跑了過去,可無論我怎么吼他、叫他,他都不肯起來,最后,我對(duì)他說:“你跑到終點(diǎn)就給你一塊糖!”陳嘉樂一聽這話,當(dāng)即來個(gè)鯉魚打挺,站了起來,以飛一般的速度沖向了終點(diǎn),然后問我要糖。我說:“今天你超時(shí)了,明天給你。”
就這樣,我每天以糖做誘惑,陳嘉樂跑起來終于顯得有些放松了。
“小胖墩”這樣的頑固分子我都拿下了,其他訓(xùn)練還有什么困難的?我們小隊(duì)打贏其他隊(duì)有希望了,哈哈哈……