熟悉_六年級(jí)

熟悉
熟悉這個(gè)詞，大家都知道，每個(gè)人對(duì)它都很熟悉。它似乎無(wú)處不在。例如:這個(gè)人你很熟悉，或者這個(gè)地方你很熟悉……
它，不平常，也并不多特殊，可是他，是我的新同桌:劉恒。
眼鏡，擺的很端正，讓人看著就有一種工作人員的氣派。嘴巴小小的，讓人感到就像一個(gè)幼稚的小朋友，還有一個(gè)正在萌發(fā)的“將軍肚”！哈哈！
那天，是開(kāi)學(xué)的日子。當(dāng)然，也來(lái)了不少新生。剛插班的同學(xué)，肯定要自報(bào)家門的。不錯(cuò)，令我欣賞的他，也是要參加的！
他終于上場(chǎng)了，而且還有種文質(zhì)彬彬。：“嗨，大家好，我叫劉恒，今年11歲，屬虎，我是一個(gè)聰明，多動(dòng)、開(kāi)朗的一個(gè)學(xué)生。今后我會(huì)和大家好好相處。如果我又不好的缺點(diǎn)，那就請(qǐng)大家多多指教吧！謝謝！”
隨后，老師就安排劉恒坐在我旁邊。
也許，是遇見(jiàn)新的同學(xué)的激動(dòng)，一到我身邊，我就問(wèn)這問(wèn)那的，最后老師把我訓(xùn)了一頓，在大廳廣眾之下，我的臉——突然變的像紅富士一樣紅！
他的愛(ài)好是繪畫，畫的畫讓老師都驚嘆不已。他的繪畫技術(shù)讓人難以猜透他的“畫齡”就是以全班的技術(shù)，也比不過(guò)他！
無(wú)論是畫什么，他的腦袋都會(huì)一動(dòng)，似乎是在將所有的影集都過(guò)濾一，然后提取其中的技術(shù)，把技術(shù)融合在一塊，接著我們班的就開(kāi)始埋頭苦干，不一會(huì)一副畫就大功告成了。就是因此我們班的同學(xué)還稱他為“畫仙”!
他對(duì)每一個(gè)人都有一顆善良、樂(lè)于助人的心?？赡苁菫榱舜蚝藐P(guān)系，所以他對(duì)每個(gè)人都很熱情，對(duì)于那些需要幫助的同學(xué)，他都會(huì)盡力而行?？墒亲詈笪也胖溃⒉皇菫榱舜蚝藐P(guān)系，而是為了從中吸取他人的優(yōu)點(diǎn)……
也是因?yàn)樗?，我終于改變了我對(duì)朋友的看法。
一年了，他曾對(duì)我說(shuō)：認(rèn)識(shí)你，我從中知道了許多……

說(shuō)完，我笑了，而且笑得那么的開(kāi)心！

認(rèn)識(shí)了兩年，我們分開(kāi)了。雖然有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，可是他那熟悉的身影，曾無(wú)數(shù)次的在我眼中、夢(mèng)中一次次的滑過(guò)。

劉恒，不知我們何時(shí)才能夠再次見(jiàn)面，這想見(jiàn)的念頭，只因我太念你了！【星火作文網(wǎng) www.easyzw.com】