寫(xiě)元旦的作文500字四篇
【推薦】寫(xiě)元旦的作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)元旦的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)元旦的作文500字 篇1
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
寫(xiě)元旦的作文500字 篇2
這一年馬上就要過(guò)去了，馬上就要到元旦了。說(shuō)到元旦我就想起那年發(fā)生的一件難忘的事了，那一年元旦做飯的事了。
那年我們一家人決定做一道很好吃的菜。說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對(duì)，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。這會(huì)兒，它們好像聽(tīng)話了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂(lè)滋滋的。
一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。 我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著退堂 鼓：咳，早知如此，何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。咦，哪來(lái)的焦味？不好，馬鈴薯糊了。我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬 鈴薯在鍋里跳起了迪斯科，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。
1：00，媽媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子品嘗起來(lái)，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉 頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)：怎么啦？媽媽繼而一笑，說(shuō)：好吃，好吃！我伸出筷子一試，啊！馬鈴薯又焦又淡。我失望的'伸了伸舌頭，不好意思的望著 媽媽。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)。聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔(dān)家務(wù)。
寫(xiě)元旦的作文500字 篇3
20xx年，我們還記得，百年難遇的雪災(zāi)，鐵路火車(chē)相撞，奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f受阻，汶川大地震、三鹿事件，金融危機(jī)等等。
這一切仿佛還歷歷在目，哪里有困難、哪里有需要，哪里就有著我們的最可愛(ài)的人，我們似乎還能看到他們?cè)谶@些事件中的一舉一動(dòng)，默默無(wú)聞，這些可敬的人們，為我們?cè)忈屢淮斡忠淮蔚母袆?dòng)。
還來(lái)不及塵封過(guò)去的回憶，來(lái)不及關(guān)上昨天的大門(mén)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，元旦來(lái)了，從春到夏，依秋而冬，新的一年踏著濃濃的新年氣息，依約而至。
感慨著在過(guò)去的這一年里，或憂傷或歡悅，無(wú)意中行走的背后已是留下一行又一行的腳印，看著這些深深淺淺的印子，心中不禁涌起許多思緒。
關(guān)于國(guó)家，這一路來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，繁榮昌盛，我們選擇感動(dòng)。
關(guān)于自己，這整個(gè)四季的花開(kāi)花落，唯美憂傷，我們信奉美好。
關(guān)于別人，這12個(gè)月來(lái)的冷暖微涼，赤水執(zhí)著，我們分享呼吸。
這一年，難忘的20xx，不同尋常的20xx，這關(guān)于20xx年的所有，從此塵埃落定。
翻開(kāi)新的年歷，標(biāo)注著20xx年，這只是相差一個(gè)數(shù)字的區(qū)別，卻讓我們多了無(wú)限的希望，這新的一年流光壁轉(zhuǎn)，燦爛多彩，忍不住，我們開(kāi)始想像著這20xx年里的愛(ài)情，親情，友情。
想想私藏在心中的愛(ài)情，是否要跟著TA說(shuō)著這一輩子最美的情話。
想想心底最溫暖的親情，是否要相互告知，你是我的親人，我是你的親人。
想想藍(lán)顏或紅顏，是否要依然微笑傾聽(tīng)，不離不棄，絕不言愛(ài)。
守護(hù)著年少無(wú)知的煙雨紅塵，愛(ài)惜與幻境虛無(wú)的幽幽情懷，迷醉上云錦簾夢(mèng)的纏綿浮生，我們偷換一個(gè)流年。
在這新的一年里，請(qǐng)把我們所有的不快，所有的無(wú)奈，所有的遺憾，四個(gè)字，統(tǒng)統(tǒng)忘掉。而把對(duì)于自己的執(zhí)著，自己的感動(dòng)，自己的年華，自己的夢(mèng)想，也是四個(gè)字，繼續(xù)漫延。
20xx年，過(guò)去了，20xx年，來(lái)了，在這充滿喜慶的節(jié)日里，讓我們一起揮手20xx，再見(jiàn)20xx，暢唱20xx，祝福20xx。我們相信，這個(gè)20xx，我們的明天會(huì)更好!
寫(xiě)元旦的作文500字 篇4
星期五的班會(huì)與眾不同，班會(huì)上元旦的節(jié)日氣息充滿整個(gè)教室，使同學(xué)們感到無(wú)比溫馨和快樂(lè)。
下午第二節(jié)下課，只有我們五一班外面的走廊冷冷清清、空空如也，下課鈴聲響過(guò)后，同學(xué)們并沒(méi)有像往日一樣，像一群被放飛的小鳥(niǎo)似的，一下子就涌出教室。這到底是怎么回事呢？原來(lái)，20xx年的第一天也就是元旦快到了，在這辭舊迎新之際，下節(jié)班會(huì)上，我們班準(zhǔn)備舉辦“元旦詩(shī)歌朗誦會(huì)”。同學(xué)們正在自由結(jié)合，三五成群的在排練節(jié)目呢！
不一會(huì)兒，上課了，只見(jiàn)大屏幕上蹦出了幾個(gè)顯眼的大字——元旦詩(shī)歌朗誦會(huì)。班主任諸老師快步走上講臺(tái)，神采奕奕、繪聲繪色地說(shuō)：“五一班詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)準(zhǔn)備好的同學(xué)上來(lái)展示。”起初，教室里寂靜無(wú)聲，就連掉地上一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。寂靜壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，它悄無(wú)聲息地吞蝕著時(shí)間。終于，邢天驕和閆柯、楊一鳴打破了這死一般的沉寂，胸有成竹地走上講臺(tái)。諸老師夸他們是第一個(gè)敢于吃饅頭的人，只見(jiàn)他們?nèi)齻€(gè)人的臉上同時(shí)泛起一點(diǎn)兒紅暈。接著，他們便充滿激情地朗誦起來(lái)。由于準(zhǔn)備得比較倉(cāng)促，所以不那么熟練，但是聲音卻那么響亮、自信，聽(tīng)起來(lái)讓人興奮不已。講臺(tái)下不時(shí)響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
接著，段姝晗高高地舉起手，只見(jiàn)她和“小淑女”辛芷儀相視一笑，落落大方地走上講臺(tái)。辛芷儀真是名副其實(shí)的“小淑女”，在同學(xué)們的注視下她扭扭捏捏，小臉都羞成了一塊紅布。很快她們便抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來(lái)。她們那清脆甜美的聲音在教室蕩漾著，似乎把我們帶到充滿希望和幻想的神奇美麗境界里載歌載舞。她們演講完了，可同學(xué)們還沉浸在那夢(mèng)幻的境界里，遨游著。
這真是一堂與眾不同的班會(huì)，同學(xué)們精彩的、充滿激情的演講，讓我們聞到了元旦的氣息，聞到了20xx的氣息，聞到了新的一年的氣息！
