實用的小學學作文500字匯編9篇
實用的小學學作文500字匯編9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學學作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文500字 篇1
今天我們學校舉辦了以“快樂成長”為主題的繽紛書畫節繪畫比賽。我和三個同學一起在紙箱上畫了一幅水粉畫。
美術老師先給大家示做了指導，首先，用一支大小之中的筆，畫出大大人物，然后用一支細筆勾勒出細節，比如口子，領子等等。畫好之后在簡單的分一下環境，接下來就可以涂色了。老師讓張馨予來涂色，其他同學花自己的，然后我們就開始畫自己的了。
我先畫了一個“頂天立地”的女孩兒。然后在女孩兒的后面畫了一條長長的線，把天和地分開。正準備畫下一步的時候，我回頭看一下張千峰，瞧！他畫的多認真啊！畫面畫的也非常生動。一個可愛的小男孩兒拿著畫筆和調色板正在畫畫呢！還穿著只有畫家才穿的衣服，看上去正像活了一樣！我小聲說：“張千峰，你畫的好像是你自己啊”不過他沒聽見。然后我接著畫我的小女孩兒。
我先把女孩兒的長裙全涂上紅色，把她的平底鞋用細細的筆涂上檸檬黃，接著又把小女孩兒的兩條大粗辮子涂上了與眾不同的藍色，最后我才把小女孩兒的臉蛋兒涂上了有點兒發奮的肉色。換支筆小細筆沾一些黑色小心翼翼的描出小女孩兒的眼睛，眉毛。畫完小女孩兒，我足足欣賞了一分鐘，才開始涂上草地的綠，天空的藍、小花的粉、還有太陽那特有的紅。最后的最后就是勾邊兒啦！全部都勾完邊之后，仔細的端詳著我的作品高興地笑了。
這時另外三個同學也完成了各自涂色。我們看著我們齊心合力畫好的紙箱畫，心里都有一種說不出的自豪。我心里還默默的祈禱著，紙箱啊紙箱，你可要一定爭口氣?。】蓜e讓那么多的老師和同學失望呀！
小學學作文500字 篇2
每個人都有過許多的決定，其中有些是快樂的，有些卻是很艱難的，而我上個月就經歷過一次艱難的決定。
那是一次調研考試，考的是我的強項--英語。英語老師發下試卷后，表情嚴肅的站在講臺上，我們也開始認真的答題，教室里鴉雀無聲。我正在聚精會神寫著，突然，一陣微風掠過我的耳邊，我剛抬頭，啪的一聲一個小紙團落在了我的鞋子上。說時遲那時快，一聲咳嗽在我前面不遠處傳來。原來是我的好朋友李文，他正眼巴巴的看著，那眼神仿佛在說，哥們，幫幫忙吧?？吹胶门笥涯请p充滿希望的眼睛，我立刻悄悄地俯下身，準備去拿紙團。這時，我的耳邊傳來了老師那親切熟悉的聲音：“考試是同學們給自己做的一次自我檢查，希望大家能考出真正的成績?！?/p>
我那只剛剛伸出去的手被我硬硬地停住了。好朋友是要互相幫助，但是幫他做弊，這不是在害他嗎？我真的難以決定該怎么辦。這時，黑板上方的一句名言映入了我的眼前：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽覜]有再猶豫，立刻把紙團踩在腳下，低下頭繼續考試?！岸＿蔬省毕抡n鈴聲響了，我們緊張的考試也結束了?？吹嚼钗恼谀抢锇l呆，我走過去輕輕的拍拍他的肩膀，低聲對他說：“好朋友，別生氣了，考試不僅是測驗我們的知識，也是測驗我們的品德呀！我可不希望我的好朋友是個不誠實的人?！崩钗哪槨班А钡丶t了起來，，他站起來拉著我的手，套著我的耳朵說“對不起，好朋友，你說的對，誠實更重要！”
決定是我們生活學習中，必須面對的。對每一個決定我們都應該三思而后行，不能沖動。因為我們的決定不僅影響著自己，也影響著別人。
小學學作文500字 篇3
我轉到國芯希望小學，換了個語文老師，我對寫作越來越有興趣了。
以前，一提到寫作文，我就覺得寫作文是一種負擔，因為不知道寫什么又不知道怎樣寫。
在一次習作交流平臺中，戴老師告訴我們：“其實寫作并不難，每一次寫作只要先確定一個主題，然后圍繞這個主題找到可寫的材料，至于寫作方法可以在交流平臺里找到……”從那以后，每次習作，我都有了頭緒，明白了作文該怎么寫了。
后來，戴老師幫助我們在《浙江博客網》建立了博客，并讓我們在本子上寫好的習作上傳到自己的博客空間里。這一傳不得了，不但自己能看到書寫字體的文章，而且還有其他博友點擊著看，有的還在我寫的文章下面給我打分、寫評論，這下我們可來勁了，寫作的興趣一下提了上來。
一次，我寫了一篇題為《救父記》的博文，一口氣寫了三千多個字，這對小學生來講算是一個破天荒了。戴老師看了這博文說：“徐博穎開始寫小說了，而且寫的很有邏輯，語言又流暢，差不多都用不著我修改了?！蔽衣犃诵睦飿纷套痰?，也就更喜歡寫作文了。現在，我們在《浙江博客網》上建立起了一個“小學生作文”的班級博客圈，除了本班的同學外，還吸引了來自全省各地的一些小學生加入。我們互相學習、相互評價，互相幫助、相互鼓勵，真的好幸福哦！寫作成了我們班一件最幸福最快樂的事了！在這里也十分感謝許多大博友、老前輩博友，感謝你們對我們的關心和鼓勵。
現在，我感覺寫作文不但不是負擔，而且一種樂趣、一種享受。其實，寫文章一點也不難，就是把心里想說的話一句一句說清楚就是嘛！
小學學作文500字 篇4
在我鄉下外婆家的屋后有一個小山坡，長長的，像一條綠色的綢帶，靜靜地環繞著外婆家的小村。小山坡一年四季的景色都十分迷人……
春天，小山坡上的杜鵑花、桃花爭奇斗艷。艷麗的杜鵑花展開自己紅紅的臉頰，向春天問好。桃花是個溫柔的小姑娘，她看見春天來了，不由自主羞紅了臉。醉人的花香引來許多小蜜蜂在花叢中飛舞，招來無數大的、小的、花的、黑的鳥兒在花叢中鳴唱，使小山坡千聲百調、千姿百態。
入夏，著名的“演唱家”知了放開歌喉盡情歌唱，好像天天都在開它們的私人音樂會。山坡上的池塘里挺立著幾株荷花，有的含苞欲放，有的已經展開了幾片花瓣，散發出淡淡的幽香。傍晚，青蛙發出“呱呱呱”的叫聲，讓勞動回家的人們忘記疲勞。
秋天來到小山坡的時候，野菊花開了，就像一個個天真的孩子望著天空數著白云。成熟的獼猴桃、板栗、烏米飯等山野珍果，在小山坡上隨處可見。這時，品一品酸甜的獼猴桃，嘗一嘗噴香的板栗，抿一把甜甜的烏米飯，令人笑逐顏開，回味無窮。
到了冬天，草枯葉落，小山坡卻另有一番景致。潔白的油茶花開了，清香醉人。如果是在雪后的晴天走上小山坡，陽光照耀著晶瑩的雪地，閃閃爍爍。再把一個個雪團捏在小樹的枝條上，好像一樹的春花開放，春天早早來到。
每次去鄉下外婆家，我都要和小伙伴一起去小山坡上好好玩一玩，每一次感覺都是新的。她雖然沒有好聽的名字，卻深深留在我的記憶中。
小學學作文500字 篇5
樹和鳥是致親的朋友，他們生活在一個美麗的小島上，他們的生活是那么的休閑，那麼的快樂，鳥兒天天唱著美妙的歌給樹聽，樹就隨著歌舞動。
一年冬天，因為鳥兒不能在這休息了，就要回北方過冬。鳥兒說；朋友，我就要去北方了，我不在的這幾天希望你多多保重??！”“好的，我一定會的，希望你明年回來唱那美妙的歌給我聽?！睒湔f?！拔乙欢〞貋斫o你唱歌，你一定要等著我回來哦！”小鳥說完撫摸了一下大樹，輕柔地說：“再見了”。然后撲開翅膀飛走了但此時，它們一直不停地回望著看著對方隨著小鳥漸漸離去。春天又來了，小鳥又來尋找樹朋友剛來到島上，只見那里草花開，綠樹成陰，小鳥高興極了。立刻飛一榪旁邊，可是樹已經不在了，只留下一樁樹根就問：“哎！立在這兒的樹怎么不見了呀！”鳥兒問?！鞍ィ≌f來話長，當你離開后，人們就來到這上砍伐樹木，并還說：”為了利益，砍點樹不是什么困難的事?！闭f完他們就忙著到處開采，然后又拉到那邊樹林去了?！兵B兒聽了，向森林里飛去。
只見這里建造了一座座工廠，周的樹已經只下樹樁了，清聽，砍木頭的聲音：“沙—沙—”有響著，兒向前走了幾步，看見一扇扇大門，鳥兒對門說：“門先生，請問我的好朋友樹在哪！”大門聽了，小聲說：“樹么，給人們切成一塊一塊的然后運到那邊給給賣了。
鳥兒聽了，掉下兩顆豆大的眼淚，心想：樹?。∧阍趺催@么狠心??！丟下我一個人，樹，我不能沒有你，要是沒有你了，我該怎么活呀！小鳥忍不住掉了淚水，向村子里飛去，剛來到村子里，只見燭光雄雄燃燒著小鳥飛停頓了一會兒看見一個小男孩，問道；“火柴在哪兒??？”“火柴已經被燒完了，但火焰還在這兒。”小男孩回答說。
鳥兒沒有憂郁，又唱起了去年的歌曲，唱完，小鳥就飛走了，它心里還默默地想著：朋友不在了，友情還在。諾言還在，真摯感情還在。
小學學作文500字 篇6
想干什么就干什么，這是許多人一直以來的愿望。然而隨著年齡增長，人們心里就會越來越清楚其不可能性。從小到大，在家庭中被父母管教，到了學校受到種種束縛，進入社會后更是直接面對法律、道德的嚴加看管，還會為生活所迫，做不了想做的事，又不得不做不愿做的事，無論如何都感到自由被限制。自由被限制，欲望得不到滿足是件令人痛苦的事，可諄諄教誨總在旁：自由是相對的，如果每個人都隨心所欲任意妄為，你還能得到屬于你的自由嗎？
身旁一條條錯綜的準繩改變不得，看起來只有改變自己了。于是，人們在長大的過程中不停地學會收斂自己的欲望，慢慢地減少欲望與束縛的沖撞，似乎生活變得不那么痛苦了。
記得朋友家有只貓，幾乎從出生就一直生活在這個家里，大門不出二門不邁。現在已經長大了，可它從不想出家門半步，一旦被抱到門外就慘叫不止，拼命想掙扎回屋，回到屋中就立刻神態自若，悠然自得了。它在這個家里有充分的自由，生活很自在，它已經忌憚門外的世界。貓的這種自由是令人追求的么？我只感到悲哀。如果身邊人人都得到像貓在門內一樣的不逾矩的自由，這個世界會是什么樣子？
我不愿看到如此“自由而快樂”的心靈?；蛟S我們的身體、我們的行動受到種種束縛，但如果我們讓心去適應這種束縛以求得快樂與滿足，就只能是悲哀了。許多人被生活羈絆，于是，束手就擒地被壓榨到一個個固定的、一成不變的生活模式中去，然后坦然地說：這就是生活。可這不是生活應用的樣子。生活應該屬于想奔跑、想飛翔的人，至少是試圖奔跑、飛翔的人?；蛟S這種嘗試終歸會失敗，但他們的生活不是因束縛而強迫形成的，他們的生活是自己努力嘗試后找到的。然后即使他們的行為與其他人一樣被限制，他們的心中也真正屬于自己的自由。
你是愿意選擇身心均被束縛后的快樂，還是選擇一份真正自由的心所擁有的快樂？
小學學作文500字 篇7
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來，何不趁這大好春光去郊外走走呢？因此，我建議去我家附近的一片樹林里去看一看、玩一玩。
上一年，我和媽媽去過那兒，那里的桃樹都開花了，還沒有到，就能聞到一股淡淡的清香，令人心曠神怡。遠遠望去，粉紅粉紅的，如果淡一些，桃花也就不會那么的美，如果濃一些，也就不那么的香。春姑娘的杰作，真是連天才藝術家都望塵莫及！
到了樹林里 ，濃郁的香味似乎讓自己飄飄欲仙，此時此刻，又加上杏花、梨花那美麗的顏色，更讓你覺得自己成了神仙，在天上無憂無慮的玩樂嘻戲。雖然樹多，但還有空地，能讓人們在樹林里享受著每一分每一秒。有誰會在仙境般的世界里煩惱呢？如果呆久些肯定會賴在這里不愿回家。這美麗的地方會使來到這里的人念念不忘，來到這，你可以把一切煩惱的事拋之腦后，把心情放松一些……
瞧，那些嬌艷的花兒開的多美??！個個爭奇斗艷的，仿佛在炫耀著自己獨一無二的美姿。玫瑰花先開了口：“妹妹們，看，我多美啊！今年的選美冠軍一定是我！”嬌艷的玫瑰還沒說完，迎春花立刻打斷了：“我說玫瑰呀，誰說你很美呢？再說了，到時候大家會投票選的。”說完，還理了理那鵝黃色的衣服?！拔易蠲?！”“我最美！”……
碧綠的草地上不時散發出清香，那香味呀，純純的，還夾雜著幾縷沁人心脾的`花香。
至于其他地方更迷人了。如果想看的話那就快來吧！春姑娘這美麗的杰作在每年的春天都歡迎您的大駕光臨喲！
希望大家能采納我的建議。
小學學作文500字 篇8
金虎辭舊歲，玉兔迎新春。今年的春節，節日的氣氛特別濃。街邊的路燈早早地掛起了紅燈籠，一派祥和的景象。
過年的前幾天，街道上的汽車比往日還要多，有的是趕著回家鄉過節，有的是急著去采購年貨。雖說每年都要過年，可是每年的感受卻不同。今年的年比起以往顯得更加的艱苦，剛進入中學，為了適應繁忙的學習生活，母親給我安排了很滿的課程，每天早起晚睡。雖說辛苦，可每天回家總能看見天上閃爍著美麗的煙火，變化莫測，色彩斑斕，令人陶醉。
過年的前一天，我沒有上課在家中休息，哥哥他們要回老家與她的奶奶過年，因此不能陪我度過這個喜慶的新年。可我并不覺得遺憾，因為有父母再身邊陪我迎接兔年。除夕那天我沒有像往年一樣起來的很早，今天的長沙顯得格外熱鬧，坐在家中都能聽清四周鞭炮啪啪作響。我自然也不會閑在家中，晚上吃完晚餐后，迫不及待的邀上三五好友，一同去放鞭炮，新年的喜悅確實無法表達，每年過年對咱們小孩子來說放鞭炮算是頭等大事，一年也就一次意義非凡。禮花在空中不斷綻放，我的心情如同五彩斑斕的煙花一樣心花怒放，異常高興。雖說我已經不小了，可還像一個6，7歲的小朋友一樣童心未泯。因為在我的眼里，不放煙花的新年不能稱為完整的新年。
新年眨眼就要過去，就如空中那閃過的煙花，終會在浩瀚的夜空中消失，再見了20xx，歡迎20xx，新年一個新的篇章，新年一個新的跨越，新年一個新的開始，它即將過去春天即將到來，在這最后的嚴冬里我想說一句：春回大地，中原又是一片生機，新年一過；來年在回首，過往舊事，隨風而去。再見了新年，除夕。再見了20xx！
小學學作文500字 篇9
建設節約型社會”是我們珍惜、節約資源時喊的一個口號。可是，又該怎樣才能真正做到節約資源呢？為什么要大力推薦節約呢？下面請聽聽我的心聲吧！
先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重，一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。
我國的用水面臨著嚴峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費現象，如果發現水龍頭壞了，要及時修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因為一粒紐扣電池會污染
600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無法飲用。我們應該把電池收集起來，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已，要行動起來呀！
不僅僅要節約用水，還要節省森林資源。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發出的警報！
“珍惜資源，崇尚節約”，是我們每個公民的義務。為了我們的明天更美好，請快快行動起來吧！
