媽媽的手四年級作文集錦10篇
【精選】媽媽的手四年級作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的媽媽的手四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
媽媽的手四年級作文 篇1
我們一家三口有三雙手,媽媽的手是為我們貢獻(xiàn)最大的一雙手。這使得媽媽那雙原本細(xì)嫩的手,都變得粗糙了。
媽媽的手很勤勞,每天都要為我操勞許多事情,煮飯、洗衣服,我們家務(wù)活她都承包了。
媽媽有一雙讓人溫暖的手,記得在寒冷的冬天,有一次,媽媽騎自行車到學(xué)校來接我,天空中開始飄著小雪,后來雪越下越大了,寒風(fēng)呼呼的吹著,鉆進(jìn)了我的脖子里,讓我不禁打了個冷顫,這時媽媽停下了車,解下她的圍巾,撫摸我的臉,幫我圍上圍巾,我十分感動,淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽看了說:“淼兒,媽媽不冷。”說完便又騎起了自行車,我知道,媽媽嘴上說不冷,怎么可能不冷呢?我能感覺到媽媽的身體不時地在打顫。
媽媽有一雙充滿愛的手,記得有一次,我由于和伙伴一起玩,脫了衣服,結(jié)果第二天就感冒了,還發(fā)燒了,媽媽知道后,立刻送我去醫(yī)院,醫(yī)生把了把脈,媽媽焦急地問:“怎么樣?”醫(yī)生說:“我給她開了幾副藥,吃了就沒事了。”媽媽終于放下了心。回到家,媽媽不時地摸著我的額頭,一會兒又幫我拿水,一會兒又給我量體溫,當(dāng)媽媽看見體溫降到37度后,自言自語到:“終于把體溫降下來了。”后來在媽媽細(xì)心照顧下,我終于恢復(fù)了健康,可是媽媽卻憔悴多了。
媽媽的手雖然不是那么細(xì)嫩,可是它很勤勞,我愛媽媽的手。
媽媽的手四年級作文 篇2
我有一位好媽媽,她心地善良,還有一雙巧手為我營造了一個舒適溫暖幸福的家。
媽媽有一雙能干的手。有一次奶奶來到我家,我高興地跳了起來。媽媽忙前忙后,為奶奶做了一桌豐盛的飯菜,很快就“光盤”了。瞧!媽媽的手多能干呀!
媽媽有一雙溫暖的手。有一次,我晚上睡覺,沒有蓋好被子,身體不停的發(fā)抖,過了一會,我感到溫暖了一些,我睜開朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)原來是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷。還有一次我發(fā)高燒,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽沒日沒夜的守護(hù)著我,用溫暖的手撫摸著我的頭發(fā),在我耳邊講動聽的故事,讓我安心入夢。
媽媽還有一雙嚴(yán)厲的手。有一次數(shù)學(xué)考試錯了很多題。回到家,媽媽雙手握著我的試卷仔細(xì)看了一遍。媽媽知道是因為我太馬虎才做錯了這么多題,她非常惱火,還沒有等我反應(yīng)過來,媽媽就重重地在我背上拍了一巴掌,頓時我覺得火辣辣的疼,眼淚馬上流了出來。晚上睡覺時,我躺在床上,背上依然疼得厲害。可我卻明白了,媽媽這一掌是對我的提醒,它使我牢記做事要認(rèn)真努力。
媽媽的手既能干,又溫暖,也很嚴(yán)厲。我知道那些都是媽媽對我的愛。我想大聲地對媽媽說:“媽媽,我也愛您!”
媽媽的手四年級作文 篇3
“人生兩大寶,雙手和大腦。有腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯都吃不飽……”每當(dāng)我聽到這首詩時,不禁會想起媽媽那雙極其平凡的手。
媽媽的手是“魔術(shù)師”。她能把新鮮的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的美味佳肴:土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷,吃得肚兒滾圓。我想,媽媽的廚藝應(yīng)該能賽過大廚吧!
媽媽的手整理房間也是一絕。有一次,我把房間又搞得亂七八糟的了,媽媽便讓我和她比賽看誰收拾得快。計時開始,我手忙腳亂地東摸一下西拿一下,半天把東西收拾不到位。媽媽先把東西分類,然后快速地把東西放在應(yīng)該放的位置上。看得我眼花繚亂,媽媽仿佛變成了有八只手的神仙!兩分鐘搞定!神速吧?
媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次,媽媽買來一堆五顏六色的毛線,準(zhǔn)備給我織毛衣。只見她的手飛快地、靈巧地、嫻熟地翻飛著,一刻不停。有幾次我忍不住想去試著織,可是我不是漏針就是穿錯了線。我丈二和尚摸不著頭腦,媽媽是怎么學(xué)會這門兒技術(shù)的呀?
媽媽的手是溫柔的手。每當(dāng)我生病了,媽媽便用手輕輕地?fù)崦遥瑸槲夷盟帯⒍怂瑹o微不至地照料著我。我感覺病一下子好了許多,心中無比溫暖。每當(dāng)我受到挫折,感到委屈時,媽媽也會用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀,鼓勵我,給我勇氣和力量。
媽媽的手也是非常嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我撒謊、貪玩、不認(rèn)真寫字練琴時,媽媽會先動嘴教育我,若不見成效,那她就要動用那雙手了,一巴掌拍在屁股上,立即火燎燎地疼,那感覺讓人終生難忘!
但是,不管怎么樣,我依然喜歡媽媽的手,是這雙手給我創(chuàng)造了如今幸福的生活;是這雙手教我學(xué)做人、做事;是這雙手讓我時刻感覺溫暖。我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而雙嚴(yán)厲的手!
媽媽的手四年級作文 篇4
每個人的手有每個人的特點,有的粗壯有力,有的細(xì)膩溫柔,還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什么特點嗎?
我的媽媽有一雙救助過無數(shù)顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫(yī)生,她非常能干,對患者總是盡心盡力。她的手很巧,動作也很協(xié)調(diào)。有一次,媽媽給我拔牙,她先讓我坐在牙科椅上,熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具,心里害怕極了,媽媽用她那細(xì)膩的手撫摸著我的頭安慰我,我感覺好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開口角,看一看里面的情況,右手拿鑷子輕輕地?fù)u一下,然后用小棉球蘸一點麻藥,拿起牙鉗,她的手只輕輕一抖,一顆牙就已經(jīng)下來了。另一顆牙還有點結(jié)實,媽媽只好給我打了點麻藥,拿鉗子用力一拔,啊,流血了,她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動作是那么輕巧、細(xì)致。沒過幾天,我的新牙就長出來了。
媽媽還有一雙勤勞的手。這周日我做完作業(yè)時,忽然發(fā)現(xiàn)剛才亂七八糟的屋子已經(jīng)變得干干凈凈、整整齊齊。再到客廳一看,媽媽正在擦玻璃,她的手動作很快,好像在做著高難度的雜技動作,那么臟的一大扇窗很快就窗明幾凈了。
媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒事時經(jīng)常玩“俄羅斯方塊”的游戲,這種游戲要求手的動作極快,我一般只能玩兩、三百分,而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動作靈活,快得令人驚奇。
媽媽的手四年級作文 篇5
一朵云,可以詮釋天空的蔚藍(lán);一片綠,可以證明生命的存在;一雙手,可以提升母愛的價值。因為愛,母親用她的雙手為兒女撐起一片天空;因為愛,母親用她的雙手托起兒女的整個世界。
我的媽媽普普通通,媽媽的雙手也是普普通通。可是,媽媽卻用她的手為我創(chuàng)造了一片溫馨的港灣。
媽媽的手,填平了我心靈的空虛。自小戀家的我,在住校的日子里,每當(dāng)夜幕降臨,心里總有一份空虛,總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會托鄰居或熟人捎來我愛吃的炸魚或餃子……我知道,炸的魚蘊(yùn)含著對我的牽掛;媽媽親手包的餃子,飽含著對我濃濃的期盼。每當(dāng)我心靈空虛時,只要想到媽媽的手,心靈的天空就升起一輪火紅的太陽,立刻變得充實起來。
媽媽的手,洗滌了我心靈的灰塵,蕩滌著我的靈魂。雖然媽媽的文化水平不高,可她的精神境界卻不亞于“高水平”的人。那天上街,我看到腳下有一個空塑料瓶,便一腳把它踢到路邊,嘴里還說:“著誰丟的?這么沒素質(zhì)!”媽媽用責(zé)怪的眼神看著我,然后彎下身子,建起了那個塑料瓶,丟進(jìn)了垃圾箱。媽媽說:“那天我看到你的《品德與社會》上面寫著:保護(hù)環(huán)境,要從身邊的小事做起。”我的臉紅了。媽媽撿起的豈止是一個空瓶子?她還用這個動作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵啊!
媽媽的手,飽含著拳拳的母愛,記錄著濃濃的親情。媽媽的手,展現(xiàn)著真真切切的母愛的偉大!
媽媽的手四年級作文 篇6
媽媽的手是粗糙的,冬天手背上還有一點兒皺紋,你一定會覺得這并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。
我和爸爸的衣服都是媽媽洗的,她不把衣服洗完,就不罷休。
平時,這雙手沒歇過,不停地為家人服務(wù),買菜,煮飯,洗衣,拖地板,整理房間,家里所有的活她全包了。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧,每天的早飯都是媽媽親手做的,那一天,我才剛剛起床,廚房里就飄起了香噴噴的味道,原來是媽媽在炒荷包蛋,她把鏟子翻過來,翻過去,每個動作都是那么嫻熟,準(zhǔn)確,我簡直看呆了。
媽媽的手既平凡,又不一般,我喜歡媽媽的手!
媽媽的手四年級作文 篇7
小時候,我總愛牽著媽媽的手,那時,媽媽的手如同春風(fēng)般溫柔地?fù)崦遥秩缤粋€溫暖的小鳥窩。而我的手就像一只什么也不害怕的小鳥依偎在這個“小鳥窩”里。每一次,媽媽握住我的手,總感覺有種說不出的喜悅蕩漾在心頭。只要被媽媽的手牽著,就什么都不用害怕了,也就不會摔倒,更不會受傷了。
可是,在讀小學(xué)四年級時,我的手不愿再牽著媽媽的手了,因為我都已經(jīng)快十歲了,這么大了,如果再牽著媽媽的手,總感覺會被別人笑話的。
隨著年齡的增長,我能夠想起長大的我,再次牽起媽媽的手,頓時感覺到媽媽的手變得粗糙了。是啊,我長大了,同時,媽媽也變老了,現(xiàn)在,我有千萬分的感慨啊……
媽媽的手,曾扶過我學(xué)走路;媽媽的手,曾為我縫補(bǔ)衣裳;媽媽的手,曾給我拿過書包;媽媽的手,曾溫暖著我的心房!
昨天,媽媽牽著我們的手,明天,讓我們勇敢地牽起媽媽的手!
媽媽的手四年級作文 篇8
在我小時候,只要遇到困難,都是這雙手保護(hù)我;在我爬山爬到一半不想爬的時候,是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂;在我打別的`小朋友時,是這雙手捏著我的耳朵,把我揪回了家。
有一次,我考試沒考好,只考了80分,分?jǐn)?shù)一下來,我立馬傻了眼,怎么考這么低,回家媽媽一定會打我的。放了學(xué),我走在回家的路上,好像什么東西都跟我過不去。我看大樹,大樹生著氣瞪著兩個圓溜溜的眼睛看著我,好像在對我考的這么低很不滿意;我看汽車,汽車也生氣地看著我,用兩個雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕,想著媽媽會怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口,輕輕地敲了門,“咯吱”一聲,門打開了,媽媽看著我無精打采的樣子,以為我生病了,就趕快把我扶到床上,幫我蓋上了被子,這時,我鼓足了勇氣,對媽媽說了我的成績,結(jié)果,卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭,一起分析錯題的原因,我驚訝極了,看著這雙手,我感到非常陌生,這是三十八歲媽媽的手嗎?怎么變锝這么粗糙,手上布滿老繭,青筋像幾條長龍。噢!我想起來了,媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗,所有的重活都是媽媽干,所以媽媽的手才會變成這樣,雖然這雙手很粗糙,但我還是非常喜歡這雙手。
媽媽的手既平凡,又勤勞,我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,我要讓這雙手好好休息。
媽媽的手四年級作文 篇9
在我心里,媽媽的手是最美的,她用這雙勤勞的手,為這個家整日工作著,操勞著。
媽媽的手很粗糙。由于她沒日沒夜地工作,手顯得有些腫。特別是冬天,每當(dāng)我看到媽媽的手凍得開裂,我的心便像刀絞一般。我真想為媽媽分擔(dān)點痛苦,哪怕只是一小點。無情的歲月繼續(xù)折磨媽媽的手。我此時知道媽媽已經(jīng)很累了,她一天要工作12小時,幾乎生命的一半時間是在痛苦與勞累中度過的。
這幾天,媽媽的手顯得特別難看。因為天冷,我發(fā)現(xiàn)她有一只手非常腫,而且開裂得特別厲害。我問媽媽怎么回事,她說她老了,面對著12個小時的工作,有些力不從心。此時我真想快些長大,讓父母待在家里,而出去工作的人是我……
有時,這雙手很大,可以撐起一個家。在家里,所有的家務(wù)活都是這雙手承包的。從早上6點起,這雙手就在廚房里忙活,這雙手就在廚房跳起了舞蹈,手離開了,留下了陣陣余香,這里,我嗅到了手淡淡的氣息。
時間一年一年地過去了,在這雙手上,刻下了歲月的痕跡,我只愿化作一雙手套,緊緊地包裹著大手。
媽媽的手雖然有些粗糙,但那是一個勤勞母親的象征,不論媽媽的手怎么樣,在我眼中,它永遠(yuǎn)是最美的!
媽媽的手四年級作文 篇10
媽媽的手是光滑的、白白的,她的手比我長多了。你一定會覺的并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。我的臟衣服都是媽媽洗的,洗的干干凈凈的。每天早晨,媽媽都會燒好吃的早餐,有三明治、鮮貝蒸蛋、面條……
到了休息天,只要有空,媽媽就教我做餅干,有巧克力味、抹茶味、原味。還有各種各樣的形狀,有米菲的、貓咪的、米奇的……
媽媽還會做發(fā)夾,我頭上的發(fā)夾就是媽媽做的,粉紅的蝴蝶結(jié)上還有小珍珠呢!
媽媽的手即平凡,又不一般。我喜愛媽媽的手!