榮譽班作文600字

哎？是怎么回事？什么事情那么稀奇啊？看看就知道了……

嘿，真新鮮!只見過衛生輪流搞，執勤輪流做，沒見過班長也能輪流當的。這不，上學期開學的第二天，班主任就說:“我們這學期實行‘一日班長制’。什么是‘一日班長制’呢?那就是讓每個同學輪流當一天班長。” “每人當一天班長?”這太新鮮了!那天班主任一說，同學們有的睜大了眼睛，有的不相信似的望著班主任，有的輕輕地搖搖頭，還有的小聲嘀咕起來。可以說，大部分同學和我的想法一樣，既覺得這事挺有意思，又怕這樣做班級搞不好，更擔心自己當不好班長。 班主任就像猜透了我們的心思似的，接著說:“實行‘一日班長制’就是讓每個同學都來當班長，一方面可以發揮所有同學的聰明才干，鍛煉同學們的組織能力，樹立主人翁的精神; 另一方面也讓大家體驗一下當班長的苦與樂。

有的同學以前不聽班長的話，現在你當班長，別人若不聽你這個班長的話，你該怎么辦?我相信，只要大家發揮主人翁的精神，每個同學都是能當好班長的，班級工作也一定會比以前搞得更好。” 就這樣，“一日班長制”在我班實行了，效果果然不錯。老班干部當“一日班長”把班級工作管理得井然有序自不待說，就是那些從來沒有當過班干部的同學(包括幾個以前表現較差的同學)當“一日班長”工作起來也井井有條。實行“一日班長制”后，大家都想自己管好自己，用“班長”這個職責來管住自己的一些不良行為。因此，班級的紀律好起來了，同學們的學習進步了，班里的事大家搶著干了。今年“六一”，我們班被評為“縣先進班級”，這對我們學校來說，可是有史以來的第一次呢:

哈哈，真是不錯的榮譽啊，我們班可是要光榮一下咯！