米國之危機四伏-四年級-記敘文

米國之危機四伏-四年級-記敘文

　　相信大家都經常接觸到作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的米國之危機四伏-四年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在人類世界里，到處充滿了危險，如，車禍、空難等。然而，在米的王國里，同樣也危機四伏……

　　情景一：大雨驟降

　　六月的天，就像小孩子的臉說變就變，剛才還是晴空萬里，眼便烏云驟降，卷地狂風。裹著“麥衣”的米民們趕緊躲藏到各自的“家”（麥稈）。這時，豆大的雨點像斷了線的珠子一般，不停往下掉，幾位躲閃不及的.米民被雨點砸得當場“不醒人事”；雨越下越大，眼看著田野就快變成一片汪洋，就在這時，心急如焚的農民伯伯拿著農具來到田里，經過一番“開道引渠”后，米民終于得救了。

　　情景二：蝗蟲來襲！

　　御花園里，蜂蝶繞花花異香，神清氣爽爽其中。米國國王今日心情大好，哼著小曲悠閑地擺弄著手中的花瓶。

　　“國王，大，大事不妙！”一位米國士兵慌里慌張前來報告。“士衛長平日一向沉穩鎮定，今日為何如此慌張？”國王漫不經心地問道。“大大大……，大王，不好了，蝗蟲大軍突然向我方發起攻擊……”話音剛落，只聽“哐啷”一聲，花瓶墜地了。

　　城外，蝗蟲大軍氣勢洶涌，直逼“梁山”。英勇米民“驍勇善戰”，絲毫不甘示弱。一場戰爭即刻爆發，蝗蟲大軍如潮水般向米城聚集，發起更猛烈地攻擊。此時，聞訊趕來的農民伯伯拿出了“殺手锏”——滅蟲劑。頓時，數十只蝗蟲紛紛落到了泥土里，蝗蟲大軍被這突如其來的情景嚇呆了，馬上“抱頭鼠竄”，逃離了這片“死亡之地”…… 此后，農民伯伯還請來了農家“助手”一一田蛙保護莊稼。

　　情景三：熊熊大火！

　　一天，米國國王在“城堡”里觀賞煙火。突然，一顆煙火意外偏離了原先的軌道，向米國飛去。美麗的煙花在米國上空，分裂成一顆顆小火花，煞是好看。由于地球的引力，小火花很快墜落在田里，并迅速點燃周邊的稻草。這時，風助火勢，火迅速向米城蔓延。很快，大火將整個米城包圍得水泄不通，眼看就要吞沒整個米城。就在這千鈞一發之際，一條又一條碩大的水柱噴了進來。半個小時后，大火終于被撲滅了。米民們這才發現，原來將近半的田地都燒焦了……此后，在農民伯伯的努力與幫助下，米城又恢復了往日的繁華。

　　一個小小的米國，竟然也會發生如此多的災難，卻總能被智慧的農民伯伯一一“化險為夷”，希望人類世界里的我們，能憑借學到的知識和聰明才智，為人類社會做出應有的貢獻！