關(guān)于四年級(jí)周記模板集錦十篇
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時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的四年級(jí)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)周記 篇1
同學(xué)們,看到被風(fēng)刮倒的小樹(shù)苗,你們會(huì)怎么做呢?是扶起它,還是折斷它?看到受傷的小鳥(niǎo)兒,你是醫(yī)治它,還是不理它?......這些都是一些對(duì)待生命的表現(xiàn)。現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看我是怎樣對(duì)待這些生命的吧!
一天,在去書(shū)店買書(shū)的路上,天空中煙霧迷蒙,還刮著大風(fēng)。我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的小樹(shù),它垂頭喪氣的彎著腰,好像正在可憐巴巴的瞅著我,對(duì)我說(shuō):小同學(xué),快來(lái)幫幫我吧!我本來(lái)想不扶它,可又一想,如果這棵小樹(shù)是我的話,我的心里會(huì)怎樣的想呢?于是我把這棵小樹(shù)扶了起來(lái)。
還有一次,我看見(jiàn)受了傷的小鳥(niǎo)兒,一是好玩,二是可憐它,就把它拿回家里養(yǎng)。誰(shuí)知不懂技術(shù),不到一周小鳥(niǎo)兒就去見(jiàn)上帝了。為此,我傷心了好久,幸好有媽媽安慰,我才把小鳥(niǎo)兒埋了。
雖然,這些事情都是非常普通,但這些都是熱愛(ài)生命的表現(xiàn),希望同學(xué)們多做些熱愛(ài)生命的事情。
四年級(jí)周記 篇2
今天,我們一年級(jí)段去陽(yáng)光中心活動(dòng)。
我的興趣是漫畫(huà)。我們的漫畫(huà)老師很厲害,以前還教大人學(xué)漫畫(huà)呢。他很聰明,如果你給他一張橢圓型的臉,他會(huì)把臉變成各種各樣的臉。課堂的氣氛很活躍,他教了我們?cè)S多不同表情的臉。我 畫(huà)了一個(gè)名偵探柯南,可酷了。同學(xué)們也畫(huà)的很好。
我覺(jué)得這次漫畫(huà)課使我有很深刻的印象。
四年級(jí)周記 篇3
什么是堅(jiān)強(qiáng)?是遇到挫折不退縮、勇敢面對(duì)!我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)到這兒,我還有一段故事呢,下面給你說(shuō),豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)吧!
這件事還得從三年級(jí)下冊(cè)的一次考試后說(shuō)起,那次考試我考了69分,當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,上半節(jié)課我聽(tīng)得還挺認(rèn)真,下半節(jié)課我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我成績(jī)一直名列前茅, 這次為什么才考了69分,一下課很多同學(xué)都圍過(guò)了,有的在安慰我但有的諷刺我,他說(shuō):”才考了69,還是幫干部呢,我看是假的!“我傷心極了,我想哭,但沒(méi)哭出來(lái)。放學(xué)了,同學(xué)們都快快樂(lè)樂(lè)的 回家了,可我卻邁著沉重的步伐回到院子里,我坐到長(zhǎng)椅上,我想不會(huì)吧我是不是拿錯(cuò)卷子了,我不可能考69呀!在院子里做了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我看到媽媽連忙站起來(lái),和媽媽一起回了家,我拿 出那張卷子,媽媽說(shuō):”就為這張卷子難過(guò)呀?“我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽說(shuō):”孩子,不要傷心,面對(duì)挫折要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。“聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),我懂了媽媽的話,懂了堅(jiān)強(qiáng)。
這只是一件小事,我知道人生還會(huì)遇到許許多多的挫折,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一定能夠戰(zhàn)勝挫折,加油吧!
四年級(jí)周記 篇4
時(shí)間像流水一樣悄悄地溜走了,一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開(kāi)心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣,反復(fù)地出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。
因?yàn)槲移匠L貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū),但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間,所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看,我便專心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了,我又無(wú)事可做了。看完書(shū)的后三天,我還是那樣無(wú)聊。終于,第四天媽媽叫我與她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上。“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜,我一抬抬不動(dòng),又用力把桶拖了回去。回家時(shí)我已經(jīng)累地滿頭大汗了,可“皇天不負(fù)有心人”,媽媽為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!
但是,那些都是回憶了,還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。
四年級(jí)周記 篇5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,每一份希望都在你手中。”《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌完全可以概括軍訓(xùn)的生活。也許五天的時(shí)間在人生路上只算得了一場(chǎng)夢(mèng),可那綠色的迷彩服卻證實(shí)有那一段日子,在那一段日子里,有喜有憂,有笑有淚,烈日下的訓(xùn)練,星辰下的誓言,對(duì)軍校的行禮,一切的一切都?xì)v歷在目。也許對(duì)教官的相識(shí)只有短短五天,可心中那份思念卻證實(shí)有那幾個(gè)人,和我們一起站在驕陽(yáng)下,嚴(yán)格訓(xùn)練卻關(guān)切待人,站在我人生路上,似乎時(shí)不時(shí)回頭微笑,又似乎在開(kāi)辟道路。
回望昨日的`我,幻想未來(lái)的我,心中那份期待越來(lái)越強(qiáng),我想當(dāng)軍人!我知道軍人的路很崎嶇,又很漫長(zhǎng),可是軍訓(xùn)的五天告訴我,做人要堅(jiān)強(qiáng)!教官用行動(dòng)告訴我,多日的努力換來(lái)的是軍人的剛氣,換來(lái)的是報(bào)答祖國(guó)的決心!
我明白,這訓(xùn)練只是狂風(fēng)暴雨前的微風(fēng),一切的挑戰(zhàn)還在后頭。我不確定那挑戰(zhàn)的難度,也不知道未來(lái)的我面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。也許渺小,但絕不卑微,也許平凡,但絕不接受命運(yùn)的安排,也許纖弱,但勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生的每一場(chǎng)風(fēng)雨。
四年級(jí)周記 篇6
今天下午,我和父親母親去好又多玩。
走進(jìn)超市,我們先來(lái)到蔬菜水果專賣區(qū)。這里有胡蘿卜、紫包菜、冬瓜……父親挑了一包娃娃菜,說(shuō):“晚上燒湯用。”“快來(lái)看這蘋果。”母親招呼我過(guò)去。“咦,這蘋果真有趣!上面印著字和圖畫(huà)。”我把蘋果拿在手里,看了又看。父親分析道:“蘋果還掛在樹(shù)上的時(shí)候,果農(nóng)將有字和圖畫(huà)的紙貼在蘋果上,時(shí)間長(zhǎng)了,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,字和圖畫(huà)就印在蘋果上了。”我恍然大悟。
我們來(lái)到零食區(qū),我尋找著自己喜歡吃的零食。草莓味蛋卷,這個(gè)一定很好吃,還有玩具呢。既好吃又好玩,我就買這個(gè)了。
很快,父親母親都選好了自己要買的東西。我們付了錢,開(kāi)開(kāi)心心地回家了!
四年級(jí)周記 篇7
我的課余生活多姿多彩,畫(huà)國(guó)畫(huà)是我最喜愛(ài)的一件事情。
記得在一個(gè)星期五的晚上,我又去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。老師讓我們自由發(fā)揮,我想:“那還不簡(jiǎn)單。”我就鋪好紙張,調(diào)好了顏色,打算畫(huà)我最愛(ài)畫(huà)的牽牛花。我一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,不一會(huì)兒功夫就畫(huà)好了幾朵牽牛花。老師滿意地說(shuō):“嗯,還不錯(cuò)。”我心里美滋滋的。
我又畫(huà)了幾片綠油油的葉子,勾上了藤和莖,在畫(huà)葉脈時(shí)一不小心畫(huà)粗了,我想:“這下可完了。”后來(lái),我又想:不如把它改成大葉子吧。我就加上了幾筆,不料,水化開(kāi)了。我立刻拿來(lái)吸水紙,雖然把水吸干了,可是,我畫(huà)的葉子成了一片大黑葉。老師惋惜地說(shuō):“好好的一幅畫(huà)被你弄成這樣子了!”|我想是我剛才心太急了,太得意忘形了,結(jié)果一筆壞了一幅畫(huà)。粗心要不得呀!
通過(guò)這件事情讓我知道了做每一件事情要認(rèn)真仔細(xì),不要驕傲,才能把事做好。
四年級(jí)周記 篇8
我的的課余生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,又像許多七彩的泡泡。小朋友要不要看看我的課余生活呢?我的課余生活如:下象棋、打羽毛球、玩電腦、看書(shū)、做游戲都是我喜歡做的事,其中我最喜歡做的事就是看書(shū)。
今天,媽媽給我買了一本書(shū)名叫《查理九世之吸血鬼公墓》,我一看這名字就迫不及待的翻開(kāi)這本書(shū),立刻被里面的故事情節(jié)深深吸引住了,只見(jiàn)我聚精會(huì)神、專心致志、目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注的看,仿佛我置身于故事當(dāng)中。媽媽看我讀的那么認(rèn)真,開(kāi)心去做飯了。我讀了一會(huì)兒,突然,我讀到了查理找到一個(gè)預(yù)言魔鏡頓時(shí)心花怒放,但是我讀到他們的小伙伴變成吸血鬼時(shí),我不由自主的叫起來(lái):“哇!媽媽呀!不要不要呀!太嚇人了呀!”這時(shí)媽媽拿著菜刀氣勢(shì)兇猛地沖了進(jìn)來(lái)嗎,把我都嚇了一跳,我好想看了電影里行俠仗義的女英雄,媽媽問(wèn):“怎么了見(jiàn)?出什么事了?有小偷嗎?”我說(shuō):“不是了,是我讀的太專注了。”媽媽恍然大悟的說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,那正好,飯也做好了,你也快去吃飯了。”我依依不舍的合上書(shū)去吃飯了。
最后,我終于讀完了這本書(shū),明白了世界上沒(méi)有吸血鬼,它是一種病,看來(lái)還是古人說(shuō)的對(duì)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”果然還是多讀書(shū)好呀!
四年級(jí)周記 篇9
星期五晚上,我看見(jiàn)水池里堆滿了臟碗,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍阆赐氚桑 眿寢尭吲d地說(shuō):“好啊!”
媽媽在煤氣灶上燒了半鍋水。過(guò)了幾分鐘,鍋里的水直冒熱氣,還“咕嚕,咕嚕”唱起了歌。媽媽說(shuō):“水熱了,開(kāi)工嘍。我拿出一只碗先用抹布擦碗的里面,再擦碗的外面,接著擦碗底。洗著洗著,一只特別油膩的碗把我難住了,我讓我媽媽在碗里滴幾滴洗潔精,媽媽卻說(shuō):”小孩子用洗潔精對(duì)皮膚不好。“這可怎么辦呢?總不能半途而廢吧!正在我為難的時(shí)候,看見(jiàn)了水池邊的海綿刷子。我就用海綿刷子把碗刷了一遍,果然刷干凈了。一遍洗完,一盆清水變臟了。我把臟水換成清水,把剛洗好的碗放進(jìn)水里,給它們痛痛快快地洗了個(gè)清水澡。最后,我把洗干凈的碗一只只整齊地放進(jìn)碗柜。
站了那么久我覺(jué)得腿好酸啊!我想,媽媽平常要干那么多的家務(wù)活真是太辛苦了!我以后要經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活,讓媽媽不再那么辛苦!
四年級(jí)周記 篇10
×月×日星期×天氣×
9月10日,對(duì)于我們,對(duì)于老師,是一個(gè)特殊的節(jié)日。
在這即將來(lái)臨的日子里,我們應(yīng)該為老師做些什么呢?也許你會(huì)想,我們應(yīng)該向老師獻(xiàn)上節(jié)日的禮物,送上一句最真誠(chéng)的祝福。不!你還不完全。在這過(guò)去的幾年中,在未來(lái)的幾年里,老師都將陪伴著我們,走過(guò)曲折的人生路途。老師好比是黑夜里的一盞油燈,為我們照亮前方的路,好讓我們不在迷茫;老師好比是一個(gè)向?qū)В趶澢纳铰飞希瑸槲覀冎敢较颍焕蠋熀帽仁且浑A一階的樓梯,讓我們勇敢的向上。
老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,可是我們卻連一句感謝的話都沒(méi)有說(shuō)!老師啊!你是偉大的,你是無(wú)私的,在為了我們的前途、理想而操心著,在為了祖國(guó)的下一代而奮斗著!
不知你們讀到這里,會(huì)有什么樣的感想,而我,卻已經(jīng)是熱血沸騰了!
我們就是老師的源泉,就好象鮮花是園丁的生命。老師希望我們能亭亭玉立,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。希望我們能像春天的鮮花、夏天的柳樹(shù)、秋天的楓葉、冬天的臘梅,茁壯成長(zhǎng)。
教師節(jié),你送什么呢?