聽雨二年級作文

聽雨二年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的聽雨二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

聽雨二年級作文1

　　外面在下雨，在屋里依稀可聽見雨的聲音，我有種沖動，快步邁出房門進入雨的世界一探究竟。

　　外面是雨的世界，一片迷蒙。

　　雨下得很大，還參雜著狂風。

　　雨點在盡情地擊打著山川大地，世間萬物。有著五千年文化底蘊的歷史仿佛被猛然喚醒，歷史隨著雨的敲打慢慢蒸騰，歷史的滄桑漸漸在我眼前浮現(xiàn)。

　　我忽然想起了宋代大文豪蘇東坡的詞句:“春色三分，二分塵土，一分流水。細看來，不是楊花，點點是離人淚”。豪放的蘇東坡將離人淚水與流水的清澈化為離別時最美的風景。悲歡離合總關情，一任階前點滴到天明，詩人躲在僧廬下，任雨聲敲著往事伴著酸楚一一浮現(xiàn)。

　　詩人將“似花還是非花”的楊花化作千古名句，揉成漫天愁思，在不經(jīng)意間的黃昏，撞著一顆顆寂寞的'心靈。

　　我漫步于雨的世界，漫步于凄迷的宋詞中，心中一片澄凈空明。

聽雨二年級作文2

　　期盼已久的秋雨在我們的期待中飄落下來。很久沒有聽見這美好的音律，干枯的大氣早已渴望甘霖的濕潤，土地增長了脖頸接受這愛的洗禮。

　　我推窗看過去，耳目清新，枝條掩蓋不住激動，隨心擺動，幾片樹葉飄落，去靠近曾浸潤它的田里。路上，一個個撐著傘的人往公園走去，想來他們也想吸取這沙土的芬芳，小學作文去享受這水姐姐帶給大家的快意。秋雨即使抹去了綠的生氣，把潔白的冬禮給土地，但它也把春的期盼儲藏在豐厚的土里。嘩啦啦，雨增加了它的步伐，打在屋檐上，灑在葉子上，湖水的水面蕩漾起少許水波。

　　我閉目靜聽這世界優(yōu)美的樂譜，有的時候緩慢，有的時候匆促，美妙動人，下雨聲激起我心里無盡的感慨與感謝，謝謝這及時雨滋潤了我自己的心，打開了我自己的胸懷，激發(fā)了我自己的思緒，我忍不住想起了溫庭筠的詩：“細響鳴林葉，淺淺溜溜瀉。秋陰杳無際，白鷺驚復下。”