六年級旅游作文集錦5篇

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六年級旅游作文集錦5篇

【精華】六年級旅游作文集錦5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級旅游作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級旅游作文篇1

　　小水滴剛打開QQ郵箱，看見了一封新郵件。原來，他的朋友江、河、湖、海要帶他周游各國，看遍世界美景，吃遍各國美食。

　　第一站，江帶他來到了英國。他們在泰晤士河里散步，看見了倫敦塔橋，江說：“倫敦塔橋，是從英國倫敦泰晤士河口算起的第一座橋(泰晤士河上共建橋15座)，也是倫敦的象征，有“倫敦正門”之稱。該橋始建于1886年，1894年6月30日對公眾開放，將倫敦南北區連接成整體，塔橋兩端由4座石塔連接。登塔遠眺，可盡情欣賞泰晤士河上下游十里風光。假若遇上薄霧鎖橋，景觀更為一絕，霧鎖塔橋是倫敦勝景之一。”小水滴聽后，認為這是個奇跡。接著，他們又來到了—

　　第一站之中轉站—大本鐘。“再往北走，就到了！”江說，“大本鐘是倫敦最具有特色的標志性建筑物之一。1834年整個西敏被大火所毀，目前的這座97米高的鐘樓是1837年維多利亞女王登基時建造的。大鐘造于1856年，以建造工程的第一名監督官本杰明爵士的名字命名，叫”BIGBEN“(大本鐘)。1857年該鐘出現裂痕，于1859年重新鑄造。新鐘重13。5噸，表盤直徑７米，鐘擺重達305公斤。”小水滴聽得目瞪口呆，他沒想到原來國外也有這么多奇跡！第二站，海帶他來到意大利，吃完披薩后，他們來到了比薩斜塔，海對他說：“比薩斜塔，位于比薩大教堂的后面，是意大利比薩城大教堂的獨立式鐘樓。鐘樓始建于1173年，設計為垂直建造，但是在工程開始后不久便由于地基不均勻和土層松軟而傾斜，1372年完工，塔身傾斜向東南。比薩斜塔是比薩城的標志，1987年它和相鄰的大教堂、洗禮堂、墓園一起因其對11世紀至14世紀意大利建筑藝術的巨大影響而被聯合國教育科文組織評選為世界遺產。”小水滴聽后，拍手稱好。小水滴回去以后，便和兄弟姐妹說他去了各國旅行，吃了好多好吃的，他便把那些旅游時的文學常識講給他們聽，他們也很羨慕小水滴有這么好的待遇。

　　小水滴這次的旅行結束了，下次再見面！

六年級旅游作文篇2

　　6歲那年，我與爸爸媽媽跟團去了上海旅游。

　　那天，我們在凌晨3點起了床，是媽媽叫的我。我睡眼迷茫，迷迷糊糊的。正當我困倦地坐上餐桌時，媽媽端來了我們的早餐——六根炸火腿腸，還是一人兩根。吃完飯，我們便到了客車上，車上有許許多多陌生的面孔，我十分害怕。車子發動了，隆隆的發動機轉了起來，那時我并不知道目的地在哪兒，只知道我們要去的地方很遠，要七八個小時才能到達。我很困，枕在媽媽的大腿上便睡著了。

　　“韜，快點醒醒，我們到了。”媽媽輕輕地在我耳邊說。

　　我睜開眼睛一眼便望見了一座高塔，又高又大，還有三個從下往上大小不一的巨型圓球。“那是東方明珠嗎？我們在上海了嗎？”我抬頭問媽媽。媽媽說：“你說對了，今天就要去東方明珠塔游玩了。”我十分高興，以為能痛快地玩一把，但后面的事告訴我，我錯了。

　　東方明珠塔最下面的`那個大球是最底層，是電梯的排隊區。人很多，我坐在爸爸的肩膀上，看見了無數的人頭，而電梯只有三臺，人群十分緩慢地向前移動。等了三個多小時，我的腿不太能夠使喚了，難受極了，望著人群，我開始討厭這兒了。

　　等了五個小時，終于上電梯了。因為腿早已坐麻，我被爸爸背著，看著層數不斷上升，不免開心了一下。上了275層，我才發現人比下面多多了，半天走不了一點兒路，好不容易排完了，但又只能玩20分鐘。我著急了想罵導游，但是媽媽不讓，只好讓火氣在肚里燃燒。

　　最讓我覺得糟糕的事發生在去停車場的路上。

　　終于可以回去了，我十分高興，因為可以馬上離開這個擁擠的上海。但是過了一會我才知道，走到停車場要很久，更糟糕的是下起了大雨。

　　上海，一下雨，就是大雨，我們只有兩把傘。媽媽怕我走不動，便讓爸爸背著我，而我撐著雨傘。當年六歲小小的我根本無法在那樣的大風大雨中撐住雨傘。很快我們三個人都濕透了。爸爸的肩膀因為背我，又紅又腫，我心疼極了。

　　這是我最早的旅游，但又絲毫體會不到旅游的樂趣。這是一次虛假的旅游！

六年級旅游作文篇3

　　今天我們班每個人都興致勃勃的來到學校，因為我們今天要研學旅游，早在前幾天我就把東西準備好了，有：水，紙巾，筆記本，筆，還有帽子。就是今天的研學旅游，萬事俱備，只欠東風。

　　校長還為我們準備了好幾面旗子，我們按順序上了車后，開始出發了，我們車上的人有說有笑的聊著天，我們第一個目的地是生態潛流濕地，我們下了車，講解員為我們講了，化工廠里的污水從管子里，經過凈化，變成不能喝的干凈水，再通過管子運到別的地方去，后來我們回到這個地方參觀了一圈，這里的風景很好看，這個地方的中間有一個很大的“草坪”，里面有很多我沒見過的植物，真是大開眼界，我拿著手機拍起照來，在拍風景的同時，還不忘了偷拍幾張語文老師的照片。但是，我們在路過一臺類似于機器之類的東西的附近時，都不約而同的捏起了鼻子，那里實在是太臭了，了我們加快腳步，“逃離”了那個地方，我們還參觀了加工的房子，那你還有一棟樓，樓前面有一個類似于噴泉的花壇，特別漂亮，我們參觀完以后又去了下一個地方，第二個地方是蔬菜基地，那里有很多大棚，里面養的很多蔬菜，水果等等。第三個地方是植物園，一開始的時候我沒有發現這個地方有什么特別，除了樹還是樹，后來我們才知道，這里的樹都是嫁接的，真是天下之大，無奇不有，橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉了一圈，又來到幼兒園，我們在幼兒園里玩了好長時間，滑梯，秋千，蹺蹺板等應有盡有，我把能玩的都玩了個遍。我們吃完飯以后，又來到了中學，休息了好長時間，又參觀了紅色基地，最后我們就回學校了。

　　今天這一天真是收獲滿滿，我們不僅知道了現在小孩子們的生活環境，還知道了國家的科技在進步，讓我們一起努力，共創美好家園。

六年級旅游作文篇4

　　早晨，當燦爛的太陽跳出東海的碧波，當別人還在睡覺時，媽媽把我叫醒，帶著我一起踏上了去蕪湖大浦鄉村世界的旅程。

　　鳥兒在枝頭對著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“祝你旅程愉快!”坐上車，看著窗外，外面的景色讓我感到心曠神怡!滴答滴答，時鐘轉動著，時間流逝著。

　　“啊!終于到了!”我下了車，伸了個懶腰。在大浦門口，有許多的噴泉，它們自由自在的噴著，想噴多高就噴多高，遠遠望去，宛如一位水做的姑娘，在翩翩起舞，用它動人的舞姿，在歡迎來這兒游玩的游客。

　　買完票，驗完票后，我們就開始了在大浦的的旅程。第一站我們來到了海嘯館，走進海嘯館，放眼望去，水中到處都是人，他們啊都在“下餃子”了，真可謂是人山人海。當然我們也不遜色與他們，我和媽媽也下水中，

　　過了很長時間……海嘯來了，前一秒人頭涌動，人山人海;后一秒排山倒海，人全部人仰馬翻，把人都卷到了水中，這時我眼前一片漆黑，鼻子里，眼睛里，耳朵里都進了水，浪把我打到了岸上，讓我嗆了好幾口水，可嚇人了。玩完后，第二波，第三波，水中的人逐漸變少了，自然我也不敢下去了。可就算站在岸上，那海嘯還是能沖到你，只不過只能沖到你腳。半個小時后，海嘯結束了。海嘯真的非常刺激，如果你膽子很大不妨去試試。經過這次，我明白了要好好保護大自然!不要讓海嘯發生。

　　接著，我們又來到了沖浪，所謂沖浪就是從幾十米的高空向下沖。這里人也不少，排了一會兒隊后，終于到我們了。我伏在泡沫板上，抓緊扶手，工作人員在后面一推，“啊!”隨后就是一陣尖叫。我從高處沖了下來，我緊閉雙眼不敢看。霎那間，我像是從云端跌入了谷底。只聽“嗖”的一聲，便到達了終點。那一刻，我幾乎停止了心跳，睜開眼，我才知道我竟然下來了，如夢初醒……

　　太陽越來越大，我們在泳池里游來游去，享受著水給我們帶來的清涼。雖然頭頂烈日，但依然快樂，不過我們已經筋疲力盡，疲憊不堪。拖著疲倦的身體爬上岸，穿過人群。向更衣間走去，脫下濕漉漉的衣服，依依不舍的踏上回家的路程。我們的心情歡快的，愉悅的。再見了大浦!