三年級(jí)開學(xué)作文6篇
【精選】三年級(jí)開學(xué)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)開學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇1
開學(xué)了，相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論：“還是新教師好，以前的那個(gè)教師教得太那個(gè)……”“我不覺得，我覺得以前的教師蠻好的啊！”總之，我聽不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)教師教得好不好，其實(shí)不在于這個(gè)，要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí)，如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管換幾個(gè)教師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位教師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話，你可以去找這位教師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了，不是說(shuō)：“腦不用不靈”嗎？
我覺得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)教師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，教師讓他起來(lái)回答時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽不到他在說(shuō)什么，不過，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。
你回答不一定對(duì)，獲得的不一定是表?yè)P(yáng)，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以，大家，開學(xué)呢，就要開開心心，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇2
今天，是開學(xué)的第一天。走進(jìn)校園，我看到所有教室門口都站著許多家長(zhǎng)正在看墻上的名單。原來(lái)，他們?cè)趯ふ易约盒『⒌拿帧Ｎ液桶职謰寢屧趚x班名單上找到了我的名字。走進(jìn)xx班教室，我見到了我的新老師，她正在為新同學(xué)辦報(bào)名手續(xù)，在爸爸媽媽也為我辦了報(bào)名手續(xù)后，我走到一個(gè)空座位坐了下來(lái)。
老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)報(bào)名結(jié)束后，給每個(gè)同學(xué)發(fā)放了新課本，還提了一些新學(xué)期的要求。回到家，媽媽按照老師的要求幫我包書皮、買本子……
新學(xué)期開始了，我現(xiàn)在是一名x年級(jí)的學(xué)生了，不能再貪玩了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了開學(xué)。我又回到了我美麗的校園，又見到了敬愛的.老師和可愛的同學(xué)。寂靜的校園又充滿了歡歌笑語(yǔ)。
上課了，我聚精會(huì)神地聽老師講課。時(shí)間過得飛快，不知不覺又到了下課時(shí)間。同學(xué)們又開始有說(shuō)有笑，訴說(shuō)著暑假里的所見所聞。
今天，我還收到了意外的驚喜，我獲得了《快樂作文與閱讀》第八屆“快樂征文”大賽中的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
今天真是一個(gè)令人高興的日子。新學(xué)期，新氣象，在新學(xué)期里，我將做到：上課認(rèn)真聽講，積極回答問題；課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故而知新，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，幫父母做力所能及的家務(wù)，做到在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家庭是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好少年。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇4
今天是暑托班的第一天，早上我是第二個(gè)到教室的。今年第一次上暑托班，我覺得很興奮。我們班只有婁樂文跟我一起上暑托班。剛開始，我在寫作業(yè)，等其他同學(xué)到齊了之后，我們的暑托班開營(yíng)儀式就正式開始了。
首先，我們歡迎兩位老師發(fā)言。第一位老師向我們介紹了暑托班大致有些什么規(guī)定，比如說(shuō)老師一般不批評(píng)小孩，除非小孩在課上隨意講話、做小動(dòng)作，或者不專心聽講才被批評(píng)。第二位老師說(shuō)了什么我居然忘了。接下去，校長(zhǎng)和我們見面認(rèn)識(shí)了一下。最后是一位暑托班的老學(xué)員作為代表講話，他比我要高半個(gè)頭，大概四年級(jí)左右。他和我們分享了他作為一個(gè)老學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)，以及在暑托班學(xué)習(xí)的感受。他說(shuō)暑托班很好玩，還可以學(xué)習(xí)，飯也很好吃，我建議你們下一次也要選擇在這里上暑托班！
就這樣，開營(yíng)儀式結(jié)束了，希望我能夠在這里度過一個(gè)愉快的暑假。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇5
開學(xué)了，相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論：“還是新老師好，以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺得，我覺得以前的老師蠻好的啊！”總之，我聽不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好，其實(shí)不在于這個(gè)，要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí)，如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了，不是說(shuō)：“腦不用不靈”嗎？
我覺得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)老師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，老師讓他起來(lái)回答時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽不到他在說(shuō)什么，不過，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。 ,
你回答不一定對(duì)，獲得的不一定是表?yè)P(yáng)，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以，大家，開學(xué)呢，就要開開心心，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇6
開學(xué)了開學(xué)了！同學(xué)們都背著各式各樣的書包上學(xué)去。我在路上走著，有幾只小鳥在“喳喳”叫呢！路邊的樹似乎在向我招手，微風(fēng)吹到臉上舒服極了！
到了校園，哇！校園變得好漂亮呀！墻壁潔白，噴泉開放著，美麗極了。一旁的鮮花似乎對(duì)我們點(diǎn)頭！我來(lái)到教室，一看，“哇！教室里有一臺(tái)電腦！”我高興極了，激動(dòng)地蹦了起來(lái)。我坐到自己的座位上，有發(fā)現(xiàn)了桌子和椅子都換新的了，桌子動(dòng)能當(dāng)“鏡子了”！等我拿到新書后，一股油墨的清香味迎面撲來(lái)我拿著新書真是愛不釋手。發(fā)完書后，我和小伙伴們一起追逐打鬧。班里不少同學(xué)都長(zhǎng)高了，也有的變胖了！和藹可親的盧老師也變的更年輕漂亮了！又是一個(gè)新學(xué)期，又有一份新的收獲。在這學(xué)期了，我打算：上課專心聽講、不做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)認(rèn)真，要舉一反三，思維要變的靈活。我現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生了，學(xué)習(xí)應(yīng)該更主動(dòng)，不能再像三年級(jí)那樣拖拉了，應(yīng)該變得更懂事。
開學(xué)了！我好像又長(zhǎng)大了一些。
