揀有把握的寫作文700字

我女兒十四歲，正讀初中。 這一天，她愁眉苦臉地在桌前坐著，坐了一陣，才拿起筆來寫幾個字，但馬上又劃掉了，繼續雙手托腮，對著墻壁出神。 我責備她做作業不專心。 她很委屈，說:“不是。我在寫作文。” 她本來是喜歡作文的，表達能力還不錯。這次，什么題目這樣纏人了 “記一種生物。”她說。 生物，包括動物和植物，物種千千萬萬，選題很寬，按說并不難寫。

我到她跟前一看，只見她在作文本上寫了三個字:仙人掌。 仙人掌，當然可以寫，事實上有關仙人掌的文字還真不少。不過，這東西是熱帶沙漠植物，東北的野外是沒有的。人們只是把它當作觀賞植物養在花盆里或溫室里，我們家從來沒養過。我女兒可能在什么地方見過，但她對仙人掌的生活習性、外形特點和經濟價值部不大了解，簡直沒有什么話好說。一個中學生，選擇這樣生疏的題材寫記敘文是自討苦 我正跟她說這個道理，她的一位女同學玲玲來了，我問玲玲寫了什么題目。玲玲說，她寫的是蜻蜓，寫完了。

玲玲和我女兒的語文課[。&績不相上下，但玲玲在選題上比我女兒高明。我們的住處附近，樓前樓后，花壇草叢，蜻蜓多得是，孩子們整天捉著玩。我女兒和玲玲也去捉過，對這種昆蟲的了解也比較多。以此為題，寫篇幾百字的作文還不容易了 寫作文，要揀自己有把握的寫。這里說的“有把握的”，是指自己比較熟悉的，能夠抓住其基本特點的i， 。}"Y物。 我又問女兒為什么選擇這個題目。 她說:“不為什么，就是看見《文學描寫辭典》中有一段關于仙人掌的描寫，怪有意思的。” 這不好。做文章，不要看別人寫了什么，而首先要看自己有什么。如果按照自己經歷、觀察和感受去寫，不但有話可說，而且還會有真情實感。 希望同學們寫作文時，要揀自己熟悉的、有把握的事情來寫。這樣才能寫出好的作文來。