小學(xué)生一年級(jí)的作文500字五篇
【精華】小學(xué)生一年級(jí)的作文500字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生一年級(jí)的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇1
世界上有許多許多好玩的地方，列游樂(lè)園、西湖、長(zhǎng)城等等。可是我最喜歡的是游樂(lè)園了！我和姐姐要去一個(gè)小型的游樂(lè)園玩。
早晨，姐姐輕輕的叫了我一聲‘妞妞。’我慢慢張開眼睛不情愿的說(shuō)干嘛，姐姐笑了笑說(shuō)‘看來(lái)你是不想去游樂(lè)園玩了’那就我一個(gè)人去好了我一聽馬上起來(lái)洗漱吃飯，坐了二十分鐘的公交車來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)門前。我滿懷好奇的走了進(jìn)去看到了驚險(xiǎn)刺激的海盜船想去玩可是一個(gè)姐姐說(shuō)我太小還不能玩這個(gè)，我撒嬌到不嘛不嘛就要玩這個(gè)。因?yàn)榭闯鼋憬阌悬c(diǎn)不高興我才乖乖放棄把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到旁邊的鬼屋。硬生生拉著姐姐往哪里去姐姐看上去有點(diǎn)害怕我壞笑到姐姐你不會(huì)不敢吧！姐姐挺了直腰說(shuō)去就去。
到了鬼屋門口的一個(gè)哥哥給我還有姐姐一人一個(gè)手電筒說(shuō)一會(huì)在里面用的我和姐姐，進(jìn)去了氣氛恐怖讓人害怕不太亮的燈光凌亂的墻壁裝飾地上紅色的液體。我只能拉著姐姐一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪有點(diǎn)后悔了跟姐姐說(shuō)我們慢慢退回去吧可能姐姐也有點(diǎn)不舒服我們就快速退回了門口結(jié)束了這一場(chǎng)笑話的游戲，可能是驚魂未定有點(diǎn)走神姐姐后來(lái)跟我說(shuō)什么都不知道了。游樂(lè)園太大只能坐車代替走路了來(lái)到了摩天輪的旁邊我非常興奮的對(duì)姐姐說(shuō)我要玩這個(gè)還不停的搖姐姐的手撒嬌道。
開始坐上了摩天輪是一個(gè)粉紅色的外殼我十分喜歡轉(zhuǎn)到了最高的地方就只有兩三個(gè)歌的時(shí)間姐姐還買了零食吃我立刻給姐姐豎起了大拇指說(shuō)給你一個(gè)贊嘿嘿！到了最高的地方我整個(gè)游樂(lè)園都看得到。非常非常的漂亮一個(gè)個(gè)人都好小好小。我興奮的手舞足蹈 姐姐拉了拉我說(shuō)快點(diǎn)坐下很危險(xiǎn)的，為了不挨罵只能乖乖坐下點(diǎn)頭，下了摩天輪心里有點(diǎn)遺憾但是還是很開心的還有好多的娛樂(lè)設(shè)施我不可能一個(gè)一個(gè)玩過(guò)去有一些還是小孩不能玩的我就放棄了。乖乖的結(jié)束了這次游樂(lè)園之旅。
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇2
不知從什么時(shí)候起，我們都變了，變得不那么真實(shí)了。而謊言，儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對(duì)于真實(shí)是變得麻木，還是沒(méi)有勇氣？
謊言，似乎成了一種保護(hù)的工具。而的人選擇了保護(hù)自己。
或許是出于本能的對(duì)自己的保護(hù)。
他們不愿把自己的真心敞露，因?yàn)槟切囊呀?jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，否則，又會(huì)揭開以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護(hù)，他們終于明白，心一定要用面具保護(hù)———哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群，但他們?cè)僖膊辉敢猓粠樵傅赜谜嫘膿Q取背叛。
他們開始適應(yīng)這面具之下的生活。起初的壓抑，苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對(duì)方的真實(shí)，因?yàn)樗麄冇兄约簩?duì)這一切的美好幻想，不愿這些被現(xiàn)實(shí)和真實(shí)所打破。于是，人與人，就此有了兩張面具的距離，開始遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。
或許是出于來(lái)自名利的自私的保護(hù)。
有的人明白，真話往往并不好聽。他們更加明白，什么時(shí)候的真話或者謊言更有價(jià)值。沒(méi)錯(cuò)，他們就是這個(gè)時(shí)代的“杰出人才＂，因?yàn)樗麄冏疃萌绾卧谶@個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上，當(dāng)然，那是源于他們有著＂先進(jìn)的`世界觀＂。他們對(duì)于真話和謊言運(yùn)用得恰到好處，這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。
但這又如何呢？?jī)H憑一番謊話編織的童話，再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來(lái)不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí)，他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己花大半輩子去編織的這些謊言，只要一句真話就可以毀滅。
當(dāng)然，或許有人是用謊言來(lái)保護(hù)別人呢？
他給自己帶上這面具，是為了不想讓他們看到自己面具下的臉，面具內(nèi)的心，他怕他們?yōu)榇硕鴵?dān)心，他不想讓自己的痛苦變成對(duì)他們的傷害，他不想將這痛苦蔓延開來(lái)。他只想給他們一個(gè)最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎樣呢？他們始終會(huì)信。
其實(shí)，我們本沒(méi)必要這樣。
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇3
誠(chéng)即內(nèi)誠(chéng)于己，就是做事誠(chéng)實(shí)；信即外信于人，就是做事守信。
有一次，上自習(xí)課時(shí)，由于全校教師開會(huì)，所以老師都沒(méi)有在。同學(xué)們得到消息后，便都隨心所欲地做著自己的事情。有的同學(xué)說(shuō)話，有的則扭頭嘻哈，還有的便直接下座位。紀(jì)律班長(zhǎng)大聲說(shuō)：“大家安靜了，自己看書吧”。同學(xué)們好像沒(méi)有聽見似的。而且比原來(lái)更盛了。紀(jì)律班長(zhǎng)見沒(méi)有效果，也就不再說(shuō)話了。我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，坐在窗戶旁的同學(xué)大聲喊了一聲，“老師來(lái)了”。于是全班同學(xué)頓時(shí)都鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，只聽教室的門“咔嚓”開了，王老師進(jìn)來(lái)了，臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。問(wèn)道“誰(shuí)沒(méi)有按規(guī)定上自習(xí)課，站起來(lái)”。我環(huán)顧四周，竟沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)。看他們的表情好像一副并不管自己的事的樣子。于是，我猶豫了一下站了起來(lái)。老師說(shuō)：“李軻同學(xué)說(shuō)話，但他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。我開完會(huì)特意在三樓看了一下，班里亂成了一鍋粥。而現(xiàn)在只有一個(gè)人承認(rèn)錯(cuò)誤，真讓我太失望了”。你看，誠(chéng)信可以獲得信任。
還有一次是小學(xué)時(shí)，我在一家離家很近的小賣部里買東西，正巧那天我沒(méi)有帶錢，我和這家小賣部的叔叔關(guān)系也不錯(cuò)。于是說(shuō)下午再還錢。但是下午我就去姥姥家住了幾天，那欠下的錢一直也沒(méi)有還上。終于有一天我來(lái)到了小賣部。走進(jìn)小賣部，一切都和原來(lái)一樣，我把當(dāng)時(shí)欠下的錢交給叔叔時(shí)，叔叔用詫異的目光看著我，也許是很長(zhǎng)時(shí)間不見了，也許是把我欠的錢忘了。我就把前幾天發(fā)生的事講給他聽，他終于想了起來(lái)說(shuō)道“你真是個(gè)信守承諾的孩子啊”，我雖然損失了幾元錢。但得到了心靈的慰藉。
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇4
今天，我和親戚們，一起來(lái)到了我叔叔我就把我最愛吃的里脊肉香腸魷魚還有青菜湯。的家鄉(xiāng)——市頭。 上午，我們?cè)谛∠厽荆迨迥贸鰺炯埽派厦禾浚Φ責(zé)穑蛇@火怎么也不給我們面子，火怎么也燒不起來(lái)。終于，火燃起來(lái)了，我就把我最愛吃的里脊肉，香腸，魷魚還有青菜放了上去，可是，火太小了，我烤好長(zhǎng)時(shí)間，才把這些東西烤好。我一邊看著風(fēng)景，一邊吃著自己烤的燒烤，心里美滋滋。
不知不覺(jué)，到了下午，我們又到了一個(gè)地方探險(xiǎn)，我們買了票，就穿的上裝備，直奔目的地，到了那里，就看見前面有人在走鋼絲，我們也跟了上去。開始，我有些害怕，但是，我走呀走，慢慢的，我就感覺(jué)沒(méi)有那么害怕。就這樣，我慢慢地走到了終點(diǎn)，我又使了點(diǎn)壞，站在鋼絲上跳來(lái)跳去，晃來(lái)晃去，讓站在鋼絲上的人害怕起來(lái)。我們?nèi)チ撕芏嚓P(guān)卡，都很好玩，但最后一關(guān)給我的印象是最深的。那就是坐纜車下山，我們是最后一個(gè)下去。到了我們，我的心砰砰的跳，我心想：坐纜車下山會(huì)不會(huì)很可怕？我坐上纜車，先是叫了幾聲，后來(lái)就不害怕了，而且感覺(jué)很爽。但這種感覺(jué)一下就過(guò)去了，我們脫下裝備，就回家了。
今天真美好呀！真希望這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)停止。
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇5
今天又是一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，天氣十分好。
吃過(guò)午飯，我來(lái)到田邊玩泥。玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)有勁，就站起來(lái)準(zhǔn)備洗洗手找其他的游戲玩。于是，我走到旁邊的水溝里去洗手。我來(lái)到水溝前看到水里有許多小魚在游來(lái)游去。好可愛的小魚，我忘記了自己是來(lái)洗手的，伸出手就去捉小魚。“哈哈!”竟然給我捉到了一條小魚。于是，我把剛才裝泥的瓶子洗洗干凈，盛了一些水，然后，把小魚放了進(jìn)去。這時(shí)正好有一個(gè)人走過(guò)。我看到是我的一個(gè)好伙伴。立刻提高聲音叫他走過(guò)來(lái)幫我捉小魚。他答應(yīng)了一聲，立刻走過(guò)來(lái)幫我捉起魚來(lái)了。這時(shí)，水溝里面一條小魚都不見了。我們等啊等，可是就是一條都沒(méi)有等來(lái)。我們只好走開了，到別的地方去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)他說(shuō)：“我們?cè)僮呋厝タ匆豢从袥](méi)有小魚。”
我們走回到水溝旁邊。這時(shí)我們看見水溝里面有好多小魚。我們立刻動(dòng)手捉起了小魚。等我們一伸手，那些小魚立刻逃走了。我們一條都沒(méi)有捉住。怎么辦?我腦子一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“現(xiàn)在我們走開。等小魚回來(lái)以后，我們用泥封住出口。我們就可以捉到小魚了。”“好呀!”我們等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于小魚們又紛紛游回來(lái)了。我們立刻用泥把出口封住了。這一些小魚急忙想往回逃，可是不行了。
今天，我們可是滿載而歸，捉住了許多小魚。不過(guò)，我知道拿回家去是不能夠養(yǎng)活它們的。于是，我把它們帶到一條小河邊，放了。讓它們?cè)谛『永镒杂勺栽诘厣睢?/p>
