煮飯四年級作文

煮飯四年級作文

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的煮飯四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煮飯四年級作文1

　　今天中午，爸爸媽媽都不在家，爺爺奶奶出去看病了。爸爸前腳剛踏出家門，我便從冰箱里拿了一罐牛奶，又從“零食大箱”里掏了一包薯片又抓了個星球杯，打開電視津津有味地躺在沙發上吃零食、看電視了。

　　電話突然響了，我想一定是老媽來檢查了，我急匆匆地放低音量，接起電話。

　　“喂，禎瑜，你是不是在看電視啊？我們中午可能會遲點回來，如果你肚子餓的話自己想辦法弄點東西填填肚子。電視少看哦，拜拜。”

　　不一會兒我的肚子便發出“咕咕”的求救信號，不得已，必須得自己燒飯了。

　　先煮飯吧，淘米太麻煩了，太麻煩了也得吃飯呀。不過淘米也挺好玩的，把手伸進鍋子里攪幾下癢癢的，可是我在倒水的時候，白白的米像一個個調皮的孩子，快把水倒完的時候就豈不“跑”出來了。我淘了五六遍還是白白的，我想淘米水既然有益健康，直接蓋上鍋蓋走人了。

　　下一個問題是：菜——無菜不下飯。我想起家常小菜無敵番茄炒雞蛋！切番茄打蛋神馬的是小KK，炒得起來才算是王牌。我先把油燒熱，然后把“番蛋混合體倒進去。“刷”油的激情徹底點燃，油花爆的老高，真是“飛流直上三千尺，噼里啪啦聲震天。

　　過了一會，我的作品新鮮出爐，只是蛋有一點焦，飯有點爛。

煮飯四年級作文2

　　今天，是“三八”婦女節了！我想給媽媽一個驚喜：給媽媽煮飯炒菜。說干就干，我向廚房走去。

　　我到廚房，用量杯舀了一杯半的.米，放入電飯煲的內鍋里。然后放水把米洗一遍，攪拌起來，水就變得渾濁，之后把淘米水倒掉。接下來，再放入超過米一厘米的地方，關上蓋子，把旋鈕轉到煮飯檔就好了。

　　接下來，我利用煮飯的時間把菜炒了。我看中了媽媽喜歡吃的菜：煎雞蛋和排骨土豆湯。開始了，我現在冰箱里找到了雞蛋、排骨和土豆。煎雞蛋：我先把天然氣打開，再把雞蛋在鍋邊上敲個小洞，輕輕扯，雞蛋和蛋白都平安的“降落”在鍋里。過了一會，我把雞蛋翻了一面，撒了些鹽。雞蛋好像一朵太陽花一樣。黃黃的花蕊、白白的花瓣和小小的瓜子。下面就是排骨土豆湯了！我先把水放入鍋里，加上花椒、小蔥和鹽。等湯熟了以后，加入排骨、土豆，煮二十分鐘就可以了。這時，電飯煲亮起了綠燈，我把飯盛到三個碗里，這就準備好。又過了一會，排骨土豆湯就大功告成了，我把排骨土豆湯放到碗里，就好了。

　　媽媽回來了，看見這豐盛的午餐，看見了我滿頭汗水。媽媽擁抱著我說：“你真棒”！

煮飯四年級作文3

　　今天早晨，我和媽媽說定了中午教我煮飯和炒菜，所以今天我特別高興。

　　還沒到中午，我就高興得快要瘋了。媽媽說：“兒子，別在那兒傻高興了，快跟我去準備食材。”聽到這里，我又不禁高興了起來，大聲喊到：“耶、耶，媽媽我來了！”說完，我便以每秒一點八米的速度飛奔到媽媽那里。

　　中午，開始煮飯了，媽媽先教我要多少碗米，再教我把米洗干凈，最后加上適當的水就行了。我馬上按照媽媽的指示來煮飯，第一次把廚房搞得亂七八糟，第二次比以前好多了，第三次，終于把飯放在鍋上煮起來了。

　　于是，媽媽開始教我炒菜。媽媽對著我細仔地看了又看，想了又想說：“今天，你剛剛入門，所以我就教你炒雞蛋吧！”我連忙說：“好，好，反正我教我炒菜就行了。”這時，媽媽又發話了，說：“我先給你演示一遍，等會兒你自己做。”我馬上說：“嗯”！

　　一會兒工夫，媽媽炒好了。現在該我炒了。媽媽只花了五分鐘就炒好了，而我卻花了十分鐘才炒好。這時，飯煮好了，菜也炒好了，于是我們就開動了。雖然我炒的雞蛋很咸，干飯煮得像稀飯，但是這是我辛苦勞動的成果。

　　今天，我非常非常開心。再見！

煮飯四年級作文4

　　有一天，媽媽心血來潮想教我煮飯。

　　我說：“煮飯這還不容易，直接把米一淘，再把米放進鍋里，按一下鍵，不就行了嗎？”可媽媽讓示范時，我卻忘記了最重要的一步——放水。

　　我看見我煮的就好像沒有煮過一樣的，我覺得這不像一代宗師舒澤宇的杰作。媽媽連忙指導我，首先舀三杯米，然后把米在水里淘三下以上，再把水倒進盆中。最后放進了飯鍋里。

　　過了半個小時之后，我打開了鍋蓋，只看見白花花的一片，還伴著濃郁的香味。放進碗里過了很久，那香味也沒有散去。吃完了的時候更香，菜汁與米飯巧妙地結合在一起，讓吃過的每一個人都欲罷不能。

　　吃了自己煮的飯，我感覺十分的開心，最重要的是，我學會了自己煮飯。下一次不用爸爸媽媽操心了。自己的飯真香，一個字形容就是贊，比任何山珍海味還贊。比全天下的食物還贊，因為是自己煮的，絕對原汁原味的。