我們班的事作文

我們班的事作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我們班的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們班的事作文1

　　我們班的同學各個生性活潑開朗，因此在他們身上總會發生一些新鮮事，使我們的班級充滿了歡樂。

　　在我們的那個班雖然每天都充滿歡樂，但是我們班的一部分同學卻活潑過頭，給我們的班干帶來了一些不必要的麻煩。我現在在113班，在里面有我許許多多的好朋友好姐妹，我們就像一家人一樣相親相愛，勇敢，團結。無論遇到什么樣的困難我們都勇敢的去面對，去克服。

　　因為有了113班，所以我們才有信心去奮斗，去努力學習。113班看起來只是一個班級，但是對于我們并不是一個班級那么簡單，它是我們的家，我們學習的地方，這個113班對于我們非常重要。因為他是專屬我們的，所以我們要對得起“113”這3個數字，說什么也要保護它，讓我們的精神傳承下去，要告誡去他的人，一個完整的班級是多么的重要。

　　我們要懷著一顆感恩的心去學習，去報答它，是它給了我們希望，給了我們鼓勵，給了我們這么多美好的生活和向往，讓我們知道學習的重要性，讓我們懂得了做人的道理。

　　雖然我們快畢業了，但無論這么樣113班的人和美好的回憶都會存在我的腦海里，無聊過了多久，我們都要保存著這美好的回憶。

我們班的事作文2

　　要說風么，要不是狂風、暴風，就是微風、和風。那我告訴你，我們班在刮流行風！嘿，你別不信，你瞧，三陣吹過來了！

　　編編編，變變變

　　女生嗎？當然喜歡比較溫和的游戲，你瞧幾位“女明星”正忙得不可開交了。她們，正在編手鏈呢！我問她們，這有什么好玩的？她們一本正經地回答：“這可是高科技！瞧，我們編的多好，我們編的多有耐心啊！”我勒個去，這還把高科技給搬上了。先介紹這位創始人：名曰湯成鑫，我的小組長，她可是榮獲幾屆流行風的冠軍超級女王！哈！男生也被編手鏈給吸引了，一到下課這些高俠便忙的不可開交了。算了，讓她們編去吧！

　　轉轉轉，贏陀螺

　　一下課，你走在走廊上……媽呀！哪班的學生正在給“瓷磚媽媽”做美容啊，還帶了工具——陀螺！我會帶著滿臉歉意對您說：“這是我們班的學生！”看他們忘我的玩，你在他們旁邊走過，冷不防一個叫聲能把魂給嚇沒了！你瞧他們那眼珠子都給瞪出來了，生怕自己的陀螺唄對手撞的“滿地找零”！（“零”零件）這讓我想到豬八戒看到美味的food一樣。我想以后值日同學從此再也不用拖地了！

　　我們班每個星期都會刮“多姿多彩”的流行風，也不曉得下個星期會刮啥風！

我們班的事作文3

　　我們一至三年級的班主任是趙老師，當時趙老師已經執教二十一年了，對于我們這些調皮孩子們，趙老師的辦法那叫一個數不勝數。其中，用的最多的辦法就是抄詞（字）典。

　　記得那次吃完午飯的時候，趙老師和副班主任劉老師都沒在，這下可好，我們班就像瘋了一樣，說話的說話，打鬧的打鬧，居然還有一個人被弄哭了，雖然有人哭了，可大家就好像沒有聽到似的，繼續干自己的事，房頂都快被掀了。就在這時，趙老師突然出現在我們面前，這時，班里的噪音就像被人調到了零似的，頓時鴉雀無聲。趙老師陰著臉，我們知道，暴風雨之前的烏云，趙老師開始說了：你們怎么回事，我還在別的老師面前夸你們呢！。暴風雨結束了，馬上就見到彩虹了，可對那些說話打鬧的同學來說，卻是場雷陣雨——抄詞典，還好我見到的是彩虹——得了一個棒棒糖。

　　看來抄詞不僅能夠讓同學們學到更多的知識，還可以有效地治理調皮同學呢！

我們班的事作文4

　　身邊的事就像海邊的貝殼，五顏六色，數也數不清，其中最有趣的還是那一次燒烤。

　　春節的一天，我和爸爸、媽媽還有姑姑、哥哥一起到河邊的草地上燒烤。

　　來到河邊，啊，這里真美啊！江水哼著歌兒奔向遠方，河里的魚兒們歡快的跳起舞來，江邊的`鵝卵石靜靜地躺著，聆聽著四周的歌聲，這真是一個燒烤的好地方。

　　我們就迫不及待的開始忙碌起來。爸爸搬來石頭放燒烤架，忙著生火。而我們拿出食物，有的切，有的穿，忙的不亦樂乎。一會兒就堆成了一座小山，有魷魚須、牛肉、茄子……看著這些誘人的食物，我們的肚子都唱起了空城計，恨不得直接把它們吃掉。

　　爸爸終于把火生起來了，我們圍坐在一起，開始盼望已久的燒烤，我也拿著一竄魷魚須擺放在燒烤架上了，先用毛刷蘸點姜蒜水，等待烤熟時，再蘸點油，又烤了一會兒，用毛刷蘸點辣椒面、花椒面、孜然粉……香噴噴的魷魚須就烤好了，我迫不及待的大吃起來，在一旁的哥哥笑話我是小饞貓，我調皮的向他伸伸舌頭。姑姑可勤快了，整個燒烤過程她烤的最多，就連我們去玩，去吹河風，她也在那兒坐著，認真的烤著。

　　很快，天黑了，我們依依不舍的收拾東西準備回家。

我們班的事作文5

　　一個學期過去了，回首往事，可真是酸甜苦辣，五味雜陳。現在，就讓我們仔細品味過去那有喜有憂的往事，去體會他們所蘊含的魅力吧！

　　在這一學年里，有一件事情讓我仍銘記在心。還記得，在開學初，班里面刮起了一陣手機風波。一時間，各種各樣、五花八門的手機在我們班形成了一股流行風，甚至在下課時同學們還用藍牙傳送歌曲。不知不覺中，同學們不再專心學習了，卻專心玩手機了；同學們不再認真讀書了，卻開始認真聽歌了。于是，同學們的學習成績便如同高山流水一般，在不經意間開始滑落。智慧超眾的老班當然意識到了這點于是便下決心要查個明白。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，可教室里仍春潮涌動，大家暢所欲言，無視上課鈴的警告，我們的熱情程度絕不亞于鍋中沸騰的開水，直到班主任出現在教室門口，只見老班鐵青著臉，走到講臺上，對我們怒目而視，將夾在腋下的花名冊往講臺上啪！的一摔。

　　這一招頓時使教室里的溫度驟降，在這鴉雀無聲中，老班首先發話：在新的班集體中，我們的目標是：（老班在此頓了頓，可卻不知是誰甕聲甕氣在這空當接了句：沒-有-蛀-牙！拖長了怪聲怪調把我們幾個逗得的大笑，并感慨：還好老班未發現！）盡自己的努力，考上理想的。

　　

我們班的事作文6

　　最近，我們班學校舉行了一次大掃除除活動，這個活動體現了我們班同學們的團結一心。

　　這天，我們班的同學”戴“了一身的打掃”武器“，來消滅這個教室的敵人——灰塵。一上課，我們班就沸騰起來，有的同學提著水桶到洗手間里裝水，有的同學負責把教室里的桌椅搬到水泥地上接受陽光的消毒，還有的同學拿起沾了水的毛巾擦窗戶……我們班好像變成了一個花園，我們這群”小蜜蜂“去給這個花園里的花傳播花蜜。我們有的還光著腳丫去掃地呢！呀！我們的班主任唐老師拿著水桶不停地向地面潑水，把地面上的灰塵和其他垃圾隨著水被我們掃出教室。突然，“涮“地一下，唐老師不小心把我的褲子潑濕了。”對不起“唐老師連忙說到，我說：”沒關系，意外“，大家相視一笑，又繼續清潔了。

　　就這樣，我們班的師生齊心協力，在放學前完成了這個艱巨的任務。 看我們班的同學把教室打掃得煥然一新，大家都會心的一笑，這就是我們班近來的新鮮事。

我們班的事作文7

　　今天下午，我們班練習了寫作。

　　我們寫的是課本第一單元里面的作文，老師讓我們看了一張圖。圖上有七只鴨子，有六只是鴨寶寶，一直是鴨媽媽，

　　老師讓我們根據這幅圖來寫作文。老師給我們讀了一下寫作文時怎么樣寫才能寫得好，我們聽了后似乎都有一點知道怎么寫了。

　　老師讓我們讀了一下可以用在這篇作文里的四字詞語，呆頭呆腦、大搖大擺等幾個詞語。有的是可以用在鴨媽媽身上的詞語，有的是用在鴨寶寶身上的詞語，我們聽了老師后的建議，老師讓我們自己根據圖片簡單的來說幾句，忽然，我們班想被驚住了似的安靜了下來。

　　有兩位同學勇敢的站起來說，讓我們全班哈哈大笑。

　　說完后，老師開始讓我們寫在自己的日記本上，限時是40分鐘，有的同學是快速的寫，有的是不緊不慢。寫完后，老師讓我們自己用紅筆跟修改符號修改，我改了幾處，我的同桌改了很多處。

　　老師讓我們知道的寫作方法我們會用一輩子，寫作方法對我們來說很重要。

我們班的事作文8

　　自從開學以來，我們班發生了不少趣事。周四的生物課上就“誕生”了一件趣事。

　　周四下午第一節課上生物課，這節課老師帶我們上實驗室去做實驗。走進實驗室，按照在班里的位置坐好。在桌子上擺放了一個長方形的白色的小鐵盤和一塊長方形的玻璃。不過這塊玻璃和其他玻璃有些不同，它一半粘上了黑色的紙，一半什么都沒有。我心里很奇怪，為什么這塊玻璃的一半都粘上了黑紙呢？

　　不一會，老師就說，今天我們要做實驗，研究一下黃粉蟲喜歡黑暗還是喜歡光明。首先，我們先到講臺上領了老師為這次實驗準備好的黃粉蟲，然后把黃粉蟲倒進小鐵盒里，把教室的燈打開，然后在小鐵盒上蓋上那塊粘了一半黑紙的玻璃，實驗就這樣慢慢開始了。

　　過了幾分鐘，有的黃粉蟲爬到了鐵盒邊上的陰影處，有的爬到了黑暗的地方，爬到黑暗的地方的黃粉蟲明顯多一些。看來，黃粉蟲還是比較喜歡黑暗。

　　就在這時，下課鈴響了，我們的第一次有趣的實驗結束了。

我們班的事作文9

　　“叮鈴鈴”下課了，寂靜的操場上頓時熱鬧起來。同學們在操場上歡快的玩耍著，這時，別的班卻發現我們班跟以前不一樣了。

　　以前課間活動時，我們班男孩子愛玩 ” 壓人 ” 游戲。就是一個人把另一個人撲倒，其他人一個個壓上去，最后形成了一座小山。不僅有危險，玩著玩著還打了起來。女孩在愛玩“神龍擺尾”的游戲。幾個女孩拉成一條線左右飛跑，直到把最后的幾名女生摔個仰面朝天才結束。別的班一到課間活動的時候都離我們班遠遠的，生怕被我們撞倒。瘋跑了 10 分鐘，上課時還沒有從興奮中擺脫出來，課堂紀律非常亂。

　　一次，自習課上，班主任王老師對我們語重心長的說：“你們都是大孩子了，游戲有很多，要學會玩文明游戲……”聽了老師的話，我們也明白了玩也需要方法。于是，大家集思廣益，想出了許多文明游戲。比如：石頭剪刀布、一米二米三……

　　現在，我們班的課堂紀律有了明顯提高，同學之間也減少了小麼擦，增進了友誼。別的班老師也對我們班豎起了大拇指。

　　這就是我班的新鮮事，希望我們班這樣的新鮮事越來越多！

我們班的事作文10

　　今天，我們班要舉行一次拍賣會。“哈哈”!這可不是用錢拍，而是用我們日常積累的分數拍。

　　中午，大家都帶著各自精心準備的獎品早早地來到了學校。我也一咬牙，把我最心愛的“朋友”筆給帶來了，這可是我朋友送給我最珍貴的禮物。

　　到了拍賣會的前一個課間，大家都興奮地議論著，教室里砸開了鍋。我后面的孔言桐大聲地問我“你打算拍什么”?由于教室里太嘈雜，我只聽了一半“什么”?她又大聲說了一遍，“兩支筆”，我說……叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課的鈴聲止住了同學們的談論，大家把要拍賣的物品放到了桌子上。老師剛把她準備的物品放在講桌上，立刻贏來大家一片驚嘆聲，特別是宇老師準備的沙漏，我最“LOVE” 了。可我有自知之明，同學們都喜歡它，而且有的同學分比我多，我只好期待著同學們的“獎品”。拍賣會在同學們緊張、激烈的競爭中進行著，在拍賣中，我看好一個金色的塑料玩具，可還有幾個同學喜歡，我們較上了勁，大家毫不吝嗇地你十分、我二十分地往上加，可最后還是我以二百四十分的高價拍了下來……

　　一場別開生面的拍賣會在大家的歡聲笑語中結束了，我真希望下一次的拍賣會快點來臨。