有關初中生活的作文集合八篇

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有關初中生活的作文集合八篇

有關初中生活的作文集合八篇

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中生活的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文 篇1

一抹夕陽灑在我的桌子上,安靜的照在我的試卷上。我側著腦袋用臉頰去感受夕陽的溫度。這黃昏色的夕陽就像是一只溫暖的手,輕輕地撫著我的臉頰。

進入初三便意味著每天與試卷相伴,每一天的生活都是在奮筆疾書中開始,又在一張張試卷的陪伴下結束。每一次考試結束都意味著離畢業近了一步。我的初中生活在這如歌的歲月里即將化作曾經。初中這三年,歲月仿佛被譜成了一支歌曲。那歲月之歌在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

三年前,我懷著現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記? 我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼著前奏。

那一次,是誰在我低聲抽泣時,摟住了我的肩?那一次,是誰在我為了一道數學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放棄時,握住我的手,給我鼓勵?是你們啊,我的同學。初二的`時候,我的成績時好時壞,從不穩定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論,分析各自的錯題,一起提高,一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時,你們永遠會借給我筆記補抄,為我講題,而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的初中生活,你們為我積蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。

轉眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時間的洪流中奮勇前進。

歲月如歌啊,轉瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會好好珍惜。

望著遠處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……

初中生活的作文 篇2

生活是由我們自己來掌控的,它就像是一盆菜,想要做到色,香,味,俱全得靠自己的一雙手來完成。我們手里拿著的是五味瓶,要像讓生活多一份甜蜜,那就別忘了給生活加點糖。

糖,味甜,而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來自成功的喜悅,來自相聚的歡樂,來自于勝利的自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語,能讓我們的生活變得豐富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己,我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢?

時刻,但相聚的歡樂是短暫的,轉瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑,但勝利的高峰并非人人都觸及得到。看來,生活中的`甜味不易察覺。

那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢?其實快樂便是上天賜予每個人的糖,就看我們能否運用得好了。快樂實際上很簡單。閑暇的下午,聽一首自己喜歡的歌曲,泡一杯自己愛喝的茶,和志同道合的好友聊天,快樂自然降臨。幫助別人,不求回報,為小區打掃樓道,陪孤獨的老人談心,這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興,快樂。

于是,愁苦的神情消失了,取而代之的是幸福的笑容,憂郁的神色被驅走了,取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因為同一個原因——給生活加了點糖。

樂觀地面對生活并沒有什么不好,樂觀可以使你心情舒暢,工作效率提高。快樂是一天,不快樂也是一天,為什么我們不把自己變得樂觀些呢?

考試失利,不要緊,競爭落選沒關系,原地爬起,以一顆樂觀輕松的心態去面對,一切都會在歡聲笑語中迎刃而解。

生活像一盆菜,總有吃完的時候,不要等到吃完時,才知道自己忘記“放糖”了,而成為一生的遺憾。今后,糖這種調味瓶不再一味出現在廚房,它將被我們加入生活中,為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。

初中生活的作文 篇3

在中學里,教學樓變多了,課程也隨著增加了。我上初中時,應該既是快樂的,又痛苦的。

初中生活如果是快樂的,那就快樂在朋友多。初中的朋友可比小學的朋友好多了。在我考差了,失落時,小學同學總會幸災樂禍,在旁邊嘲笑我,而初中同學一定會在一旁默默地安慰我,鼓勵我,讓我別傷心,下次努力就好了。課間的時候,我們還會一起去散步,聊心事,傾訴自己的不愉快。

初中里,學習是快樂的。初中的老師個個都戴著眼鏡,看著很博學的樣子。上課時,老師總會教我們一些有趣的方法,還支小妙招讓我們記住課本上很難記的一些古文……

初中生活也是悲痛的`,聽哥哥姐姐們說,初中的生活堪稱地獄,我們要永遠“沉浸”在試卷中,想拔也拔不出來。如果初中要臨近大考時,老師連課間都不給你們休息了。第一門練習剛做完,緊接著,第二門科的老師便馬上從門口進來,開始考試,讓你一點準備都沒有。

在初中,不僅考試可怕,考試考完后,還有一大堆作業等著你呢!每次看表姐9點多才回家,一到家就馬上開始寫作業,一刻不停,直到十一點多才睡覺。如果我上初中遇到這么可怕的老師,那可慘了,我寫作業的速度一向很慢,那我不是要寫到凌晨啊!光是想想我就覺得非常可怕。

唉!初中生活到底是怎么樣的呢?希望痛苦的不要太痛苦,快樂的要再快樂點!

初中生活的作文 篇4

青春,最美好的時光---初中,人生的第一個十字路口。快樂,苦惱,困惑太多太多的心情融合到了一起。友情,師生情太多純粹與真摯的感情也涌向我們。不管你是否準備好了,不管你愿意或者不愿意,中學生活來了。就在20xx年的那個秋天,我步入了中學校園,全新的生活,全新的挑戰,新老師,新同學,未知的一份驚喜,降臨。

在懵懂的時光中一直期待著的中學生活,悄悄地走進。而披著一層神秘面紗的軍訓,則作為這一場青春盛宴的開場。第一次,離開家,獨自到一個陌生的地方生活,一次挑戰,一次磨練,也許,我想沒有經歷過軍訓的洗禮,是不會成為一名合格的中學生的。軍訓的地點位于清原夏湖的青少年國防教育基地,四周都是青山,清晨時云霧繚繞,中午時烈日炎炎,到了晚上,又有一絲刺骨的寒冷。我們二班的教官是王亮,王教官很和藹,也很幽默風趣,多才多藝。他的'聲音總是有一些沙啞,在沙啞的聲音中同時有著一絲溫柔。白天,我們不停地在烈日下訓練,立正、齊步走、正步走等一系列的動作,一次次的失敗,又一次次的再來。在那一次次重復當中,我學會了堅韌的品格,也在今后的日子里擁有了重頭再來的勇氣。訓練間的休息時光,教官們和我們說笑,同學們之間相互了解,互相訴說想家的思緒。就這樣,我們收獲了新的友情。到了夜幕降臨,教官們總會拿著探照燈催我們睡覺。雖然我們這些“夜貓子”都習慣了熬夜,而且第一次過群體生活,當然掩蓋不住的興奮,可是還是要服從教官們的命令,個個乖乖的睡覺。這也讓我們明白了令行禁止的道理。無論何時,無論何地,都要有所約束,都要記得“沒有規矩,不成方圓”。就這樣,汗水與歡樂交織的軍營生活,一天又一天過去,很快,便到了說再見的時候了。最后一天的晚會,輕松,快樂,更是紀念著我們的獨立、堅強!

回到學校,緊張的學習生活拉開了帷幕,初中學習生活的第一個感受便是功課變得更多,七門考試學科,每天九節課,更晚的放學時間,曾經翹首以盼的初中生活,當揭開了神秘面紗之后,卻發現并不僅僅是自由與歡樂。反而,更多的煩惱襲來,家長并不像從前那樣對我們百般寵愛,而是告訴我們“你長大了,要學會獨立。”而班主任老師也不像小學一樣,對我們照顧的細致入微,而是給我們更多展示自己,磨練自己的機會。一些工作都要我們自己去做,于是,我們在一點一點獨立中終于發現,自由的代價便是更多的挑戰與煩惱。當我們慢慢長大,我們也必須肩負起應有的責任。每一次考試,都是自己對自己的超越。每一次排名,其實都是自我的挑戰,初中就是這樣,帶給我們挑戰,也教會我們這個世界的法則,強者恒強。初中,擁有著更多機會,同時也擁有著更多的希望!初中的生活一切都是新的,新的老師,一場緣分,一日相見,便注定了三年的相伴與一生的情誼。初中的老師們,可能并不是陪伴我們學習時間最長的老師,但是,卻是一生中最重要的老師。因為正是他們,陪伴我們從稚嫩走向成熟,握著我們的手,書寫明天。同樣我們也收獲了新的友情,同學們在軍訓的磨礪中相識相知,也相互分享歡樂,互相分享傷心。站在初中這個重要的人生節點,共同拼搏,去和世界賭一個明天。也許,許多年之后也都不會忘記那個知己。中學生活,五味雜陳,這就是成長的味道。

我們每一天,都在成長。當明天變成了今天,成為了昨天,最后成為了記憶中不再重要的某一天,我們會突然地發現,自己一直都在被時間的大手推著向前走。驀然回首,發現自己已經經歷了很多場風雨,發現自己已經走過了許多個春秋。當你取得成功的時候,想想那些曾經的傷痛,會讓你整理行裝,繼續前進。當你跌入低谷的時候,想想那些曾經的輝煌,會讓你鼓起勇氣,絕地反擊。也許,成長帶給我們的禮物便是那些驚喜,那些溫暖,那些傷痛,那些歲月打磨留下來的回憶。

初中生活的作文 篇5

生活中的發現,細小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產生于生活的偶爾,夾翼在生活中的發現,火燒云的奇妙閃現在生活中的發現。但卻總是存在于偶爾中。

即使你挖空腦袋去想,也未必能發現什么。其實,這也是生活的多彩。 所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發現,大家可能會想到科學家,這似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。為了證實這個問題,我開始留心觀察:偶然中,我發現在每一座大橋上都有幾條鐵縫,為什么好好的'橋上要弄幾條鐵縫呢?于是我懷著一顆炙熱的好奇心,上網查了很多資料。原來,這幾條鐵縫叫做伸縮縫(又叫溫度縫),是為了防止建筑物由于熱漲、冷縮等氣候溫度變化使結構產生裂縫或破壞而設置的一條構造縫。還有一天,天氣炎熱,大火球似的太陽無情的烘烤著我們,我迫不及待地跑去買了一根冰棍,撕開包裝,發現冰棍會冒氣。我腦子里充滿了疑問:為什么冰棍會冒氣呢?我知道熱的東西會冒氣,可沒有聽說過冷的東西也會冒氣呀!后來我通過各種方法知道了,冰棍會冒氣是因為當冰棍撕開包裝的時候,會吸收周圍的熱量,當冰棍溫度降為0攝氏度時,就會冒出細小的水珠,因此,我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來。給我一雙慧眼,讓我把這個世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。

我不禁發出了感嘆,這個世界,有太多太多美好的事物值得我去發現。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙呀!

初中生活的作文 篇6

告別了同窗六載的同學們,告別了有些散漫的初中生活,新鮮親切的環境,各具風采的老師,充滿個性的同學,一波波的沖撞著我的眼簾,于是常常會有種酸酸的'感覺,使得我禁不住的流淚,有些失落,有些膽怯,有時也會對自己胡來的多愁善感而啞然失笑。草莓,帶著淡淡的酸味,如同我的初一生活.

初中生活的作文 篇7

六年前,我正式加入了牧愛小學這個大家庭。轉眼間,又將要離開這個家庭,因為我快要完成六年的小學階段的學業了。

這六年來,我在老師的培育下,逐漸成長起來,無論在學業上和品德上,都獲得了很大的進步。

回想我初進學校的時候,真是一個調皮無知的小孩子。但現在,我已增長了許多知識,并懂得做人的道理。這完全歸功于老師們多年來對我悉心的教導和關懷。

記得讀一年級的時候,我經常被年齡大的同學欺負,心里感到很難受、很委屈。老師知道后,便常常安慰我,鼓勵我,要我堅強起來。同時,勸我不要和欺負我的同學吵架,要愛人如己。當我明白了這個道理后,便真的沒有向他們報復。不久,我們還成了好朋友。

在我讀三、四年級的時候,還很少有同學認識我,我也不做主動去結識他們,所以我很孤獨。老師似乎看出了我的心事,教我結交朋友應主動點,這樣朋友才會多。我也明白了這個道理,于是便主動去找朋友了。

升上六年級以后,我身體很弱,常常生病。有一次,老師發現我沒有上學,便打電話到我家。當知道我生病之后,她叫我放心養病。還特意安排同學把當天的功課送來,這真使我非常感動!

這都是我這么多年來,最難忘的事情。對于老師們這種關懷和教導,我是十分感激的。今后我會繼續努力,不負老師所望,寫出人生更有意義的一頁!

點評:

這篇命題作文的題目很大,怎樣寫好這類時間、空間取材跨度特大的作文呢?將概述和舉例相結合,選用六年中最令人難忘的辜例,用“大題小做”的.手法,來表達自己豐富的情感,正是這篇作文給大家的有益啟示。

作者選材既照顧到小學階段各年級段的生活情景,又概括了老師對“我”在品德、健康、學業等多方面的關懷和教導,選材其有一定的代表性。

全文吐露著真情寫得卻很樸素。

初中生活的作文 篇8

母愛,父愛,他們的愛給我們營造了溫馨感人的氛圍,讓我們的生活更美好,我們一定要用心來領悟他們啊!

母親——陰涼之地

夏日炎炎,我和母親一起去摘茶葉,大約9:30分左右,我就不想摘了,汗流浹背,頭暈目眩,我“奄奄一息”的說:“媽,我好熱,我想回家歇息。”這時,我看見媽媽的汗從額頭流到了眉毛上,又從眉毛流到臉頰,最后砸在了茶葉上。我呆呆地望著媽媽,頓時心里感到有些羞愧。媽媽慈祥地說:“你到柳樹下面摘茶葉,柳樹遮陽,涼快些。”我點了點頭,覺得對不住媽媽,抬起鋼鐵般重的腳向陰涼處走去。一陣微風吹來,涼爽舒適,神清氣爽……

母愛,就如夏日的陰涼之地,讓我更舒適,讓我生活更美好。

父愛——生日禮物

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天……”早起的我像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳地歡樂地叫著。“太好了,老爸會從浠水趕回來為我慶祝生日……”我似乎聽到老爸的摩托車的轟鳴聲,我向路口望去,才知道是幻覺。

“爸爸回來了,爸爸回來了。”弟弟激動地說,我趕忙去接爸爸,發現爸爸一身石灰,顯得很臟的樣子,我幫爸爸拍了拍,于是,爸爸便遞給我一個蛋糕,“女兒,生日快樂!”我高興地說:“謝謝爸爸,明天放假不?什么時候到浠水去?”“明天早晨5點出發。”“5點,這么早?”我驚訝地問,“當然,不然會遲到的`。”爸爸回答道。我點了點頭,心里很不是滋味,都怪我,過生日還要老爸從千里之外回來,目的就是為送給我一個蛋糕,我,我……這時,我耳邊響起陳紅唱的“常回家看看”,“常回家看看,沒事給爸爸捶捶背,給媽媽刷刷碗……”我的心在獨唱著,眼淚都快流了出來。我趕忙揉了揉眼睛,刷了大餐后油膩的碗,還給爸爸捶了捶背,爸爸說:“好舒服,女兒真乖。”這時,旁邊的弟弟也過來幫爸爸捶背,“爸爸,我乖嗎?”弟弟問。爸爸笑呵呵地說:“乖,真乖。”

父愛,就如在千里之外給我送生日禮物,讓我更開心,讓生活更美好。

母愛如山,父愛如水,他們的愛讓我們的生活更美好。

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