精選身邊人物作文8篇

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精選身邊人物作文8篇

精選身邊人物作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的身邊人物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊人物作文 篇1

  在我們身邊,有許許多多的小人物,他們,不是家喻戶曉的名人偉人,也不是紅地毯上的明星人物,更不是各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道的風(fēng)云人物。但是,他們正默默的做一些偉大的事,平凡而又偉大,說(shuō)到這,我的腦海里泛起了漣漪,讓我想起了那些整天在城市里川流不息、任勞任怨、不辭辛勞的快遞小哥。

  今年春節(jié)前幾天,媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套衣服,快遞卻遲遲沒(méi)有送達(dá)。那天,我們一家正坐在客廳里聊著天,等待著快遞的到來(lái)。窗外雨雪交加,大雨夾雜著雪花從天而降,像一道銀簾掛在空中,雨滴像密集的鐵絲網(wǎng),媽媽望著傾盆大雨,不禁搖頭嘆氣道:“看來(lái)今晚的快遞又到不了嘍。”媽媽的話音剛落,爸爸的手機(jī)鈴聲就響了起來(lái),“誰(shuí)呀?”“你好,你的快遞到了”,“好,我們馬上來(lái)拿”,于是,我和爸爸拿起雨傘,急匆匆走下樓,在小區(qū)的門口隱約看見一個(gè)模糊的身影,我和爸爸不約而同的向前走去,那人正是快遞小哥,他正在滂沱大雨中靜靜的等待著,眼睛正在搜尋著貨物的主人。他身上的雨衣敵不過(guò)大雨,濕透了他的衣服,雨水順著下巴往下滴,凍得直哆嗦。見到我們,他艱難地動(dòng)了動(dòng)沙啞的嗓子:“你叫什么名字?”他接連打了好幾個(gè)噴嚏,爸爸回答他,他轉(zhuǎn)過(guò)身,把頭伸進(jìn)黑乎乎的后車廂,在車子里面翻找著,不一會(huì)兒,他掏出盒子。他的頭發(fā)被雨水打得更濕了,樣子十分狼狽,但是臉上還掛著職業(yè)性的微笑,他熟練的在單子上面劃了幾筆,隨后撕下一張單子,然后把盒子遞給了我們,他爬上車子,我和爸爸目送著他消失在雨簾中·······

  我陷入了沉思,快遞小哥只是一個(gè)平凡的不能再平凡的小人物了,可他們卻這樣敬業(yè),我對(duì)快遞員的看法有了很大的改變,在那樣惡劣的天氣下,他們還能堅(jiān)守在自己的工作崗位上,真讓我感受到了一絲敬佩之情。

  窗外的雨仍然嘩嘩的下著,現(xiàn)在,每當(dāng)我看見快遞小哥時(shí),總有一種感激之情涌上我的心頭。

身邊人物作文 篇2

  這個(gè)喧囂的大城市,之所以繁華,是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)。每天清晨,總有一個(gè)勤勞的背影映入眼簾,那是最純樸的人們對(duì)這個(gè)社會(huì)最高的奉獻(xiàn)

  那天清晨,我上學(xué)路上,走過(guò)那條林蔭小道,霧氣未散,仍是一片灰蒙蒙,那翠色的葉子透過(guò)薄霧映入眼簾,整條路靜靜地,漸漸地,霧氣淡去,隨之入耳的是“嗖、嗖、嗖、嗖”的掃地聲,頓時(shí),一位身著橙色工作服的阿姨出現(xiàn)在我眼前。

  她看到我,憨憨地笑了,我說(shuō):“阿姨,這么早就出來(lái)打掃街道啊?”她說(shuō):“是啊,每天都是這樣,風(fēng)雨無(wú)改!”說(shuō)著,她露出了驕傲的神情:“這是我的責(zé)任!”我卻感覺(jué)她那黑黑的臉上幾道飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋仿佛訴說(shuō)著她的故事。她一邊掃地一邊說(shuō):“小姑娘,你快去上學(xué)!別遲到了!”我說(shuō):“嗯,阿姨再見!”向她揮了揮手。

  我走了,隨著小路望去,仍然有一個(gè)橙色的背影在我眼前晃,仿佛那種職業(yè)肩負(fù)著重大的責(zé)任

  是呀,他們不畏艱辛,堅(jiān)持每天早上打掃街道,他們要忍受許多,別人的排擠和誤會(huì),為這個(gè)城市作出了奉獻(xiàn),那是一個(gè)最平凡、心地最純潔的人所作出的最高奉獻(xiàn)!

  我無(wú)法忘卻,我心有不安,仿佛一種難以言說(shuō)的愧疚在我心上糾結(jié)著,跑回那里,憨憨地笑了笑,對(duì)阿姨說(shuō)了聲:“謝謝!”這時(shí)我看見她幸福地笑了

  即使這種如此平凡的小人物,也能迸發(fā)出耀眼的光芒,那就是她們的人格,她們?yōu)樯鐣?huì)做出了無(wú)限貢獻(xiàn),無(wú)限延長(zhǎng)了她們的生命,那是一種精神的傳承,一種無(wú)私的愛(ài)!

身邊人物作文 篇3

  在我們的身邊,可能會(huì)有許多微不足道的小人物,他們可能默默無(wú)聞,但它們會(huì)用自己的努力,為他人和社會(huì)做著貢獻(xiàn)。

  在我們小學(xué)門口的馬路上,總會(huì)看到有這樣的.一位環(huán)衛(wèi)工人,她只有一米五左右,但年紀(jì)很大,頭發(fā)大片的變白,臉上布滿了皺紋。一雙手瘦得可以看見骨頭了。但她自從我上小學(xué)起,就一直在這里清掃街道。但每次放學(xué)從她身旁路過(guò),我都不會(huì)去仔細(xì)地看她一眼。因?yàn)槲矣X(jué)得她只是我的身邊一個(gè)不起眼的小人物。但有一件事,改變了我對(duì)她的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐,不斷地散發(fā)著熱量。仿佛柏油馬路都要被燒化了。此時(shí)街道上十分安靜,因?yàn)槿藗兌级阍诩抑写抵照{(diào)。此時(shí),我正從輔導(dǎo)班回來(lái)路過(guò)學(xué)校門口,還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)街角,我就聽到了“唦唦”的聲音。我心想:是誰(shuí)呀,竟然在這種天氣下掃街。聲音越來(lái)越近,轉(zhuǎn)過(guò)街角,我發(fā)現(xiàn)竟然是她!只見汗水像斷了線的珍珠,不停地從她的頭上流下,將它的衣服打濕。此時(shí),她剛剛掃完了一堆垃圾,把垃圾堆在路邊,自己則坐在馬路沿上,準(zhǔn)備休息一會(huì)。可此時(shí)遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一輛車,帶起的風(fēng),把垃圾吹的到處都是。于是她只好拿起了掃把,重新清掃。此時(shí),一個(gè)小青年從她身旁走過(guò),明明垃圾桶只有幾步的距離,卻把一個(gè)瓶子隨手扔到了地上。她沒(méi)說(shuō)什么,只是走過(guò)去,默默地把瓶子掃起來(lái),倒到垃圾桶里,看著她任勞任怨的樣子,一種敬意從心中油然而生。

  有一天,我路過(guò)這里,有兩個(gè)大媽在談?wù)撍?。我聽其中一個(gè)說(shuō):“真不容易呀,她供著兩個(gè)孩子上大學(xué)。”那一刻,我的心深深地被她震動(dòng)了。以她那微薄的收入,竟然能供著兩個(gè)孩子上大學(xué),該是多么的艱難啊。在那一刻,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)看似平凡的阿姨身上,有著一種不平凡的品質(zhì),那就是勤勞善良,自強(qiáng)不息。

  在社會(huì)生活中,我們身邊有許許多多這樣的小人物。他們雖然沒(méi)能干出一番豐功偉績(jī),卻會(huì)用自己的努力,默默的為他人和社會(huì)做著貢獻(xiàn)。我們的社會(huì),我們需要這樣一些平凡而又偉大的小人物。

身邊人物作文 篇4

  這是我第一次看見×××做懲罰。

  作為男生的首領(lǐng),在教室外邊,幾乎都是他的身影。卻又幾乎沒(méi)有他的身影。

  他制定了一個(gè)規(guī)則,只是針對(duì)男生違反規(guī)則后進(jìn)行一些體能訓(xùn)練,我們稱之為“懲罰”。×××每天都在外邊,監(jiān)視男生們做“懲罰”。

  他自己幾乎沒(méi)做過(guò)懲罰,不是因?yàn)樗藶樽屪约翰皇芰P的,而是他著實(shí)沒(méi)犯過(guò)規(guī)則。

  我一直沒(méi)有在乎過(guò)這些。直到有一天,吳老師表?yè)P(yáng)他做得認(rèn)真,說(shuō)他做得好。吳老師的這些話我沒(méi)有在意,我認(rèn)為老師只是在夸大其詞。

  直到那天,我才真正意識(shí)到,吳老師沒(méi)有夸大其詞。那天,我在走廊里玩,聊得正嗨,眼球一轉(zhuǎn),我的眼角處出現(xiàn)一幕。

  他正趴在地上,做俯臥撐。一個(gè),二個(gè),三個(gè)他緩緩地、認(rèn)真地做,比我們?nèi)魏我粋€(gè)人都做得標(biāo)準(zhǔn)。

  其實(shí),他只是遲到了一分鐘,完全用不著這樣,用不著罰,他為男生加了那么多的分,隨便抓一把都可以將功抵過(guò),并且以他的地位也可以。但他還是選擇受懲罰,這不是選擇,而是決定!雖然只瞄了一眼,但他那認(rèn)真的樣子卻深深地印在了我的腦海中。

  在狹小的走廊里,他鼓著眼睛,雙手撐著地面,紅彤彤的臉像爆發(fā)的巖漿,兩眼直勾勾地盯著地面,氣流從他的鼻腔內(nèi)涌出,擴(kuò)向四方。

  男生首領(lǐng)值得尊重!

身邊人物作文 篇5

  在燦爛的人生中,有快樂(lè),有失望,有悲歡,有離合。酸甜苦辣組成一條不平整的人生之路,我們就像英雄,在星光大道上,耀武揚(yáng)威,而那些在我生命中的小人物邊是在那大道下鼓掌之人,英雄在街上走,總有人要去鼓掌不是嗎?正是這些人,讓我們的生命更完整,更美,更快樂(lè)。

  二年級(jí)時(shí),偶然的一天,從學(xué)校門口走入,眼光不由自主的四下望了望,接下來(lái)讓我看到的事物大喜過(guò)望,一個(gè)簡(jiǎn)單的小亭子,一個(gè)大鍋,幾張桌椅,然后撐起一頂大傘,門店上那藍(lán)綠的大字清晰的寫著——蘭州拉面。因?yàn)槲医?jīng)常不吃早飯,所以經(jīng)常上課力不從心,不是不想吃,而是早上根本就沒(méi)有食欲,這下可好,如此一家拉面館,不正好拯救了我的食欲嗎?這怎么說(shuō)都是一個(gè)愉快的事。

  那老板?怎么說(shuō)呢?頭上一頂乳白色的帽子,看不見頭發(fā),可能是光頭吧。不止是帽子,連衣服也是一身白,有些發(fā)福,胡子倒是修剪的十分干凈,面容看不出年齡??墒悄且?yàn)殚L(zhǎng)期勞作而發(fā)黃的面容,還是讓人不由得嘆一聲生活的不易。但他那一身白色的裝束,和略顯發(fā)福的身體,竟讓我聯(lián)想到架子上那團(tuán)還沒(méi)揉的面團(tuán),想到這里,我那空空的肚子居然還有點(diǎn)反胃,所以我匆匆的走開了。

  兩個(gè)星期后,我又一次踏入校園,可肚子里實(shí)在是空無(wú)一物,想到馬上要進(jìn)行的晨跑,我可能因?yàn)樨氀鴷灥?。沒(méi)辦法,我只得邁著無(wú)奈的步伐向面館走去。沒(méi)想到面館的生意卻是越做越紅火,老板:“給我一碗拉面”,我大叫道。老板一看,笑了,一個(gè)小不點(diǎn)正在大叫呢,他馬上跑過(guò)了,蹲下來(lái),笑咪咪的看著我,想著這么小的孩子大人架勢(shì)過(guò)來(lái)買面覺(jué)得很可愛(ài)。

  他笑了,很開心,不知為什么笑,可能是對(duì)生意感到滿意吧!呵呵,我也不知為什么,竟也笑了,笑是可以傳染的??!不知過(guò)了多久,一碗熱氣騰騰的拉面出現(xiàn)在我面前的桌上,香氣無(wú)與倫比,那股氣息讓我的食欲瞬間燃燒起來(lái),真香呀!我雖然還沒(méi)吃,不過(guò)就這股香氣已經(jīng)宣告著一個(gè)美好早晨的來(lái)臨。

  一碗拉面下肚,哈!好暢快,我的胃已經(jīng)被暖洋洋的湯汁灌滿了,真爽,我笑著看那老板一眼,他也報(bào)以飽滿的微笑,但很快他的臉卻消失在新來(lái)的顧客群中了。之后,生活依舊。

  5年之后,那兒早已物是人非,那老板的臉早已淡忘,偶爾的記憶穿梭也只是味覺(jué)留下的朦朧回味??墒牵欠N空腹早晨的微笑,面的味道,讓我那樣難忘,那微笑并沒(méi)什么特別,卻讓我懵懂了在生活中勞動(dòng)的小人物的堅(jiān)強(qiáng)和淳樸,我生命中的小人物,你沒(méi)帶走什么,卻積極地支撐了生活,為我們留下了很多,謝謝!

身邊人物作文 篇6

  凱風(fēng)自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞。

  ——題記

  她也曾煮雪烹茶,雪月風(fēng)花;而如今柴米油鹽,酸甜苦辣。每個(gè)母親其實(shí)都是神,只是在漫長(zhǎng)時(shí)光里日積月累披星戴月買洗燒煮,磨破了嘴操碎了心,被我耗成了凡人。猶記我身邊的大人物呵——母親!

  漫長(zhǎng)的時(shí)光流轉(zhuǎn),余光橫照。若有人問(wèn)起我記憶中的母親,我會(huì)答,母親在廚房中忙碌的背影。

  晨曦初照,喚醒我的除了第一縷柔光,還有廚房傳來(lái)的香氣。探頭,是母親忙碌的背影。鍋碗瓢盆反射的光線映在母親的側(cè)臉上,朝霞為母親的背影鍍上金邊,溫柔的色調(diào)鋪滿廚房。轉(zhuǎn)眼,一碗熱氣騰騰的糖水雞蛋已上了桌。母親斜倚著廚房的木門,看見我來(lái),趕緊放下剛才不安交叉的手指,換做滿臉笑容,用熱切而渴望的神情望著我:“快嘗嘗,待會(huì)兒涼了!”

  探頭一看,不由得目瞪口呆。深紅色的紅糖水澄清而不黏稠,用勺子輕攪,碗底便發(fā)出讓人口舌生津的可愛(ài)聲響。金黃而飽滿的雞蛋圓滾滾,在我的攪動(dòng)下一起一浮,襯得青花白瓷碗格外好看。我一勺戳住一個(gè)雞蛋,忙不迭地往嘴里放,瞬間陶醉了口舌。吃的是整個(gè)的蛋黃,卻一絲不膩,在糖水的浸泡下微甜,還有一種疏松柔軟、難以言喻的質(zhì)感。回頭看碗里,蛋屑漂浮,宛若行船時(shí)湖中不經(jīng)意飄落的花瓣。母親只是微笑著看著我:“好吃嗎?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)母愛(ài)就像這碗糖水雞蛋一般,簡(jiǎn)單、清澈、樸素、純真。我身邊的大人物呵——母親!

  如果可以許個(gè)愿望,我只愿時(shí)光倒流。瀑布的水逆流而上,蒲公英種子從遠(yuǎn)方飄回,聚成余的模樣,太陽(yáng)從西邊升起,落向東方。子彈退回槍膛,運(yùn)動(dòng)員回到起跑線上。廚房里飄來(lái)飯菜的香,您在我的卷子上簽好名字,關(guān)掉電視,幫我把書包背上,您的發(fā)絲烏黑如往。

  星星哈哈大笑,云朵蓮步輕移。母親也就如星星一般,星星也會(huì)沉淪下去,但有不變的是那顆愛(ài)星星的心。剪斷的臍帶,甩開的手,用力關(guān)上的門。我用一生跟你告別,你卻在用一生跟我說(shuō):一路小心。猶記我身邊的大人物呵——母親!

身邊人物作文 篇7

  電工伍可是社區(qū)里的大能人,據(jù)說(shuō)是從前在國(guó)企里拜師學(xué)藝,沒(méi)讀過(guò)幾本書,卻練就了一身“練家子”的電工本領(lǐng),聽的可不行,還是眼見為實(shí),看看,三天一人,五天一伙,忙得電工伍是笑呵呵,別以為他賺了大錢,誰(shuí)不知他碰見交情好的一份不收,還保管結(jié)實(shí)耐用。

  可這電工伍還有個(gè)身份,就是我們家的“阿公”。雖說(shuō)忙,可電工伍也十分顧家,在我才剛有記憶時(shí),就記得他為家里造了陽(yáng)光房,電工伍畢竟是人緣好,那什么泥工、水工、木工,只要一個(gè)電話,就湊到一起開工了。刷刷刷沒(méi)幾下功夫,便搭好了。房里是婆婆的“麻將房”,房上卻是電工伍培養(yǎng)高雅情趣——養(yǎng)花養(yǎng)草之地。沒(méi)事的我總是竄上去亂踩,卻突然發(fā)現(xiàn)憑空出現(xiàn)的桿子。電工伍笑笑:“你看看這小身板,要多鍛煉才行哦!以后每天上來(lái)吊吊桿子,長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子!”之后,我便像個(gè)猴子似的,兩手抓桿,拼命拉長(zhǎng)身子,順帶看看電工伍澆花,沐浴冬日陽(yáng)光,倒也是修養(yǎng)身心。可當(dāng)院子里的小伙伴來(lái)喊我玩,便似囚人碰上赦免,頭也不回地飛下去。畢竟是“好吃懶做”之人的我,那桿子便是衣物的天下了。

  這電工伍還有個(gè)怪癖就是東西越積越多。無(wú)論是做工的工具,還是用完的物件,再到可以稱為“破爛”的東西,就像生了根,電工伍怎樣也不肯扔掉。這里一堆,那里一坨,誰(shuí)看誰(shuí)心煩,可在軟磨硬泡“威逼利誘”下,無(wú)人撼動(dòng)電工伍保護(hù)它們的心。不過(guò)有的時(shí)候,電工伍的“垃圾場(chǎng)”搖身一變“藏寶庫(kù)”,總能排上大用場(chǎng)。久之,家中再也沒(méi)人管了,看來(lái)這也能傳染。

  像他的“寶庫(kù)”一樣,電工伍的話也是說(shuō)不完的。要是半路遇上熟人,聊起天來(lái),天黑前是別盼他回來(lái)了??晌易顭赖?,是他像唐僧一樣在我耳邊叨叨:“快來(lái)吃個(gè)蘋果!”“今天穿這么少不著涼才怪!”“去把灶關(guān)了!”“今天考得怎么樣???”“再來(lái)吃一口,早餐可得吃飽!”嗡嗡嗡……說(shuō)個(gè)沒(méi)完!可慢慢地,當(dāng)我沒(méi)吃蘋果口渴時(shí),少穿衣服著涼時(shí),未關(guān)灶把水燒干時(shí),中午餓得咕咕叫時(shí),才猛悟,原來(lái)所有啰嗦話語(yǔ)的偽裝下,是他那一顆不知怎樣表達(dá)愛(ài)我的心啊。

  電工伍總是粗心。他小心翼翼搭好桿子怕人發(fā)現(xiàn);他亂扔的物品總要人收拾;他隨意的話不知要打擾多少人。總是以為別人不知道其實(shí)早已“真相大白”。可這樣才是我的獨(dú)一無(wú)二的阿公,才是我最最愛(ài)著的電工伍啊!

身邊人物作文 篇8

  李姣是我班的數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)課代表是個(gè)苦差事,每天送交數(shù)學(xué)作業(yè)本到數(shù)學(xué)老師辦公室,來(lái)回一趟得十分鐘;因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)多,班上同學(xué)抱怨,她還是在黑板上默默的寫下作業(yè)題。

  她還是班上的勞動(dòng)委員,她每天都將有關(guān)教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條,及時(shí)提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學(xué),在向同學(xué)交代勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她總是微笑著。

  她還兼任學(xué)校演講與辯論社社長(zhǎng)。這才明白,她每次出現(xiàn)在其它班級(jí)門口是為了布置社團(tuán)任務(wù),這是一件很辛苦的事情,但她每次都笑臉相迎,開心的做事,這讓我很佩服。

  李姣的作文特別棒,幾乎每篇都是佳作,都是語(yǔ)文老師評(píng)講的范文。老師讓她介紹寫作經(jīng)驗(yàn),她說(shuō):“拿到作文題,要反復(fù)揣摩,直到“看山不是山”,立意就深刻了。”

  她成績(jī)優(yōu)秀,這首先歸功于她的刻苦努力,每次走過(guò)她的座位的時(shí)候,都看見她在寫一些平時(shí)同學(xué)們都不在意的知識(shí)概述,她是那樣的認(rèn)真,一些細(xì)小的方面,她都是那么的在意。

  在宿舍的時(shí)候,她總是拿一些自己的東西來(lái)給我們分享,從來(lái)都不吝嗇。經(jīng)常幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面的問(wèn)題,把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們。有時(shí)候還很幽默,整個(gè)宿舍都因她的到來(lái)而充滿歡笑。

  她是純農(nóng)民的孩子,有著農(nóng)民身上特有的淳樸,她生活很簡(jiǎn)單,衣著很樸素,卻有著不怕苦的精神,這種精神一定會(huì)帶給我們很大的觸動(dòng)。

  這就是她。

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