實用的愛護自然的作文合集7篇

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實用的愛護自然的作文合集7篇

實用的愛護自然的作文合集7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的愛護自然的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

愛護自然的作文 篇1

  很久很久以前,在一個森林里,住著啄木鳥他們一家。他們一家開心地生活在這一片樹林中,繁殖后代。以家人生活和和睦睦的,過得非常好。可是,這種好景并不長久,人類亂砍亂伐,地球上的綠洲不多了,隨著森林面積的減少,啄木鳥一家幾乎沒有地方可以安居樂業了。于是他們就起義"保衛森林"。他們一個家庭保衛和守衛他們所居住的大樹.當他們看到人類又來砍大樹的時候,就英勇向前去啄他們的頭。其實,人類的家也就是動物的家;動物的家也就是人類的家。當人類沒有家的時候,動物也沒有了屬于自己的家,當動物失去自己的家的時候,人類也沒有了屬于自己的家。"爸爸!爸爸!"突然小啄木鳥尖叫起來,“砍大樹的壞蛋來啦!”啄木鳥爸爸勇敢的沖過來,“我啄!我啄,這段木頭里一定有蟲。哼!只要有我們啄木鳥在,你們就別想傷害大樹媽媽。”經過啄木鳥們的教訓,人類就再也沒有傷害過這片森林中的一草一木了。從這篇文章中,我體會到了:現實上,就連啄木鳥這些小動物都知道要保護大自然,人類又何嘗不去保護大樹呢?人類需要用衣裳打扮自己,大地需要用漂亮的花草去裝點自己。人類啊,覺悟吧!多種一棵樹,造福自己我子孫后代吧。為搜集的自己孫營造綠色未來吧!

愛護自然的作文 篇2

  同學們,請你們留心發現所處的環境的變化吧!這些變化,有的令人欣喜若狂,有的令人無奈,還有的令人傷心。現在,我要把我的發現告訴大家。

  很久以前,我們地球的空氣清新;小河清澈見底,活潑好動的小魚在河里自由自在地游來游去;小鳥在樹上歡蹦亂跳;牧童正牽著牛上山呢!山上樹木茂盛,百花齊放,百鳥爭鳴。果樹上的果實一個緊挨著一個,等著休息的人們去摘呢!當時的人們經常上山去打水,喝著甜甜的泉水,人們立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了……

  而現在,我們雖然過著幸福美滿的生活,但是空氣卻被工廠排出來的毒氣污染了;清澈見底的小河已成了一條“垃圾河”,令人嘔吐的氣味撲鼻而來;公路上的汽車川流不息;山上的樹已經變成了一本本有趣的書了。天空也經常變臉,這突如其來的天氣給人們造成了很大的不便……

  經過這兩個環境的對比,你們看出了環境的變化了嗎?現在,我要大聲地把人們喚醒:“別再污染環境了,快救救地球吧!”

愛護自然的作文 篇3

  科技發達了,人類的生活水平提高了,可然而環境污染越來嚴重,作為新時代的小學生,我會保護環境獻上一份微薄之力,當一名綠色小衛士,愛護地球作文。過年,我回老家連州,去住在農村的姐姐家。一去到,我就嚷嚷著要姐姐帶我去樹林,樹林離姐姐家不遠,那里山清水秀,有茂密的樹林,美麗的野花,小學。可然而,我去到時,卻被眼前的景象驚呆了,到處烏煙瘴氣,原本清澈見底的小溪,然后飄滿了白色塑料袋;茂密的被砍得所剩無幾,還有許多樹受傷了。

  我忙姐姐然而怎么回事,姐姐告訴我,附近開了一個木材廠,然后不僅把樹木砍了,嚴寒排出許多廢氣。我提議,讓我們來當樹林的清潔工,姐姐爽快地答應了。我們先把水邊的一些塑料袋撿了起來;然后,我們要種樹苗,這可難倒我了,我還沒種過樹苗呢!姐姐見我不會,便耐心地教我,先挖一個坑,把樹苗放進去,用小石子壓住它的根,把土埋上,澆上水,用鏟了把土按實,一棵樹苗就種好了,然后我反反復復做了許多次才學會了。接著,我們發現,許多小花被人們經常踩踏,莖彎曲了,我和姐姐把它扶了起來。我們還幫一些受傷的樹“療傷”……一個下午,我和姐姐都汗流浹背,不過我們誰也不后悔,因為我們看見樹林變美了。同學們,其實保護環境很簡單,只要人人都能不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草樹木,能做到這些,就可以了。

愛護自然的作文 篇4

  隨著人類經濟的發展,垃圾也越來越多,人類處理垃圾的方式也就只有幾種,要么就是填埋,要么就是焚燒,所以導致中國人的生存環境越來越差。

  “小伙子,你要把垃圾分類啊!”“老頭兒,關你啥事?”“假如你這樣的話會污染環境的啊!”張大爺竭力地解釋,小伙子聽了后終于知道了垃圾分類的重要。

  以前,我總是希望下面的垃圾車快點送走,免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽了張大爺的教導,讓我對垃圾重新有了一番新的認識。我們人類每天都在產生垃圾,但是,我們人類的垃圾扔出來后去哪了呢?先是工人們把垃圾送到垃圾場,然后再填埋在地下,填埋垃圾的費用高昂,大概是每噸450元至600元,這些錢足夠讓貧困山區的小朋友支撐半年了。再者,假如持續填埋在地下,還會占大量地方,同時會把蚊子引過來。

  大家經常會看到公園里有四個垃圾桶,分別是:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是藍色的,不可回收垃圾是綠色的,有害垃圾是紅色的,其它垃圾是灰色的。

  垃圾分類看似是一個簡單的工程,但是假如你不注意的話就不是一個簡單的工程。但假如你天天要做到那更是一個復雜的工程。正是因為有了它,少年才能學習到它,有了它,這個城市就會變得漂亮,有了它,甚至整個國家都會變漂亮。

愛護自然的作文 篇5

  能夠說,世界上的一切完美的東西都值得我去愛,而藏在我內心深處的永恒的愛,卻然而對大自然的愛,大自然中的一花一草,一山一水,都然而我愛的對象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話,我愛大自然的一切!

  大自然像一位神奇的魔術師,他把四季風景送給了人類,不管然而暖風陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還然而銀裝素裹的寒冬,都令人回味無窮,浮想聯翩。

  大自然像一位神奇的裁縫,他揮動自我神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,之后他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

  大自然像一位只然而淵博的老師。他派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報酬的道理。人類在這位神奇老師的指導下,不斷鍛煉自我豐富自我。

  大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花,鍛煉身體健壯的大樹,它讓人們在樹下遮陽,他讓孩子們在草地上玩耍,它讓人摘食樹上的果子,它讓人們暢飲河里的清水,只要然而合理的要求他都滿足,只要能原諒的'錯誤,他都用自我的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長,然后他也心甘情愿奉獻自我。

  大自然又像一位嚴父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。

  因為這一切的一切,我愛大自然,愛他的神奇,善良和美麗。

愛護自然的作文 篇6

  常以一個學生嚴謹的態度去看待自然,看她的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,品她的“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,更讀她的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”。

  每天傍晚,告別學習的疲憊,閑倚在窗邊,看那輪紅日緩緩落下,盡管周圍有一些建筑物擋住視線,可我仍然滿足,欣然。我從不認為“夕陽無限好,只是近黃昏”,而帶給我遺憾的,或許就只有“未復有能與其奇者”罷了。也許,被高高低低房子遮得不堪的夕陽并不美麗,但在一個善于欣賞者的眼中,殘缺就是美,這就是自然與發展的碰撞!

  然而,逐漸的,“發展”開始變得貪婪,當我一天天來到窗邊時,才發現建筑物也一天天增多,而那本來就殘損的夕陽已逐漸被擋得支離破碎,與此同時,空氣也已逐漸渾濁,以至于我連夕陽的最后一縷光輝,也看不見了。當這時,我才真正意識到:發展與環保已不再平衡了!

  常問自己,難道人類不需要發展嗎?可發展了,環保又怎么辦?但是,心中又有另一個聲音在呼喊,若無發展為基礎,又何來環保可言!這確實令人糾結,可換個思維想想,難道兩個稍有對立的事物,就不能共存嗎?

  誠然,科技要發展,人類要進步,但是s卻不能以環境做犧牲品。“樹林蔭翳,游人歸而禽鳥樂也。”可見我們的祖先竟是如此的熱愛自然,可以作為他們的后代,我們唯有汗顏。的確,現實生活中,沒有一個人不知道要愛護環境,可在喊完口號后,我們又做了什么?是讓工廠繼續不加節制地排放廢氣,還是讓片片綠林走向盡頭?但有一點,不可否認而且值得我們堅持——必定要發展,也必定會對環境造成一定的危害。可關鍵在于這危害是小是大,是否超過了我們的大自然可以承受的最大限度。

  由此可見,我們需要的不是在發展和環保間爭個高低,只要找到了那個動態平衡,我們就一定會還自然以一個全新的面貌。

愛護自然的作文 篇7

  在這個美麗的藍色星球上,大地之母孕育了各種生物,我們共生在這大地,而在大自然中似乎也很奇妙地維持著一定的平衡,薪火相傳使得一切生生不息─但有天,這樣的平衡被破了……

  隨著人類文明的發展,人類似乎順理成章成為了整個大環境的主宰,支配著一切,使得我們的生活安定又舒適─卻也在同時迫害了許多無辜的生命。大魚大肉經常是現代人飲食的寫照,為了滿足人類如無底洞的欲望,漁民大量的捕撈,使得許多魚來不及長大甚至繁衍后代就被人類食用,最終海洋資源枯竭,破壞了大自然的平衡;燕窩、魚翅……人稱的“人間美味”與多人不惜花大錢想嘗嘗,因此許多不肖業者僅為了取得動物身上的一小部分便將其害死,那樣冷血,那樣殘忍,這樣的食物你還咽得下嗎?

  在生物界中存在著食物鏈,每一環皆環環相扣,缺一不可,而人類似乎也是意識到了這點,為了永久共生,我們能做些什么?選擇吃素便是個不錯的選擇,一來可以減少不必要的犧牲,二來更可以維持身體健康,是一個一石二鳥的好方法;另外也可以拒絕購買用動物毛皮做成的衣服、包包,這樣才是真正的時尚,真正兩全其美的辦法。這些行為并不難,卻深具意義且可貴,可貴在那份想回報給大自然的心。

  生命值得受到尊重且真誠的對待,過度捕撈、濫砍濫伐只會破壞這剛剛好的平衡。植物、動物……沒有人可以任意剝奪它們的生命,想要和平共存——那么愛護生命,便是我們要學習的課題。

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