我初中記敘文通用15篇

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我初中記敘文通用15篇

我初中記敘文通用15篇

  相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那么應當如何寫這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的我初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我初中記敘文1

  我的世界里,本沒有痛苦與悲傷。因為我有那么疼愛我的家人,那么多包容我的朋友也正因為這種幸福包圍著我,那顆幼稚的心難以長大。

  直到爺爺生病,我才發現,我不再是從前那個我了。

  那天下午,天氣有點陰沉,人的心情似乎有點郁悶,可我真的沒想到,那竟會是暴風雨來臨前的寧靜。老爸老媽去了外地,家里就只有我喝爺爺兩個人,爺爺靠在椅子上,突然,血就從他的嘴里出來,我不知道這是怎么回事,當即就愣在那里,好一會兒才反應過來。跑到爺爺跟前跪倒椅子旁,眼淚都快急出來了。我忙問:爺爺,爺爺您怎么啦?爺爺似乎無法開口說話,只是看著我。我腦子里一片空白,可能是急中生智的原因吧。我突然想起爺爺以前有個胃出血的老毛病,興許是又犯了。以前都是看著爸爸、媽媽在照顧爺爺,我可沒試過呀!沒辦法,我只好把爺爺扶到床上,讓他先休息一會兒。爺爺拉著我的手對我說:爺爺恐怕是不行了,你一定要好好學習呀,你知道了嗎?我的眼淚如洪水決堤般涌出,我哽咽著說:爺爺,不會,不會的,您別亂想啊我突然想到:我不可以哭,爺爺身邊只有我了。如果連我都不堅強,那還有水能干鼓勵爺爺,讓爺爺對生充滿希望呢?我咬了咬嘴唇抬起手擦掉眼淚,對爺爺說:爺爺,您別這樣想,您還要看著我們長大,看著哥哥成家,您真的忍心離開我們嗎?爺爺不再說話了,我看見爺爺通紅的眼眶中流出一滴渾濁的淚。我就請來鄰居幫我把爺爺送到醫院,每天,我都很細心地照顧爺爺,每天都想隔壁的阿姨請教如何做病號飯,每天都把家里打掃干凈,每天都去醫院陪著爺爺。在我一天天的努力中,醫生告訴我,爺爺的病情得到了好轉。這時,我的淚水再次流出來,我也沒去擦掉它,因為我知道,眼淚也光榮,也幸福。

  經過那次的成長,我發現,我不再是從前那個我,我已經有了一顆成熟的心。

我初中記敘文2

  眼前有一條路,延綿無盡頭。站在路的一邊直眺遠方:路變得越來越狹窄,越來越崎嶇。我開始猶豫,開始彷徨,最后還是決定后退。

  那時的我,是一個一遇到一點困難或小挫折都選擇屈服的人。直至那天我看完夏麗的故事后,突然覺得頃刻間我變得特別渺小。

  她是一個慘遭厄運的姑娘,她患了重型的再生障礙性貧血。原本就不寬裕的家庭已傾家蕩產。病情在不斷惡化,已由再生障礙性貧血化為白血病。做移植手術的巨額醫療費已把這個不幸的家庭嚴重擊垮。生命危在旦夕的她不想依靠社會上熱心人士的支援,執著的選擇了自救。她認為不只是她需要幫助,社會上還有千千萬萬個不幸的家庭。起初,她在學校的食堂門口開了早點攤,生意不好使她又一次嘗到失望的滋味。

我初中記敘文3

  夕陽泛起微微的紅,停在半山腰上,留戀白天的時光,總是不肯走。

  又到了最高興的時候啦!周五,又可以回到家痛痛快快的玩兩天。令人期待的時光總是過得那么漫長,我恨不得穿越時間來到放學鈴聲打響的那一刻。

  期盼著……叮鈴鈴那熟悉又溫暖的聲音響起,大家懷著快樂的心情奔向校門。

我初中記敘文4

  我和書是老朋友了,我一有空就在書的海洋里暢游。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我從書中獲得許多知識,許多快樂。

  在我的生活中,書給我帶來了無限的樂趣。我的房間都是書,甚至我的整個家都放滿了書。我愛書,并且愛看書。一有閑余時間,我就無意識,無目標地捧起一本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我一看上書,就如同走進了書里給我們描繪的世界,隨著書中人物的悲歡離合,我的感情也在發生著喜怒哀樂,書中曲折動人的故事情節,時而是我驚訝不已,時而讓我熱淚盈眶,身臨其境一般。書在感動著我,書給我啟迪。一天放學回家,我做完作業,媽媽催我到外面玩一會兒,呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然,這大好時光白白浪費豈不可惜?還是找點書看看吧,我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地讀了起來,書中作者的遭遇,深深吸引著我,我越看越有勁……“寫完作業要把書包收拾好!”媽媽的話才使我如夢方醒。書竟讓我忘了一切。

  書給了我豐富的知識。有一次上語文課,老師想試試誰的知識豐富,特意讓我們玩成語接龍這個游戲。老師面帶微笑的說:“按照學號來接。我先出個字吧!……恩。”“一衣帶水。”“水到渠成。”“成敗得失。”“恩…失道寡助。”“取長補短!”“短…短。”老師慈祥地叫他坐下,對我說:“你說吧!”“短兵相接”,我脫口而出。老師以贊許的目光向我投來,我心里像吃了蜜糖一樣甜。

  讀書充實了我的生活,使我變的有思想。讀書使我學會了思考,有了一定的深度和積累,讀書使我快樂。

我初中記敘文5

  早就想寫一些黃昏,難得今天有情緒,黃昏也別致,我給她花一張素描。

  今天傍晚的天空有些與眾不同,沒有滿天玫瑰花瓣兒般的霞云,有的只是淡藍色的有些發灰的天空。視線被一幢幢居民樓擋住,無法延伸到更遠,只能看見不知多遠處的一片狹窄的天空,兩側被黃色的樓房夾住,下面被遠處的一排灰白色的樓房房頂截住,視線只能向上延伸,向上,藍灰色淺了許多,露出蒼白的影子,像一道虛掩的門。再向上,整片天空像是水墨畫家用水將淡藍色稀釋后,用毛筆沾滿了墨彩在紙上輕輕的涂抹,似乎能看見其中銜接處的一絲空白,是真正的“天抹微云”。

  今天的黃昏是陰沉的,看不到往日夕陽給樓房鍍上的那片金燦,也許正是因為天冷,連太陽也吝嗇起他的溫暖。對面的窗上反射出暗黃的光,那是最后一道斜陽的余暉。

  月亮出來得真早,只是隱隱約約,若有若無,縹緲,暗淡,朦朧。幾乎分不清她與天空的界限,像是藍色果盤里一塊正在融化的雪糕,牛奶般的光暈將月亮的輪廓沖得非常淡,如不仔細觀察,也可能把它當成空中的流浪者――塑料袋。

  寒風是從中午開始刮起的,將近幾天來連續的暖冬氣息一掃而光,這才是真正的北國冬天的風。前幾日的驟暖給人們帶來了冬季里的“春天”,薄薄的積雪一處接一處地融化。我不喜歡暖冬,不僅沒有春夏秋的景象,也失去了冬天最本質的特點。四季正因為有不同的性格點,才各有各的迷人之處,才一直被人們銘記,留戀。我想,人也是一樣吧。

  天越來越暗,光線也越來越弱,幾處人家已經點起了廚房的燈開始做飯了。不禁想起香菱說過的“渡頭余落日,墟里上孤煙。”遠處狹窄的天空下,汽車來來往往,那閃爍著的紅黃的車燈像是江面上漁船星星點點的漁火。

  這幅藍色黃昏素描圖也許不是很經典,但它畢竟是我的作品,我要好好的珍藏它。

我初中記敘文6

  那天我回家晚了,其實我原本是準備早早回家的。

  時間倒退到六點,期盼已久的放學鈴聲終于響了,我背上那早早就準備好的書包,箭一般的飛出了學校的大門。

  今天可是期盼已久的周五呀,周末來了,放松來了,快樂來了,所有美好的事情都來了!

  腦子飛快地轉著,雙腿也不停的交換,心里哪還有什么作業?什么習題?只想著回家怎樣“合情合理”的去申請用平板電腦。沖上了公交車,總覺得今天的紅燈特別多,司機開的太慢了,恨不得現在就時空轉移下,坐在家里的電腦旁。

  終于下車了,我趕緊繼續狂奔,流暢的節奏里滲透著欣喜,狂亂的步伐里演繹著輕松,愉悅的汗珠里滿含著熱情,忽然腳下一頓,好像絆住了什么,我整個人一下子撲在了地上,來不及反應,我就和大地進行了親密無間的接觸,等我反應過來,感覺好像被抱麻了似的,渾身都有電流通過,仔細看時才發現我的褲子破了,校服也爛了,我的頭、手、腳都受了傷。終于我哇的一聲哭了出來,抹著眼淚像個殘兵敗將一樣,回到了家。

  我回家晚了,等待了許久的家人,一見我這個樣子都行動起來:爺爺第一個來到我身邊,從兜里麻利地掏出一-張紙,擦拭著我的眼淚和滿臉的灰土,爸爸一臉擔憂的擠過來,連忙接過我的書包,幫我把臟衣服脫下,仔細的檢查每-處傷口。媽媽也拿著棉簽和碘酒趕過來,-邊安撫著我詢問受傷的經過,一邊囑咐我以后走路要小心,放學不要趕時間,安全第一。最后奶奶也過來站在我身邊,擔心的問我,乖孩子疼不疼?還有沒有其他地方不舒服?

  小小的門廳里頓時水泄不通,全家人的目光像x射線-般在我的身上探尋,直到確定我沒有什么大的危險,大家才放松了一一點,于是洗衣服的洗衣服,準備晚餐的準備晚餐,各自忙碌了起來......

  這時我的心頭有點甜,也有點咸,還有一-絲淡淡的苦。想到自己一-路上趕著回家的“初衷”,覺得有些慚愧。雖然身上的上還有些疼痛,但是看著為我忙碌的家人,卻有一-股暖流涌上了心頭。再熟悉的路,如果不仔細小心也會摔倒跌跤;再熟悉的人,如果不“因禍得福”也會忽略身邊暖心的親情;再難的事,只要和家人在一起,都會讓眼淚化為笑容。

  那天我回家晚了,但是我卻收獲了很多......

我初中記敘文7

  淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。

  我行走在雨中,風從我的后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個借口,卻發現是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。

  回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續走,因為我看見了你,因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。

  我心中的太陽

  世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中,無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直面人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!

  升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當你跌落人生低谷時,沒關系,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當你內心充滿陰霾時,無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當你滿心惆悵時,笑一笑,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀著你,如風如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。

  升起心中的太陽,需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長嘆曰:“獨立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時,他笑了,因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑出發,成功的曙光將會環繞在你身邊。

我初中記敘文8

  我就是我,無論在任何地方,我都是一個名副其實的調皮鬼。所以我常常被別人說是“小調皮。”但是我并不生氣,因為我本來就是一個調皮鬼。

  大大的圓寶頭,精靈的招風耳,小小的鼻孔,這就組成了調皮鬼。至于脾氣嘛!一遇見書,就可以把它一口氣看完,怎么樣,還不錯吧!

  偶爾記得讀三年級時,我們班的班長新總是打我的小報告,對此我感十分生氣,總想找個機會整治整治他。碰巧,同桌帶來了一個“秘密武器。”我想:真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。”數學課上,我終于找到機會了。十分鐘后,我把“秘密武器”弄好,一瞄準,只聽見他哎喲的一聲,頓時,真是大快人心,但是,數學老師隨即把我拉進辦公室,張牙弄爪的捉弄我一番,然后叫我明天交一份850字的檢討。我只好遵命,這回我真的冒火了,真希望新不在我們班,真的太倒霉了。

  還有一次,同學張戴了一個最新款的帽子,我一看到,臉上有露出了自己的陰謀鬼計。我先是跑過去,然后縱身一越,就把他的帽子弄了下來,又把它放在教學樓旁的一棵大樹上,他向我求情,我叫他跪下并且叫我爺爺,他有些猶豫。我等不到他的回答,于是就揚長而去。誰知張又告了我幺舅(數學老師)我又掛了,這回數學老師直接告訴我爸爸,我被意味深長的教育了一番。

  后來我也知道爸爸和幺舅對我的良苦用心,我的理想是當一為董事長,現在,我在向我的理想去努力,我相信我一定會成功。

我初中記敘文9

  每個人都有屬于自己的舞臺,站在上面,每個人都是一樣的,最主要看你在上面跳的什么舞。我踏上舞臺,從我出生的那一刻起,沒有彩排,沒有劇本,但幾乎每個人都選擇了翩翩起舞,否則,枉來世一遭。但每個卻又不一樣,他們跳的“舞蹈”各不相同,換來的掌聲也各不相同,古往今來的都是如此。

  太宗李世民,玄宗李隆基在自己的舞臺上舞出了盛唐長安,舞出了陣陣掌聲;袁隆平在自己的舞臺上舞出了雜交水稻,舞出了陣陣分豐收的喜悅;而今,我們90后的新生力量又將在自己的舞臺上舞出自己的精彩。

  要讓全世界看到,相信自己永遠是個主角,我的未來我自己照耀,每個明天把我擁抱。

我初中記敘文10

  廚房中,傳來陣陣“滋滋”的炒菜聲,著實令人心中煩躁。然而一打開玻璃門,一陣撲鼻的香味兒迎面而來,剛才的煩躁一掃而空,肚中“咕咕”作響,此時實乃“不聞世事,只聞美食”啊!

  再次合上門,一碗碗菜肴陸續端出,香味彌漫在空中,令人“口水直流三千尺,只恨碗筷未上桌”!著實功力深厚。“旺旺”,哦,門外的狗狗也在叫了!媽媽忙把一小盤紅燒刀切牛肉放到門外,又拿出一些骨頭,放在狗狗旁,井然是一位“上得廳堂,下得廚房”的優秀家庭主婦。

  晚飯后,家中眾人皆各自休息了。我和哥哥打開電視,觀看起了經典的NBA,爸爸則獨自一人坐在電腦之前,開始了斗地主的游戲。而媽媽卻獨自一人操起了吸塵機,在各個房間徘徊。“隆隆”的聲音不但不讓人感覺厭煩,反而有些許的親切感——家的感覺。

  晚上,我們都入睡了,媽媽卻再次打開洗衣機,將其中的衣物一件一件拿出來,曬到陽臺上。接著又來幫我們一一蓋上掀翻的被子,接著,自己才入睡。

  這就是我的媽媽,一個平凡而又優秀的家庭婦女。

我初中記敘文11

  今天,因為我們學校與其它學校放假不一樣,所以,今天家族沒有開成,所以我終于不用見到那廝,可是為什么我的右眼皮?

  “外婆,我來看你了。”雖然家族沒能開成但我還是要來看望外婆的。“表姐,你來了。”我當場石化,唔……老天,陳雨豪為什么沒有去上課?難道雨豪與我們放假是一樣的?他的下句話就解打我的疑問“表姐,我和你們放假的日期是一樣的,這個星期天放假,但媽媽要去上班所以……表姐,給我講故事吧。”

  我怒氣沖沖地聽完他的解釋,直接從書包拿出一本書,看也沒看就拋給了他。拿出作業本,發現我的數學書不翼而飛了。經過我的電話盤問,地毯式搜索,可結果還是沒有找到,我坐在那里想了很久。

我初中記敘文12

  我一直不喜歡我家門前的這條街道。這里,除了燈紅酒綠的賓館,就是金碧輝煌、奢華至極的飯店,到處都是濃濃的煙塵味,令人反感。可是,那一天,我卻喜歡上了這條街道。原因很簡單,因為這里有一個我愛去的地方——一個令人向往的書屋。

  這家書屋的規模并不大,就兩個門面,店里有三四個圖書管理員,他們的樣子都很和藹,說話輕聲細語。我第一次走進這家書屋,就深深地被里面的裝飾風格所吸引。書屋的地板是深褐色的,人的腳步踩在上面特別好玩,那發出的“吱呀吱呀”的細微聲音像在拉二胡。天花板上整齊劃一地吊著好些盞橘黃色的老式燈籠燈,那帶著幾分迷幻的朦朧的燈光就像仙女無意間撒下的燦爛粉末,飄飄悠悠地籠罩了整個書屋。

  屋子里陳列著一個又一個木頭書柜,書柜上分類擺放著有著精美封面的書籍。二樓的地方,是專門供人閱讀的。店主貼心入微地在這里設置了舒適的皮沙發,天藍色的塑料椅子,一旁,還有一個飲水機。書屋里整日繚繞著清新動聽的音樂聲,令人陶醉。

  我一下子就再也移不動腳步走出這書屋。這里就像藏著一塊磁石,牢牢吸引著我。我能感覺到,開這家書屋的人一定熱愛讀書,也熱愛生活。“小妹妹,是來看書的吧!別站著,上去看吧,要是渴了,既去接杯水喝。”一個看上去十七八歲的大姐姐走過來,笑語盈盈地對我說。她的身上,圍著一件黃綠相間的工作服。她的眼眸清澈,眼神里流露出來的真誠和善意令我的心為之一暖。

  我走上二樓,找了一個靠窗的位置,從書架上取下來一本書,《簡愛》。我捧著那書,像捧著什么大寶貝,我深呼吸一口,吸著那墨香,一頁一頁地翻看著,感覺到內心的充實和歡樂。我如癡如醉地看著,像和誰賽跑似的記憶著書中的好次佳句,讀著,就像品味著一道道不同滋味的菜。

  以后,我成了這家書屋的常客,在這些大飯館與酒店之間,這家書屋的存在就像一個天堂,每次進去待一會兒,我們的心靈都能得到熏陶和洗滌。而且,這里的每個人都是那樣友好和善,他們不會用鄙夷的眼神來看你,不會用惡毒的語言驅趕你,無論你是否有錢,他們都歡迎你的到來。每次,當我暢游書海,忘記周圍的一切的時候,我的身旁,不知不覺間就會多出一杯水。是一杯還氤氳著熱氣的清水,里面漂浮著一朵可愛的小菊花。我放下書,輕輕地喝一口這茶水,一抬眼,就能對上那些個大姐姐盛滿笑意的眼神,令我感到久違的溫暖。

  這個書屋,治愈了我對這個社會的不滿,治愈了我內心的傷疤。所以,它永遠是我的眷念。

我初中記敘文13

  夜已經很深了,窗外靜悄悄的;我坐在書桌面前,面對六七門課的作業,有些無從下手。臨近期末了,可我最近的測試成績卻逐一亮起了紅燈;想起這些,我干脆不寫了,索性將筆丟在一旁,對著空空的作業本發呆。

  “唉”嘆氣聲從父母的屋內發出。我突然有些驚訝,合上本悄悄來到父母的屋門前,側耳聽著。

  “唉”嘆息聲又一次響起,接著,我聽到父母的對話。

  “唉,馬上就要考試啦,這孩子還不用功,這可怎么辦啊?”這是母親的聲音。

  “女兒長大了,她會知道如何學習,不要在考試前老盯著她學習;我們應該相信孩子,讓她學會自信和自尊。”父親的聲音里透出一種不容置疑的力量。

  “相信她,你總這么說;可她沒有怎么用心啊,你看她最近的成績……”門外的我低下了頭。是呀,課堂上我從未真的用心學習過一門功課,反而總抱怨老師講得太快,這是老師的錯嗎?我不經有些后悔,上課為什么自己不專心聽講,下課自己又是那么的慢待自習和溫故知識。

  “唉,我真替她著急,她怎么還天天想著玩呢!”我能感受到母親此時那種無奈的神情。

  “你急有什么用啊,孩子長大了,她會知道去學習的,你就放心吧;不要用你的思維習慣去影響女兒的學習思路。”父母都在壓低聲音說話,深怕驚動我的學習。可父母的每個字,我都真真切切的聽到,字字句句都深深刺疼我的懶惰的神經。

  我沒再繼續聽下去,轉身回到自己的書桌前。我連忙拾起了筆,打開了書本,默默的開始學習。假期在不經意的一天天過去了,我每天學會自己在家里做好每天的功課。我時常回想起父母的.對話,面對我以前的不用心,我的頑皮;我的父母選擇相信我會努力,相信我會學習;而我因為上課不用心,考試考不好,卻一次次將不好的成績帶到他們的面前。我讓日夜忙綠的父母為我增添白了多少根頭發,可每天父母依舊將最無私的愛和溫暖給了我。我現在每一天都要用心學習,因為我已知道,面對這一次次選擇相信我、支持我的父母,我不能再讓他們的嘆息聲為我響起。我感謝我的爸爸媽媽,我會努力學習。

我初中記敘文14

  那天下午,教室外的狂風裹挾著豆大的雨滴,砸得玻璃噼里啪啦,仿佛應和我心里捶的咚咚作響的小鼓一向對數學頗為自信的我,在考試前給媽媽夸下了海口:“輕輕松松拿前三!”可發到手里的試卷上,鮮紅的分數分明連前二十名都沒進去,我可怎么向媽媽交代啊!

  講臺上老師交代完作業宣布放學,叮嚀大家抓緊時間寫完作業,一定堅持完成每天的閱讀任務。我邊走邊想這兩天正在讀的《平凡的世界》,正想加快腳步,又想到那張數學卷子,不由得放慢了腳步,希望晚點到家面對媽媽,挨訓的時間能晚一刻是一刻。

  路上已經積了挺深的水,我撐著傘沉浸在孫少安們的世界中。突然腳下一空,身體歪向一邊,同時腳踝-陣劇痛,我低頭看,發現我踩進斷了一根鋼筋的污水算子里!我抬起腳,腳踝被粗糙的金屬劃破幾處,扔在一邊的傘也“骨斷筋折”的耷拉著。唉,今天真是倒霉透了!我勉強撐著傘,一-瘸一拐地繼續龜速前進。

  終于到家,媽媽邊開門邊說:“今天怎么這么晚呀?”,看到我一下愣住了,立刻打趣道:“來了一只落湯雞!”我沒吱聲,垂頭喪氣的蹦進門。媽媽發現我腳受傷了,馬上接過書包關切地扶著我問:“怎么啦,寶貝兒?”我低著頭說:“掉井蓋兒里了。”媽媽看了我一眼,說:“我先去拿藥,你坐著別動。”媽媽邊給我涂藥邊說:“真是讓人又好氣又好笑,這么大小伙兒了,走路怎么還不那么不操心呢?心里想啥呢也不看路?”我用低的幾乎聽不到的聲音說:“這次數學考砸了,考出20名后了......

  她頭也不抬,輕松的說:“看你考試前幾天的表現,我就算準這次會考砸,當時說了你也沒聽進心里去,就想著讓事實教育你印象深刻呢。其實名次、分數都是次要的,只要能吸取教訓,下次考好就行了。倒是以后不管遇到啥事兒,不要想著拖延、逃避。再不好的事情,我們也要有勇氣去面對它、想辦法去解決它!上學、放學路上走路要多操點兒心,安全比啥都重要!”我又瞟了一眼趴在一邊的傘,怯生生的說:“那傘,媽媽隨口說:“只要人沒事兒,傘壞了,再換把就是了。”

  看著媽媽微笑的臉,聽她說著打趣的話,我的心頓時輕松平靜下來,一股暖流涌上心頭,先前的擔心害怕蕩然無存,只剩下激動與羞愧。我對媽媽兌:“我知道了,這次丟分主要是粗心大意,我一定改掉毛糙的壞習慣!”媽媽笑著說:“不怕成長的路上摔跤,就怕總被個坑絆倒!吃塹,長智!希望通過這次考試的失利,你能吸取教訓,同樣的錯誤再不犯;如果犯了錯,能勇敢的面對,那就沒有白摔這一跤!媽媽相信你定能夠明白這個道理,加油,你是最棒的!”

  第二天的數學測驗,我信心滿滿的交了卷子,這次考試,我答的格外認真。教室外陽光明媚,天萬里無云。

我初中記敘文15

  很奇怪,一提到“遺憾”二字,我就會想到舅父家,想到暑假,想到星空臺和一大堆看不到結局的好看的臺劇或韓劇了。

  舅父家,是我的第二個家吧?媽媽說,我3個月大的時候就在那住了,住到我3歲大的時候才離開。然后每年暑假都會回到那個“家”,每天都在做自己在家不曾做過的家務,每天晚上都會和表姐表哥們,舅母捧著部電視看,表哥喜歡看足球,就每天都自告奮勇地到雜貨店去守店,順便一人獨享電視。可我、表姐們和舅母就都愛看那有著許多帥哥美女的臺劇或韓劇,而恰巧,這些劇集,只有在星空臺才有得看。

  我是從什么時候起知道“韓劇”這個詞的呢?到底是什么時候呢?說真的,我不知道了,但是“臺劇”這個詞語,遠遠比“韓劇”要來得早。第一部看過的臺劇,是《流星花園》吧?但那是我看過的有結局的,而且有“太多”結局的臺劇,我不喜歡看。《斗魚》,是什么時候的了呢?20xx年的?20xx年的?還是20xx年?只記得,那是一部既沒有開始,也沒有結局的臺劇。可是現在想看,也看不到了。那時真的很討厭,討厭這么遲才放假,又討厭這么早就要上學,為什么要我有這樣的遺憾呢?而《雪天使》呢?我只記得,男主角很帥,女主角也很漂亮,依稀有些情節,我還記得,“雪天使”是一朵花……為什么其它什么也想不起了呢?為什么又是一部沒有結局的臺劇呢?為什么又是一個遺憾呢?《格斗天王》呢?里面有我喜歡的格斗,有帥氣的5566,有美麗的女主角,可是又為什么呢?我得不到它的任何消息,沒有人告訴我最后段研浩是否跟她在一起(事隔多年,忘了那個有著披齊肩短發,胖胖的女孩是誰了)女主角是否還跟男主角在一起嗎?可惜啊!都不知道。為什么在那個家會有那么多的遺憾呢?唉!!幸運的是,20xx年的暑假,留下的遺憾沒那么多,總算讓我完整地欣賞完了一部好看的日劇:《龍櫻》,還有一部沒有開頭只有結尾的日劇版“流星花園”:《花樣年華》。最精彩的部分讓我看到真的很幸運。可是每年都會在這家里留下懷念,留下遺憾的啊?!今年還真不例外呵!《My Girl》還有5集沒看,3天罷了,這個遺憾可真大啊!!可,20xx年可能是我的幸運年吧!回到了云浮,居然有機會在小開心的房間里找到一本韓國的書(中文版),居然還能讓我知道《My Girl》的結局~~真的好幸運……那次要不是要軍訓,我一定有機會看完全部的!我該滿足了吧?

  終于迎來了20xx年的寒假了,寒假都來了,暑假還會遠嗎?真期待,可媽媽跟我說,以后都不許到舅舅家去過暑假了……

  真遺憾,我漸漸地,不再擁有那個“家”了,盡管“家”的門隨時為我打開;真遺憾,暑假不能讓我的“家人”陪伴我度過了,盡管我很希望他們能陪我;真遺憾,我總也收看不到星空臺,是否星空臺的回憶根本不屬于這里呢;真遺憾,在這里看那些好看的韓劇和臺劇時總是自己一個人,找不到那種感覺,便覺得,這結局的電視劇還不如沒結局的電視劇好看……

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