意義的事作文15篇

意義的事作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的意義的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意義的事作文1

　　一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。

　　四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公跟外婆。

　　為了公平對決，我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我跟哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現(xiàn)，只能是“關羽失荊州——————驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的佼佼者。

　　望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實力。更堅定以后一定得謙虛。謙虛使人進步，驕傲使人落后的古訓，真是永遠錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷進取，這真是寒假中有意義的一件事啊！

意義的事作文2

　　我有一個神秘的“七色花”，它的每個花瓣中都蘊藏有我每天生活中所發(fā)生的事。我把讓我心花怒放的事蘊藏在大紅色的花瓣中，把使我終身難忘的事蘊藏在綠色的花瓣中，我把讓我喜極而泣的事蘊藏在藍色的花瓣中，我把最有意義的事蘊藏在粉色的花瓣中。下面我把我最有意義的事讓大家分享分享吧！

　　這最有意義的事就是在作文班時參加的行人闖紅燈社會實踐活動。那是一個風和日麗的上午，大街上的車輛川流不息，人山人海。我們開始調(diào)查闖紅燈者了，此前我們還做好了“戰(zhàn)斗準備”，我你們還設計了統(tǒng)計圖，統(tǒng)計圖中有序號、通過總?cè)藬?shù)、闖紅燈人的年齡和統(tǒng)計。

　　此時，我們后后在自己的崗位上——十字路口。剛開始調(diào)查的時候，我的心怦怦直跳，就像一個“城市獵人”一樣在抓自己的獵物——“闖紅燈的人”，我們的心情是無比的激動，我拿著筆和本，靜靜地等待著“獵物”上鉤。“來了！”“來了！”有人小聲提醒著。我瞪著眼睛看著“獵物”，數(shù)著一個、兩個、三個。我在心里邪念：“闖啊！快闖啊！”紅燈剛亮，其中有九個人就飛快地闖了過去。闖紅燈之后，有兩個人急著闖紅燈，差一點撞上，我看見了，心想：險，太險了。

　　又一個紅燈亮起，這時，忽然走來了一位老奶奶，說：“闖紅燈的人都是“色盲”，都不知道是什么顏色。我聽了后，心想：闖紅燈的人不僅是“色盲”，還是“文盲”，連基礎知識都不懂。

　　通過我們這次的調(diào)查活動，我發(fā)現(xiàn)，闖紅燈的人越來越少了，我們調(diào)查成功了。

　　這件事真有意義啊，我要永遠記住這粉色花瓣中蘊藏的事！我還要告訴大家：大家要注意安全，不要闖紅燈，闖紅燈是最不文明的行為。

意義的事作文3

　　非常羨慕那些騎著自行車上下班的叔叔、阿姨，夢想著自己能騎上車自由自在的在路上行駛。

　　一個星期天，媽媽帶我到樓下去學車。“學騎車，應該先學溜車。”媽媽告訴我。媽媽先給我做示范。只見她左腳踏在腳蹬上，右腳猛地一瞪地，車子就向前走。“這么簡單，這還不容易，我一會兒就能騎上車了。”我想著。接過車把準備練。我學著媽媽的樣子，把左腳往腳蹬一搭，剛要向前溜，屁股就重重的摔在地上，車子還壓在我身上。我坐在地上，捂著屁股疼得不想起來。媽媽笑著說：“我忘了告訴你，騎車時重心應該放在身上。溜的時候車應該向身子右邊斜一點。”我又從頭來了一次，這次又太斜了，車子倒了，我扒到了車上。真是車毀人傷，車座都摔歪了，我也摔得兩個膝蓋發(fā)酸。看來，學騎車可不是僅容易事。我真不想練了。可一想哪個人騎車沒有摔交？他們不都學會了嗎？我又想起“世上無難事，只怕有心人”。對，只要努力認真練，再難的事也能完成。我咬咬牙爬起來，反復練。媽媽時不時指點我。過了好半天，我終于能向前溜好長一段路。我已是渾身是土，汗流浹背。

　　下一步就是學騎車。媽媽又做了一次示范。先溜幾下，快速把右腿伸過去踩在另一邊的腳蹬上，兩腳同時向后蹬半圈，坐在車座上。要平視前方，把直車把，向前騎。我也想試著騎，可又怕摔交。媽媽在后面拽著，鼓勵我說：“別害怕，快上吧！你這樣永遠學不會。”我溜了幾步就跨上去，還沒坐穩(wěn)，車就來回搖晃，像酒喝多的醉漢，我控制不了了。我在車上把眼睛瞪得老大，出了一身冷汗，嚇得大喊：“救命！救命！”車把一歪，結(jié)果連人帶車都撞到路邊的花壇里去了。小樹被我撞得東倒西歪。“再來一次！”我給自己打氣……

　　經(jīng)過無數(shù)次的練習，我終于學會了。騎車可以鍛煉身體、膽量、意志。增強了克服困難的決心，真有意義。

　　老師評語：學騎車的經(jīng)過較具體，寫出了感受。90分。

意義的事作文4

　　暑假里我做了很多的事，比如做作業(yè)、做家務、去學習鋼琴……但是，這些都太平淡無奇了。有一天，我終于親歷了一件有意義的事。

　　那天，我和姐姐本來是要去公園玩的，結(jié)果正好碰上爸爸單位去探訪老人院，爸爸就帶上了我和姐姐一起去。爸爸對我們說：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，你們小學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為了加強對自身的思想培養(yǎng)，在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣，所以應該跟隨我一起去敬老院開展敬老愛老社會實踐活動。”

　　我們坐了很久的車，到了老人院。跨進老人院的時候，我感到了一種平靜、安寧。在和煦的陽光下，老人們?nèi)齼蓛傻刈跇涫a底下，安安靜靜的，或聊天，或下棋。他們沒有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什么：或許是對一路走來，點點滴滴的回憶吧。偶爾頭頂上飛過一兩只小鳥，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化，只是一些古樹，如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。

　　首先我們先進行自我介紹，稍微和老人們打打招呼。之后，大人們開始幫老人們打掃衛(wèi)生。而我和姐姐則是在拍照。不一會兒，大人們就打掃完了。這時，我與姐姐也參觀完了。在大人們與老人們的鼓勵和殷切的期盼下，我們幾個小孩開始給老人們表演節(jié)目。我和姐姐兩個和唱了一首：《咆哮》，雖然那些“可愛的”爺爺奶奶們似乎沒有聽懂我們唱些什么，但是他們一樣給與了我們熱情的`掌聲和溫暖的笑臉。

　　就這樣我們與爺爺奶奶們玩了一個下午。今天的活動真的很有意義，我們給爺爺奶奶們送去了關懷，送去了溫暖。希望下次能再到那里去看這些爺爺奶奶們！

意義的事作文5

　　金風送爽，天高云淡，在這個花果飄香的季節(jié)里，我們終于迎來了“國慶節(jié)”。國慶長假正是我們放松游玩的時候，然而，我卻臨時決定放棄了“游玩”而選擇做一件有意義的事情。

　　10月1日我起床較平常都早。我有意梳洗打扮一番后，便跟著爸爸媽媽趕車去紅石林景區(qū)游玩，想到將要在紅石林拍照攝影賞花，別提心里有多高興喲，一路上我像只飛出籠子的小鳥有說有笑，有唱有跳的。很快到了紅石林景區(qū)，我和爸爸媽媽正忙著合影拍照的時候，突然，我看到有一位挺著大肚子的孕婦每碰到人就問：“這位同志，有沒有看到一個三歲半的小女孩？”“這位大哥，你看到這么高的小女孩嗎？”雖然大家都很熱心，但沒有一個人真正可以幫助她，她急得眼淚都快掉下來了，瞧她那傷心、焦急的模樣，我不顧爸爸媽媽的勸說硬是跑了過去，“阿姨，您女兒叫什么名字？是在哪走丟的？”“您放心，我?guī)湍阏遥　表樦⒁淌种傅姆较颍铱焖倥苓^去找，在那茫茫人海中，我就像一只沒頭的蒼蠅四處尋找那小女孩，我一邊問一邊喊一邊跑，汗水濕透了我的衣服，想到阿姨那傷心欲哭的樣子，我仍堅持向遠處跑。這時，我聽到不遠處傳來了稚嫩的哭聲：“我要媽媽，我要媽媽！”“小妹妹，你是麗麗吧，來！姐姐帶你去找媽媽。”還沒等我喘過氣來，身邊的游客都埋怨的議論開了：“就知道貪玩，不好好帶妹妹。”“我說你怎么搞的，竟然把妹妹弄丟了……”聽了游客們的話，我沒作太多的解釋，一股勁兒背著那小女孩朝她媽媽的方向走，很快走到了她媽媽的跟前，她母子倆終于團聚了。

　　在回家的路上，爸爸媽媽問我是否因為替阿姨找小女孩而沒得游玩紅石林便覺得后悔？我不可否認有點掃興，但我想到自己做了一件讓母子倆團聚的事而感到更開心和快樂！

意義的事作文6

　　在我的人生中，參加過很多活動，我覺得最有意義的就是——清明節(jié)掃墓。

　　在四月一日，我們五年級和萬達實驗小學的師生們，在烈日炎炎下，徒步走到北山，進行了一次活動——祭掃烈士墓。

　　我們在出發(fā)之前，為了表示對烈士們的敬意，每一們同學親手戴上了白花。戴白花的那一刻，我的心情無比激動，在腦海中浮現(xiàn)出電影中烈士們冒著敵人的炮火前進的情景。

　　我們終于到達了北山，同學們都滿頭大汗。我們又爬了一會兒山，來到了烈士墓前。十二個班肅立在那里，主持人上臺講話了，他們先讓學生代表給偉大的烈士們獻上花圈，然后，我們又給烈士們默哀，默哀時，我不禁又在腦海里浮現(xiàn)著，這些烈士們在戰(zhàn)場上舍生忘死，奮勇殺敵的景象，他們?yōu)榱私⑿轮袊瑸榱嗣篮玫奈磥慝I出了自己寶貴的生命，我想我們唯一能報答他們的就是好好學習是，天天向上，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲！我校還選出四名學生代表，獻上了祭詞。活動快要結(jié)束時，秦校長為我們講了烈士們在戰(zhàn)場上的寧死不屈，才換來了我們現(xiàn)在的美好的未來！

　　掃墓活動結(jié)束后，我們又到了博物館，參觀了一些烈士的鞋、鍋、碗，還有烈士們寫的日記……我更別體會到我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易。

　　我是第一次掃墓，雖然很累，而且還在烈日炎炎的情況下，但我覺得是值得的，因為能為烈士們掃墓是我的榮幸，我想對烈士們說你們安息吧，我們一定好好學習，用我們的雙手，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

　　這就是一件有意義的事——清明掃墓。

意義的事作文7

　　中秋佳節(jié)到了，在那一天，我與我的好朋友都尤其高興，由于能夠品味美味可口的月餅，又可以見到如同玉盤的月亮。

　　在上年中秋佳節(jié)的情況下，奶奶干了很多好吃的東西，如：糖醋排骨、紅燒羊肉、清蒸鱸魚……那時，大家邊吃著菜，又舉著一大杯可口可樂還相互之間干杯呢！飽餐一頓后，大家全家人淋浴在月光下吃著月餅，隔壁的鄰居小伙伴們也在陽臺上賞析。大家隔三差五指向月亮，唧唧喳喳的談個不斷，有些人還說：“仙女已經(jīng)向大家揮手呢！”看見月亮高高的得掛在蒼穹上，禁不住令人想到李白的詩句：“又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”到了深更半夜，大大家催著大家去睡覺，大家才戀戀不舍的走到房間內(nèi)。

　　盼啊盼，盼啊盼……總算盼到了中秋佳節(jié)，遺憾天不遂人愿，沒能給一個萬里晴空的天氣晴朗。但是，這并沒有危害自身的好心態(tài)。

　　到了黃昏的情況下，大家坐著餐桌前，奶奶端來一樣樣家常菜，在其中有海蟹、糖醋排骨、牛肉等。祖父給每個人倒了一大杯可口可樂，一家人吃著美味可口的飯食，喝著爽口的可口可樂，還隔三差五拉話家常。我“酒性大”喝過六大杯可口可樂，肚脹脹的，一股股汽體從我嘴唇往外冒，一停不停的打嗝，嗝中也有一股可口可樂味，母親笑了，父親笑了，祖父笑了，我笑了，奶奶笑了，大家都笑了。空氣中彌漫著快樂，大伙兒熱鬧非凡的，說說笑笑。吃完飯，大家坐在沙發(fā)上看電視劇，到了夜里進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　此次中秋佳節(jié)我認為尤其更有意義，盡管氣溫不太好，沒看到圓溜溜月亮，但與家人團聚的覺得是開心的！

意義的事作文8

　　周四下午，學校舉行“愛心跳蚤市場”義賣活動。我和同學、家長們吃過午飯就來到學校布置場地。我們辦跳蚤市場的熱情仿佛感染了太陽公公，它高高地掛在空中，綻放出燦爛的笑容，千萬縷明媚的陽光把校園裝飾得暖洋洋的。同學們陸續(xù)來到了操場，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，迫不及待地盼望著活動早點開始。

　　還不到兩點，操場上已經(jīng)水泄不通，地上擺滿了各式各樣的商品，像一個琳瑯滿目的市場，可熱鬧了。轉(zhuǎn)眼之間，我們就變成了雜貨店的店長、員工和顧客。大家舉著海報，拉著橫幅，大聲叫賣，可我們班更勝一籌。我和同學們揮舞著鈴鼓，大聲喊道：“來一來，看一看!走過路過，不要錯過!心動不如行動，快來搶購!”更引人注目的是崔銘哲、周茗萱，他們打著快板，跟著節(jié)奏，說唱起來：“對面的同學來看一看，我們的商品豐富多彩，沒有一個你不喜愛……”還有張奧雷，瞧，他披著一件黑色的斗篷，頭上戴著一頂淺黃色的草帽，拿著一個話筒，在那里吆喝。再看梁悅宸，她跪在地墊上，搖著鈴鼓大聲吆喝。這時，一位同學走過來，拿起一本書，問道：“這本書幾元?”梁悅宸想了想，微笑著說：“這本書五元。”那個同學又問：“能便宜點嗎?”她回答：“那就三元。”同學高興地拿出錢，給了她，正準備離開，她又馬上追問：“這兒有抽獎活動，你買滿五元，可抽獎一次哦!”那個同學擺擺手，可梁悅宸還是笑瞇瞇地說道：“歡迎下次惠顧!”每一位“銷售員”都特別賣力，臉漲得紅紅的，嗓子都嘶啞了。

　　“一份耕耘，一份收獲。”我們的努力果然沒有白費，活動結(jié)束后，我們班的四個錢箱都被裝得滿滿的。這次活動不僅讓我們體會到父母賺錢的辛苦，而且也讓我們學會了怎樣與別人溝通交流，還鍛煉了我們的膽量。這真是一件有意義的事情!

意義的事作文9

　　在那個暑假里，真是酷熱難耐啊！我真想去學游泳，讓我那發(fā)熱的身子可以清涼一下，不再那么熱了。

　　于是，我就問媽媽：“能不能讓我去報游泳班？”媽媽說：“現(xiàn)在不能滿足你太多要求，你要學會自己努力，然后得到自己想要的東西，那樣才有成就感，也是最有意義的事情！”聽了媽媽的話，我每天都非常認真，我堅持每天按計劃寫一部分作業(yè)，每天看書一小時，然后每天累計積分，等積到600分時，就能去學游泳了。

　　我每天都懷著這種興趣做作業(yè)，慢慢地，我又變得像以前那樣，拖拉病重犯，早上能做好的事情，要晚上才能做好。媽媽看到我沒有學習興趣之后，便又給我立了一個規(guī)定——晚餐前必須寫好作業(yè)，否則就要扣十個積分。

　　我，變的無所謂了。“十個積分就十個積分嘛，我又不是沒有！”隨著時間的流逝，我的積分也在慢慢減少，。我看了看那張表格，心疼了。我不知道我為什么會那么心疼，這只是個游戲而已！——我終于明白，這積分不是說有就有的，而是通過我每天的努力才得到的。我猶豫著，“努力，還會有機會嗎？”我心中響起了一個聲音，有機會！一有機會的！

　　我有開始努力，有變成努力時的我了，我每天做作業(yè)，每天看書。積分源源不斷地加進我的表格，加3分，加5分……

　　經(jīng)過我的不懈努力，我終于可以去學游泳了。在那里，我每天都很認真，因為那是我努力的結(jié)果！人生也一樣，當你工作不順利時，你也許會放棄，而當你想到之前所付出的艱辛時，你還是會繼續(xù)努力下去，因為日積月累總會有結(jié)果的！

　　當有人問我為什么還會這么努力？我會不假思索地回答：“因為我在等待那最有意義的時刻！“

意義的事作文10

　　我的假期發(fā)生了許多事，但最有意義的還是9月13日那天。

　　那天，我和媽媽一起坐27路去姥姥家，我們知道27路人向來很多。為了能有個座位，我和媽媽特意多走了一站，在康橋始發(fā)站上了車。車上人已經(jīng)有爆滿的趨勢，我在人群中看到那些沒有坐的位置，我心里不禁暗自慶幸：還好我夠聰明，不然又要挨擠了。

　　當載滿乘客的公交車到達研究院站點時，一位頭發(fā)花白的一位老奶奶蹣跚著上了車，雖然老奶奶雙手抓緊車干扶手，但車輛行駛中產(chǎn)生的顛簸仍讓老奶奶有些站立不穩(wěn)。這時，隨著駕駛員一個急剎車，老奶奶重心不穩(wěn)，向前撲去，我不禁在心里為老奶奶捏了把汗，幸好前面有人拽了老奶奶一把，不然老奶奶非摔一跤不可。可座位離老奶奶最近的幾個人卻沒有為她讓座的，“這些人太沒有公德心了。”我在心里對那些冷漠的人一陣鄙視。

　　看著仍費力地抓著扶手隨著車輛行駛身軀來回搖擺不定的老奶奶，我實在看不下去了，起身招呼老奶奶過來坐。當老奶奶看到我只是個小孩時，不好意思的擺擺手說；“你坐吧小朋友，奶奶站會兒沒事。”這時，我靈機一動，對奶奶說：“奶奶，你過來坐吧，我馬上就要下車了。”聽了我的話后，老奶奶這才坐在了我的座位上，嘴里邊不停的說著謝謝，邊用慈祥的目光看著我。我見老奶奶中計了，便微笑著向前方人群中走去。其實姥姥家在27路公交車的終點站，離我現(xiàn)在的站點還有好幾站地呢。

　　為了讓那位老奶奶能安心坐下，我才撒了這樣一個善意的小謊言。

　　雖然下了車后，我站得腰酸背痛的，但心里卻甜滋滋的，感覺一天都很充實，我也終于理解了古人說得那句“不以善小而不為”的含義了。我們在幫助別人的同時，實際上自己也收獲了一份善良。

　　

意義的事作文11

　　今天是雙休，我應該好好地休息。可是我心理老是想著一位姐姐寫的信，她在信里表達了對老師的愛和感激，讓我很感動，于是我想：這個休息我要做一點有意義的事情，于是我就給姐姐寫了一封信，以表達我對她的學習和敬佩之情。

　　親愛的姐姐，你好！

　　劉老師是一位善良的老師。那天劉老師讓兩位同學在課堂上讀了你的來信，我被你的言語深深地打動了，我仿佛看到了你和劉老師在一起的快樂時光，仿佛看到你受到表揚時的喜悅和受到批評時的窘樣……。

　　其實你寫的事情和我也很像。以前我也挺怕劉老師的，尤其是當我做錯了事情或把作業(yè)做糟時，看到老師那眼神真是有點害怕呀！每當這時，我就像一只螞蟻一樣軟弱無力地等候發(fā)落了。可是后來我發(fā)現(xiàn)：只要把事情做好了，老師就特別可愛了。尤其是聽了你的信之后，我更是覺得你與我一樣。我現(xiàn)在才明白：原來我們都不是怕老師，而是尊重和愛老師。

　　姐姐你離開劉老師幾年了，還記得寫信來愛劉老師，說明你是一個懂得感恩的人，我要向你學習。姐姐我想問候你一聲：“你們那里冷嗎？你可要保護好身體呀，今后有機會請來我們班上做客吧！”

　　姐姐我聽了你的信以后我更加理解劉老師了，劉老師有時很“兇”，但劉老師有時又是那樣的溫柔……。姐姐你以前讀小學時有一位那么好的老師，我為你開心啊！現(xiàn)在你的老師成了我的老師了，我更高興啊！

　　姐姐你放心，我們以后一定會好好學習的，像你一樣努力學習，做一個懂得感恩的人，尤其是要像你們?nèi)嗟母绺缃憬銈円粯涌紓€好成績來回報劉老師！最后，我祝姐姐你學習進步，天天開心！常來我們的博客上做客吧！

意義的事作文12

　　剛到新年，我就得到了壓歲錢。我看著300元壓歲錢，我就盤算著如何使用呢?忽然，我想起了家經(jīng)濟困難，正好拿去繳收學費，不過多下來的錢又如何使用呢?我低聲問自己。我想了一會兒，想到節(jié)日了，樓道上只有孩子子們玩耍的雜鬧聲，大人產(chǎn)議論新年的事，到處也光禿禿的，沒一點裝裝飾品，一點也不好看。我想，就給樓道買點花裝飾一個，使沒節(jié)日氛圍的樓道漂亮一些。

　　我把這個我覺得美好的想法告訴家大家，大伙聽了我的想法都很同意，還夸我有公德心。可是我不知曉在什么地方買花?買什么花?所以就只好請父親幫我買兩盆，父親起初還不愿答應，由于他上下班非常忙，沒空的時間，我不愿罷休，還是懇求道，父親終于被我的誠懇感動了，答應達成我這個美好的想法。

　　第二天，我把100元壓歲錢給了父親。下午，父親把花買回來了。我看著用我們的壓歲錢買來的兩盆身穿綠色“外衣”，全身長滿了堅硬的刺的仙人球，感覺自己長大了很多。我悄悄把花放在最高的花臺上，就悄悄地走了。

　　后來，我聽大伙議論紛紛，我開心極了，由于他們在夸獎這個捐花的人——我。看樣子，他們也想做點什么貢獻。

　　我聽大家的夸獎聲，自己長大后長一次捐的花——兩盆仙人球，心里比吃了蜜還甜，由于我美化了們的樓道的環(huán)境，還要動員大伙去美化，綠化和凈化周圍的環(huán)境，使祖國壯觀秀麗的河山愈加漂亮，周圍的環(huán)境愈加衛(wèi)生，空氣不被污染，而是清爽，便人民的身心健康遭到有益的保護。我期望大伙也能像我一樣來一同保護大家漂亮的河山。

意義的事作文13

　　“怎么還要我寫啊！我已經(jīng)寫了一個鐘頭大字了。”我靠在塑料椅子上。媽媽又幫我把毛筆在硯臺上舔了幾下墨，剛才“吃”飽墨的毛筆變得細細的，接著又遞給了我，不把累死她是不停手的。

　　“快寫吧！你身旁的大哥哥姐姐都在埋頭寫呢。”一抬頭，果真他們都在寫。觀看者不住地點著頭。“唉——”我無奈地接過筆，在媽媽幫我鋪好的綠色的作品紙上，剛想下筆，感覺手腕上發(fā)出“啪”的一聲，好痛，立刻把筆換左手拿著。“干嗎？”媽媽問。我看著腕上肌肉都紅紅的，不由得向我媽叫了一聲：“手上酸痛！”媽媽說：“你的手腕沒豎起來寫，怎么會傷筋骨啊？”見媽媽如此說，我想：“算了，再說汶川那邊的人還急需救助金，還是把字寫地好一點，爭取買個好價錢吧！”我把手腕一豎，忍著酸痛，就落筆，就在筆尖要碰到紙上時，筆由不得我向左一抖。媽媽拍地打了我一下。我忙把筆一擱，捂著手腕說：“好痛，老媽，又干嗎打我？”只見媽媽打得很重，手臂上感到火辣辣的刺痛。“手抖什么抖？放穩(wěn)了再寫。”老媽命令道。

　　“不要急吧，我會寫的！”這時，我眼前仿佛出現(xiàn)了一棟棟的樓房瞬間倒塌的情景，耳邊似聽到“轟——”的巨響。多少人趴在廢墟之上哭得撕心裂肺。“還愣什么愣？還不快寫！”我白了老媽一眼，眼睛又回到了宣紙上。不知那來的勁，我“咝——呼——”深吸了一口氣，重重地吐出。接著一口氣寫下了“野曠天低樹，江清月近人”的條幅。老媽說：“寫得不錯呀！”接著我又“唰”地用毛筆的筆尖在紙上一“頂”，一道粗粗的“提”就展現(xiàn)在我面前。“呼—‘野’寫好了，再是……啊！終于寫好了。”我剛把毛筆一擱，感到手心上汗津津的，整一只手掌張不不了。身子往后一靠，頭向上一仰，看到了太陽是那么明媚啊！

　　這時，有人過來化了600多元買了這條幅，我心中很高興，想：“雖然參加義買，累了一點，可這是為汶川受苦受難的人在做力所能及的事。它真是一件有意義的事啊！”

意義的事作文14

　　這天放學了，我想爸爸媽媽平時下班晚，于是我就思量著我何不先出去玩會兒呢？起了貪玩的心思，我就再也等不及了，我背上書包，一溜煙就來到了最喜歡的小橋邊。我一會兒去找石頭，扔進小河里打水漂，一會兒又脫下鞋子，下到小河里抓小魚、小蝦……不知不覺天就黑了。我看這么晚了，爸爸媽媽肯定要回家了，于是我趕緊穿好鞋子準備回家。

　　突然，我看見橋洞躺著一個人躺。天啦，他是誰呀？這么晚了他還躺在橋洞里，他是精神有問題嗎？還是……他就是電視上說有嫌犯？我昨天看新聞說有個嫌犯在我們村里流浪，會不會就是這個？要是他發(fā)現(xiàn)我看到他了，他會不會傷害我？我心里很緊張，兩只腿不禁微微顫抖起來。都怪我自己，干嘛要出來玩，為什么不早點回去呢？都怪自己不聽爸爸媽媽的話。后悔也沒用，現(xiàn)在還是趕緊想辦法跑掉。

　　我環(huán)顧四周，沒有別的路了，前進不了，那我就只有后退了。我悄悄的轉(zhuǎn)身，準備先退回學校。我踮起腳尖，像小貓一樣輕輕的走著，心里默念：看不見我，看不見我。突然我被地上的樹枝絆倒了，我緊張的都快哭出來了。這時我感覺一只手按住了我的肩膀，我害怕極了，他是不是要傷害我了！“別傷害我，別傷害我”我哇哇地哭了出來。這時，世界上最美妙的聲音傳入了我的耳朵，“爸爸怎么會傷害你，快起來”。我睜開眼睛一看，真的是爸爸。我一把撲到了爸爸的懷里。

　　原來，橋洞里的人就是爸爸，爸爸今天回家早，看我不在家里，就想到我可能來到這邊玩了，他來到這里發(fā)現(xiàn)我玩的正開心就靜靜地坐在橋洞里等我……

意義的事作文15

　　這周六的中午，媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。走進公園里，就可以看到有好多的人圍在一起湊熱鬧，真是里三層外三層圍的很是嚴實。于是我左鉆右擠的算是走到了人群的中央，哦原來人們都在玩套圈圈贏獎品。我看了半天才算明白，所謂的套圈就是攤主在地上放一些小玩意作為獎品，誰想玩，花錢買裹著紅布條的小竹圈，站在白線處，向一米開外的目標扔去，套中了，獎品就歸你了。

　　我懷著好奇的心情，讓媽媽給我買了圈。終于輪到我了，我心里又是欣喜又是擔心，一直在默念著一定要套中啊！

　　誰知道老天總是捉弄我，眼看著圈圈在我手里一個個消失，可是我想要的玩具一個也沒有到手。我真是氣急了，都要放棄了，這是攤主才送我一個小竹雞，并且給我加油打氣，說再試一次就能套住的。于是我又買了一些，可是結(jié)果還是一樣的。

　　我之后還有很多的人在套圈，我心里還是有點不服氣就是一直在旁邊觀看，看我喜愛的玩具最后能夠被誰拿走。可是后來我卻發(fā)現(xiàn)并不是只有我一個人套不住，幾乎沒有一個人能夠成功的拿到自己想要的玩具。真是非常的奇怪啊。

　　最后，套圈的人越來越少，但是攤主胸前的零錢包里的錢大大小小已經(jīng)很是滿滿的了。我終究還是想要知道為什么這么看似簡單卻不好做好的事是怎么回事。就找旁邊賣零食的阿姨問了一下哦原來是這樣子的。攤主故意把獎品做的大圈套做的小，而且又在小竹圈的外面裹著紅布條，這樣的話本來就不容易套中，再加上被裹著的小竹圈有了彈力，即使套中了也會因為彈力而再次彈出去的，所以人們才都不會成功獲取玩具。攤主還真是會做有意義的事啊！