植樹節作文合集15篇

植樹節作文合集15篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的植樹節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹節作文1

　　3月20日星期六，風和日麗，春意融融，我懷著激動的心情來到長江產業區植樹。

　　我和新伙伴們一起植樹，伙伴們已經把樹苗領好了，坑也挖了一點深，我說：“按你們這樣的速度恐怕到中午也種不了一棵樹。”接著我便拿出我的出國法寶——“鐵鍬”，使出我的挖洞絕招——“泰山壓頂”，我把鐵鍬尖放在預定的地方，再雙腳一按，再把把子向下壓，就好了，我連著幾次，終于挖成了一個洞，挖好洞的同時我發現洞里有一些挖洞時留下的土塊，就挖起來了，我們把樹苗放進洞里，伙伴的“頭兒”，一個很和藹的阿姨，可能是他們的老師，拿過鐵鍬，叫我扶好樹。她把剛剛挖出的土填上，這樣就種好了一棵樹。接下來我又種了一棵樹。種完樹我累得汗流浹背。

　　雖然很累，但是為自然界增添了一份綠，為咸寧增添了一份綠，為生態平衡添了一份力，為我的心里播下了一顆綠色的種子，在我的心田種成長。我覺得十分欣慰。

植樹節作文2

　　今天是植樹節，我起得特別早，刷好了牙，洗好了臉，吃好了早飯，和爸爸媽媽一起到了菜場去買樹苗，原來賣樹苗的地方一個人也沒有在賣，不知搬到哪里去了，我們大街小巷到處尋找，正當我們灰心喪失的時候，我忽然看見一位叔叔拿著幾根樹苗，我跑上前去問：“叔叔，你的樹苗是從哪買來的”叔叔指了指前面的路口說：“在那邊馬路旁買來的。”我急忙跑去。

　　在前面不遠處地路旁擺滿了各種各樣的樹苗和果苗。只見有松樹，桃樹，杏樹，石榴樹，核桃樹……應有盡有、琳瑯滿目，我摸摸這棵，拿拿那棵，挑選了石榴樹和杏樹苗，我拿著樹苗一蹦一跳地回家了。回到家，我拿起鋤頭，在我家門前的馬路邊，我用鋤頭用力地挖土，把坑挖的很深了，再把樹苗放下去，扶正，用鋤子吧四周的土蓋回去，在用力往上一拉，使樹苗的根會直。就這樣我把這兩棵苗都種好了。看著那兩棵種的筆直的果樹苗，真像是挺立著兩位哨兵似地。我摸了摸額頭上的汗珠不由的笑了。

植樹節作文3

　　春天到了，小剛、小紅、小明一起來到草原，這里到處是光禿禿的。他們把自己帶來的小樹苗拿出來。先用用鏟子挖了坑，把樹苗放進去，再培土，最后澆水。小剛的任務是挖坑，小明的任務是培土，小紅的任務是澆水。他們配合得很默契，種下了一棵又一棵，盡管汗水打濕了衣服，但是他們仍然很高興，有條不紊地種著。看著那么多自己親手種下的小樹，仿佛看到了綠色的希望。

　　終于帶的小樹苗都種完了，忽然一陣風吹過，柔嫩葉子在風中飄蕩，好像在說：“謝謝你們！”朋友們會心地笑了。說：假如我們每年都來種樹，這里將來一定是一片青蔥翠綠。

植樹節作文4

　　今天是植樹節，老師要帶領我們全班同學去小山坡上種樹。我們帶著各種各樣的小樹苗與植樹的工具興沖沖地出發了。

　　我們來到小山坡上，我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，山坡上長著很多郁郁蔥蔥的小樹苗。我們找到一塊空地，興高采烈地干了起來。

　　我與明明是一組，我們挑了一棵蘋果樹苗。首先明明用鐵鍬挖了一個大坑，他用樹根比了比，剛剛好。接著我小心翼翼地把樹苗放在坑里，緊緊地扶著小樹苗。明明退后看了看：“嗯，剛剛好！很直！”明明點點頭，然后把土培上。我們用腳踩了踩泥土，最后澆上了水。看著小樹咕咚咕咚大口大口地喝著水，我仿佛看見其他的小樹連連點頭，好像在說：“謝謝你！我們又多了一個好朋友！”

　　我們開心地笑了！

植樹節作文5

　　溫暖的春天來了，三個活潑可愛的小朋友去公園植樹，他們的手里，有的拿著水壺、有的拿著樹枝、還有的拿著挖坑。樹上有一群群活潑可愛的小猴在樹上快樂的玩耍，一群群唱著動聽歌曲的鳥兒在天空中快樂的飛翔，清澈見底的河水里有一群群金色的魚兒在水里游泳。溪水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗。三位同學走到哪里，哪里就會有清袍。

　　這時，他們已經來到了植樹造林的好地方，少先隊員們準備植樹，他們一邊唱著小詩;踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染清我們雙腳。這些句子。

　　十年樹木，百年樹人，啊，這真是一個有意義的植樹節。

植樹節作文6

　　3月12日是植樹節，小兔子和小熊來到了一座茂密的森林里種樹。

　　小兔拿著幾株小樹苗，小熊拿了一把鐵鏟子開始種樹了。

　　小熊先挖了個大坑，小兔就把小樹苗種在了坑里，小熊又把坑填滿。突然，小兔說：“我忘記帶桶了，不能給樹苗澆水了，這下該怎么辦啊?”就在這時，小熊看見大象伯伯正在小河里玩水呢!她叫道：“大象伯伯，大象伯伯，快幫我們一個忙!”大象伯伯聽到了，就高興地走過來了。大象伯伯說：“要我幫你們什么忙呢?”小熊說：“幫我們給樹苗澆一下水吧。”大象伯伯答應了，就猛地一吸，把河水吸進鼻子里再噴到小樹苗的身上。

　　小熊和小兔看著他們的收獲，高興地地哈哈大笑起來了。

植樹節作文7

　　3月12日的早晨，小明從床上跳下來，急急忙忙穿上衣服，吃光媽媽做的香噴噴的早餐后，媽媽突然神秘地問了他一個問題，：“你猜今天什么節日呀？”

　　小明好奇地反問：“是什么節日？”

　　媽媽拿出一棵小樹苗笑著說：“你猜？”

　　小明想了想說：“肯定是植樹節。”

　　說完，他也不顧媽媽那溫柔的眼神，飛快地從媽媽手里搶來小樹苗，沖出家門，去找他的好朋友小花和楠楠了。

　　他們拿著小樹苗和植樹的工具，跑到了公園的一個角落。楠楠挖好了一個坑，小明把小樹苗小心翼翼地放進坑里，接著花花打來一桶水倒進了樹坑，最后它們一起把樹坑用土填起來。

　　不知不覺樹苗已經被他們栽好了，這時很多小動物走了過來，小鳥在天上給他們加油，小雞跑過來歡呼地叫著，兩只小兔子在一旁歡快地唱起歌來。

　　之后，小明和他的小朋友快快樂樂地回家去了。

植樹節作文8

　　星期天，我嚷著媽媽去看小樹苗，來到植物園，發現我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。于是，靈機一動，趁媽媽不注意，兩手抓住樹干，使出吃奶的力氣往上拔，樹苗被一點一點地拔高了，而且已經超過了媽媽栽的樹苗。當離開植物園時，我心里那個樂啊！下次再來時一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈過了幾天再來時我大吃一驚，我的樹苗還是那么高，小樹葉已經開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長啊！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。通過這次植樹，我明白無論做什么事都要遵循事物的發展規律，不能急于求成。

植樹節作文9

　　又一年的植樹節快到了，我好高興哦!聽媽媽講以前平時沒有空，但到植樹節的那一天，她就回去栽上幾顆樹，那是為了保護環境，為了我們以后能夠健康，快樂成長。

　　剛開始我不懂是什么意思，等我長大了，我才知道是怎么回事，為了建設，他們把樹推倒，把草的推平，城市的這幾年建設真快啊!一座座樓房拔地而起，一條條公路交錯，一輛輛冒出的黑煙，工廠日夜冒煙，你知道嗎?那會造成多大的危害，聽大人講，這叫環境污染。

　　如果我們不去愛護樹木，不去栽植樹木，那么就會和蝴蝶一樣，蜜蜂一樣，沒有花粉采，沒有新新鮮的空氣，也就不能生存，身體也就不會健康。所以我們每個人都要做到愛護花草樹木，保護環境。人人都要去栽樹，請大人們留意一下我們的心事，請為我們留下一片天然的樂土!

植樹節作文10

　　3月12日為我國的植樹節，學校沒有組織我們進行植樹活動，我回家問媽媽，媽媽說：“植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。”

　　那么植樹節里，我們該做些什么呢?那就是愛護花草樹木!

　　我們出國教室里的'花草很多，給我們營造了一個優美、舒適的學習環境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血，來之不易，我們應該好好的珍惜。愛樹木，愛花草，是一種美德，我們從小就應該受到這樣的環保教育。

　　人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠

　　色環境。因此，我們應號召人類愛護花草樹木!

　　我希望每個人都能愛護花草樹木，讓城市的生活添一分綠色!

植樹節作文11

　　期盼桂花飄香時 春風送暖，正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨，大家來到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。

　　在老師簡短的植樹動員后，大家便領取了小樹苗，來到公園的一個小土坡上，植樹活動開始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，向往拎來了水，大家把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分，我的心中也感覺十分的暢快。

　　樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。

　　我期待著，等到桂花飄香之時，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。

植樹節作文12

　　春天，正是萬物生長的好時節。小紅，小明，小軍約好了星期六的上午一起到小紅家旁邊的草坪上種樹。

　　這天，天氣非常晴朗，萬里晴空飄著朵朵白云。小紅，小明，小軍拿著小樹苗，鏟子，水桶高高興興地來到了草坪上。

　　他們先是拿起鏟子在地上挖了一個小坑，然后小心翼翼地把小樹苗放了進去，小明半蹲在地上扶著小樹苗，小軍則在旁邊拿著鏟子幫小樹苗培上泥土，小紅說:“我去拎點水給小樹苗喝，媽媽說植物也是有生命的，它們也是需要喝水才能更好地成長。”

　　正在他們忙得不亦樂乎的時候，小雞和兔子被他們吸引了過來。時而自己玩耍，時而目不轉睛望著他們，沒一會兒，天空中又飛來了兩只小鳥，嘰嘰喳喳地仿佛在說:“小紅，小明，小軍你們真棒！謝謝你們這么熱愛大自然，給了我們一個美好的家園。”

　　不知不覺，小樹苗已經栽種完了，小紅，小明，小軍看著自己的勞動成果也高高興興地回家了。

植樹節作文13

　　今天上午，林老師對我們說：“下午記得帶小鋤頭植樹〞。聽到了老師的命令同學們都開心的叫著﹐有的開心的一蹦三尺高。

　　下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來到中心廣場上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的土地里望了望只見﹐裸露的土地里早已放著著嫩綠的草苗﹐老師指定地點，規定兩個兩個上來種每個人種一棵種。

　　輪到我時我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來草苗放在一旁，再用鋤頭把土掏開，然后把草插進土里，又把給埋回去。我的勞動成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著在對我說：“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上，我會用我這頑強的生命力讓這片土地更美麗。謝謝！”我又仿佛自己就是一株小草穿著嫩綠的衣裳，看著同學們燦爛的笑容。

　　我覺得這樣的活動非常好。既可以鍛煉自己，又可以美化校園。我喜歡這樣的活動！

植樹節作文14

　　三月十二日那天，老師帶領著我們去郊外植樹。我們就手拉著手，唱著歌，一蹦一跳地出發了。

　　到了目的地，老師就三個一群，五個一伙的分組

　　開始植樹了，我們脫下毛衣，挽起袖子，先挖了一個大大的坑，然后小心翼翼地把小樹苗放在坑里，接著用土把坑填平。我們每天澆水、施肥、拔草、捉蟲。春姑娘愛撫著它，滋潤著它。太陽照射著它，溫暖著它。

　　看著我們栽下的小樹，老師和同學們都十分高興。小樹苗快長吧，我們和你一起長大。

植樹節作文15

　　為了美化校園，考試結束后，我和劉暢、谷圣謀、張子欣一起種茶花，我們決定在校園花圃邊的小山坡上每人種兩棵，我先拿小鋤頭挖好一個坑，我一邊挖坑一邊清理坑里面的小石頭。谷圣謀把花放到坑中，然后扶正。張子欣填土，劉暢拿著水杯往茶花的根上澆了一點水，我們費了九牛二虎之力，才把第一棵種好，我們已累得筋疲力盡了。接著，我們把第二棵、第三棵……種到第六棵的時候，我們不想再種了，這時，張子欣說：“還剩最后兩棵了，我們快點種吧！堅持到底，就是勝利！”我們聽還剩下最后兩棵，渾身都來勁了，又干了起來，不一會兒，我們終于把全部的茶花都種好了。

　　我們幾個小伙伴終于學會了種花，遠遠望去，小山坡上的一排茶花，郁郁蔥蔥，從種花讓我懂得做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢。