我的那些事作文匯編15篇

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我的那些事作文匯編15篇

我的那些事作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的那些事作文,歡迎閱讀與收藏。

我的那些事作文1

  每一個(gè)人在生活中都會(huì)發(fā)生各種各樣的事。有些事令你開心;有些事令你憂郁;有些事令你悲傷;有些事令你煩惱;這些事的種種原因有時(shí)來自于本身,但有時(shí)也會(huì)因?yàn)閯e人身上的原因?qū)е乱陨纤觯俏覀円獙W(xué)會(huì)解決這些麻煩事兒。

  夏日炎炎,烈日當(dāng)空。我和姐姐、媽媽在家里空調(diào)屋里悠閑地做著自己該做的事。媽媽則在客廳里打毛線,我和姐姐做著同樣的事,那就是看電視,電視里放的事一部愛情偶像據(jù)《非緣勿擾》,正是姐姐所喜歡的電視劇,從一開始我就想把姐姐湊一頓,我非常惱火。因?yàn)榻憬阒豢此矚g的電視劇,根本就不管我想看什么電視節(jié)目。于是我忍不住大聲呵訴地對姐姐說:“你這個(gè)人怎么這樣,看自己想看的電視,對你這個(gè)親妹妹不管不顧,你到底是不是我親姐了?”姐姐聽到我這話你,竟然無動(dòng)于衷,我便很生氣,不顧形象地對姐姐破口大罵:“你個(gè)人就是一頭豬,天天吃那么多的飯,真不要臉。”

  姐姐被我這么一說,實(shí)在忍不住了就指著我說:“你還說一遍試試,我不打死你。”我也不甘示弱跟她說:“你打我試試,我就說你,你能把我怎么著。”姐姐聽到我說的這句更加火了起來,就上去打了一巴掌,我猛地一上去抓住姐姐的手臂不松。不一會(huì)兒,我和姐姐就毆打了起來,媽媽看到這情況,就把我和姐姐拉開,上去就給一巴掌,把鼻子都打出血了。最后,姐姐什么都不顧,穿起鞋,拿著包就走了。

  晚上到了,爸爸才把姐姐給我找了回來,我心懷愧疚的對姐姐說:對不起,我以后再也不這樣了。”姐姐無動(dòng)于衷,但是我就得姐姐應(yīng)該有一點(diǎn)心動(dòng)了吧!沒事的我相信時(shí)間會(huì)淡化一切。

  我通過這件事,知道了做人不能太自私,說話不能口無遮攔,發(fā)生在我身邊的事真的是無奇不有。

我的那些事作文2

  我的同桌,一男孩,一雙大大的眼睛,戴著一副黑框眼鏡,讓人感覺他雖很文雅但暗藏一臉的“狡猾”。

  記得有一次,我倆正在玩“瘋狂追捕”。他一邊像無頭蒼蠅似的滿教室奔跑,一邊丟魂似的“啊啊”尖叫。我追了一會(huì)兒,累的氣喘吁吁。于是,我改變策略,以靜制動(dòng),守株待兔。我靜靜地站在原處,等他發(fā)現(xiàn)我就在他面前時(shí),他驚恐萬分,像一個(gè)就要進(jìn)入虎口的小羊,驚叫著折回。由于驚魂未定,折回的時(shí)候他把教室里的一個(gè)水桶絆倒了。“啪!”水桶和人一起滾在地上。為了逃脫我的追捕,他折騰著站起來,摸著他那肥肥的大屁股,強(qiáng)忍痛苦一瘸一拐地走出了教室。看見他狼狽的樣子,同學(xué)們笑得直不起腰,有的還跺腳。過了好多天,他才擼起褲腳,說他的腳跌傷了。

  時(shí)間過得飛快,因?yàn)橥赖哪_傷,我們已經(jīng)兩個(gè)月沒有玩“瘋狂追捕”了。一天上午,同桌一見到我就非常誠懇地向我道歉:“我借你的20元錢又忘記帶了,這樣,明天星期六,你下午學(xué)完興趣班經(jīng)過我家門口的時(shí)候告訴我,我不僅可以還你錢還可以借一些好看的書給你看。”我高興地答應(yīng)了。

  第二天,我哼著小曲來到他家門前的小巷開始打電話。電話沒人接,我開始觀察起這條小巷來。小巷很古老,好多地方都脫離了,墻上長著狗尾草使小巷顯得更為陰森。這時(shí),傳來了一陣“喵喵”的叫聲,接著一條貓跑了出來。

  我特別小心地繼續(xù)往前走。突然,后面有人拍了我肩膀一下。“啊……”一張兇狠變形的臉,我驚叫起來,飛快地跑出了小巷。

  “喂,是我呢,還你的錢!”小巷的深處,同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。

我的那些事作文3

  發(fā)生在我身旁的事有很多,唯獨(dú)哪一件事令我難忘。直到現(xiàn)在,它就像知識一樣深深的烙在我身上。

  看到路邊乞討的人,人們有時(shí)會(huì)施舍一些錢、物。但這些給予有時(shí)卻是冷漠、不屑、甚至是嫌惡的。我親眼目睹的一件事告訴我:尊重才是最好的施舍。

  那天中午,我在外面的小吃店吃面,忽然走進(jìn)來一個(gè)人。這是一個(gè)怎樣的人!衣服破破爛爛,好像是撿回來的,他的鞋不知道穿了多久,也是破破爛爛的,背駝得厲害。當(dāng)他走近柜臺時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他背著一把二胡。

  “牛肉面多少錢一碗?”他問。

  “四塊。”服務(wù)員斜著眼瞄他,眼神里滿是嫌棄,懶懶地張口報(bào)出價(jià)格。

  老者聽后身體僵了一下,想說什么卻沒說出口,顫抖著雙手從身上摸出一個(gè)塑料袋。掏出一大把硬幣。這些硬幣有一角的、五分的、一分的。

  “我們這里不收分幣,拿零錢!”服務(wù)員粗魯?shù)脑挻驍嗔苏谧屑?xì)硬幣,想裝回塑料袋準(zhǔn)備離去。

  當(dāng)老者快離去的時(shí)候,忽然一句有力的話響了起來:“兩碗牛肉面!”原來是一位滿頭白發(fā)的老人,他站在老者的后面說:“老哥,一起吃點(diǎn)吧!”老人突然說:“面不白吃,拉首曲子吧。”聽了這個(gè)要求后,老者立刻拿起二胡,調(diào)好弦,開始拉起來,老者彈得如癡如醉。一曲終了,老人忍不住贊美道“:好,太好了!”老者的臉上展現(xiàn)出了自豪的微笑。

  尊重,是對人最好的施舍,因?yàn)樽孕牛⒃谧鹬刂稀=o予別人自信,我們幫助處境糟糕的人重拾了自信。

  我之所以不會(huì)忘記那一幕,是因?yàn)槔先俗尷险咧厥傲俗孕拧?/p>

我的那些事作文4

  這周我增加了一項(xiàng)作業(yè):隨筆。這學(xué)期我們宿舍因?yàn)榍逍l(wèi)做得好,已經(jīng)被免掉好多次了。

  換作一年前聽到這個(gè)消息,心中肯定會(huì)埋怨舍友為什么不把被子疊好,忘記把毯子拿走,以致于清衛(wèi)扣了分。但現(xiàn)在我僅僅是只有一剎那的不爽,很快就釋然了,并安慰自己:一方面寫隨筆可以練練手,對作文的提高有幫助;另一方面,舍友沒有做到位,我們也有相應(yīng)的錯(cuò)。老師罰得可不冤枉。

  我們宿舍為了能夠早點(diǎn)到教室,6:10就出發(fā)去食堂了。而蔡同學(xué)起床比較晚。我們開始做清衛(wèi)了,她才慢慢悠悠地起來。一看我們就快結(jié)束了,自然也比較著急。為了趕上我們的速度,她一骨碌爬起來疊被子,洗漱完就開始做清衛(wèi)了,因此匆匆忙忙的,毯子就忘記了從床上拿下來。忙中難免出錯(cuò),同學(xué)也不是故意的。而我們并未安慰或者幫助她,只顧做完自己的一份工作就一起去教室了。團(tuán)隊(duì)精神還有待加強(qiáng)。

  我們?nèi)齻€(gè)人在一個(gè)宿舍里,是上下鋪的好姐妹。一同吃飯,一同睡覺。我們在這個(gè)小團(tuán)隊(duì)中同甘共苦了一年多。每當(dāng)想起我們是×××宿舍的,心中就有一種親切感,對我們的小集體也有了一種歸屬感。因此現(xiàn)在我們沒有什么不可調(diào)和的矛盾。即使有時(shí)意見相左,也能心平氣和地討論,各自退讓一步,在一個(gè)兼顧多方的平衡點(diǎn)上選擇方案。大人們都說我們長大了不少。這就是生活教會(huì)我們的:理解并寬容他人。己之所欲,先施予人。

  另一方面,我還得到了一個(gè)啟示:在追求速度的同時(shí)也要保證清衛(wèi)的質(zhì)量啊。學(xué)習(xí)中也是這樣,有時(shí)作業(yè)多,題量大,我在追求速度的同時(shí)往往就會(huì)犧牲正確率。這種策略性錯(cuò)誤常常使我考試一敗涂地。區(qū)分好主要的和次要的,如何兼顧主次,這是我在學(xué)習(xí)和生活中需要通過實(shí)踐不斷提高的一項(xiàng)能力。

  生活無小事。孟子曰“行有不得,反求諸己”。我們遇事不成功,不能怨天尤人,而是應(yīng)該采取積極向上的態(tài)度,不斷進(jìn)行自我升華。相信生活也必定會(huì)善待我們,用成功來犒賞我們。

我的那些事作文5

  “生活里沒有書籍,就好像大地上沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”——題記

  我從小時(shí)起,就喜歡上了書,到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了許許多多的書了,比如:《海底兩萬里》、《神秘島》等等,在這些書中,我最喜歡看的是小說,尤其是法國科幻小說的奠基人——凡爾納所寫的小說。為什么呢?因?yàn)榍皫讉€(gè)月,爸爸送了我一本《海底兩萬里》,我便在家里津津有味地讀了起來,隨著小說中故事情節(jié)的跌宕起伏,我的心情也隨著此起彼伏,我讀完了,還了解了那本書的作者凡爾納。沒過多久,我又懇求爸、媽帶我去書店再買一本凡爾納的小說,沒想到爸、媽二話不說就答應(yīng)了,我一蹦三尺高。

  來到書店,我又買了凡爾納的《神秘島》,我對這本書又是愛不釋手,在家看,在學(xué)校看,睡前看,甚至蹲在馬桶上,手里還捧著那本書。

  為了把這本書盡快讀完,星期天我在金筆作文上課。我坐在21路公交車上,又拿出了那本讓我癡迷的《神秘島》,我看得入了迷,直到坐到了21路的終點(diǎn)站——老車站,司機(jī)讓我下車,我才從書中拔出來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了終點(diǎn)站,只好尷尬地繼續(xù)坐21路返回再去上課,到了教室,已經(jīng)一節(jié)課快下了……

  爸爸看我對書這樣癡迷,又獎(jiǎng)勵(lì)了我一本凡爾納的《格蘭特船長的兒女》,讀完之后,我才知道:凡爾納的科幻三部曲,就是《海底兩萬里》、《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》。

  雖然我現(xiàn)在還寫不出像凡爾納所寫的這樣的科幻小說,但他卻給我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。我愿意繼續(xù)在書的海洋中遨游,并讓這顆種子生根,發(fā)芽,開出美麗的花朵。

我的那些事作文6

  這一課是感動(dòng)的,感動(dòng)得讓在場幾乎所有的人都流下晶瑩的淚珠。那一刻,窗外下著傾盆大雨,似乎蒼天也為之感動(dòng);那一刻,永遠(yuǎn)載入了我人生的記憶。

  4月25日上午,我們田寮小學(xué)4——6年級的同學(xué)聚集在園山青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的多功能廳。我們聽從著老師的命令,找到了合適的指定位置坐了下來。主教官介紹了一位來自北京的老師宋浩成。他給我們講解了領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的要領(lǐng)后,然后開始訓(xùn)練活動(dòng)。他要求每班選出兩位小領(lǐng)袖必須是一男一女,趙教官說道:“誰愿意當(dāng)小領(lǐng)袖的舉手!”我遲疑了一下,想了一想就舉起了堅(jiān)強(qiáng)的手,帶著堅(jiān)定的眼神。教官選了陳穎和陳浩。

  活動(dòng)開始了,宋老師說道:“你們的爸爸媽媽辛苦地把你們撫養(yǎng),他們那是在承擔(dān)責(zé)任,不要因?yàn)槟銈冇X得他們啰嗦就不聽他們的話,其實(shí)他們是為了你們好呀!孩子們!你們的首領(lǐng)將要付出沉重的代價(jià),只要錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,就要替你們跑一圈。要是知道自己錯(cuò)了就要站出來喊‘對不起,我錯(cuò)了’要是知道自己做錯(cuò)了不站出來,要教官點(diǎn)名就一個(gè)人跑兩圈”

  聽完后我們流下了懼怕的淚水,心想:要是做錯(cuò)了,我們的首領(lǐng)就將要替我們跑步,該怎么辦呀?我認(rèn)真地聽從這老師的命令,雖然我沒有做錯(cuò),但是我們班卻有許多人做錯(cuò)了,25人出錯(cuò)了!我們的兩位小領(lǐng)導(dǎo)第一輪就得跑25圈!我看著兩位首領(lǐng)從我們面前跑過,汗水?dāng)y帶著淚水流淌在他們臉上;我聽著他們沉重而有力的腳步聲,聽著他們急促的喘氣聲,我感受到他們?yōu)榇蠹页袚?dān)責(zé)任,他們累了。我哭了,大聲哭了,哭聲淹沒在大雨與悲壯的音樂聲里……

  領(lǐng)導(dǎo)跑完了,宋老師叫我們和首領(lǐng)來了一個(gè)擁抱。我跟陳穎擁抱時(shí),似乎有一股暖流從我身上流過,我用手擦拭著她熱乎乎的淚水,我頓時(shí)感到了無比堅(jiān)定。

  經(jīng)過了這次的活動(dòng)的洗禮,我懂得了什么是領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心,我要好好地尊重并報(bào)答所有愛我并為我付出的人。

我的那些事作文7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的倉庫,是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  我愛閱讀書籍,因?yàn)樗茏屛掖箝_眼界;我愛閱讀書籍,因?yàn)樗茇S富我的知識;我愛閱讀書籍,因?yàn)樗奶找蔽业那椴伲晃覑坶喿x書籍,因?yàn)樗茏屛易呦鲁晒Φ牡缆贰?/p>

  因?yàn)槲曳浅O矚g看書,所以常常廢寢忘食。在放假的期間,我總是抱著課外書,有的時(shí)候連飯都也顧不上吃。有時(shí)媽媽三番兩次催我吃飯,我就一邊看書,一邊吃飯,吃著吃著,爸爸媽媽吃完了,離開了餐桌,最后只剩我一個(gè)人在那慢慢吃飯,之所以每次我總是最后一個(gè)吃完,是因?yàn)闀锏氖澜鐚?shí)在是太精彩,太令我著迷了。

  我記得有一個(gè)星期天,我正在寫作業(yè)。忽然眼睛瞟了一下我書桌旁邊的書架,書架里的整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架,拿起了一本書。便津津有味地看了起來。這時(shí)我心里想:“少看一會(huì)兒,那寫作業(yè)的時(shí)候一定不會(huì)耽誤。”可是時(shí)間的飛快流逝,我越看越愛不釋手,越看越起勁,早就把寫作業(yè)這件事跑到九霄云外了。

  過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來了,可是我還是完全沉浸書的世界里,根本就不知道媽媽會(huì)在我的身后。當(dāng)時(shí)媽媽看到我沒寫作業(yè),還在看課外書時(shí),就很氣憤的說:“你這孩子這么大了,怎么還不自覺呢?每天不分時(shí)候的看課外書。什么時(shí)間就應(yīng)該干什么事情,難道自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手里的課外書,拿起了筆,把筆尖對準(zhǔn)了作業(yè),之后便“唰唰”的寫了起來。

  后來,我認(rèn)真的反省了一下自己確實(shí)做的不對。課外書是可以看,只是自己沒把看書的時(shí)間適當(dāng)?shù)陌才藕谩哪且院螅腋淖兞俗约翰粌H愛看書,而且很有規(guī)律的看書。

  書籍,就是一位默默無聞的老師,教會(huì)我許多知識;書籍,也是我最好的朋友,所以陪伴著我的左右,所以我熱愛閱讀書籍。

我的那些事作文8

  生活如此美妙,不理那些煩惱,寫寫我的學(xué)校!今天我是倒霉無比了!先進(jìn)學(xué)校,就忘穿校服被扣了班分,進(jìn)了教室更是夸張啊,班主任好快就接到我扣班分之事。半天沒猶豫開口一句,閉口也就那么一句:去給我到教室外面站著!

  我那個(gè)心涼哦!多丟人啊,全校都看著呢!下了課,全班想看戲來羞我!我底著頭想無視他們,但有幾個(gè)男生得寸進(jìn)尺:偉小貴,你又不是第一次,我們都習(xí)慣了!你還害什么羞啊,呵呵!我一聽就以迅雷不及掩耳之勢地?fù)湎蚰莻€(gè)帶頭男生,可那帶頭的男生叫馬卓亮長得虎背熊腰,人稱黑豹子,他只雙腿一蹬到我胸口,我立馬就飛了,撞倒圍觀一排的同學(xué)。老師剛好走來一看此情形,心中無明業(yè)火騰起,大聲吼道:偉小貴!你盡然不知悔改,還欺負(fù)同學(xué)!我倒小瞧你這小個(gè)子了,跟我去辦公室!唉,真是冤枉啊,但我也只好屁顛屁顛的跟著老班去了,后面有細(xì)細(xì)地笑言,還有起哄的口哨聲。

  到了辦公室后,一群老師坐在辦公桌上,我心想這回臉丟的太大了,撿不回來了,嗚嗚班主任老師一坐到他辦公桌上,不少老師就湊過來問:怎么了,這么生氣啊!?岳老師指著我的鼻子說:就他嘍還能有誰啊,遲到的能力要我們這些做老師的拜他為師了!

  那老師聽罷馬上盯著我說:怎么又是你這小混蛋啊,都成我們辦公室的常客了。其他老師聞言也分分鐘地對著我開始哼哼教導(dǎo)了,連教導(dǎo)主任也在,我的天啊——嗚嗚。

  最后,好不容易熬到放學(xué)了,但是在回家的路上有被街上拋下的花瓶砸到了,進(jìn)醫(yī)院了。

我的那些事作文9

  “你好,我叫樂。”同桌很紳士地自我介紹。

  “你好,我叫雷蕾,天蝎座。”新轉(zhuǎn)來的她淡淡地說,并習(xí)慣性地說出了自己的星座。

  “嗯?天蝎座……”樂感到奇怪,她為什么說出自己的星座呢?

  雷蕾瞥了他一眼、沒有把話題繼續(xù)下去。

  “看來這個(gè)天蝎座的女孩兒不怎么好相處啊。”樂默默地想。

  就這樣,他們算認(rèn)識了。那時(shí)樹葉雖黃但還未凋落,夜空中的天蝎座呈淡黃色。

  他們的相處很平淡,雷臂很少說話,只有在樂問她些什么時(shí),她才用最簡短的語言回答,而且不留一點(diǎn)兒懸念以使話題進(jìn)行下去。樂有時(shí)覺得她很無趣,說:“喂,小蝎子,你一天不說話會(huì)口臭的!”雷蕾從不回應(yīng),嘴角微微上挑一下,算是笑吧。

  “你笑的樣子也不是很難看嘛,整天……”

  雷蕾抬眼瞪了他一下,像是在說:“說夠沒有?說夠了,請閉嘴。”每次樂只能無奈地撇一下嘴,轉(zhuǎn)過頭跟后桌神侃。

  樂似乎很外向,他一天到晚除了說就是玩兒,天天跟后桌侃一些娛樂方面的事,而且說時(shí)常常看著雷蕾,像是在對她說。樂注意到,有時(shí)雷蕾會(huì)停下筆,嘴角浮出一絲微笑。他知道,她在聽。但在復(fù)習(xí)階段,雷蕾常皺著眉抬起頭。四目相對時(shí),樂感到雷蕾的失望和期望。

  這樣,他們算是朋友了。那時(shí),樹葉都已凋落,地上鋪著厚厚的一層。天空中的夭蝎座更暗了一些。

  兩個(gè)人依然這樣平淡地相處。直到平安夜那天,樂笑盈盈地扔過一張卡,說:“小蝎子,給你的。”然后立即走開了。雷蕾靜靜地打開賀卡,上面寫道:“天蝎座的女孩兒,如果要聽到平安夜最美好的祝福,請接受我的邀請。”

  雷蕾合上卡片,思考了片刻,最后淡淡地笑了笑,在便箋上寫了一個(gè)“OK!”放在樂的桌子上。

  那晚,他們玩兒得很開心,燈光直射天空,像雪花翩翩起舞。樂第一次看到雷奮那么開心地笑,第一次聽雷蓄放開嗓子唱歌。他發(fā)現(xiàn),雷蕾并不冷,她冷峻的外表下壓抑著一顆柔柔的心;他發(fā)現(xiàn),他被這只蝎子吸引了。

我的那些事作文10

  從小到現(xiàn)在,父母沒有送我去上任何興趣班,我自己也沒我主動(dòng)提起過。因?yàn)槲矣锌臻e的時(shí)間都會(huì)用在了在課外書上。課外書它成功的吸引了我的注意力,總能讓我靜下來。

  雖然是看課外書,但我卻一點(diǎn)都不喜歡童話故事書,只是很簡單的覺得它很幼稚。家中母親給我買的童話故事書我沒怎么翻開過,以至于它都積灰了,不僅是童話書,只要是我不喜歡的都會(huì)這樣。一直放在架子上或者某個(gè)角落里,積灰了。

  我家有個(gè)書柜,因?yàn)榻憬悴辉趺促I書,所以有三分之一的書是我的,但現(xiàn)在已經(jīng)裝不下書了。于是每次我打開書柜就會(huì)抱怨一句:“老爸啊,你為什么做個(gè)這么小的書柜,這么小能裝幾本書。”抱怨貌似沒用啊,做都做了。

  老姐總說我把書看得比命重。這一點(diǎn)吧,我還是不否認(rèn)的。不是我吹牛,是真的。如果說誰要跟我借書,特別是我很寶貝的書,問我家誰都沒用,只能問我,而且我會(huì)說一句:“別在我的書上寫字。別在我的書上折角,用書簽就行。別把水啊飲料啊墨水等別的東西弄完哦書上,謝謝。否則我跟你沒完。”倘若有人拿我的書作死,我會(huì)立馬冷臉。

  因?yàn)樯蠈W(xué),我周一到周五是不在家的,每周日晚上都會(huì)叮囑我媽一句不讓別人動(dòng)我的書。

  記得五年級的時(shí)候,有一次啊。在學(xué)校里,我一本小說放在桌子上,老師叫我去辦公室。結(jié)果回來一看桌上的書,被人撒了墨水,我頓時(shí)就火了,一邊哭,一邊一個(gè)個(gè)去問誰動(dòng)了我的書。結(jié)果問到了,我對著那個(gè)同學(xué),一頓吼:“你這人是不是腦子有坑,我書好端端放在那惹你了?你動(dòng)我書干什么,經(jīng)過我允許了嗎?希望你下次別這樣,有點(diǎn)良心吧。”

  那同學(xué)還被嚇了一跳,他以為他這樣做,說是開玩笑我就不會(huì)在意,但是吧,我從不會(huì)拿書開玩笑。因?yàn)槲艺娴暮芟矚g書。

  不知道我以后會(huì)不會(huì)還喜歡課外書,會(huì)不會(huì)還這樣愛惜,但我能說,只要我在,誰也動(dòng)不了我的書,因?yàn)槲以冢揖瓦€會(huì)繼續(xù)喜歡課外書。

我的那些事作文11

  我的父母和別人家的父母不一樣,別人家的父母也許會(huì)盯著自己的孩子好好學(xué)習(xí),但我的父母非但不管我的學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)教我一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事,比如說教我做飯,和我一起鍛煉。

  這個(gè)星期,老師讓我們寫和父母在一起做的事。我苦思了許久,也不知道寫什么,于是便作文先放到一邊了。

  而我的媽媽正好在做飯,便把我叫到了廚房,說要教我做飯。我心想,我媽真是想一出是一出。盡管心里是這樣想的,但我還是認(rèn)真學(xué)習(xí)了起來。

  到最后有一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)在了我的腦海:我今天要給爸爸媽媽做飯!因?yàn)榘职謰寢屜挛缍家习啵裕乙灿幸淮斡幸淮蔚臅r(shí)間準(zhǔn)備,整個(gè)下午除了買食材之外我?guī)缀醵荚趶N房里。

  為了給爸爸媽媽一個(gè)驚喜而不是驚嚇,我便嚴(yán)格按照食譜上的方法去做,但是即使是這樣,我也失敗了好幾次,不是糊了就是放錯(cuò)調(diào)料了。

  但是想到是為了讓爸媽開心才做飯的,我瞬間就有了動(dòng)力,開始堅(jiān)持起來。也不知道是不是失敗了太多次,連天都看不下去了,這一次我居然成功了。我嘗了一下,味道竟然還不錯(cuò),雖然外相難看了些。

  因?yàn)榻裉焓侵苣愿改富貋淼谋容^晚。他們一回到家里就說:“好香的一股味道啊。”我得意的說:“那當(dāng)然今天可是做了飯喲。”

  媽媽聽見后就趕緊脫下了衣服,換好了鞋,之后就來到飯桌邊吃了一口,說:“還不錯(cuò)。”我不禁尾巴都翹上了天,“那當(dāng)然,也不看看是誰做的!”爸爸也吃了,吃完之后爸爸依然意猶未盡。媽媽看見了爸爸的樣子就笑著對我說:“這肯定是你爸爸吃過最好吃的飯!”

  聽見了媽媽的這句話,我的眼前浮現(xiàn)出了爸爸做飯的樣子,眼睛不禁濕潤了……

我的那些事作文12

  暑假一晃,一半過去了,忽然覺得很充實(shí),因?yàn)橛袩o數(shù)件小事充填著生活,溫暖著內(nèi)心。

  坐公交車時(shí),搶到了一個(gè)靠窗的座位,站著的都是一些青年人,所以我沒有什么愧疚感,而且搶位子也是要本事的,不僅要有速度,而且還要仔細(xì)觀察才能事半功倍。沒過多久,車上又上了一批人,其中大多是青年人,但是還是會(huì)看到幾個(gè)行動(dòng)遲緩的老公公老婆婆,有一個(gè)老婆婆就站在我的旁邊,貌似是找不到座位。我也想讓位給她,但我也剛上完體育訓(xùn)練處于半虛脫狀態(tài),加上我根本從下到大沒有讓過位,第一次讓位也要醞釀一下,我猶豫了幾秒,剛想起座,一個(gè)中年人站起來和那個(gè)老婆婆打了聲招呼,做了個(gè)手勢表示讓老婆婆做他的位子。他的語言動(dòng)作都挺僵硬的,他也和我一樣吧。但是他的干脆讓我感受到了他的愛心,內(nèi)心也被他的僵硬的動(dòng)作所溫暖。

  七月的雨,一滴一滴,也能滴入內(nèi)心。又是一個(gè)下雨天,我站在車站淋著雨等著公交車,旁邊可以躲雨的就只有一個(gè)電話亭,但是只有一個(gè)人的空間,而且里面已經(jīng)有一個(gè)中年人了。等啊等,看見了一個(gè)婦女跑來,和我一樣又是一只“落湯雞”,但是她好像比較嚴(yán)重都打噴嚏了,在電話亭里的中年人人聽見了就走出來讓婦女進(jìn)去躲雨,婦女客氣地說“沒事,只是小雨,還是你進(jìn)去吧!”“不了,我要上車了,看,我的車到了,我要上車了。”中年人回答道,婦女也就進(jìn)去了。可是我看見那個(gè)中年人沒有上那輛車……七月的雨,一滴滴都充滿情感

  中年人善意的謊言,溫暖了婦女的身體,溫暖了我的心,濕潤了他自己。

  身邊的小事:車上讓座、幫人躲雨還有給人指路、幫人搬東西……一件件小事發(fā)生在我身邊,這一件件小事就像一滴滴的水匯聚成了社會(huì)這一條大河。

我的那些事作文13

  伴隨著一聲清脆悅耳的“叮鈴鈴”的下課聲;伴隨著老師鏗鏘有力的“下課”的話語;伴隨著同學(xué)們吵吵鬧鬧的“啊啊”吵鬧聲。我想,我們的午間到了。俗話說,“國以民為本,民以食為天。”那么現(xiàn)在,我該去吃飯了!

  在食堂吃飯,就是有一點(diǎn)不好,要等人齊了才能開飯。而我們這桌又有一人到得特別晚,有次肚子君都“咕咕”的開始抗議了。

  但是,既然在食堂吃飯,那不得不說得是那美味的菜了。我們這桌很是喜歡油炸雞腿,那天,剛剛走進(jìn)大門,就看見桌子上那盤金燦燦的雞腿了。我大步向前,想在眾人之前夾到一個(gè)最棒的,可天不如意!在馬上夾到的時(shí)候,有一雙筷子闖進(jìn)了我的`視野,也夾住了“那塊肥肉”,抬頭一看是印佳雯。“這是我先夾到的!”我抗議道。“不,是我先夾到的!”印佳雯也不甘示弱。······“好吧,石頭剪刀布怎么樣?”“嗯!”經(jīng)過三局兩勝之后,我“班師回朝”。

  再等了一會(huì)會(huì)之后,我們開飯了。我看著我那“戰(zhàn)利品”心里一陣得意。夾起來就一大口,雞腿香香的味、脆脆的皮、嫩嫩的肉、香脆質(zhì)嫩,咬下去,滿嘴都是雞香味,還有點(diǎn)辣辣的、麻麻的,許多的味道停留在唇齒之間,讓人回味無窮。吃到美食的我,真是心情大好。

  在我吃完雞腿之后,又把“矛頭‘指向了了那另一碗菜——藕。看著那藕,香香的,棒棒的樣子,就讓人忍不住咬上一口,于是便夾起來,津津有味的吃了起來。不知是藕本身好吃,還是看我吃得那么香,大家一下子都來吃了,先是一個(gè)兩個(gè),后來便多了。真可謂是食場如戰(zhàn)場。夾到的,夾到多的,興高采烈;沒夾到得,夾到少的,垂頭喪氣。這讓我一下子夾不到了,只能加入混戰(zhàn),最后卻只夾到了一點(diǎn)點(diǎn)。哎!這讓我發(fā)現(xiàn)了,所有東西搶的才是最好的,難道不是嗎?

  在食堂里,我收獲了可口的美食,得到了純真的友情,發(fā)現(xiàn)了朋友的謙讓,食堂可真是個(gè)溫馨的地方。

我的那些事作文14

  她,是陪伴著我們5年的家;她,是一直陪著我們笑、陪著我們哭的伙伴……反正,她就是一直陪著我們走下去的伙伴——濱海小學(xué)。

  我們的濱海已經(jīng)5歲了,我十分喜歡她。

  教我們最久的老師嘛……就是張毛焰老師!她是從一年級教到我們五年級。每一次都會(huì)很幽默地上課,弄得我們老是哈哈大笑的。不是每次上課把圖指向某個(gè)同學(xué)說:“哇!這個(gè)真像某某某哇!”就是把自己說成黃臉婆,把我們說成小屁孩。

  有一次,美術(shù)社招團(tuán)員,我很想加入。可是,最后一個(gè)名額給莊樂鵬搶去了,害得我白歡喜了一場。張老師說:“看看別的班,如果有剩的,讓你加入。”

  當(dāng)時(shí),我信心滿增。可過了一會(huì)兒,張老師從后門經(jīng)過,我就像一只著急了的螞蟻,向張老師問我可不可以加入美術(shù)社。沒想到張老師說:“唉,名額滿了!”啊!當(dāng)時(shí)那話就像一個(gè)大石頭砸在我頭上,我的自信心被打碎了!可是,張老師說:“看在你這么想加入,我就破個(gè)例!”當(dāng)時(shí),我才知道,原來,平時(shí)看起來那么幽默的張老師,也是很多有著一顆寬容的心呀!那時(shí),我感動(dòng)極了,不知說什么好!

  原來,關(guān)心自己的人,也許不只同學(xué)和自己的好朋友,也是還有在我們身邊的老師。老師在身邊一聲不吭,默默幫助我們。以前,我老是埋怨他們,覺得他們不近人情。現(xiàn)在,我想明白了,以后再也不給同學(xué)們和老師們添麻煩了,我要好好學(xué)習(xí)。

  一切我們的快樂和悲傷的事情,都在這里的一點(diǎn)一滴的開始發(fā)生。她老是默默地看著我們,陪著我們,我們老是忽略了她,只是把她當(dāng)成一座普通學(xué)校。其實(shí),她如同我們的家,我們的朋友,我們的母親。

  濱海,我們永遠(yuǎn)愛你!

我的那些事作文15

  聽說,媽媽小時(shí)候的游戲是跳橡皮筋,爸爸小時(shí)候的游戲是捉迷藏,而我的游戲則是電腦。

  最初,電腦只是我的一樣大型玩具。那時(shí)候,看見家里來了一個(gè)像電視機(jī)的家伙,不知是什么玩意。時(shí)常看見爸爸媽媽在上面敲打著什么,我也會(huì)裝模作樣地在鍵盤上敲打著。慢慢地,我開始熟悉什么是鍵盤,什么是鼠標(biāo),什么是主機(jī),什么是顯示器。

  后來,電腦成為了我的助手。從看著爸爸媽媽上網(wǎng),漸漸地,我了解了電腦更多的功能。它可真是一樣好東西啊!能讓我們上網(wǎng)查資料、看視頻、玩游戲、上qq聊天、看新聞等等。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了非常多的便利。在查資料方面,它是我的得力助手。有時(shí)候,我的作業(yè)上遇到問題,就會(huì)去上網(wǎng)查找相關(guān)的資料,以便于解決這些不知道答案的問題;還可以在看書的時(shí)候,遇到不懂的地方或者有點(diǎn)懷疑的地方,我就會(huì)在網(wǎng)上百度一下,就找到了自己所需要的答案。有時(shí)候,在電視上沒有看到自己所喜歡看的電視,我們就可以上網(wǎng)查找到自己所要看的視頻。

  電腦更是我的玩伴。

  那家伙,真是太爽了。什么小游戲啊、偷菜啦、搶車位啦、qq堂、穿越火線等等。那時(shí)的心情那是相當(dāng)?shù)挠鋹偂L貏e是穿越火線,打開軟件,選擇服務(wù)器,點(diǎn)擊要去的區(qū)域,選擇自己的武器,一系列的常規(guī)動(dòng)作完成后,就開始進(jìn)入戰(zhàn)斗。我得全神貫注地尋找對手,還得防止被對方打死。每次戰(zhàn)斗,都進(jìn)行得非常激烈。哪一方得到一定的殺敵數(shù),才能獲勝。每一次游戲,我都徹底地放松了自己,好像自己真的成為一名全副武裝斗士。

  網(wǎng)絡(luò),真的成為了我的玩伴。

  現(xiàn)在好了,我是一個(gè)快要中考的人了,上網(wǎng)的時(shí)間大大縮短,從以前的一兩個(gè)小時(shí)到現(xiàn)在的半個(gè)小時(shí),真是一個(gè)悲劇啊!你看,老師說,父母說,都是讓我們遠(yuǎn)離電腦,都是苦口婆心的,什么電腦會(huì)影響我們的視力;電腦還有有一定量的輻射,對人體沒有好處……可是,我還是那么地想上上qq收收菜,有時(shí)還情不自禁地去摸摸電腦。

  電腦游戲啊,我們何時(shí)才能相見!

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