我們班的新鮮事作文15篇

我們班的新鮮事作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我們班的新鮮事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的新鮮事作文1

　　我們班的新鮮事可多啦！比如說淘書樂，作家講座去生態園，還有班級中的個人小小事情，可讓我最喜歡的是那三天最美妙的生態園之旅啦！

　　在生態園讓我最深刻的三件事，第一次是：玩歡樂海的那一次，有歡樂的踫踫車，有各種各樣的動物組成的旋轉木馬，有快速的過山車可是我最喜歡的是海盜船，是因為十分刺激，我才玩了三次，實在是太快了，明知道沒有危險，還啊的大聲尖叫，袁夢暈船，坐完之后還想吐。我又不暈船，太好玩了。

　　第二次是：第二天晩上又唱歌又跳舞，有三個班是表演芭蕾舞的，其它的班都是邊唱邊跳，我們班的是小女生合唱《讓我們蕩起雙槳》讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪小秘密是我也表演了哦！

　　第三次是在森林氧吧里孫老師給我們拍了好多紀念照，有全班所有女生跟孫老師拍的一張照片，有小組拍的我和李文軒，楊非凡、曹凱捷，楊徐慶軒拍的小組照片，還有和袁夢的朋友照，回頭的時候還和袁夢又在竹子旁邊拍了一張照片。

　　這就是我們班的新鮮事啦！

我們班的新鮮事作文2

　　我們班發生了一件驚天地、泣鬼神、說出來嚇死你的新鮮事。到底是怎么回事兒啊？我們班上的小瘦子李思雨平時最重也就是四十六斤。今天下午，體檢稱體重的時候，奇跡的事情發生了，李思雨竟然比我們班的“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開了鍋，李思雨看著挺瘦的，竟然五十八斤，這可成了特大新聞啊。為了能清楚這件事，我和曹蕊一起去問個清楚，一是為了還李思雨一個“清白”，二也是為了告訴同學們事情的真相。我問李思雨：“你為什么這么胖呀？”我這一問，李思雨便臉紅了：“從一個月前，我就住在奶奶家，奶奶整天讓我吃大魚、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來。”

　　曹蕊問：“那你可以不吃啊。”

　　李思雨說：“奶奶把我當成寶貝，看我這么瘦，成天給我吃肉，吃魚。我也不得不吃，如果我不聽話，奶奶就傷心，我只能吃、吃——讓奶奶高興。”

　　“噢！”我說：“我終于明白了。”于是，我用我的“飛毛腿”“呼”的一聲從操場跑到教室里，對同學們說：“李思雨太胖了是因為她奶奶太疼愛她了，整天雞、魚、肉、蛋吃的太多了，才造就了她那‘肥美’的身材。”

　　終于，把這個秘密揭開了。我希望同學們平時注意細致觀察，你一定能夠發現我們的更為新鮮的事，我也友情提醒同學們：只有合理飲食，才能健康成長。

我們班的新鮮事作文3

　　這一年，我們班里面就發生了許多新鮮事，比如上學期我們班第一次獲得“六一表演優秀獎”、我們班四年級更換了新教室、我們班上學期期末考試的優秀率最高……

　　我先講一下那個六一表演吧。這次六一表演的主題是“武術”，由一支樂隊、一個武術隊合作表演，它是由樂隊和武術相結合，以創新的形式進行表演的。為了這個節目，大家都很努力，家委阿姨和老師都在百忙之中抽空過來指導我們，給我們買零食，陪我們排練，使節目變得更精彩。

　　還有，我們這學期更換了新教室，這個教室是剛裝修好的，所以有油漆味，于是家委阿姨在教室里就放了很多茶葉、柚子皮，讓我們聞不到那些油漆味，讓我們可以安心在課室聆聽，專心在書海里遨游！

　　這些都是我們班的新鮮事，還有很多的新鮮事沒給大家一一介紹，因為實在太多了。最后我要衷心感謝家委叔叔和家委阿姨、以及我們可愛的老師，因為他們給我們創造了一個舒服的學習環境，讓我們可以開心、快樂地學習，老師很耐心地教導我們，讓我們每一個人都有了進步。

　　最后說說我們班的學習吧。我們班的學習成績一直在進步，上個學期期末考試的優秀率很高，我也獲得年級學習標兵獎，我很開心。我也期待新的學期自己有更大的進步，就如班級的新鮮事一般，蛻變新的自己。

我們班的新鮮事作文4

　　教室里傳來了悅耳的歌聲，定睛細看，原來是音樂老師在無病呻吟。

　　剛才還激動的同學們，現在都鴉雀無聲了。“嘀嗒——嘀嗒”的鞋聲與鈴聲并奏，同學們先是疑惑，再見到新面孔，又是驚訝，最后就是議論紛紛。“我是你們的音樂老師，以前你們的音樂老師都是業余的，我是上過大學的，你們不要調皮，不然是沒有好果子吃的。”我三思：這個小姑娘，初來乍到，竟給我們一個下馬威以后還得了。想罷，她又說：“我以前是在出痞子的學校里實習過的'。”這話不說還好，一說驚人。班里的幾個調皮的男生見這個美眉有點辣，便想挑逗她一下。

　　“呀拉索。”話音還沒落，趕死隊派出了吳小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整個教室，每個人的紅外線掃到了他身上，老師轟向了他。慢吞吞地站起來，與她斜視了0。444秒后，讓他坐下，又開始了“嘟，若，米”每個同學都從心底暗暗地發笑。

　　鈴聲響起后，吳小弟，幫我把書送到辦公室。同學們的歡笑送走了他不情的背影。

　　課間，打架的打架，罵人的罵人，歡笑的歡笑。

我們班的新鮮事作文5

　　這家做的是和在學校做的事都不一樣，都會多一些新鮮事。比如一次，我們班上的新鮮事是一次的班隊活動。

　　一周的星期三我們的組長跟我們組員說我們組在班隊活動上表演《半截蠟燭》這篇課本劇，我在文中演可愛，天真，不慌張，有責任心的杰奎琳。在書中，杰奎琳是主角，是他在最后一刻保住了那個非常重要的秘密。所以我選擇了這個角色。我回家就認真的練這個角色的動作，語言，神態。希望在班上有個好表現。兩天過去了，我們組長對我們說不表演《半截蠟燭》了，我們改成了《臨死前的嚴監生》了。但是我們的時間只剩下一個上午了，我們是星期五那天上班隊活動課，我們爭取每一節下課都練習一遍。我只有一句很容易的話一下子就背下來了。

　　時間過得很快，下課了，看著講臺上的同學就已經開始布置黑板了，我們也抓緊時間了，拍完了，班隊活動開始了。我們是第七名上臺表演的小組，一共有八個小組，我們是倒數第二。我們臺下看得津津有味的，真是有聲有色，很精彩。不久，就到我們組了，我們的是《臨死前的嚴監生》。上臺了，我有一點兒緊張，成慧琳說的就到我了，我說完之后就覺得一點兒也不緊張，就是有一種開心的樣子。演完了，我們走到座位上，看完了最后一組的課本劇。老師就開始投票啦！我們是第二名，雖然不是第一名，但也很開心。

　　啊！這真是個我們班上的新鮮事！是一個新鮮的班隊活動課。

我們班的新鮮事作文6

　　話說新鮮事，咱班可不少。要想聽一聽，下文不可少。

　　“幫主，發工資嘍！”

　　本來很晴朗的一天，心情卻被那句話給糟蹋了。“幫主幫主，到月底了，發工資嘍！”我們班的話嘮跑過來。這時，我的心里充滿了一百個問號：“我什么時候成幫主了”“我為什么要給他發工資哪為了保衛我的零花錢，我理直氣壯的說：“嘿！蔡小弟，我什么時候成幫主了還有，還沒到月底呢，怎么就發工資了而且，你幫我干什么了，給你發工資”最后我以我理由充沛的話保衛了我的零花錢。

　　瞌睡蟲

　　下午上課，我們專心致志地聽老師講課。“呼——呼——”傳來一陣陣的打呼嚕的聲音，我們全班的目光都聚集在他身上了。老師很生氣，立刻走到那個人的身前，捏住他的耳朵。“哎呦哎呦——好痛啊，別捏了！”可是剛捏醒不一會兒他又睡著了。

　　“水滸傳”

　　這些天，我們揚起了“外號風波”。我們班的文藝少年把這個稱為“水滸傳新版”：“這本‘水滸傳新版’講的是年中以班長為首的五十七人在五四班起外號的故事。在‘水滸傳新版’中，‘黑旋風’兼‘瞌睡蟲’羅明、‘浪里白條’彭磊、及時雨徐雨涵、智多星楊青但是大家也不管他怎么說，只是叫他們：“黑蘿卜”羅明、“飯桶”彭磊、“雨滴”徐雨涵、“洋蔥”楊青常常引起大家的一片嘩笑。

　　事情還很多，實在講不完。要是還想聽，請問本人也。

我們班的新鮮事作文7

　　在我們班有無數的新事物可以談論。沒有，連老師也換了發型。這一天，老師抱著一本書進來了。大家都很驚訝，是吧?這是誰?我們班換了新老師了嗎?等老師轉過身來。如你所見，仍然是林先生，但是從長長的黑發到短短的金發。

　　每個人看完后都驚呆了兩到三秒鐘。在那之后，一些學生偷偷地笑了起來，他們的嘴被蓋住了，而另一些學生則轉過身去和另一個學生低聲交談。其他人只是盯著林先生看。和藹可親的林先生微笑著看著他的同學們，幽默地說:“這個新模型很棒嗎?”學生們回答說:“當然很好。”我們都笑了。老師要求我們理清情緒，開始上課。

　　下課后，學生們還在談論林先生的發型。聽!“你覺得林先生的新發型好看嗎?”“我覺得它很漂亮。它更年輕，更有靈性。”然后一個同學加入了討論:“我不這么認為。我覺得原來的黑頭發比較好，比較穩重成熟。“嗯，我也這么認為。”我說:“不，我覺得金發看起來不錯。”突然，一個同學坐在桌子上說:“老師換了他的發型這么多人關注，議論紛紛，那么我今天回去剪個光頭，不成為同學們議論的焦點嗎?”接著又是一陣笑聲。一個同學挑釁他說:“少來，你可以少來!”那個同學突然說不出話來，只好從桌子上跳下去。老師換了他的發型，真的很有活力。我們在課堂上情緒很好。

　　哈哈，這個夠新鮮的了!老師換了發型，我們談了好幾天。一些學生甚至和老師換了發型。如果你想了解我們班更多的新知識，快來找我。我將一個一個地告訴你。

我們班的新鮮事作文8

　　最近我們班發生了一件前所未有的事，惹得我們的班主任夏老師大動肝火，怒氣難消。到底是什么事？聽我來說說吧！

　　這幾天，我們班男生們下課后什么也不顧，立馬去玩牌了，只有寥寥幾人沒去玩。凡事總有個勞逸結合吧！可他們玩玩就玩玩吧，卻成了玩物喪志，上癮了。結果學習成績像滑滑梯一樣，直線下降。老師查明原因后，心急如焚，嚴厲的說：“以后不準再玩牌了。”可是，有些人把老師的話當成耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。這不，中午吃完飯，依然挺而走險，繼續玩了起來，當然，姜還是老的辣，老師早就明查秋毫了，到了下午，被老師狠狠地訓了一頓，并把他們的牌全部沒收了。可個別同學鬼迷心竅，耍起了小聰明，向二、三年級的同學借牌玩。老師一看又想出了一個新招，明天每人帶一根跳繩。這句話的效果可是在我們班立竿見影，現在沒有一個人玩牌了。一到課間操時間，同學們就玩起了大搖繩，十分開心。

　　老師教育同學可真厲害，我希望我們班再也不會出現這種“新鮮事”了。

　　……

我們班的新鮮事作文9

　　今天是一個特殊的日子，因為這是我第一次參加作文培訓班。本以為會很無聊，沒想到卻那么“新鮮。”

　　第一個新鮮事是猜謎語。聽到猜謎語，我整個人突然高興了起來！第一個謎語是“珊瑚珠，紅又亮，吃在嘴里賽蜜糖。”一聽到這個謎語，我就左思右想。心里想：這個是櫻桃，是蘋果嗎，還是桃子呢？我想了半天，最后我認為是櫻桃。當老師說認為是櫻桃的同學請舉手時，我高高舉起了我的右手。耶！我答對了，而且老師還給我們加了20分。

　　第二個新鮮事是拼手氣抽紅包。開始時，我想不對呀，還以為這是要過春節呢！我們靠近老師，抽老師手上的紅包。拿到紅包時，我心想：哈哈哈！像我這樣的“非洲人”再怎么樣也能抽到好的獎品。我抽到了三十元昂幣，正當我認為自己是最好的時，我看了一下人家。“哇，一包QQ糖！”“哇，你居然抽到了一百元昂幣！”再看看我才三十元昂幣，看來還是技不如人。

　　第三個新鮮事是我們的老師——櫻桃老師。櫻桃老師和藹可親，像我們的親人一樣親。我們的老師很特別，說話時就跟櫻桃一樣，非常甜。講課時經常會鬧一些笑話，比如：《最后一關》，老師比喻成我們打游戲時的那一種激情與快樂。你看我們的老師，看看那個“櫻桃”多么“新鮮”呀。

　　這些就是我們班有趣的“新鮮”事，我想：有了這些“新鮮”事，我的學習之旅也會更有趣的。

我們班的新鮮事作文10

　　我要告訴大家一個“驚天動地”的大事，那就是我們班的壞小子楊琦竟然當班長了！你說新鮮不新鮮？

　　上個星期一的第一節下課，我們可親可敬的王老師竟然扔給我們一枚“炸彈”，當場宣布楊琦做我們班的班長了。

　　王老師的話音剛落，我們大家就七嘴八舌地議論起來了：“楊琦是誰當我們不知道？”“哎，真納悶了！這楊琦怎么能當班長呢？”“他不是整天打架欺負同學的壞學生嗎？”聽到大家的議論，我看見楊琦漲紅了臉。

　　可是，令誰也沒有想到的是，楊琦自從當上了班長之后，還真一改常態，每天早早的就到學校了，主動打掃班級衛生，帶領大家晨讀，見到了老師主動打招呼，并且再也沒有聽到他打架罵人了，簡直像換了一個人似的，連連受到老師們的好評！

　　在一次班會上，老師讓楊琦講一講當班長的感受，楊琦不好意思的紅著臉說：“非常感謝老師和同學們對我的信任，給我這次機會，讓我從一個壞學生變成了好學生，我會加倍努力把學習趕上來，大家這么信任我，我沒有理由不加倍努力，謝謝大家！”王老師接著意味深長地說：“我會讓同學們輪流做班長，讓大家一同進步！”這時候，我們似乎明白了老師的良苦用心，班級里頓時響起了雷鳴般的掌聲。

　　這就是發生在我們班的新鮮事，你們說是不是每一個老師都會如此細心地走進每一個孩子純潔美好的心靈呢？

我們班的新鮮事作文11

　　“加油！”“干掉韋曄！”“不，干掉朱博宇！”教室里不時傳出這樣的聲音，原來，是在舉行尺子大戰的王者爭霸賽。

　　我們班最近像迷上賭博一樣迷上了“尺子大戰”，所謂“尺子大戰”，就是把尺子放在桌子上，互相撞擊，掉下去的人就死了。

　　但是，一件事打亂了整個“尺界”，尺界王者葉木轉學了！瞬間整個“尺界”昏天黑地，一發不可收拾，所有職業尺手（包括我）都無所事事，幸好班級主席（班長）冷靜下來，定下了王者爭霸賽的時間，“尺界”才漸漸平靜下來。

　　我們這些“職業尺手”等啊等啊，終于等到了這一天，中午全班上下所有“職業”尺手拿著自己的“愛將”前來大戰。比賽開始了，我首先一個馬賽爾回旋，將黃子楊打下臺，魏凌宇一個高爾夫式打法將張王俊涵擊潰，女生們包圍了蔡宇昊，蔡宇昊突出重圍，與我們會和并結盟了。我們一小隊男生沖入女生大軍，七進七出，最后，只有魏凌宇活了下來，其他男生不再自相殘殺，與魏凌宇一起進攻女生大軍，女生團滅。男生繼續內戰，比賽進入白熱化……一陣拳打腳踢，最終韋曄站了出來，成了新一代王者，我們為他歡叫。

　　這一刻，成了我心里最精彩的一瞬間。

我們班的新鮮事作文12

　　說到新鮮事，你們別說，我們班最近還真的發生了幾件。

　　其中最讓人驚訝的事兒就發生在最近的一次測試中，同桌以前的成績可是班里第一名！嘿嘿，不過是倒數的。可是最近的幾次數學測試中分數不知為何連續上升了許多，就連我都自愧不如。

　　因此他的變化很快引起大家的注意，同學們議論紛紛，有的甚至還懷疑他有抄襲的嫌疑，連老師都覺得難以理解：“怎么數學最差的學生，在臨近期末短短一個月的復習時間，就能進步這么快，難道這太陽從西邊升起來了？”

　　這件事情已經被同學們猜測出好多種版本，當然我也不能肆意猜測，但我一定要把大家的猜疑拆穿。于是，我就默默的投入到了“偵探”行動中。

　　先從學校的表現開始觀察，從他上課的表現看，上課聚精會神，坐姿端正，積極舉手回答問題，這應該是他進步的原因之一。

　　我猜他肯定是家里也下了暗功夫，于是放學后我偷偷跟蹤他，走到離他家不遠的地方停下來，發現他一進門就開始做題，我從門外清晰的聽見他背書聲音，那聲音響徹云霄。從窗戶又看到他認真專注的可愛樣子。一切證明只要肯努力，是沒有不成功的。同學們不要議論別人，做好自己才是正理兒。

　　古人云：勤學如春之苗，不見其長。日有所增，惰學如磨刀之石，不見其減，日有所損。

　　媽媽常常教育我要“笨鳥先飛”。同桌的經驗真的應驗了這句話，我也好好反思了一下自己的表現，覺得應該向同桌學習，共同進步才對。

我們班的新鮮事作文13

　　在我們班上，每天都有一件新鮮事，有的讓人啼笑皆非，有的讓人悲痛欲絕，還有的令人特別的激動。

　　我還記得那次經歷，我回想起來還挺搞笑的，這件事是我一直都沒說出來的，你們可別嘲笑我是個馬大哈！

　　那是一個普通的早餐，我剛出門的時候，媽媽問我：喂，李佳鑫！帶杯子了沒？”我本能地摸了一下書包旁邊，有一個既光滑又像水杯的東西。我大聲回答：您別費心了！我今天有體育課，怎么可能不帶水杯呢？”說完，我就背著書包上學去了。

　　時間過得可真快呀！轉眼間就到了第三節課體育課。體育老師邁著穩健的步伐滿面春風地進了班，帶著我們下樓。她布置了今天的任務：跳4組接力賽！作為一名全班知名的跑步選手，我們組一定要跑一個第一名。

　　這一節課下課了，我剛一回到教室就想喝水，我拿出杯子，擰開瓶蓋，剛想喝水的時候就聞到一股藥味，我這下子才意識到我早上走得太急，把爸爸喝中藥的杯子帶了過來。我呡了一口，這里頭的水可真是又苦又澀呀！

　　突然，我的腦里閃過一個念頭：去樓下喝飲水機里的水！我跑到了樓下到了飲水機那，頭伸到了飲水機前，打開開關。可是，飲用水沒有流到我嘴里，而是灑了我一身水。上課鈴打響了，我只好又氣又無奈地回了教室，班主任見我成了一只落湯雞，就問：你去洗澡了？”就這一句，搞得全班哄堂大笑。

　　從此，我甩不掉了馬大哈的稱號，我成了班里的一件新鮮事。

我們班的新鮮事作文14

　　教室里傳來了悅耳的歌聲，定睛細看，原來是音樂老師在無病呻吟。

　　剛才還激動的同學們，現在都鴉雀無聲了。‘嘀嗒-------嘀嗒’的鞋聲與鈴聲并奏，同學們先是疑惑，再見到新面孔，又是驚訝，最后就是議論紛紛。‘我是你們的音樂老師，以前你們的音樂老師都是業余的，我是上過大學的，你們不要調皮，不然是沒有好果子吃的。’我三思:這個小姑娘，初來乍到，竟給我們一個下馬威以后還得了。想罷，她又說:‘我以前是在出痞子的學校里實習過的。’這話不說還好，一說驚人。班里的幾個調皮的男生見這個美眉有點辣，便想挑逗她一下。

　　“呀拉索————’話音還沒落，趕死隊派出了吳小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整個教室，每個人的紅外線掃到了他身上，老師轟向了他。慢吞吞地站起來，與她斜視了0.444秒后，讓他坐下，又開始了‘嘟，若，米’每個同學都從心底暗暗地發笑。

　　鈴聲響起后，‘吳小弟，幫我把書送到辦公室。’同學們的歡笑送走了他不情的背影。

　　課間，打架的打架，罵人的罵人，歡笑的歡笑。這便是我班的新鮮事，同學你們班的新鮮事是什么啊？

我們班的新鮮事作文15

　　今天，我們班出現了一場“失蹤案”。

　　我們上午第三節課，語文老師發現有三名女同學“神秘失蹤”。老師問潘晨：“你知道她們到哪兒去了?”“她們……可能躲到一樓樓臺下面了吧。”潘晨說。

　　老師一聽就知道這三名“逃兵”逃操了。老師立刻派出我們班三名“名探柯南”——我、孫培豪還有劉兆陽，帶著潘晨前去偵察。

　　我們一邊走一邊討論：“首先到一樓走廊看看，孫培豪在大門口守著，劉兆陽守在樓梯拐角處，潘晨到女廁所看看，我到樓梯底下找找。我們以‘抓人’為信號。”一切分配完畢，所有人準備就緒。我迅速走到樓梯下一看，三個人果然都在這兒呢!她們一看見我就四處逃難，我喊了一聲“抓人”!孫培豪和劉兆陽猛地跳出來，一人抓住一個，剩下一個嚇得掉頭朝樓上跑，我早已在此等候，她一來，我順手牽羊，一下就把她捉住了。這時潘晨也回來了。

　　我們把她們交給老師，老師在黑板上寫到：大課間30分鐘，第三節課40分鐘。“請大家算一算她們玩了多長時間。”我們一算，倒吸一口涼氣，真是不算不知道，一算嚇一跳。她們竟然玩了70分鐘!我們一齊說出這個時間時，老師也嚇了一跳。問這三個人：“你們現在的心情怎么樣?”她們低頭不說話，流下了后悔的淚水。

　　這三個女孩乃是我班有名的搗蛋鬼——宋旋、李爍和遲舒蔚。