精選說明文作文400字匯總六篇

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精選說明文作文400字匯總六篇

精選說明文作文400字匯總六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的說明文作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

說明文作文400字 篇1

  我是一本書,一本普通的語文書,我穿著一件棕色的禮服。在我的身體上方,寫著大大的“語文”兩個大字。我的形狀是長方形的,補款不摘,厚度大概有一厘米,170多頁。

  我從被印刷廠生產后,就注定著要教書的命。每天,小主人上語文課的時候,就把我拿出來,我身上密密麻麻的字可以教小主人許多不同的語文知識。朗讀時,我身上的字可供小主人勾勾畫畫一些好詞佳句。從此我的肚皮上就有了許多斑點跡跡,變成了“丑八怪”。我快樂,因為我助人為樂。

  我的內容可豐富啦,總共有六個單元。在這里,小主人每天都會學到不一樣的知識,他們如繁星點綴這我,我會帶著小主人學習一首首有名的古詩,讓小主人去感受古詩的意境和文學的魅力;我會帶著小主人認識一個個聞名世界的人物,了解他們永垂不朽的英雄事跡;我會帶著小主人品讀著一個又一個家喻戶曉的故事,我會領著小主人走過三山五岳、五湖四海……

  聽主人說,我住的公寓叫書包,那里有好多好多的學習用具和其他書籍伙伴,每天早晨,我和小主人伴讀的時光最美好;中午的時候,小主人會背著我回家,在她肩上時,真有點“小背簍”里的感覺呢。

  不知不覺,一天已經過去了,夜幕降臨,這時,小主人就會讓我和她一起復習功課,在知識的天空里翱翔的感覺原來這么棒!在這之后,小主人就會把我送回公寓里,讓我也好好的休息休息,明天技術和小主人一起學習!

  這就是我,一本快樂的語文書!!

說明文作文400字 篇2

  我的家里養了一只很討人喜歡的小貓咪——笨笨。笨笨渾身都是蓬松而柔軟的白毛。他有一雙炯炯而有神的眼睛,嘴邊長著兩縷想鋼針一樣的胡須,走起路來十分鎮定。看它神氣得樣子,誰也想不到它之前是爺爺在路邊見回來的流浪貓。

  笨笨對我們家里的每一個成員總是忠心耿耿的,只要我們輕輕的拍拍手掌,他就會跑過依偎在我們的身旁。當爺爺把它摟在懷里時,它就會咪咪地叫個不停,像是在撒嬌似的。當它被冷落時,就會獨自趴在沙發上,滿懷心事的樣子。笨笨總是再白天睡大覺,但是一到傍晚的時候,他一定會向奶奶報到,因為它知道奶奶準會帶它去公園散布的。

  笨笨雖然非常好玩,但只要看到一只可惡的老鼠,他是絕對不會放過的小學六年級作文:我家的小貓作文小學六年級作文:我家的小貓作文。一天晚上它看見一只達老鼠,只見笨笨一弓身就撲上前去。不一會兒,就把那只大老鼠給捉住了!那只老鼠不停地吱吱叫,好像在求饒似的。只見笨笨的爪子一松,老鼠以為笨笨心軟了,想轉身溜走,笨笨卻又把它抓了回來,然后又放下,放了又捉......最后,笨笨嘴里叼著拿只大老鼠,得意洋洋地來到媽媽的面前,像是要向媽媽領功勞似的。媽媽儀鮮奶慰勞笨笨,它感到十分高興,“喵喵” 地叫個不停,太有趣了!

  笨笨不但時可惡的老鼠絕跡,他的存在也的確帶給我們很多歡笑。

說明文作文400字 篇3

  我,是一只小鳥,天空中自由自在的飛行者。我,是一只小鳥,森林中可愛的歌手。我,是一只小鳥,是為人們傳達訊息、獨一無二的存在。

  我翱翔在湛藍的天空中,無憂無慮。滑翔在空中,享受俯沖的刺激;飛行在天際,享受漫游的愉快;穿梭在云間,享受白云的溫柔。我,是一只小鳥,天空中自由自在的飛行者,滑翔在空中,飛行在天際,穿梭在云間,你,能看到快樂的我,直到身影消失在遠方的天空中。

  我在大自然中唱歌,展現我得天獨厚的美妙嗓音,讓它在樹林間繚繞著。光亮的白晝,我為火熱的太陽歌頌;黑暗的夜晚,我為皎潔的月亮啼鳴。我為粉淡的櫻花歌唱,唱出它的氣質;我為火紅的玫瑰啼叫,唱出它的艷麗;我為雪白的水仙聲鳴,唱出它的芬芳。我用歌聲帶給大家歡笑,因為我是一只小鳥,森林中的小歌手。

  我是詩人與作家筆下活潑可愛的小頑皮,在一首首優美的詩中迴旋,在一篇篇動人的愛情故事中吟唱。在“羅密歐與茱莉葉”中,以夜鶯的姿勢獨鳴著;在“天地一沙鷗”中,化身海鷗自由的飛翔;在“西廂記”中變為鴛鴦,為張生和鶯鶯傳情,在唐詩中,也能發現我嬌小的身影;在“希臘神話”中,成為白鴿象征性福。我,是一只小鳥,是獨一無二的存在。

  我是一只小鳥,在天空中自由自在的滑翔于天際;我是一只小鳥,為大自然所創造的世界萬物吟頌;我,是一只小鳥,詩人和作家創作藝術的靈感。

說明文作文400字 篇4

  老爸老媽都不在家,無聊至極,打開食品柜的門,看見里面有罐咖啡,老爸的,咖啡原來在這!老爸喜歡喝咖啡,但是一直不讓我喝。今天,趁他不在,趕緊沖一杯,也嘗嘗咖啡的滋味。

  這是我第一次喝咖啡。第一口喝下,感到很苦。第二口喝下,還是苦。第三口依然是苦,澀澀的苦流遍了全身,五臟六腑沒有一處不感到苦,苦得讓我刻骨銘心。難怪老爸不讓我喝咖啡,原來咖啡的味道很苦。

  我看著那冒著裊裊熱氣的咖啡,若有所思,不知不覺,一股淡淡的`清香撲面而來,像有股看不見的薄霧籠罩了我的全身。不由得再喝一小口,剛入口,是苦的;慢慢咽下去,苦味似乎淡了許多;細細品味,一種淡淡的甜香油然而生。繼續品嘗,我品出了另一種滋味—苦盡甘來。難怪人們常說要“品”咖啡呢!

  慢慢坐下來細細品味,濃濃的咖啡順著舌根流下去,流進心田里,我閉上眼晴,任那香甜的味道溢滿全身,沖醒了昏昏欲睡的大腦。噢,咖啡還可以提神醒腦!

  小小的一杯咖啡,主我體驗到苦盡甘來的滋味,也告訴了我生活的哲理:濃苦過后是香甜,風雨過后是彩虹。

  咖啡的滋味不正是人生的滋味嗎?

說明文作文400字 篇5

  課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。

  我心目中的課堂是思維跳動的,是積極向上的,是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領學子們遨游書中的知識海洋;是老師帶領學生在實踐的天地創造;是老師帶領我們在寬闊的操場上奔跑跳躍;課堂是向四好進軍,是向德智體美全面發展的行動。

  我心目中的課堂是詼諧幽默的。在沒有歡聲笑語的地方,即使有豐富的水與肥料,小草依然會枯死。在歡笑中學習,在笑語中成長。讓課堂生動起來,原來是干巴巴的文字,像斷了線的珍珠。現在是帶著感情的詩歌,讓人陶醉。

  我心目中的課堂更應該是美麗的。在優美的文字中,在高昂的文字中,在靜悄悄的文字中,感受文字與數字、字母之間千變萬化的美。傾聽課堂的“旋律”,讓我們陶醉其中,陶醉在學習的快樂氛圍之中。

  我心目中的課堂是富有詩意的,沒有大道理,只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香,因為只有飄香的桂花才是詩意的棲居。

  ……

  我是課堂的學生,一直不停地向課堂請教學習。課堂是階梯,我們便是學習如何上梯子的人;課堂是火焰,我們就是在黑暗中的人。課堂是水,我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……

說明文作文400字 篇6

  今天,我在家里看書,突然,一張巡洋艦的圖片展現在我的眼前。我腦海里閃出.一個念頭,對了,為何不做一艘巡洋艦呢?

  說干就干,我便去找需要的材料。不一會兒,我拿來了線、小刀、剪刀、大紙盒、膠棒、雙面膠、硬紙板、木棍和小圓桶。

  開始制作了。大紙盒就是船的框架,接下來就是看我如何把它制作成巡洋艦。我先用小刀在大紙盒左右兩旁分別割三個同樣大小的口子,插上小圓桶,就成了六門大炮。這個口子必須深,這樣才好蓋上蓋。然后,把蓋子蓋上,再在蓋子的右下角割一扇小門。在硬紙板上剪一個長方形,折成樓梯形,粘在小門下,一個樓梯就誕生了。在硬紙板上又剪出一些哨口,粘在軍艦前面。

  接著,我從硬紙板上剪下四個小長方形,再在小長方形兩旁折出一部分。每個小長方形都這樣做。然后,用雙面膠貼在重疊的地方,再粘起來就變成了一個指揮部。又從硬紙板上剪出一個正方形,粘在指揮部上面,再插一面五星紅旗在指揮部的上方。再從軍艦的后方挖一個小圓洞,插上木棍,綁上線。又剪出一個錨來,綁在線的那一頭。

  一艘軍艦的大致模型就做成了。最后我在軍艦的兩旁寫上“中國海軍”。

  經過我的努力一艘巡洋艦,就誕生了,艦的兩邊是六門大炮,前面是哨口,中間的左邊是指揮部,右下角是一扇小門,左下角是錨,怎么樣?艦雖然不是特別精致,但畢竟是我勞動的成果。這艘巡洋艦對我來說是無比珍貴。

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