給老師的一封信(合集15篇)

給老師的一封信 (合集15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。書信要怎么寫才能發它的作用呢？下面是小編精心整理的給老師的一封信 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信 1

親愛的徐老師：

　　您好！

　　時光如流水，轉眼間六年過去了，感謝您陪我走過六年的小學時光，這六年里，是您日夜操勞，為同學們批改作業，是您在課前用心良苦地準備課件，那一張張精美的課件，更深的含義肯定就是您的心血！

　　六年的時間，說長不長，說短不短，因為六年里可以發生很多，可是當你把這一件件事情用最好的辦法處理完時，我們，離畢業也不遠了！俗話說“嚴師出高徒”，徐老師，您就是那位嚴師，而我們就是您的學術！不知道每個人是不是高徒，但是有一點我懂得的是，在我們心目中，您，永遠都是我們的語文老師，那一位課上對我們嚴厲，可課下卻和藹可親的那位語文老師！老師，你對我們的教育我們永遠記在心里！

　　還記得，那是一次我作文第一次拿了及格的一天，課后，你把我和另外一位同學一起叫到您的辦公室，為我們修改作文，告訴我們寫作文的方法，讓我學習到了很多！您的溫柔，我記在心里，您的用心，我記在心里，您比我們更急切的心情，我也記在心里！您的好，我全記在心里，就讓那些不好的隨風而逝，正好是六月的畢業季，微風乍起，那些記在心頭的，你不好的事情，就讓他隨著風越走越遠，再也不要回來！

　　老師，感謝你的教育之恩，感謝您六年來的陪伴，在寶貴的小學時段，就您一位語文老師沒有換，多少產生了感情，老師，真的謝謝您！

　　老師，我已經看到了您發髻的白發，那是被粉筆染白的，六年了，從一年級入學到現在，您沒有多大的改變，你最大的改變那就是歲月在您的臉上留下了痕跡！

　　最后，徐老師我想和您說，您，在我心中永存！不管怎樣，我都不會忘記您！等十年后，我再踏進母校，您，肯定是我第一個想到的老師！

　　老師，感謝您！

此致

敬禮！

　　您的學生黃雨辰

　　日期

給老師的一封信 2

親愛的李老師：

　　您甘做園丁，催三春桃李建百年大業；您愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

　　記得有一次，您生病了，沒能來學校給我們上課，但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師，問完情況給我們布置作業。聽了霍老師的話后，很多同學感動得流下了眼淚。您人雖在病床上，心卻在我們身上。李老師，您真是一位認真負責、關心學生的好老師啊！

　　李老師，您太辛苦了。您犧牲了休息時間，給我們輔導功課，您想方設法地讓我們學會寫作的方法，提高閱讀的能力，您用實際行動詮釋了什么忘我精神，讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。

　　李老師，您教我們端正學習態度，踏踏實實做事、規規矩矩做人、認認真真學習、痛痛快快活動。您對每一個學生都一視同仁，從來沒有偏心過哪一個學生，也沒有虧待過哪一個學生。您對我們就像對待自己的兒女一樣關心，一樣愛護。您說您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進步就是對您最好的回報！

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活就要結束了。和煦的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。李老師，我一定會勤奮學習，將來成為棟梁之才，報答您的教誨之恩！

　　祝您

　　身體健康，工作順利，桃李滿天下，春暉遍四方。

給老師的一封信 3

親愛的老師：

　　您好！

　　感謝您把我們帶進了知識的海洋，讓我們學會了無窮無盡的知識，讓我們明白了人生的道理。是您讓我們知道生命的可貴，是您讓我們學會了怎么做人。是您讓我們了解了人生的價值。謝謝您！

　　記得有一次，我在課堂上說話了。但是您并沒有批評我，而是說要安靜。等到放學后。您把我叫住，和我講在課堂上的不對之處，以及這樣下去，是對自己的不負責，回家的路上，我一直在細細地回味您的話，雖然我以后還會犯同樣的錯誤，但是我會克服自己，一定不讓您失望！

　　老師，當您在講解每一道難題時，還會毫不保留地把心中的想法讀給我們聽，把我們一步一步引向正確的答案，仿佛解答這道題的是您，不是我們。謝謝您，老師！因為，是您把我們帶進了知識的海洋，讓我們走向成功的彼岸。

　　當您在閱讀每一篇文章時，為我們分析課文意思的時候，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，使我們好像看到了一部繪聲繪色的動畫片，我們在快樂中成長，謝謝您，因為您讓我們明白了，課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。

　　老師，您的嗓子一直不好，注意，要多喝水，還要適當休息，祝您早日康復，另外，我這次的考試成績有些不理想。以后，我一定會努力學習，爭取考到好成績！

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生：xxx

給老師的一封信 4

尊敬的趙老師：

　　您好!我是鄭州大學教育系的常軍偉，老師還有印象嗎?就是昨天上午在田家炳書院228會議室參加面試的一個同學，咱們比較教育——成人教育組唯一的一個男生。

　　昨天面試的過程中，老師們問我專業問題很少，并且還出現了大家沒有問題的現象，面試的時間比較短，所以我感覺這次入選的機會非常渺茫。

　　這次參加面試之前我覺的勝算還是挺大的，因為一般來講我對自己參加面試還是比較有信心的，并且我是全組唯一的一個男生。但是面試的結果不太如愿。憑我的經驗，這次應該不會錄取。如果真的是這樣，我想對老師說跌倒了沒什么，最重要的是我想知道自己的問題在哪里，也想讓老師幫忙提提改進的建議，老師的教誨可能會讓我們受益終身。過幾天還要去人大，廈大參加夏令營，希望自己能充分吸取此次夏令營的教訓，盡可能的將自己最優秀的一面展現給學校老師。

　　在與夏令營的同學們接觸的過程中，我發現大家真的都很優秀，從成績上來看，大家都是名校里邊的佼佼者，他們的論文質量，證書數量，口語能力，綜合素質都相當了得。而自己在許多方面都比較遜色。當然我也比較自信，因為有些東西是自己獨有的，雖然這些東西不能用證書來衡量，也不能促使我被錄取，但是我覺得它們很重要。

　　昨天回來的路上，查查了自己的成績，總體來說還不錯，今年保研應該沒什么問題啦。到9月份的時候學校推免，我將再次申請浙大，希望下一次自己的表現能讓老師們滿意。我們專業跟我一起來的還有一個同學關淑君，她是我們專業第一，雖然一般來講我們專業第一會被保送到北大，不過也希望浙大教育學院的老師在保證公平的前提下，盡可能的給我們系一個名額。

　　浙大的老師真的都很好，尤其當昨天徐老師說“不是說你們來浙大了就是我的學生，不來浙大就不是，最終的結果是希望大家根據自己的需要做出最佳選擇，最終能發展的很好。”聽了這句話，滿滿的全是感動。想起了浙大竺可楨老校長的話：大學因為包含萬流，所以成其大。我也相信，有了這樣的遠見卓識，浙江大學教育學院一定會越辦越好。

　　最后想說的一個詞依然是感謝。感謝浙江大學能夠給自己這個機會來到美麗的浙江，看到煙波浩渺的西湖;感謝教育學院給自己這個機會與全國各地最優秀的學子們相聚美麗的浙大，讓我們有機會目睹阿里巴巴的風采;感謝“萬人食堂”豐盛可口的晚餐，更感謝面試的過程中各位老師對自己的鍛煉……

　　謝謝趙老師，九月研究生推免的時候，期待與您再次相見。

　　鄭州大學

　　常軍偉

給老師的一封信 5

敬愛的老師：

　　您好!

　　還記得嗎?那是我們第一次相見…那是個美麗的日子。8月11日，沒有一點點防備也沒有一絲顧慮您就這樣闖入我們的世界，帶給我們驚喜…我們一直期待著換政治老師，當期待出現在眼前變成現實時，我們會高興但我們同樣會緊張。聽79的同學說，您特別嚴厲，我們會很害怕。可是，百聞不如一見。帥氣，精干，利落，嚴肅，聰明這是您給我的第一映像。您告訴我們的第一句話是“人活兩字兒精神”后來又有了那么那么多“名言”。當時，我們組了個“波波粉絲團”我們周圍的同學都是您的“波菜”呢!哈哈…似乎有一種魔力，我們枯燥的政治課堂變的有趣了，無一人睡覺，無一人“神游”，這是我們以前想都不敢想的局面。因為您，我們每個人都發生了真實的看得見的改變;因為您，我們每個人那與日俱增的空虛感也漸漸消失殆盡;因為您，我們昔日那厚厚的自卑感也在一點點減少。好不容易有了給你寫一封信的機會，那就說說這段日子里屬于我和你的回憶，沒有多么刻骨銘心也沒有多么震天撼地只有真實，在我看來也有一份甜蜜…晚自習真難熬啊，好動的我一分鐘都坐不下去了，我便開始發呆，自己都不知道在想些什么，于是，一個粉筆頭從開而降從我鼻子上滑過，心頭一顫，"這下壞了"什么都沒說，沒反應過來的我大叫一聲，所有人的目光集中于我頓時感到火辣辣。后來什么都沒了，感到特別后悔，我特別喜歡您我以為我給你留下不好的印象。一晚沒睡好覺。由于成田田是科代表而我是她的好朋友，于是，我和您漸漸開始密切，關系好到一發不可收拾。您給了我好大的信任。總是要我幫您做事我也是樂在其中。謝謝您對我的肯定，謝謝您給的這般信任。我感到榮幸和驕傲。那次看完感恩父母的視頻，您把我及其他兩位同學叫到您身邊暢談感受，我們都哭到無法自控，說出我們最真實的感受，我們學會了愛更加學會了感恩。我們一點點長大一點點懂事一點點學會為人處事，隨著年齡在增長比及您的淳淳教誨。老師，您的精神感動著我激勵著我。20xx年了，我們走過1314還要走好多路。14年別讓自己太累。照顧好自己。這篇文章有點語無倫次有點詳略不當，可是，這是我內心最真的感受。祝老師新年快樂，工作順利，身體健康，闔家歡樂，心想事成，萬事如意。

　　您的學生：張亞嬌

給老師的一封信 6

敬愛的老師：

　　您好！近來身體可好？工作順利嗎？學生我有千言萬語想對您說，但是磨折千言萬語一定可以凝成一句最美好的話老師，謝謝您！自從您接了我們這個班，您一直在關心著我，鼓勵著我。因此，我的寫作水平不斷提高。記得一次，我的作文寫得不夠完整，是您在耐心地幫我修改，使我作文變成了優秀作文，還當著全班同學的`面表揚了我。

　　這樣，使我對寫作產聲極大的興趣。我的寫作水平提高了，成績也提高了。就在這個學期的考試，我還獲得了全班第一呢！雖然是在班上，但我仍然很高興。我也深知這都是在老師培養，教育下的成績！在這里，我真誠得向您說聲謝謝。老師您就像慈母一樣，呵護著一棵棵小樹苗。記得一次，我不小心劃破了手，鮮血直往外流，我來到了您的辦公室。您見了既著急又心疼地說：“怎么會弄趁這樣？”你幫我包扎好傷口，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了您。您親切地說：“以后要小心點。”

　　我當時真想當面向您說聲謝謝。但是我沒有勇氣，話到了嘴邊又咽了下去。在這里，我向您說；“老師，謝謝您！”老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您就像春蠶一樣，無私地奉獻了自己，裝飾了別人；您就像一支白色的粉筆，犧牲了自己的一切，留下了知識。您一直在默默地把知識傳授于我們，不求回報，只希望我們能成為有息的人老師您著偉大！我在這里衷心地感謝您多年來對我的關心和幫助，使我由一無知，不懂事的小女孩，變成一個有知識的少年。老師，學生心里的千言萬語，說也說不完，寫也寫不盡，但是，這千言萬語一定可以凝成一句最美好的話"老師，謝謝您！"

　　此致

敬禮

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

給老師的一封信 7

　　老師，請讓我對您說幾句話，好嗎？老師是您教會我們知識，我知道，您很辛苦，還是堅持給我們上課，謝謝您，老師。

　　我心里在想：為什么兒童節的時候，學校就會組織放假，相反，教師節您為什么不放假。

　　這是今天下班看到孩子寫給班主任老師的一封短信正面，稚嫩的筆跡卻很清秀讓我看了吃驚不小。還記得前兩天給孩子檢查作業的時候，她在背那首火紅的楓葉，曾經悄悄地給我說：媽媽，快教師節了，可是老師說了什么都不需要同學們送，只要我們把課文能夠流利的背誦下來就是對她最好的禮物了。“噢，是嗎，那你心里怎么想的呢？”“嗯，讓我想想吧。”

　　今天匆匆地吃完午飯，就攤開桌子，拿出她的水彩，又向我要了一張白紙，開始在學習桌前忙活起來。一會蘸顏料，一會兒托著腦袋沉思，連我喊她午休她也是只顧低頭忙活。一直忙活到上學，她才跑過來喊醒我說：“媽媽，我放在學習桌上的畫可不要亂動啊。”

　　等到下班，我才驚喜地發現孩子短信背面的水彩畫。孩子曾經報了個畫畫班，但是畫水彩好像還是第一次。只見雪白的紙張上，一道道五顏六色的彩虹形狀正如一座圓形的拱橋，橫跨天際的兩端。碧綠的荷葉上好似滾動著晶瑩的露珠，兩支小荷亭亭玉立，紅色的花朵含苞待放，還有那綠綠的植被都顯示出勃勃生機。

　　平心而論，孩子的畫功與筆跡都算不一流，但難得的是她自己的這一份手工與心意。在學校一年的學習時光，老師的諄諄教導、循循善誘與無微不至的關懷想必都讓孩子看在眼里，記在心頭。

　　寶貝兒，老師，是給你們傳道授業解惑，同時，老師也是天底下最無私的人了。你對老師的情意我相信老師一定能夠感受到的。

給老師的一封信 8

尊敬的顧老師：

　　您好！

　　老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長大。五年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心里話要跟您說呀！

　　記得有一次，將近期末考試時，可您生病住院了，您本應放心的養病，可是您卻請別的班的老師為我們補課，還一遍又一遍叮囑我們要好好復習，認真聽課。您為了我們，不顧自己的健康，當時許多同學的眼圈都紅了。正是在您的幫助下，我們班終于考了全年級第一名！老師，您為了我們，付出的太多太多，您說這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？以前，我一提起寫作文就頭疼，不知道該怎樣寫，可是，自從您教我寫作文，我發現我變了，變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢？一句話，這都是您培養的結果。記得有一次，寫景物，你就帶我們去學校的草坪，您把草坪上的一草一木都一一給我們介紹一翻，讓我們能把作文寫得更好，更生動。

　　每當我上課開小差時，您總是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要開小差要認真聽講。今年六一兒童節，您為我們排練了舞蹈《小魚嬉水》。一次排練時您把腳崴了，可您還堅持帶著我們排練。在您的指導下我們的舞蹈在宣城少兒舞蹈大賽上榮獲三等獎，您聽到這個消息時臉上露出了欣慰的笑容。老師我想對您說：“謝謝您！”我感謝你用那雙無私的手來淋浴著我們。如果說我們是那一粒粒飽滿的谷子，您就是那任勞任怨的農民伯伯。如果說我們是那一棵棵嫩綠的小草，您就是滋潤我們的春雨……

　　老師您就是我們的第二個父母，謝謝您，感謝您給予我們知識的啟蒙；感謝您讓我們知道中國五千年歷史的光榮與恥辱；感謝您讓我們有了新斗志。

　　至此

敬禮

您的學生：xxx

　　20xx年10月24日

給老師的一封信 9

敬愛的何老師：

　　您好！

　　很快，新的一學期已經悄然來到我們身邊，我們就將迎來初中階段的最重要的時刻，這將是我們人生當中第一個轉折點。我將在這最后兩年里，更加勤奮學習，希望能以一個令人滿意的成績，回報父母的養育之恩、回報老師的教導之恩、回報母校的培養之恩。

　　當然這點評嘴上說說是沒用的，要靠實際行動。我希望能在20xx至20xx年內盡可能

　　的改掉我身上的缺點，讓它不再出現在我身上。上課專心聽講，不做小動作；課前認真預習，課后認真復習.

　　成績固然重要，但最重要的是學習的過程。加拿大著名科學家、諾貝爾醫學獎獲得

　　者班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。”只有在過程中，才能體驗到真正的快樂，而真正的快樂只有在過會到。

　　有人說老師像蠟燭；有人說老師像工程師；有人說老師像春蠶；有人說......而我

　　卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁，時刻都在無微不至地關心著我們這些幼小的樹苗。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。

　　老師,在以后的兩年里決不辜負您對我的期望。我會以我這整個階段用最好的成績

　　來回報您！

　　祝老師身體健康，工作順利！

您的學生

　　20xx年9月5日

給老師的一封信 10

尊敬的王老師：

　　您好!

　　好長時間沒有給您寫信了，今天有一些時間和您說會話。在這里我感到現在是一片的茫然，但是我的思想提高了。我讀的書太多了，現在我認為我以有了仁愛之心。當我走在路上時，看到有人在討錢，看到他們的可憐我就會去拿出錢給他們。我認為我現在比他們的處境要好，我起碼還可以生活，我現在是在賺錢，我有能力去支授他們。我雖然沒有錢，但是現在我沒有多錢，但是我有一元錢，我現在真的是不在乎一百元錢，我認為平淡的生活才是最好的。在外面我只買那些便宜的東西，我吃一碗面，比吃山珍海味要好，我雖然窮但是我會努力奮斗的。

　　現在我班主任問我要不要回去高考，這困著我。我和初中時的班主任說了，我決定不回去高考了，也許你會認為我的做法是錯誤的，但是我為了家，我必須要這樣做。

　　我現在是開始理解了世間的人和事，我所要學習的太多了，我將會好好的學的。

　　祝，

　　工作順利。

此致

敬禮

學生：xx

　　20xx-11-15于住

給老師的一封信 11

親愛的張老師

　　您好!虎躍龍騰過后，馬年在新年的鞭炮聲中擁我們入懷，喧鬧依舊，溫情依舊，龍年的點點滴滴依舊，在此先祝您身體健康，新年快樂!

　　回想這半年彈指一瞬間，如白駒過隙。可是這半年來的回憶卻無比鮮明，無比珍貴。說實話，剛上高中時，我就想著復習，高中的一切于我而言，總是那么的不透明，因為我總覺的心里沒有太陽，射不穿這陰霾。于是每天的日子都充斥著無聊，遍布浮虛。嬉笑，打鬧，成了我快樂的主源。有時一腳一腳步上樓梯，卻覺的自己感受不到堅實。有是淺淺地剝開自己，發現自己的自欺欺人，卻還無動于衷。整整一年，再去回憶，卻好像社么都沒發生過一樣。可是當父母親友問起這半年的狀況時，回憶卻那么鮮明，好像我剛剛做過一樣。我想，這不僅僅是因為時間短暫，更是因為我充實的度過這一天又一天。親身真情，怎敢忘懷?回首再想，發現自己不知不覺變的敢拼，變的自信。再踏上階梯，腳步飛快，不再猶豫。那一點一點增長的成績，一點一點發生的轉變，讓我突然覺的我是在成長，是一種真正的成長。

　　老師，上您的課有一些不一樣。您總是“插播”一些時事熱點，然后用政治知識來解答，聽多了后發現這些知識帶來的看待問題的角度真的不一樣，有是回家看新聞，不知不覺想到了您講過的，然后就會不斷的深入剖析，雖然得不到答案，但卻成了一種樂趣，現在回家看電視時也會主動調到新聞頻道，開時主動關注國際熱點。每一周您都會給我么開班會，這是我最想上的政治課。像《《開講了》》，這些節目，每一次在投影儀上投放時，我都無比期待。因為那上面不僅僅有我喜歡的公眾人物，還有那一句又一句的雋語，每次看過，總會得到一股正能量的沖擊，蕩滌心靈的塵埃，讓我一次有一次的與朋友討論著未來。

　　您總是在不知不覺中改變著我，改變著我們，近朱者赤近墨者黑，我相信在您的教導下，79一定能成為一支戰無不勝，攻無不克的鐵血軍隊!!

　　在平常的做題過程中，我們總會做錯一些題，分散在各種卷子中，復習時很不方便，希望老師可以號召大家各自準備一個錯題本，方便大家查閱。

　　老師，您的嘴唇顏色比較暗，也常聽到您咳嗽，希望您能在新的一年里多多休息，身體健康，不要太操勞。

　　薛子繡

給老師的一封信 12

敬愛的老師：

　　您好！

　　時光匆匆流逝，轉眼已度過了四個春秋，我們已從一年級的懵懂無知的孩子中長大了，掐指一算，大約已過了208個星期，1456天了。以前盼著長大，可現在想一想卻害怕長大，舍不得與你分別。

　　小時候，您教我們寫“掉”字，許多同學把“掉”的“十”寫成了“木”，您就告訴我們：“誰如果把掉字下的十多寫兩筆，誰明天就用胳膊夾兩把拖把來上課。”我們就等著看好戲，又時刻防備自己會樂極生悲，第二天，為了不出丑，竟連最不聽話的同學也沒寫錯。

　　一次臨近期末考試，對時間向來“小氣”的您竟說要把這學期的勞技課上完，我們十分吃驚，紛紛想：這不是做夢嗎？然而，這是真的，您教我們做香囊，用了兩節課，兩個晚托的時間認認真真地把我們教會。還和我們開玩笑，說：“一定要做完，不然期末考扣10分。”我們都笑了，那次，我們在歡笑聲中度過了美好時光。

　　老師，謝謝您的培育恩情！雖然花兒謝了又開，葉子落了又長，可您對我們的培育之情永不會忘。

　　祝

　　桃李滿園！

金毅

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信 13

親愛的老師：

　　您好！

　　時光荏苒，一切的一切都若白駒過隙，卻全湮沒在時光的洪流之中，消失殆盡。那五十四個星期，三百六十五天，亦或是八千七百六十個小時，在不經意間，匆匆逝去。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這正是對老師您最真實的寫照。人的一生就像是被埋進泥土的一顆種子，而關鍵正是老師將我們埋進土地，并一次次嘔心瀝血，含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的，他們用自己的半生，來哺育學生們成長。沒有您思想的滋潤，那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放，怎樣結果？

　　老師，您的談笑風生，您的舉手投足，時常展現在我的眼前；您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時的一切，都恍如昨日，歷歷在目。

　　在我們班的數學老師被解雇后，我們像無頭蒼蠅一樣，找不到出路。是您，在這個關鍵時候站了出來，接下了班主任這個重擔，管理這個混亂的班級，并為我們班想好了未來的路，這難道不值得去贊頌？

　　我不知道，我還能與您再過多少個一年；我不知道，我們何時會分別；我不知道，我是否會將星海遺忘。但是，我知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。我不會忘記，在曾經七九的美好回憶，和您，我敬愛的老師——岳老師。

給老師的一封信 14

敬愛的老師：

　　您好！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”我們要學會“感恩”，這個詞說起來容易，但做起來卻很難。是誰教給了我們知識——是老師。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……我要感恩我敬愛的老師。

　　清晨，您總是第一個來到學校，您上完課后，還要認真地批改同學們的作業，填寫教案。不管有沒有您的課，你總要到教室轉轉，每當放學時，您總是最后一個離開教室。我們離開學校后，可您還要備第二天的課。您上課提出的問題，有的同學回答錯了，可您并不會批評，而是耐心地講解。我們若有什么問題不會，去請教老師，老師就會放棄自己的休息時間，幫我們把不懂的問題一一解答，讓我們反復練習，直到搞懂為止。為了報答您的恩情，我們上課時要專心聽講、積極發言；課后，我們應該認真完成老師布置的各項作業，見到老師，微笑著問聲：“老師好。”這些都是感恩。

　　老師是一種神圣的職業。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮呢？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。感謝你們如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：“老師，感謝你們！”

　　老師雖然不是我們的親人，卻勝是我們的親人！無庸質疑，老師您真好！

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

　　老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

　　啊，老師，你是人類靈魂的工程師，你無私的奉獻，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會以優秀的成績報答你的！

　　花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

　　如今我在老師的幫助下走過了多少個春夏秋冬，這不是能夠用言語來表達的感激，我也不想用多么華麗的辭藻來形容，我會用行動來表達，來證明，來感謝！

此致

敬禮

　　愛您的學生：XX

給老師的一封信 15

尊敬的黃老師、楊老師、龔老師：

　　我們是劉睿涵的爸爸媽媽，今天開始我家女兒就要融入到幼兒園小二班的集體生活中了。在未來的幾年內，她或許會給你們三位老師添不少麻煩，費不少心思，在此先向您們三位老師表達最誠摯感謝！

　　你們是我家女兒的人生啟蒙老師，你們會教她搭積木玩游戲，會教她唱歌跳舞繪畫，會培養她好的生活習慣，會鍛煉她與小朋友交往能力，會手把手教她寫下第一個漢字，會為午睡的她輕輕蓋上被子……如果說人生如一張紙，那么我們家長會告訴女兒，幼兒園老師就是扶著你用手中彩色蠟筆在人生道路上寫下絢麗色彩的第一個人！

　　劉睿涵現在只有2歲4個月，第一次離開父母到陌生環境最初肯定會有不適應過程，為了讓她盡快適應新生活，也為了讓老師了解孩子習性，我們把劉睿涵一些生活習慣介紹一下。

　　1、劉睿涵是她的姓名，在家里叫她小名“苗苗”，總體來說她不算調皮，偶爾會有點小個性，特別是與小朋友搶玩具時。我們平時以“講道理”的方式，只要慢慢跟她說一般情況下她都會配合。她不太明白“分享”，但一定能聽懂“搭伙玩，搭伙吃”這句淺顯易懂的重慶話表達意思。

　　2、孩子以前每天早上在家里都會吃下一整個雞蛋，搗碎后放入稀飯里。所以在幼兒園稀飯吃不完可以吃少點，但請一定要保證她能吃完雞蛋。其次，奶量請保證她能喝完最低不少于180毫升或者240毫升的牛奶，她年齡還太小，這是兒保醫生給她開出的白天最低標準奶量。

　　3、孩子從小都不便秘，多數情況是每天解一次大便，但近段時候有時兩天解一次，這都是正常范圍內。我們對她大便時間和形狀都比較關切，這直接關系到我們家長了解孩子的消化能力。

　　4、我們注重孩子自理能力的培養，她會自己穿鞋，自己解便和脫穿褲子、會自己飯前洗手，會自己刷牙，只是到了新環境估計這些習慣會在短時間內被打亂，請老師幫助她慢慢適應，繼續好習慣的培養。

　　5、我們注重孩子禮貌培養，從她開始學說話每天吃完飯都要對做飯的保姆婆婆或媽媽說“謝謝”或“辛苦了”，所以這個習慣請老師一定幫我們在幼兒園繼續堅持，飯后對老師們說“謝謝老師”。

　　6、孩子從1歲3個月開始獨立吃飯不需要喂飯，但從近兩個月開始她調皮了，不僅要喂飯還不認真吃，這讓我們很頭痛。我們在家里定下規則“吃完才離桌”，所以懇請老師一定要配合我們堅決杜絕邊吃邊玩的壞習慣。

　　7、孩子午睡習慣比較好，多數情況下不用我們招呼她就會自已主動安安靜靜的去睡覺。但偶爾不愿意睡覺時會找各種各樣的理由，比如多次“我要尿尿”，多次“我要喝水”等等。還有她平時從不吃手指，但入睡前會把大指拇放入嘴里，這是一個壞習慣糾正無數次都沒用，我們咨詢過兒保醫生，醫生告知慢慢糾正但入睡前一定要洗手避免細菌。

　　總之，劉睿涵就拜托給老師們了。我們最關注是孩子的安全和品格培養，我們希望孩子在小二班里安全有保障，生活很體貼，學習要快樂。開學后我們家長會迅速離開幼兒園，讓孩子學會離開我們適應新環境的能力，同時也因為我們非常信任三位老師們，放心得把孩子的小手交在你們手中！